淺談如何做一名合格的體育委員

淺談如何做一名合格的體育委員

回想看來這只不過當時 “卸任”班委之後的悔意和不滿現任班委的情緒發泄吧。

首先，我寫這篇文章，是因為有過五年之久的體育委員的經驗與教訓。以及目前身處一名成員所看接觸過的體育委員。用將心比心的思想淺談如何做一名合格的體育委員。

只要懂得體育委員隊列的訓練口令及要點，任何人都能勝任這一職稱。不論你是瘦小還是肥胖，而關鍵就是你帶的班級了。

對於那些嚴格遵守紀律的班級不用多説什麼，因為這種班級的集體榮譽感太強，能聽並執行口令。甚至可以説這種班級的體育委員就是輔助作用，而核心就是班級。但相對比較下，這種班級也並不多，所謂眾口難調，眾心不一罷。

而最難帶的是那種指東打西，整體不齊的班級了，這時，就要發揮體育委員的“核心”作用了！憑心説，哪個班級不希望自己班是優秀的，能夠在比賽中獲獎呢？可就是為什麼總還有問題存在呢？就我的見解總結了以下幾點：

①只在乎個人的整齊，忽略了整體的整齊；

②心不在焉，不把隊列當會事，將就着跑；

③個人能力問題，怎麼教都不回，屬於隊列白痴型；

④體育委員的個人管理問題。

重點我就説第4點了，但有一點不容置疑的就是每個自願當體育委員都是負責任的，一心為班的，出發點絕對是好的！欠妥的只是方法了。

訓練時，要講清訓和罰，訓是理所應當的，眾人情願。而罰，卻是強迫型的，隊列也就訓練效果不怎麼好了。要以訓為主，以罰為輔，勿以罰嚇唬人，作為訓練方法。

還有一寫細節，如或着是辛苦訓練時，作為體育委員不能悠閒的雙手插兜，説無關緊要的話和只指錯誤。如果這樣做，要給自己一個充分的理由，可以説是在幫助訓練，或説“誰不服可以和我比試一下”，用能力説話。而不能就説自己是體育委員就可以這樣。隊列訓練須用口令，不能説左轉彎是“拐了，拐了，左邊。”聽着像賣枴的了。

熟悉各種訓練口令及自己熟悉各種基本訓練。體育是費體力的，可以用幽默去排解隊員的疲勞感，不能一味板臉，和斥責。要有眾人服你的本事而不是“給面子”。

説了這麼多，你們會問我這麼懂自己怎麼不是當體育委員呢？我職能説是有個人原因了。這呢，只是聊下自己對“老本行”的看法吧，覺得我説的不對，就提點意見吧，算是自己總結經驗吧，呵呵...