當前位置:文範網 >

心得體會 >專題心得體會 >

放地震心得體會多篇

放地震心得體會多篇

放地震心得體會多篇

放地震心得體會篇1

學校是城鄉較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大羣體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學生安全意識,提高防禦地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。因此,學校要高度重視並進一步規範和加強學校地震應急演練工作,在演練中檢驗並不斷完善學校地震應急預案,提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發災害事件時能夠鎮定應對,積極進行自救互救,儘量減少傷亡。綜合我們學校組織的數次疏散演練,得出如下幾點體會。

一、疏散演練目的要明確

疏散演練並不是讓學生產生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發生出現恐慌、慌亂。

演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

二、疏散演練人員責任要明確

平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責,在第一時間履職到位。

班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負責,而且要切實履行職責,嚴防學生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應急指揮調整。三、疏散演練要求要明確

1、在疏散過程中不要驚慌,保持鎮定是首要,迅速進入是關鍵。

2、要嚴肅認真,要當作是一場實戰來演練。

3、保持安靜,動作敏捷、規範。要有序地疏散,在走出教室門和下樓梯時,嚴禁推拉、衝撞、擁擠、串線、跌倒。

4、疏散過程中,要雙手護頭,以防被砸。

5、各班學生到達集中地後,學生要蹲下,保護頭部。緊急清點人數,預防遺漏,準備二次搶救。

安全工作是一切工作的重中之重,關係到一方的穩定,一方的平安,完善各種預案,建立長效機制,責任到人到位,才能做到有備無患,萬無一失。

放地震心得體會篇2

早上,我們正專心致志地聽數學課,突然,語文老師風風火火地走進教室,神情嚴肅地對數學老師説:“防震演練立即就要開始了,同學們打算好了嗎?”數學老師搖了搖頭説:“還沒有打算呢。”於是數學老師放下手中的粉筆,對同學們説:“大家把書包裏的東西全部收拾到課桌裏,防震演練立即就要開始了,大家聽好,第一次警報聲是躲在課桌底下,並用書包護着頭,第二次警報是撤離到操場,一切行動聽指揮,大家明白了嗎?”“聽明白了!”同學們異口同聲地答道,剛説完,教室裏嘈雜聲一片,天花板都要掀翻了,有的同學正忙着整理書包,有的同學小聲議論着,我一邊整理書包一邊想:真是的,去年不是舉行過一次嗎?校長多此一舉了!可轉念一想:校長也是為了我們,萬一真的地震來臨了呢?

待我們全部坐好時,數學老師又説:“數學課我們等下再上,我們此刻安肅靜靜地等待警報。”話音剛落,教室裏鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也聽得見,過了一會兒,刺耳的警報聲最終拉響了,同學們迅速而敏捷地鑽到課桌底下,我也不例外,我左顧右盼,望見了前面的同學某某用書包護着頭,那動作標準極了,不亞於專業人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑臉,還説:“嘿!這次‘地震’真好玩啊。”我想:你這個死某某,真地震來了你還笑,哼!哭都來不及呢!我又抬頭開開位於我左邊的某某,他怎麼鑽都鑽不進,可能是最近吃太多,胖了吧。

大約過了一分多鐘左右,第二次警報拉響了,只見數學老師大喝一聲:“同學們快撤離!”聽到這,我們像一隻只整裝待發的小鳥,一下子得到指令,飛了出去,於是我們跟着老師下了樓,可在下樓時,不知是哪個冒失鬼冒了一句:“快跑啊!日本鬼子進村了!”這句話都把我們逗笑了,但我們很快平靜下來了,隨着老師奔向安全地帶。

到了大操場,我們都鬆了一口氣,心上的一塊大石頭也放了下來,再看看教學樓,人流像潮水般湧來,壯觀極了!我們正坐在地上滿懷着期待,等校長到主席台發話。

不一會兒,校長大步流星地走上主席台説:“同學們,這次防震演練非常成功,我們全校只用了兩分五十秒!我公佈,這次防震演練活動圓滿結束!”頓時下面一片掌聲,這掌聲氣壯山河,這掌聲驚天動地,過了許久,我們才依依不捨地回到教室。

通過這次防震演練,我恍然大悟:校長之所以舉辦這次活動是為了讓我們明白生命之花只能綻放一次,失去凋零了就永恆沒有了,所以我們要真惜生命。這時我又想起了五一二大地震,那一幕幕浮此刻我眼前,一塊塊水泥板一根根縱衡交織的鋼筋奪取了一個個鮮活的生命,對校長的怨氣頓時拋到了九霄雲外。我想:啊!讓我們珍惜生命,難道生命比金錢更重要嗎?

放地震心得體會篇3

3月26日下午,學校組織防震應急疏散演練,通過觀摩演練,我有以下幾點體會:

一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力,增強自護和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長為組長的演練領導組,制定了比較完善的《防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,並在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序。

三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教室,併到達學校操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

四、本次演練貼近真實,但與實戰還有一定差距。如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時沒按規定的 延時撤離,所以人員比較集中,容易發生擠倒、踩踏等事故。

五、應通過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練,學生們有了很大的收穫,學校也積累了一定的經驗。

放地震心得體會篇4

為提高我校廣大師生對地震來臨時的防震避險意識,這半年來,我校利用不同的教育途徑提高學生的防患意識和自我保護能力,並於2008年10月開展了一次模擬5-6級地震的地震防震演習。這次演習開展的目的是要通過全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災知識,提高全體師生的防災減災意識和自救互救能力,同時也藉此檢測我校對破壞性地震應急情況和應對重大突發災害事件的能力。

下午三點整,隨着演習總指揮熊校長"地震演習開始"的命令,"嗚……!"一聲尖利的警報突然拉響,"地震了"正在教室上課的學生們在老師的指揮下,按照先前所習的要領立即迅速抱頭,閉着眼快速往各自的桌子下鑽。兩分鐘後,一聲長鳴的哨音傳來, "主震結束",同學們又在老師的帶領下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個過程只用2分37秒,雖然短暫,但讓我們這些學生獲益匪淺。

作文這次演習活動開展得十分成功,在演習過程中,每位同學都積極配合老師完成這項任務,這個活動給我留下了很深的印象,懂得了在地震過程中如何逃生,也懂得如何與他人默契。真希望學校多開展類似的活動。如果汶川那裏早開展這樣的活動,災難也不會這麼慘!

放地震心得體會篇5

晚上看了cctv的一段視頻“男子被埋108小時搶救後奇蹟生還”,很振奮,居然出現了奇蹟。這位教師的奇蹟源自自己堅強的信念,一個礦泉水瓶子,幾張作業本紙張,還有自己排出的尿液,最好挽救了自己,喝自己的尿液,吃作業本紙張,生命的盡頭,是自己的努力挽救了自己,是用極限條件下正確的方法挽救了自己。人只要有信念,只要我們相信有奇蹟,只要我們往奇蹟這個方向努力,希望還是有的。

“我就等你們來救我,我相信你們會來救我!”這是被困60多個小時的女孩樂劉會獲救後説出的第一句話,也説出了所有埋壓在廢墟下的羣眾的心聲。這求生的執着信念和對搜救人員堅定的信任,是受困羣眾的精神支柱,一定能夠使人們有效地延續生命,一定能夠使一些人堅持到被營救的那一刻。

儘管隨着時間殘酷地推移,受困人員搶救成活率會越來越低。這在一定程度上,不以人的意志和情感為轉移。但亦有諸多事實表明,在極端惡劣的生存條件下,總是會有人能夠創造生命的奇蹟。尊重每一個生命,抓住每一個可能,最大限度地搜救每一個受困羣眾,把人員傷亡損失降到最低程度,就是抗震救災的最大勝利。

全體救援人員,沒有人想放棄,沒有人會放棄。每一個搜救人員,都在想盡一切辦法,採取一切手段,與時間賽跑,與死神抗爭,竭盡所能地多救活一些人。一位剛剛救人的戰士,不顧斷壁坍塌往裏衝而被其他戰士拖住時,跪下來這樣哭喊:“求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”這樣的信念,這樣的力量,時刻督促每一位救援人員把心思用到最仔細,把體能發揮到最極至,最大可能地尋找每一絲生命的氣息。

放地震心得體會篇6

每個人都是生命中匆匆過客。每個人都有一次生命,生命顯得特別重要!生命是父母給的!那是父母血肉的完美結合。每個兒女生命中都有父母的特別的愛和呵護。所以生命不只是你一個人的。活着的人應該更好的活着。為生你、養育你的父母活着。為你的這個國家、這個民族活着。因為你是這個民族的成員之一。但對於逝去的人,我們只有默默的哀悼,願他們在天堂同樣過的幸福。

有時候,覺得生命又是那麼的脆弱!經不起半點的打擊,也許人一出生就是生活的奴隸。很無奈的接受着生活為他們安排的一切,不管是痛苦還是幸福。在這個被動的社會裏,他們依然很好的活着,為着他們各自的生活而忙碌奔波着。可是,上天偏偏跟他們開了個毀滅性的玩笑。無情的把他們逼到死亡邊緣。瞬間讓他們一無所有,甚至是他們寶貴的生命。寫到着,我們為他們感到痛惜!看着一張張絕望的面孔,我們有時候很無奈,不能幫上多大的忙。可是,我們比他們更着急。因為大家都是炎黃子孫,同是一家人。我們彼此有共同的責任。我們不能眼睜睜的看着自己的同胞被埋在廢墟里。這時候他們需要我們的幫助和支持。在他們最困難的時候,我們應該與他們站在一起並肩作戰,幫他們度過難關。而不是視而不見,莫不關心。畢竟我們都是人,有血有肉有感情的人。

在危機的關頭,我看到了我所期待的!我很感動。我為這個國家、這個民族而感到自豪。其中,很多生動感人的畫面深深的印在我的腦海了!也許是生命中少有的感動!那樣的給人以心靈上的震撼!

希望這次5.12四川地震中有幸活下來的人更加堅強的活着,對在這次地震中不幸失去生命的人我們為他們默默哀悼,願他們一路走好!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/xindetihui/zhuanti/d8vrg6.html