黨員的權利義務的心得體會多篇

黨員的權利義務的心得體會篇1

通過一個多月，根據黨中央三個代表重要思想開展的保持共產黨員先進性教育活動，我認識到作為一個合格共產黨員應具備的諸多優秀品質以及怎樣才能成為一個真正的共產黨員。

首先，一個想成為，正在成為或已經成為合格共產黨員的同志，應明確基本的共產黨員的義務和權利，具體包括：

(一)認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，學習黨的路線，方針，政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學，文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針，政策，帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產，工作，學習和社會生活中起先鋒模範作用。

聯繫自己的實際情況，對比共產黨員應履行的前兩項基本義務，回顧過去，展望未來，我深刻體會到，作為一個預備黨員及法學系0292班團支書，雖然我已經做過一些具體事情並且也已開始着手準備進行另一些實際工作，但我所做的，仍遠遠不夠。在理論修養方面，通過一個月的認真學習，我對中國共產黨的章程及中國共產黨的執政能力，經濟建設，為人民服務的宗旨重新有了深刻的認識。從自身出發，在內心裏，對學習的思想，產生了認同和共鳴。但積極學習的同時，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現在帶動同學和羣眾一起投入到工作當中，調動他們的活力和精神，增強他們的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當中，如果還有機會，我會竭盡全力改進不足的地方。

假如説黨員履行的前兩條義務是從思想方面提出要求，那麼剩下的六項義務則是從實際行為角度對黨員進行約束，它認為一個合格共產黨員應堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在後，克己奉公，多做貢獻;自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規。嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務;維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;切實開展批評和自我批評，勇與揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現象做鬥爭;密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，遇事同羣眾商量，及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益;發揚社會主義的新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。

也許有的同學或羣眾甚至某些黨員認為，作為我們學生黨員，在黨的行動義務方面，因為環境和條件的限制，所涉及內容並不很多，但以我的經驗和所接觸到學生黨員的行為來分析，這一想法雖有道理，卻仍有失偏頗。非典時期sars宛如一個白色幽靈，遊蕩在中國大地。一時間，人心惶惶，四顧惘然。為了配合國家防治非典的工作，那時候的班委，也就是現在預備黨員中的大部分人除認真做好自己本職工作外，還主動擔負起分發體温計，消毒液，為同學減輕思想包袱等事情。雖然在積極推進防治非典的活動過程中，這些班委和黨員可能會傳染上sars，但他們還是認真完成工作，配合學校鞏固好了法學系的生理和心理防線，使本系所有同學無一人感染sars。他們是為全體同學的利益服務的，是在困難和危險時刻挺身而出的。小事情看大品質，在黨性方面和作風方面，他們是合格的。

如果説，sars是百年一遇的瘟疫，在此刻當一時的英雄容易，而在日常生活中處處為同學着想，努力把共產黨員應盡的義務落到實處難的話，那麼，作為我們學生黨員，此後紮實，認真的作風和以同學為本的做事原則就必須時刻牢記，認真貫徹。

曾記得大二的時候，我參加了班級的綿山旅遊，並在行程中協助班長與其他班委進行安排住宿等一系列活動。歷時兩天的行程，作為一個組織者和參與者，我認識到要真正把一項工作落到實處和做好，是一個連續而非獨立的過程。從選擇遊覽景點開始，就要考慮到班級大部分同學的情況，包括他們旅遊的意願大小，經濟承受能力等。一旦確定了目的地，必須馬上聯繫旅行社，進行討價還價，儘量為同學尋找最優惠的價格和最便利的服務。而當到達綿山後，住宿飲食等問題又擺在了眼前，需要一一協調。記得當時晚上就寢的時候女生還剩下六個同學沒有房間，我找到了服務員説明情況，希望他們能夠解決。結果服務員把我帶到經理那裏。由於經理不在，我只好在一旁等候。折騰了大半夜，直到晚上12點多才全部安排妥當。晚上入睡前，我在心裏仔細回想了整個過程，深深體會到做一個合格的班委和真正的共產黨員，為同學，人民服務並不只是寫在文章裏和説説那麼簡單。它需要一件件事情塌實去完成，一次次困難認真去克服，還需要連貫的，始終如一的堅持。

當然，作為一個優秀的共產黨員，首先考慮的是個人的義務，但這並不意味着就無相應權利。中國共產黨章程明確規定：黨員享有參加黨的有關會議，閲讀有關文件，接受黨的教育和培訓的權利;有在黨的會議上和黨的報刊上參加關於黨的政策問題的討論及對工作提出建議和倡議的權利;共產黨員可以在黨的會議上有根據批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發，檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職幹部，可以行使表決權，選舉權，有被選舉權，可以在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時參加和進行申辯，其它黨員可以為他作證和辯護。如對黨的決議和政策有不同意見，在堅決執行的

前提下，可以聲明保留，並且可以把自已的意見向黨的上級組織直至中央提出。可以向黨的上級組織直至中央提出請求，申訴和控告，並要求有關組織給予負責的答覆。

或許相對於應履行的義務，黨員所享有的權利更為抽象，但在這次保持黨員先進性活動過程中，我們學生黨員，教工黨員集中學習，討論，根據自身情況檢查工作生活中利弊得失，並認真聆聽學校黨委書記，校長和有關人士的講話，從中發現自已不足，準確定位自已，從而取得更大進步的一系列事實卻無疑以行動詮釋了作為一個黨員所應享有的權利。

司馬遷曾説過：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。在對張思德進行追悼的過程中，毛澤東同志也曾引用過這句名言。作為一名共產黨員，死如是，生亦如是。認真理解和掌握共產黨員權利與義務的本質，用一個黨員標準要求生已，有所為有所不為，在新時期新階段，我們才能真正做到重於泰山。

黨員的權利義務的心得體會篇2

該同志於1990年畢業於重慶師範大學物理系專業，於重慶十中擔任高中物理教學五年，後調入現巴南職業教育中心，長期擔任計算機專業課教學。由於計算機專業的相關知識更新快，這就要求專業老師的知識更新也要相應跟了時代的發展，所以該同志在長期的教學中，堅持自學，長年如一日。也相關承擔了計算機專業的專業課程十幾科以上。

20xx年，取得國家勞動和社會保障部計算機高新技術考試考務員資格

20xx年，參加計算機專業課改培訓

20xx年，參加市教委組織的網絡設備，局域網管理培訓

20xx年下期，參加重慶市骨幹老師培訓

該同志在思想上要求進步，嚴格按黨組織的要求辦事，不愧為學習型優秀黨員。

一、學習理念先進。該同志常對同事説，一次性學習時代難復存在，人們已把終身學習當作21世紀首選的生存策略，任何干部都沒有什麼老本可吃，必須常補鈣、常健腦、常充電，不斷提高學習力。他是這樣説的，也是這樣做的，主動把學歷教育延伸為終身教育，把階段學習延伸為終身學習，六種先進學習理念已經入腦入心、根深蒂固：一是學習為本理念，學習是他前進的基礎，成為了他拼搏向上的源泉。二是終身學習理念，他長期堅持學習，樹立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學習精神。三是工作學習化、學習工作化理念，對他來説學習工作密不可分，學習也是工作，工作也是學習。四是創新性學習理念，他注重改進思維方式和習慣行為，學會了分析問題和思考問題的科學方法，並轉化為自身的內在素質。五是知識共享理念，他已養成了自主學習、平等交流、共享成果、激發創造的習慣。六是理論聯繫實際理念，長期性地勤於實踐和勇於探索，提高了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。

二、學習內容科學。科學選擇學習教育的內容，是該同志成為學習型黨員幹部的重要原因。他立足本職崗位，結合自身工作，堅持按需擇學，即時篤學，努力成為創新型、複合型幹部。一是學深了政治理論。他加強對馬克思主義理論學習，全面系統地掌握鄧小平理論、三個代表重要思想的科學體系和理論精髓，深刻領會黨的xx大的精神實質，不斷增強自己的政治理論素養，打牢政治理論功底。二是學精了業務知識。他能及時跟蹤本職工作的最新發展態勢，掌握最新知識，接受最新經驗，努力成為本職崗位的行家裏手，他積極向實踐學習，向同行學習，向羣眾學習，通過媒體向省內外一切先進經驗學習，不斷學會用開放的、多維的、創新的思維方式開展工作。三是學通了工具技能。他敢於從零起步，自我加壓、勤學苦練，自我超越、突破極限，在學中用、在用中學、邊學邊用，重點掌握好與工作相關的電腦基本知識和網絡基本技能，促進電子政務，並能較好地運用常用的宣傳設施設備,使之充分地為工作服務。四是學好了修身本領。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎上，他認真學習黨紀條規、法律法規、修身養性等方面的知識，常洗頭、常唸咒，不斷自我淨化、自我昇華。

三、學習方法務實。學習願望和學習內容再好，但沒有務實的學習方法，將是竹籃打水一場空。該同志通過多年的學習實踐，積累了一套行之有效的學習方法。一是學以自制。在學習時間上，他在一天八小時工作制、一週五天工作日的基礎上實行8+2、5+1工作學習制，即在每個工作日八小時滿負荷後，還要利用晚上安排二小時自學，每週除堅持五天工作學習之外，還要利用雙休日一天自學。在學習途徑上，他堅持自學與集中學習相結合，積極參加單位組織的每一次集中學習，踴躍參加各級各類培訓班的學習。在保障措施上，他每年初均要制訂年度學習計劃，確保每月工資的20%用於學習投入，並積極營造學習型家庭氛圍，家庭成員互相監督，相互激勵，相互鞭策，相互提高學習。二是學以致問。他經常把工作中遇到的問題裝在腦子裏，從學到的知識中找答案，反覆琢磨，反覆比較，想通想透，思深思遠，並針對問題弄清原因，認清癥結，找出辦法，形成良策。他學習知識和思考問題不怕見光，樂於與人交流討論，他在和大家平等的交流、對話、研討中，敞開思想，暢所欲言，切磋琢磨，取長補短，在思想的交流和碰撞中迸發智慧和靈感，開啟思路，激發潛能，加深對問題的認識和理解。他善於在學習思考的過程中經常回頭看，看看哪些知識領悟得好，哪些打了折扣，原因是什麼，教訓是什麼，不斷總結學習經驗，積累學習成果，使學習的知識內化為思維方式，外化為行為方式，轉化為工作能力。三是學以致用。他將學習同研究和解決實際問題結合起來，勤于思考，勇於創新，努力把各項工作提高到一個新水平。他已將網絡技術、信息技術廣泛運用於工作當中，運用最簡單、最便捷的方法提高工作效率，為羣眾辦事，為羣眾服務，切實把理論和知識轉化成為生產力和創造力。與此同時，他常常自覺對照三個代表重要思想，認真檢查自己的學習，檢查自己的工作，看學習是否有利於改進工作，看工作是否有利於保持黨員的先進性，有利於維護廣大人民羣眾的利益，並及時調整、改革不符合、不適應的學習方法和工作方法，盡力使每一項工作都做得盡善盡美。

四、學習成效顯著。該同志的學習理念先進，學習內容科學，學習方法務實，同時在保證學習經費，提高工作成效等方面，均不愧為名符其實的學習型黨員幹部。20xx年以來，他投入學習的資金達6000元，新添圖書100餘冊，累計藏書達20xx冊，併購置了家用電腦、照相機、採訪機等設備;他精學了三個代表重要思想、xx大報告、xx屆三中全會、xx屆四中全會精神、科學發展觀、加強執政能力建設、兩個《條例》、新《憲法》、《行政許可法》、鄧小平人口理論、三個轉變、走新型工業化道路、三大經濟、保持共產黨員先進性等重大科學理論，作學習筆記近40000字，寫心得體會20餘篇，理論文章近10篇;計算機應用與操作達到中級標準;取得了大學本科學歷;參加縣上組織的wto知識培訓，測試成績為優秀;參加省上組織的公務員資格考試成績合格，正式成為一名國家公務員，去年又以較好成績考入縣委宣傳部工作;他主筆制定的《通江縣學校安全管理辦法》在全省被推廣借鑑，改變了原工作單位安全工作局面一度惡化的不利局面，被評為年度工作先進股室;他到縣委宣傳部工作後，以鑽研宣傳業務為重點，廣泛收集學習資料，積極參與學習活動，認真對待每件工作，功夫不負有心人，很快就進入了宣傳幹部的角色，迅速承擔起了羣眾宣傳工作的重擔，而且工作較為出色，受到單位職工的一致好評。

黨員的權利義務的心得體會篇3

黨員的義務和權利是相互聯繫、相互依存、不可分割的整體，是辯證的統一。(1)黨員履行義務，是黨員在高度覺悟的基礎上，為實現黨的綱領、完成黨的任務而自覺承擔的責任，是黨員行為的準則。黨員行使權利是黨員發揮先鋒模範作用、維護黨的利益的重要表現和組織保證。黨員認真履行義務，正確行使權利，是共產黨員黨性的集中體現。(2)黨員義務和權利是相互依存的。黨員享受黨員權利以履行黨員應盡義務為前提，同時黨員履行黨員義務又需要一定的權利做保障。(3)履行黨員義務和正確行使黨員權利是做合格黨員的具體標準和重要條件，黨員義務是對黨員的具體要求。在很多情況下，黨員行使權利的同時，也是在為黨盡義務;在盡義務的同時，也是在行使自己的權利。

黨員的義務和權利是統一的。馬克思説過：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”黨員義務和權利相互聯繫，相互依存，相輔相成。履行義務是行使權利的前提，行使權利是履行義務的保證。包義務和權利對立起來，割裂開來，要求只享有權利，不盡義務，或是隻要黨員盡義務，無視黨員權利的做法，都是不正確的。有的同志誤認為，只盡義務不享受權利是黨性強的表現。其實，黨員在黨內如果不享受應有的權利，也就難以切實履行自己的義務。例如，黨員有執行黨的決議的義務，如果受到阻撓，他不行使向黨揭發檢舉的權利，那麼他執行黨的決議的義務也不會取得效果。

同樣，如果有的黨員只想享有權利，不肯履行義務，那麼他在事實上也會失掉自己的權利。例如，黨員有被選舉權，假如某個黨員不履行應盡的義務，成為不符合黨員條件的所謂“特殊”黨員，就會喪失同志們對他的信任。他雖然還享有被選舉權，但誰也不會選舉他。因此，黨員要想很好地履行義務，就必須正確地行使權利;同時黨員要想充分享有自己的權利，也必須忠誠地履行黨員的義務。

黨員的權利義務的心得體會篇4

黨員擁有八項權利及義務，黨員的義務和權利是一個相互聯繫、不可分割的整體，是互為條件、互相促進的關係。履行義務是行使權利的前提，行使權利是履行義務的保證。黨員行使權利的時候，也是在為黨盡義務；黨員在盡義務的同時，要發揮先鋒模範作用，沒有一定的民主權利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權利，黨員就無法揭露和批評任何有害於黨的事業的言論和行為；黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權利，黨員的才幹就不能發揮，黨內的民主科學決策就成了一句空話；黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護權、申訴權，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務和權利是黨員言論行為準則不可缺少的部分，對於增強黨性，發揮黨員的積極性，保障黨內正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統一，提高黨的戰鬥力，保證黨的正確領導，完成黨的歷史任務，都具有十分重要的意義。

_x給我們講解的是關於_屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學員對_屆四中的瞭解還很淺薄，書記就為我們詳細介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認真學習。通過學習，我們瞭解到加強基層黨風廉政建設，是改善和密切黨同人民羣眾血肉聯繫，促進社會和諧的有效途徑。切實加強基層黨風廉政建設，不斷增強基層組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，鞏固黨的執政地位和羣眾基礎。

黨課已經接近尾聲，但我仍然希望可以有機會繼續接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛鍊，希望組織可以繼續教育我！

敬愛的黨組織：

這兩次黨課的主題分別是“黨員的權利和義務”、“黨的組織制度和黨的規律”。的確，儘管有着加入中國共產黨的強烈慾望，但是在此之前，我對黨的認識真的還很不夠、甚至只是表面的。每一次的黨課的學習，都促進了我對黨的進一步瞭解。

黨員權利，原來並不是在有了黨員就存在的。在1921年，中國共產黨成立之初，在中共黨員身上有的更多的是使命。儘管在那個時候，中國共產黨不是一個有合法權的組織，不是我們國家的執政黨，但是我們黨為了改善當時中國廣大百姓的貧苦生活，徹底改變中國落後捱打、腐敗的社會制度，義無反顧地在革命的道路走下去。今天，蔣老師講了影視裏一個例子，具體的我不是很記得了，大概是説中國共產黨去在一次戰鬥中攻佔了某個地方後，打開當地的一個倉庫看到一堆鞋子衣物，講的第一句話卻是“我們發財了！”……他們看到衣服鞋子的反應，也許，在現在我們看來他們的反應太誇張了，但這也恰恰可以看出我們黨在那個時候外在條件真的很差，物資很匱乏。就是在這樣的環境下，我們的黨在不斷的發展着、完善着。在這樣的環境下，中共黨員沒有過多的去追求權利，想着的是為全心全意為人民服務，心繫祖國、心繫未來。

然而，現在隨着社會的發展進步，我們生活的許多方面水平都在不斷的上升，更多的物資需求得到了滿足。但是，“全心全意為人民服務”有多少人做得到呢？且説“全心全意”，也不説我們是不是中共黨員，就説“為人民服務”吧！在中國特色社會主義的新中國的教育中，對學生的思想教育是不可避免的。當然，中國共產黨作為一個執政黨，那麼在他的基礎教育中肯定也會涉及到“為人民服務”的。也就是説我們國家的人民幾乎都是在“為人民服務”的思想中成長的。然而，真的都願意去為人民服務嗎？為了甚至連面都沒有見過的人服務，這到底有多少人能夠做到啊！不可否認的，這樣的人是存在的，只是那應該也是少數吧！在生活中，我國的很多人，特別是很富裕的，對離開人世後留下的財產，不是貢獻、甚至只是其中小小的一部分給社會上有需要的人，很多時候都是選擇留給自己的子孫。在我們看來，財產是自己的東西，當然是自己留着，怎麼可能給一個素未謀面的人。那麼，這個時候談何“為人民服務”。本是同根生，現在素未謀面卻成為拒絕幫助，拒絕服務的理由。當然，還有更多極端的現象，比如“為人民幣服務”，比如住房、醫療、上學成為三座大山……這問題到底出在哪裏了呢？在我看來，也許是因為有些時候，上學是為了升學，中國還處在社會主義初級階段，在迫切追求發展的時候，為了加快了教育的發展卻忽略了質量的保證。我們黨一直強調“為人民服務”，當然，很多事情要從小抓起，所以，我認為黨在完善內部建設的同時也要加強對普通羣眾的意識教育。

黨員的權利義務的心得體會篇5

今年是共產黨建黨xx週年。通過再次學習了黨員發展現狀、黨員義務與權利、廉政準則等。我的思想覺悟得到了進一步的提高，對黨員義務與權利也有了更深刻的認識。下面我就此談談自身的心得體會。

黨員的義務和權利是黨的性質的具體化。黨員的義務是對黨員的一種規範和約束，黨員的權利是黨內民主的具體體現，也是黨員更好地發揮作用必須具備的條件。我們要正確把握好義務與權利的關係。黨員的義務和權利是相互聯繫、相互依存、不可分割的整體，是辯證的統一。

(1)黨員履行義務，是黨員在高度覺悟的基礎上，為實現黨的綱領、完成黨的任務而自覺承擔的責任，是黨員行為的準則。黨員行使權利是黨員發揮先鋒模範作用、維護黨的利益的重要表現和組織保證。黨員認真履行義務，正確行使權利，是共產黨員黨性的突出體現，是為着黨和人民的利益和事業，服從和服務於黨的中心任務和最終奮鬥目標。

(2)黨員義務和權利是相互依存的。黨員享受黨員權利以履行黨員應盡義務為前提，同時黨員履行黨員義務又需要一定的權利做保障。黨員在黨內如果不享受應有的權利，也就難以切實履行自己的義務。同樣，只享受權利，不履行義務，也是錯誤的。如果這樣，黨員就成了黨組織所不允許的特殊黨員，而且事實上也必然喪失自己的權利。所以，黨員要很好地履行義務，就必須正確地嚴肅地行使自己的權利;黨員要充分享有權利，就必須嚴格地忠誠地履行黨員義務。

(3)履行黨員義務和正確行使黨員權利是做合格黨員的具體標準和重要條件，黨員義務是對黨員的具體要求。在很多情況下，黨員行使權利的同時，也是在為黨盡義務;在盡義務的同時，也是在行使自己的權利。黨員的義務和權利，統一於黨的利益的基礎之上，都是為鞏固黨的組織，提高黨的戰鬥力，完成黨的總任務和總目標的。那種把權利和義務對立起來、割裂開來，要求只享受權利不盡義務，或只要求黨員盡義務，無視黨員權利的做法都是錯誤的。

因此，每個共產黨員都要認真履行義務，正確行使權利，為此： 首先，要認真學習黨章有關黨員義務與權利的規定，深刻理解並時時地牢記在心。真正搞懂黨章為什麼要規定這一條，規定這一條的意義何在。只有這樣，才能增強黨員認真履行義務、正確行使權利的自覺性。

第二，認真履行義務，正確行使權利，重在實踐，每個黨員都應時刻將黨章所作出的這些規範體現在自己的行動當中。有的黨員，黨章規定的黨員義務和權利他都知道，道理也懂，但就是在行動上有差距，甚至完全不照着去做。這些黨員，一定要加強黨性鍛鍊和修養。因為黨員認真履行義務，正確行使權利是共產黨員黨性的鮮明體現，其目的都是為着黨和人民的事業，都服從服務於黨的中心任務和遠大目標。黨員履行義務，是黨員在高度覺悟的基礎上，為實現黨的綱領，完成黨的任務而自覺承擔的責任;黨員行使權利，是黨員發揮作用，維護黨的利益的重要表現。因此，加強黨性鍛鍊和修養，對於黨員認真履行義務、正確行使權利有着重要意義。

第三，在履行黨員義務、行使黨員權利問題上人人平等。黨章規定的黨員義務和權利，在黨內具有最高法規的效力。這些規定，適用於每一個黨員，無論這個黨員職位高低、能力強弱、貢獻大小、黨齡長短。在我們黨內，不允許存在只享有權利而不履行義務的特殊黨員。另一方面，在我們黨內，也不允許任何人剝奪黨員享有的權利。黨章和黨員權利保障條例都明確規定，黨章規定的黨員的權利，黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪。