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預算實訓心得體會多篇

預算實訓心得體會多篇

預算實訓心得體會多篇

預算實訓心得體會篇1

通過本次為期一週的施工組織安裝工程預算課程實訓,加深了對課本內容的認識,也學會了查閲相關課程資料,針對施工組織的大致過程有更深刻的理解與掌握。

首先,施工組織設計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件,是施工技術與施工項目管理有機結合的產物。它主要包括對三大目標進行科學控制即:質量、進度、成本。通過基本的課程設計,進一步掌握了施工組織設計的基本原理,以及在施工組織過程中的基本原則。

其次,在課程設計的過程中,通過對課本內容的充分理解和對安裝工程預算規範的詳細解讀,對施工過程的各個環節有了一定程度的認識,也從中瞭解了施工技術在施工組織中的關鍵性,施工組織在施工過程中的指導性。我也借本次課程設計補足自己的弱點,施工組織是工程施工的指導和方向。

有時候沒事情做的時候,我都是在看預算方法和定額,看一會兒再去算,不會算了再看書,實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規則。例如樁頭是要算個數的,腳手架有許多種,一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架。大一學的東西,本以為沒有什麼用,沒想到這個時候居然都派上了用場!自己編好公式,把具體的數字輸入進去,就可以了。特被對與鋼筋來説,太多,而且許多都是相同的計算方法,到最後還得分類彙總的!還有板的鋼筋,密密麻麻,要用手算,夠你迷糊的,本來有廣聯達軟件的,但凡事總是要從基本做起,所以用execl算,雖然也是挺麻煩的,但比用筆算真的是快了很多,而且準確率還很高!

另外,在本次課程設計過程中通過老師的悉心指導和小組內的給力討論與解答,解答了我很多的疑惑,另外還有對縱橫軟件的運用過程,讓我順利的完成了本次作業。在此感謝老師以及同學的幫助,也培養了我虛心向學的態度。

在最後,通過本次課程設計,我學到了很多的知識,瞭解了自己的不足之處,這也激勵我更加努力的學習和改正自己的錯誤。再次感謝老師的諄諄教導和同學們的幫助。實訓的日子就這麼結束了,可是我去沒有完成任務的感覺,因為我知道這只是開始。

預算實訓心得體會篇2

光陰似箭日月如梭,不知不覺中我走出大學校門已有半年之久,來到這個項目部工作也有四個多月的時間,回首這四個多月的工作和生活,感觸頗深,其中的點點滴滴,讓我學到了很多知識,也懂得了不少做人的道理。想到自己從剛開始來到這個項目實習的緊張到現在的慢慢適應,真的要感謝每一個幫助我的領導和同事們。

作為一名剛剛走入社會的職場新人,初來乍到,對工作環境非常陌生,對即將面臨的工作內容也不熟悉,好在這裏的領導通情達理,同事也十分友善,每次遇到自己解決不了的事情,向他們求助時,他們都會熱心的幫助我。在前輩的指導下,我逐漸對工作環境、規章制度以及自己的工作有了深刻認識,並在短時間內迅速地融進了這個大集體。

俗話説“不以規矩,不成方圓”,只有遵章守紀,才能學好知識,做好工作。所以我堅持每天不遲到不早退,嚴格按照項目部的各項規章制度,服從公司領導的安排,積極做好自己份內的事情。

由於本項目的工程量較大,人員有限,所以我必須盡最大努力做好部門領導交代的任務,為工程建設貢獻自己的一分薄力。從配合工程部的施工管理人員去現場測量基坑尺寸,計算土方量;到隨後去現場校驗邊坡尺寸,計算噴錨量;到基礎混凝土澆築前計算混凝土方量;再到如今運用軟件計算整個樓棟的鋼筋量。在每一次完成任務的過程中,我都必須加強對現場施工情況有清晰的認識,對圖紙及相關規範有透徹的理解。

十分感謝項目部的領導能夠體諒我的心願,將我安排在經營部工作。除了做好自己的本職工作以外,我還積極地參與了項目部新聞稿撰寫的團隊,拍攝影像資料記錄施工過程的關鍵節點,發現工程建設過程中的閃光點,用文字表述,併發往公司相關部門。

雖然前期工作中我感到自己在一天天進步,但是我深知自己所掌握的知識和技能是遠遠不夠的,所以,我需要堅持利用工作之餘的休息時間加強學習,平時注意搜尋與預算工作有關現行的定額資料文件及工程的計算規則等資料,加強學習工程量計算的技巧等業務知識。加強練習使用預算軟件,提高自己的工作效率,真正達到事半功倍的效果。在學習理論知識的同時,我也需要多向前輩們討教算量方法和技巧,經常去現場學習更多的現場施工知識,瞭解施工工藝,才能把定額套的精確。

我認為在今後的工作中要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態和虛心求學的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要急功近利。

2工作中要多看、多觀察、多聽、少講,多學習別人的技術語言和辦事方法。

3除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結,主要是記錄、計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4善於把握機會,如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.。

工程預算需要很豐富的工程經驗,而工程經驗是一個慢慢積累的過程。我希望自己可以嚴格要求自己,每天都能有收穫,早日成為一名合格的預算員,為本項目的建設做出自己應有的貢獻。

預算實訓心得體會篇3

轉眼間,三週的時間很快就過去了,實訓也告一段落了,這次的預算會計實訓主要針對行政單位核算實務流程和事業單位會計核算實務流程兩大預算體系進行專門和綜合的實務操作訓練。

實訓行政單位核算實訓流程的學習目標是:1熟悉行政單位會計核算實務流程;2學會行政單位結賬前和結賬後資產負債表的編制方法;3學會行政單位12月31日記賬憑證的編制方法。

實訓事業單位核算實訓流程的學習目標是:1熟悉事業單位年終決算時資產負債表編制的基本程序;2學會事業單位結賬前和結賬後資產負債表的編制方法;3學會事業單位12月31日記賬憑證的編制方法。

實訓內容及過程:圍繞行政和事業單位資產負債表的編制,以11月底資產負債表的資料為起點,年終資產負債表的編制完成為終點,訓練行政和事業單位日常發生的基本經濟業務的會計核算方法,又訓練行政和事業單位年終結賬的方法、年終決算的基本程序和方法。

大二剛接觸預算會計時,對預算會計不大瞭解,以為預算會計會挺難的。但通過預算會計老師的細心講解,我認識到預算會計其實挺簡單的,只要牢記預算會計老師説的對預算會計科目和核算內容非常熟悉,一般都能把題目做出來,關鍵是上課認真聽講,熟記預算會計中應記的。預算會計是大二的一門必修課程,作為學生也應該要把預算會計這門課程給學會、學懂。我們學習的預算會計的重點有:算會計的概念、組成、分級,基本前提、一般原則、核算方法。行政單位會計為;資產、負債、收入、支出、淨資產的核算;會計報表的編制。事業單位會計為:資產、負債、收入、支出、淨資產、結餘分配的核算;會計報表的編制。總預算會計為;資產、負債、收入、支出、淨資產的核算;總預算會計報表的編制。預算會計的難點比重點更加難學,難點有:行政單位會計:暫付款、應繳預算款、應繳財政專户款、暫存款、撥入經費、預算外資金收入、經費支出、撥出經費、結轉自籌基建、固定基金、結餘的核算;會計報表的分析。事業單位會計為;借入款項、應繳款項、撥入專款、事業收入、事業支出、事業基金、固定基金、專用基金、結餘分配的核算;會計報表的分析。總預算會計為:財政週轉金、在途款、財政週轉金收入、財政週轉金支出、財政週轉基金的核算;會計報表的審核、分析。這些核算內容的重點難點是我們必須要學會的,因為如果前面的基礎部實,後面的很多習題或者作業就無法完成。

通過這幾周的預算會計的實訓,我對預算會計的學習更加深刻了解了,對預算會計基本業務核算的編制、將經濟業務記錄有關賬户、編制試算平衡表、編制結賬前後的資產負債表更加熟練了。預算會計是一門操作性較強的課程,只掌握理論知識是遠遠不夠的。在完成一系列的工作之後,看着自己面前滿滿當當的成果感到非常的滿足。我覺得實訓課是非常有必要的,讓我們把理論聯繫到實際操作中。

在實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致後面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。也讓我瞭解到這一學期來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

預算實訓心得體會篇4

通過這學期的學習,我學習到預算會計屬於非盈利組織會計系統,是政府,使用國家財政預算撥款的行政事業單位,核算監督預算資金運動過程和結果以及經營收支情況的專業會計.預算會計主體是政府和行政事業單位。預算會計是現代會計中與企業會計相對應的另一分支,是適用於各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以營利為目的,一般不直接生產物質產品,而是通過各自的業務(服務)活動,為上層建築、生產建設和人民生活服務。預算會計是以預算(政府預算和單位預算)管理為中心,以經濟和社會事業發展為目的,以預算收支核算為重點,用於核算社會再生產過程中屬於分配領域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預算資金運動過程和結果的會計體系。

預算會計核算應遵循的基本原則:真實性原則、相關性原則、可比性原則、一貫性原則、及時性原則、重要性原則、明晰性原則、收付實現制和權責發生制、歷史成本原則、配比原則、專款專用原則。預算會計要素包括資產、負債、淨資產、收入、支出5大類,其中,資產、負債和淨資產三個要素構築資產負債表,所以也稱為資產負債表要素;收入和支出兩個要素構築收入支出表,所以也稱為收入支出表要素。在資產負債表三個要素資產、負債和淨資產中,資產、負債是所在組織(營利組織一企業、非營利組織一財政、行政和事業單位)共有的會計要素,而淨資產是預算會計中特有的。它們之間的關係等式為:資產=負債+淨資產。在預算會計中,資產、負債和淨資產(企業會計中稱為所有者權益)三個要素有着不同於在企業會計中的特點。預算會計中收入支出表的等式關係為:收入-支出=結餘。其中,收入要素與營利組織的收入要素有着顯著的差別,而支出要素是其特有的,“結餘”沒有作為一個會計要素。預算會計的核算基礎是以收付實現製為主,強調預算收支的會計處理。

會計實訓的目的`是培養學生的實踐能力,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。上課時講的理論基礎總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。實訓就是為了讓我們擺脱掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

通過此次實訓,使我增長了預算會計知識,對預算會計也產生了更濃厚的興趣,同時更讓我看到了自己的不足。不過我信心克服不足,學好預算會計。並且對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。我們必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次學習實訓的機會。我們學習實訓的最終目的也是為了更好地服務於社會,更好地做好會計工作,用理論指導實踐,學有所用、學以致用。把學到的知識運用於實際工作當中,不斷提高會計的能力和會計業務水平,以適應會計事業發展的要求,從而為今後更好的工作奠定基礎。

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

預算實訓心得體會篇5

一、前言

在對工程造價科目近一學期的學習我們迎來為期五天的課程設計實訓。《建築工程造價》是一門實踐性很強的課程。對一份完整的建築工程施工圖預算,是對我們所學的理論內容進行實務性操作,強化我們的實際動手能力的培養,提高學生獨立思考、獨立解決問題的能力。也是對我們能力的一種挑戰

二、實習內容

課程設計內容:

1、熟悉施工圖紙,計算工程量。

2、套用定額基價,注意根據規定進行基價的換算。

3、填寫工程預算書,按分部分項工程順序填寫,並註明分部名稱。

4、費用計取,注意工程類別,正確選用有關係數和計算程序。5複核。

三、實習過程中的工作:

1、計算土石方工程量

1、計算基礎工程量

2、計算砌築工程量

3、計算隔熱保温工程

4、計算鋼筋工程量

5、參與套定額,算造價,填表格等工作

四、實習心得:

課程設計是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過渡階段。通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯繫實際,綜合運用所學知識解決實際問題,並開闊我們的眼界。

在實訓中,發現了我對理論知識掌握不夠紮實,熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子,對施工規範瞭解不夠。

通過這次實訓我學習到了更多知識,包括造價文件的具體編制,工程量計算的方法,工程施工中的技術活動。總體來説,實訓的過程是愉快的,充實的,對那些課本上的概念有了具體的認識。實訓的過程就是將所學的理論知識和實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識,通過實訓我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊,培養了縝密思考的習慣,在具體造價預決算過程中發現的問題及學習到的知識有效的彌補了原本知識體系的漏洞。

其次,通過實訓全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,通過這次的實訓,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今後的學習帶來了很大的幫助。實習任務主要來説就是看會圖紙、做簡單的造價等一些實踐。

最後,這次實訓讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習造價,努力提高自己的專業水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今後的工作打下堅實的基礎。

我對所學的理論知識加深了印象,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解了對本專業的需要。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

實訓結束總結以下幾方面:

算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閲覽一下總説明及其有關於此圖紙紙的補充和聯繫單等,其實較完整的翻閲一下整圖紙紙是很重要的,這樣心裏會對它有個整體的瞭解,知道自己所算的是什麼樣的房子。

其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如後澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻樑之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到後來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。

第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閒麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以後不計入價了再刪。

預算實訓心得體會篇6

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結工程造價崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力

在工程造價崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合工程造價崗位工作的實際情況,認真學習的工程造價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

在工程造價崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點:

來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對工程造價崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有隻有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

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