美麗中國心得體會【多篇】

美麗中國心得體會 篇一

報告中首先提出“美麗中國”,它是一種全新的發展理念。之前，我國是四位一體的總體佈局，即指社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體，全面、協調、可持續的發展。之後，在四位一體的基礎上又新增加了生態文明建設，並將生態文明建設放在突出位置，融入到社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面以及全程之中，努力建設“美麗中國”。

從“人定勝天”到“順應自然”再到“美麗中國”,可以看出我黨執政理念的新變化、新發展。“美麗中國”是指什麼？是説山明水秀但貧窮落後？是説國富民強但環境惡略？顯然答案均不是這些，“美麗中國”絕不是那個樣子，未來中國的發展將更加傾向於愛護環境尊重自然，構建更適宜人類居住的美好家園。“美麗中國” 是將作為理論指導與保障，要求人與自然和諧發展，可持續發展。“美麗中國”是落實的具體方式，又是對經濟社會健康發展的'美好願景。

“美麗中國”就是要求我們在經濟社會發展的同時更加註重保護生態環境，實現天地人的美妙結合，既要金山銀山，也要青山綠水，最終實現人與自然的和諧相處、和諧發展，成就生態文明建設的自然之美。將生態文明建設擺在總體佈局的高度來論述，充分體現了我黨對中國特色社會主義總體佈局的深刻認識，彰顯了中華民族對全人類高度負責的精神。

前人栽樹，後人乘涼。一切為了人民，為了人民的一切，建設“美麗中國”,描繪了中國特色社會主義生態文明新時代的美好藍圖。以建設生態文明為具體目標，充分體現了我黨以人為本、執政為民的理念，順應了人民羣眾追求美好生活的新期待、新願望。“美麗中國”,美在山美在水更美在人；“美麗中國”,唱響中國美麗進行曲！

建設美麗中國生態文明建設心得體會 篇二

我國已經擁有五千年的歷史了，但真正能穿越歷史的就只有生態文明瞭。

如今，黨的十八大生態文明建設又進行全面的開展。從原來的四體變成了現在的五體：“生態文明建設，政治建設，文化建設，社會建設與經濟建設"而其中的生態文明建設又是最重要，這不就又給予我們更深的忠告。

生態文明是一種形態，是人與自然，人與人，人與社會和諧共存的成果。人與自然是生態系統中不可缺少的部分，我們應當樹立：“尊重自然，順應自然，保護自然”的觀點，讓我們尊重和愛護自然，進行“綠色發展，低碳發展，循環發展”的活動。讓自然遠離破壞，遠離威脅。曾經有人説過：“熱愛自然，親近自然，融入自然為最大快樂，是人類追求的志趣。”對待自然就應該公平，友好。

與生態相聯繫的就是文明，現在，人類對文明的瞭解有很多，文明從遠古到現在一共有三個階段

一、原始文明，是石器時代；

二、農業文明，有大量農耕技術；

三、工業文明，也就是現在，利用資源生活。文明是人類文化發展的成果，是人類改造世界的物質和精神成果的總和，是人類社會進步的象徵。

可是，文明講究的是節約能源，生態講究的是保護壞境，對於人類社會的一步步改革，地球上局部的資源已經接近尾聲，一些不再生資源也可能將消失在地球上，僅僅是局部受破壞，但也對人類造成了巨大的影響。地球上的沙漠化越來越廣泛，植物越來越少。人均淡水資源佔有量僅為世界的14，是少之又少。可別讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水，全球氣候變暖，天然氣。石油。煤礦物質等資源急速枯竭，這些都是需要救援的，我們應該儘量少開發，多循環；要節約，少浪費，用生態理性代經濟理性，建設制度，制定標準。一棵樹好栽，一片森林卻難養，我們要同舟共濟建立小康社會，不能等到地球上的資源都枯竭了，你才知道後悔，世上是沒有後悔藥的，等到那個時候，河水乾涸，樹木枯萎，大片大片的沙漠就在眼前，但那是人們的自作自受。要想走的更久。更遠，就得從這一分一秒做起，一起保護環境。

每一個人心中都有一個夢想可大可小，可遠可近，都取決於你自己。在我的心中一直有個願望，就是人類生活在地球上的時間還能比現在久幾千幾萬倍，不讓人類變成下個滅絕的生物！

建設美麗中國生態文明建設心得體會 篇三

如今，“綠色”成為時尚，綠色食品、綠色發展…。我們須意識到，全球惡化的生態環境形勢已不是單純的科學技術就可挽救的，要靠政策、靠政治，更要靠全社會覺悟的生態道德文化觀。否則，如何拯救“瀕臨失衡的地球”。通過對十八大報告生態文明建設，綠色發展、循環發展、低碳發展，建設美麗中國的深入學習，結合保護區工作，就生態文明中的生態道德教育談點體會。

加強生態道德教育，作為一名老師，我認為認為要以“綠色通道”中特殊先行的“綠”來為生態道德教育開道。

一、生態道德教育意識的“綠”

人類對社會的依賴性與其對自然的依賴性，構成了自己生存與發展的兩個相輔相成的方面。生態的破壞、環境的污染、沙塵暴、霧霾天氣、經濟發展中的透支等現象，並非主要出自科學上的無知或技術上的缺失，而是與人們的道德水平直接相關。確立新型的人與自然的和諧關係，是生態道德這一觸及人類的道德規範的必然要求。然而長期以來，我國的德育教育特別是學校德育教育的內容，主要是圍繞如何處理自己與他人、集體、社會、國家的關係而展開，相對忽略瞭如何處理人與自然，包括人類與其他生命之間關係的教育，沒有把生態道德教育作為其中的重點來進行。針對目前我國生態道德教育的現狀，提高全民對生態道德教育重要性的認識很是必要。

二、生態道德教育制度的“綠”

學校在“生態教育”的統領下，用生態教育思想關注每一位孩子，關注孩子的每一個方面。學校通過建立並完善相關的制度將生態道德教育與學生的日常生活及管理結為一體，利用制度來約束學生的行為，促進學生形成節約資源、愛護環境的意識，從外部環境促進學生把接受的生態教育內化為自己所認可的價值觀，再外化為學生的生態行為。

三、生態道德教育目標的“綠”

生態道德建設是一個複雜的社會系統工程，要使其目標得以實現，就必須選擇和運用與科學發展觀和構建社會主義和諧社會要求相適應的方法和途徑。生態道德意識教育的目的，在於使生態道德思想轉化為人們的生態道德實踐，並且使其真正成為公民的一種素質，其中，開展自然價值和生態美意識的教育，進行綠色消費和適度消費意識的教育，以及實施生態保護和生態創造意識的教育，是相輔相成的幾個方面。從生態道德規範教育的作用來看，主要在於使人們尊重生命、尊重生態系統和生態過程，正確處理控制人口與合理消費、適度發展與維護生態平衡、消除貧困與反對奢侈之間的相互關係。只有持續、有效地提高人的生態道德素質，才能使人擁有保護自然和生命的道德意識、道德能力與道德習慣，才能自覺遵循保護生態環境的行為準則和道德規範。

四、生態教育行動的“綠”

生態道德教育最根本的是幫助人們樹立綠色的消費理念，倡導科學、文明、健康的生活方式和可持續的消費方式。學校要讓同學們從利用身邊的廢物做起，從而提高資源的使用率。在手工製作中，要引導同學利用廢棄物製作精緻的小作品。

五、生態道德教育心靈的“綠”

在進行生態道德教育時，要通過繼承傳統美德教育的合理內核，通過創設情景、誘發道德體驗、引導反思等方式，以心理體驗的形式促進德行的生成和發展，比單純的説教或灌輸要更有效。學校的“環境愛護，從我做起”活動讓學生走進大自然，感悟大自然，欣賞大自然，培養對大自然的敬畏之感與欣賞之情，來消除人與自然對抗的情緒，從而積極地恢復和改善生態環境，努力營造一個人與自然和諧相處的美好環境，培養起人與自然積極健康的生態道德情感。學校通過各種途徑：如環保講座、知識競賽、徵文等來傳授生態和環保知識，並注重校園的綠色環境和綠色文化建設，營造良好的接受綠色環保教育的氛圍。還要通過組織學生野外實地參觀考察及在“地球日”“愛鳥周”“世界環境日”等特殊日子裏參加校內外環保宣傳和環保行動等方式開展環境教育。

六、國家生態安全教育中的“綠”

要把國家生態安全作為生態道德教育的重點。全球環境的變化，國民生產、生活方式的狀況，跨越國境的污染，生物的入侵以及軍事衝突等，都會直接或間接地影響到國家的生態安全。如今我國面臨着比以往任何時代都更為嚴峻的生態安全問題，如果對國家生態安全不及時予以高度重視並採取相應的嚴厲措施，就會給國民經濟與社會發展帶來難以預料的負面影響。因此，我們一方面要積極建立國家生態安全預警與防範體系，改變經濟增長和資源利用方式，開展國家生態安全的國際合作，形成區域性和全球性的生態補償機制，實施環境戰略影響的評價等；另一方面，要把維護國家生態安全的相關舉措作為全民生態道德教育的重點，並且通過各種現代傳媒對有關案例適時加以披露，使人們更加清醒地認識到保障國家生態安全的極端重要性，對一切導致生態惡化現象的危害性引起高度警覺，進而把實現人與自然的和諧化為全體國民的自覺行動。

保護區應充分發揮生態科普教育基地的作用，以學校為主陣地；積極有效地開展生態道德教育，引導人們運用科學理性和道德規範來指導、約束自己的需要，提升公民的綠色發展理念，實現人與自然和諧統一、協調發展。

天津旅遊的心得體會 篇四

暑假期間，我們學校舉行了一次新的學習旅行。是的，今年的目的地是我夢寐以求的——天津。太好了，終於可以品嚐天津美食了，還可以去南開大學參觀，這是我的夢想！

到達目的地後，我們首先參觀了天津博物館。老師給了我們找“一畫一鼎一瓶”的任務。我和朋友迅速展開地毯式搜索，一無所獲。因為，我們誤解了老師的意思，以為找到了一張有三腳架有瓶子的圖，就找了半天也沒找到。最後通過問老師，才知道我們找的是三寶，是鎮店的寶貝。現在，我們豁然開朗，終於找到了他們。

該吃午飯了。老師依次給我們介紹了天津菜，比如“二嫂煎餅果子”“狗不理饅頭”“李小姐牛肉麪”。她説這些是天津最好吃的。不吃這些食物，天津白來了！我和朋友吃了一碗“李老師牛肉麪”。很好吃！但是太貴了。一碗20塊！

下午，我終於參觀了南開大學。剛進大學的時候，太陽經常遮住密林，感覺有點涼。在校園大樓的南面，有一個校鍾，我們和他在旁邊照了張相。在南開大學，每一個即將畢業的學生都會敲響校鍾，在學校旁邊拍一張照片，讓他們記住一輩子不要忘記為祖國而戰。然後，我們在南開大學文具店買了一些文具，比如筆記本、文件夾、信紙等。以此來紀念南開大學。

這一天愉快地結束了。雖然我們離開了，我們的心卻留在了這裏！

天津旅遊的心得體會 篇五

在天津，你可以在河邊看風景，可以坐遊船遊覽兩岸美景，也可以坐着發呆，沒有人會干涉你。

海河作為天津的母親河，哺育了無數的天津人。來天津乘海河遊船賞津衞風景，是一大景緻。他最讓眷戀的是夜幕降下之後，海河流水閃爍的波光燈影的美，流動不息的美。那兩岸若明若暗的各色燈光，倒映在河中，浮如絢麗的彩霞，緩緩的流水，又把一道道彩霞送向遙遙的遠方，是人們產生無限的遐思。我們登船的碼頭叫做大悲院碼頭，也是我們的出發地點。隨着遊船的緩緩前行，看到的白色的橋是大沽橋，是海河上又一個標誌性建築，牆上有兩個不對稱的拱圈。大拱全面向東方象徵初升的太陽全面向東方象徵初升的太陽，小拱圈面向西方象徵月亮，預示天津美好的未來與日月同輝。

我們正在通過的是獅子林橋，始建於1974年，在我國首次進行了橋樑抬升，運用美國的頂升技術，用32個千斤頂把這座7400噸的橋台升了1.72米，這是海和上第一座抬升改造的橋，也是國內首創。俗話説，盧溝橋的獅子數不清，實際上盧溝橋上有485只獅子，而獅子林橋上一共有1181只，是名副其實的獅子成林。

在繁華的市區，在廣袤的原野，一座座現代化的橋樑巍峨起伏，強烈的表現出天津國際化大都市的英姿。有人説：一座城市有了水就有了活力，有了橋就有了詩意。天津是一座以‘水文化’為依託的城市，橋對於每一個天津人來説，都有着難以割捨的情感。

天津旅遊的心得體會 篇六

國慶期間，我們一家人開車去了摩天輪“天津之眼”。

剛到天津，遠遠望去，摩天輪就像一個大圓盤，懸在半空中一動不動。仔細一看，摩天輪高聳如巨無霸。它是世界上唯一一個建在跨河橋上的摩天輪，直徑110米，最高點128米，周圍懸掛着許多觀光小屋。

等了一個多小時，終於輪到我們了。我迫不及待地衝進觀光小屋。隨着她的緩慢旋轉，高度越來越高。整個城市盡收眼底。往下看，一排排汽車像螞蟻一樣在移動。海河像一條藍帶一樣擺動着。抬頭一看，一朵白雲輕輕飄過。我想摸摸她，她卻害羞的溜走了。所以，我想留下這首詩：“”

雄偉的摩天輪“天津之眼”讓我流連忘返。下次有機會我想去天津。

我母親的證詞：我是49團的‘北京馬傑’。其實我已經聽了很久我的超常老師的話了。然而，我是一個無能的母親。我一般會讓兒子少寫點。我最早就跟兒子説，等我寫完作文，我會去我媽的網站，讓超常的老師來點評，但是一直沒拿到。國慶-本站§ 假期，老師安排寫作文。就在我們去天津的時候，一直有下面的文章。輔導前讓孩子説説，提示他用頭、身、腳、六根、六塵的方法，感覺他寫的文章和組裏同齡孩子有差距。希望老師點評，謝謝！

天津美麗的心得體會 篇七

將來，就是走到天涯海角，就是滿頭白髮，我也不會忘記我的家鄉——天津。

尤其是母親河上那一座座形態各異，千姿百態的橋。

我們的母親河海河，就像一條銀色的項鍊，掛在祖**親的脖子上。一座座新建的橋樑更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口，最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋，上面行駛機動車，下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠處看，金剛橋的形狀是一個大弧形，就像一道彩虹從天而降，所以人們又稱它為“彩虹橋”。

往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態可愛的小獅子雕塑。總共999個大小不一，形態各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊説悄悄話；有的小獅子在玩皮球；有的大獅子在給小獅子撓癢癢；還有的小獅子歪着頭，好像在欣賞美麗的天空——

古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了！這裏原來是解放天津時解放軍會師的地方。兩邊的引橋是玻璃砌的，陽光反射過來就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉，伴隨着美妙的音樂，噴出的水珠還有不同的顏色，美麗極了！橋下有船通過的時候，整座橋還可以旋轉90度，以便讓船通過。這可是中國唯一一座可以旋轉的橋呀！

再往下游走，還有歐洲風格的北安橋，橋上那一座座歐洲風格的雕塑，矗立在橋身上，很有異國情調。在它的旁邊還有一座新建的，展開雙翼，像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋。美麗的海河上有許多漂亮的橋，裝飾着我們美麗的天津，見證了家鄉的`變化。漫步海河，我更加熱愛自己的家鄉——美麗的新天津。