矯正期心得體會多篇

矯正期心得體會篇1

這次參加社區服務的實踐活動，讓我對於社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們，大部分的時間都身處校園，對於社會、身邊的人和環境接觸的都比較少。為此不免的產生了間隔，讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。

但在此次的實踐中，我作為一名社區服務人員，以一個全新的身份進入了社區的環境。在對自己曾經陌生的社會環境和社區交流進行了接觸和體會後，我自身的思想和能力也得到了極大的進步。

剛開始參加活動的時候，其實我的內心還帶着一些散漫不積極的態度。當時我只覺得，自己不過是來體會一段社會的生活，是為了今後更好的校園學習而做的準備。

但如今再看，我真的為自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動，我正是進入了社會，進入了工作！但我在起初的思想上卻沒有重視社區活動，而是以自身的學習為重心，偏離了正確的方向。

但經歷了這次的社會實踐，我在社區中體會到了很多學習中沒有的事物，感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。

活動中，我幫助了社區的阿姨處理文件，整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情，但卻都有自己的計劃和規律，即使是我也必須嚴謹細心的去處理，這樣才能保證工作的準確。

此外，在活動中，我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童。看着他們有些人辛苦的生活環境，我感到有些驚訝。一直以來，生活在父母養育下的我雖然沒有奢侈的生活，但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多！我從未想過，那麼總在電視和新聞中看到的需要幫助的人，其實在我們身邊也有不少。這些瞭解，這些對於他們生活和情況的認識，緊靠校園的學習我們是無法有所感受的。正因為來到了這裏，我才有了這份認識，也正因此，我才在內心中“真正”誕生出了想要幫助他們，想要出一份力的想法。

如今，實踐結束了，但它留在我內心的震撼卻久久的不能消散，作為一名大學生，我們的前方就是社會，但我們卻十分缺乏對社會的認識，這是不應該的。

今後，我也會更加積極的去參與生活中的那些活動，讓自己為社會能更多的做出一份貢獻，也是為了讓自己更多的瞭解社會，瞭解我們生活的地方。

矯正期心得體會篇2

時間過得很快，轉眼間，為期一週的公益勞動結束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室裏的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。

我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏着晨曦去勞動，不管烈日當頭還是斜風細雨，都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下，雜草被清理乾淨了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。

勞動鍛鍊了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家裏，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始幹，因為不得要領，一仗下來累得腰痠背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經過了幾天的鍛鍊，我已有所改變，不怕髒不怕累，儼然一個真正的勞動者了。

勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體，一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號，但是平時都是在忙自己的學習，班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協調好自己的工作崗位，為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚，收到極好的效果。

勞動更使我懂得了做什麼事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此，在今後的工作生活中更應該像這次勞動一樣，一干到底，不留“後遺症”，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。

一週的勞動確實讓我們收穫了許多在課堂上不曾學到的東西。我想，我們應該在學好書本知識的同時，多多提高自己課外的實踐能力，這樣才能提高自己在各個領域的戰鬥力和適應力。

矯正期心得體會篇3

大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮鬥的優良品質，鍛鍊自理潛力和協作潛力，使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜羣眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離；推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作；美化校園環境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展，成為合格的社會主義的建設者和接班人。

我院本期設置大學生勞動課，後勤總公司將這一任務交予了我們（物業分公司），分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

為確保勞動任務的落實，我們把任務逐項分解，層層落實，建立職責制，劃分職責區，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動委員、班長、班內成員職責制，實行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實，做到職責任務到人，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況，把勞動課的同學分成校園環衞組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放鬆的格局。

在勞動中我們以對待事業要中心，服務學院要全心，實踐操作要精心為工作指南，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細緻，不錯過任何一個鍛鍊機會，不放過任何一個衞生死角，在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務。

勞動創造了禮貌。勞動創造了美。事實證明，學生在勞動課中拓展了知識、技能，發展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動價值和創造之美。此外，還改善了師生關係，使學校教學、勞動處於樂融融的氣氛之中。

在競爭如此激烈的這天，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

矯正期心得體會篇4

作為一名鄉鎮司法員，社區矯正是我日常工作的一項重要內容。在這幾個月的工作實踐中，我不斷學習、實踐、改進，循序漸進、周而復始地不斷摸索、提高和完善，使自己的社區矯正工作業務水平得到了一定提高。通過這些寶貴的工作經驗，我對目前洞坪鄉司法所社區矯正工作存在的主要問題和如何開展好此項工作有了自己的一些淺顯認識。

存在問題一：矯正對象對社區矯正缺乏正確理解，產生主觀上的錯誤認知。我所在的鄉就有這樣一名矯正對象，他現年37歲，離異，因犯故意傷害罪被判處有期徒刑一年零兩個月，緩刑兩年。他第一次來司法所報到時，説了一句話讓我至今記憶猶新，他説：這每個月來報到學習都只是形式而已，筆記、資料那些你幫我寫就是，我不一定有時間來。他的這種認知態度，給剛開始接觸這項工作的我當頭一棒，我才認識到社區矯正工作遠不像我以為的那般可以從容應對。

存在問題二：民眾對社區矯正工作不瞭解，羣眾評議工作開展困難。今年3月底司法所開展了第一季度的社區矯正人員羣眾評議活動，當我拿着評議表到矯正人員所居住的村組時，很多人一聽是關於給某人進行評價打分就直接拒絕了，有些人會聽你説完這項活動的主要目的，但要他們簽字打分時就猶豫了，似乎覺得這是在給自己招惹是非……這一認識的偏差遠遠出乎了我的意料，一份份沉甸甸的評議表握在手中，更是壓在我的心上。

存在問題三：專業技巧掌握不夠，工作方式方法單一。在實習期間更多的是學習如何做好相關檔案台賬資料，缺乏社區矯正工作經驗，缺乏與矯正人員直接面對面的交流，這就導致我在實際工作中面對產生的問題不能有效運用專業技巧去解決，理論與實際操作出現脱節現象，單一的工作方式方法更是讓工作的順利開展步履維艱。

針對這些問題，我認為必須通過以下三個方面來開展好社區矯正這項工作：

一、加大法制宣傳力度，提高人民羣眾對社區矯正的正確認識。社區矯正藴涵的懲罰性和恢復性考驗着社會的人道主義和法治建設，教育改造好社區服刑人員，有利於促進社會和諧穩定。因此我們必須堅持依法監管，嚴格落實監督管理制度，積極創新監督管理機制方法，通過正確的宣傳引導人們對社區矯正有一個正確的理解。古語有云：木受繩則直，人學法則慎。一方面，我們要加強對社區矯正人員的入矯教育，通過紮實的組織矯正人員學習社區矯正各項管理規定使其從思想上擺正態度、找準定位、積極服從監管;另一方面，在開展普法宣傳活動時將社區矯正的有關解釋和規定納入普法的內容當中，全面提高本鄉民眾對社區矯正工作的準確理解，避免出現認知誤區。

二、豐富工作方式方法，幫教並重。社區矯正人員是社會上的特殊羣體，他們都有着不同的經歷和故事，在他們的內心深處有着不盡相同的思想缺陷和被扭曲的心靈，這都是我們在工作中需要發現並予以解決的問題。面對一些不服從監管的矯正人員，我們要靈活工作方式方法，一切從實際出發，做到剛柔並濟。首先，在日常監管中必須嚴格管理、獎懲結合，通過法制教育學習提高他們的遵紀守法的思想認識;其次，採取打電話拉家常的形式更好地瞭解其近期生活情況以及內心觀念、思想狀況的變化;最後，可以通過發送有關法律法規的短信來促使其加強法律學習，不斷改進工作方法，逐漸形成長效機制。對於一些積極進行社區矯正的罪犯，我們在規範日常監管的同時不能只是單純的進行幫助或教育，應當將兩者辯證的統一起來。通過加強交流、傳遞關懷，促使他們積極參加公益勞動並逐步養成一種習慣勞動、要求勞動的態度，利用法制教育學習和參加公益勞動相結合的方式讓他們多與人交流，減輕心理壓力和負擔，從而更好地融入社會。

三、及時與矯正人員家人朋友進行溝通銜接，嚴格落實監管制度。家是港灣，親人可以依靠，朋友懂得傾聽。社區矯正工作的開展離不開矯正人員家人和周圍朋友的支持和配合。家是無論你受了多大的傷害，你都可以依靠的避風港，親人一句關心的話語，一個關懷的眼神都會給予我們無窮的力量。對待社區矯正人員這樣特殊的家人，親人更應該給予他們更多的鼓勵和關心。同時，作為他們的朋友要懂得傾聽，委婉的語言和關愛的態度會給他們更大的心裏安慰，讓他們感覺不再孤獨，不再是被排斥的對象。這樣將有利於他們更好地從思想上提高認識，規範自己的行為，早日以嶄新的面貌、陽光心態迴歸社會大家庭。

社區矯正作為行刑社會化的一種方式，其根本目的在於預防犯罪，維護社會穩定，實現國家的長治久安。這不僅體現了對人的尊嚴的尊重，更重要的是滿足了罪犯再社會化和實現自我發展的需求，讓社會變得更加公正、和諧。我深感自己身上揹負的責任，同時更加深刻的認識到這份工作的重大意義和其特殊性。在今後的工作中，我將繼續努力，在實踐中逐步提高自身業務水平和提升社區矯正工作經驗，培養解決問題的能力，更好地開展社區矯正工作。

矯正期心得體會篇5

20xx年上半年，雙塔司法所在市司法所的正確領導下，在街道黨委、政府的關心支持下，立足職能、紮實工作，積極開展了社區矯正基層組織隊伍建設年活動和強化幫扶隊伍建設等工作，截止20xx年6月，本轄區社區矯正在冊人員共44名，其中豐足片14名，縣前片8名，趙家片7名，城北片6名，民聲片5名，周家青片4名;本年度集中教育和公益勞動次數已達110次，走訪教育次數207次，已承辦審前社會調查案件14餘起。

目前我司法所工作人員有3名，社區矯正工作者1名，社會志願者隊伍已增長至164名，20xx年上半年三支隊伍的建設有了明顯進展，同時為深入貫徹上級相關部門的各項制度，我司法所今年上半年以來也在積極實行各項措施予以落實。

一、積極學習宣傳20xx年3月新施行的《社區矯正實施辦法》。及時將其與現行制度規定相結合，作相應的調整和修改後，主要通過社區矯正人員集中學習的機會，再進一步貫徹到社區服刑人員隊伍中。

二、抓好抓實新增社矯對象的矯前教育工作。為加強新增社矯對象遵紀守法等意識，我司法所對每名擬納矯對象均開展了必要的矯前教育。在矯前教育中，主要開展：相關社區矯正知識的宣講，使其明白社區矯正工作的嚴肅性，樹立正確的身份意識，積極配合街道社矯辦開展工作;預留相關聯繫方式，便於街道社矯辦能及時通知其勞動教育以及相關活動的開展;在平台錄入《社區矯正對象登記表》，瞭解相關罪錯，加深其社會在服刑意識，並能在社矯期間切實約束言行，真正做到認罪服法。

三、逐步壯大社區矯正志願者隊伍。按照社會志願者與社區服刑人員不低於1：1的配置比例，逐步擴大社區矯正志願者隊伍規模並建立志願者名冊，同時對符合條件的志願者頒發聘書。通過一幫一、多幫一機制，利用社區監督人、社區矯正志願者熟悉矯正對象生活環境的有利因素，充分發揮他們的作用，確保社區服刑人員不脱管，並有的放矢的開展日常幫教工作，幫助他們消除思想顧慮，樹立正確的人生觀、價值觀。

四、建立健全村/社區社矯小組建設。我司法所除做好日常考核外，許多社矯相應工作需要依託村/社區社矯小組的開展，在雙塔街道所轄26個社區(村)中，均已建立了社區矯正小組，並委託社區(村)治保主任負責社區(村)社矯工作的開展，由党支書、村主任擔任社矯志願者，加強了社區(村)社矯在村務工作的受重視程度;同時縣前社區和城北社區已首先建成了幫教工作站，隨後其它有5名(含)以上社區服刑人員的村/社區的基層組織網絡也陸續得到了健全。

五、整合資源廣泛動員社會力量參與幫扶教育。確定社區(村)治調主任為轄區幫教工作第一責任人，書記為幫扶工作站站長，管片民警為社區服刑人員監管聯繫人，家庭成員為監護責任人，形成多方互動實現全方位監督，實時控制社矯對象活動，協調了相關工作有序、規範的開展。

雙塔司法所通過多項幫扶隊伍建設工作，逐步完善本轄區對社區矯正人員的監管體系，進一步防範了社區服刑人員脱漏管和再犯罪事件的發生，並有力地促進了社區矯正工作規範化的建設。

20xx年下半年，我司法所社區矯正工作在繼續加強和完善現有 制度和舉措並逐漸形成日常工作的同時，也會積極尋找自身的缺陷和不足，並採取相應措施和行動予以改進，下半年我司法所計劃將重點開展以下工作：一、繼續加強新增社矯對象的矯前教育工作，以正確掌握每名納矯對象的動態心理反映以及社會表現，制定出切實有效的矯正措施，使新入矯教育對社矯對象納矯後開展有針對性的幫教產生積極的影響;二、積極探索新的工作方法，在嚴肅制度的同時，想社矯對象之所想，堅持人性矯正，保證相關制度能更好的落實。

我司法所將在下半年通過上述等一系列舉措，逐步實現社區矯正工作以人為本，不斷使工作制度化、規範化、科學化，使社區矯正工作有條不紊地開展，並不斷學習，提高業務能力，爭取社區矯正工作取得更好更突出的成效。