正風氣心得體會多篇

正風氣心得體會範文篇1

首先，強化組織領導，是抓好換屆選舉工作的前提。鄉鎮黨委換屆選舉工作涉及面廣、要求高、政策性強，在實際工作中難免會出現這樣或那樣的問題。因此，陸城鎮黨委高度重視本屆鎮黨委換屆選舉工作，多次召開專題會議，認真研究和仔細思考各種應對措施。同時在在本次鎮黨委換屆選舉工作中，陸城鎮黨委採取黨政班子成員聯點指導制，要求鎮黨政班子成員必須下到聯點單位，指導各支部進行黨代表選舉工作。同時，抽調4名鎮機關青年幹部，組成4個指導組分別對鎮屬20個支部的黨代表選舉工作進行檢查指導，一旦發現問題能及時向鎮黨委彙報。

其次，規範程序操作，是抓好換屆選舉工作的關鍵。隨着農村民-主政治進程的推進，農民羣眾的民-主意識越來越濃，對黨內選舉也越來越關注。這就要求黨內選舉必須按照規定程序嚴格進行，不能有任何更改和疏漏。在本次換屆選舉過程中，陸城鎮黨委嚴格按程序辦事，對每個程序都嚴格把關，不圖省事、不走捷徑、不簡單化，不走過場，充分體現黨代會的嚴肅性和科學性。

再次，嚴明選舉紀律，是抓好換屆選舉工作的基石。“跑風露氣、請客送禮、拉幫結派、拉票賄馴等不正之風和違法亂紀行為是破壞選舉工作順利開展的致命毒藥。為此，陸城鎮黨委開展了“高舉忠誠大旗，牢築信仰之基”的專題活動，將“5個嚴禁，17個不準和5個一律”等紀律要求印發到全體黨員手中，及時對黨員幹部進行提醒。同時還印發並回收了200餘份換屆紀律調查問卷，公佈了監督舉報電話和舉報網站，全力加強對換屆選舉紀律的監督，着力提供一個清風正氣的選舉環境。

最後，上級組織的有力指導，是抓好換屆選舉工作的保障。為確保試點成功，區委高度重視，專門成立了領導小組，區委書記陳志蓮同志任組長，區委常委、組織部長陶偉軍同志具體負責，抽調6名熟悉黨建業務的組工幹部和紀檢監察幹部組成指導組，駐鎮開展黨委換屆選舉工作的檢查指導，解惑答疑，有效地避免和減少了鄉鎮黨委換屆選舉工作中出現的紕漏。指導組成員還分片、分區下到各支部，現場觀摩、指導支部黨代表的選舉產生，為陸城鎮黨委換屆選舉工作的高標準完成吃下了定心丸。

正風氣心得體會範文篇2

通過這次學習，我認識到在換屆工作中嚴防腐敗尤其重要。領導幹部換屆期往往是反腐倡廉的敏感期，必須謹防拉票賄選、跑官要官、突擊提拔等腐敗現象集中爆發，而一旦反腐倡廉失守、選人用人不當，則可能給黨和人民的事業造成長久和嚴重的傷害。無疑，2011年防止“換屆腐敗”這一艱鉅任務，將嚴峻考驗我們黨反腐倡廉的決心和能力，也將嚴肅檢驗我們近年來反腐倡廉工作建設的成效。

下面我就對在換屆工作中嚴防腐敗談幾點看法。

第一，防止換屆腐敗，必須嚴明紀律。2016新春伊始，中央紀委、中央組織部聯合印發《關於嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》，針對換屆中可能出現的各種腐敗問題明確提出“5個嚴禁、17個不準”，表現出對上述形勢清醒的認識和堅強的決心。人們有理由相信，這並非形式主義的空談，因為近年來一系列腐敗大案之所以能夠迅速得到查處，正是中央高層準確判斷形勢、堅決遏制腐敗的結果。鐵的紀律，構築起一道道“帶電的高壓線”，將使一些心存妄想者望而卻步。

第二，防止換屆腐敗，必須夯實制度基礎。在查處腐敗案件的治標基礎上，不斷完善相關制度、防止新的腐敗發生，是反腐倡廉工作追尋治本之效的必由之路。我們看到，近年來反腐倡廉的制度建設不斷加強，從上到下的懲防體系粗具規模，“科學反腐”的新理念正在形成。在一些新的探索中，不乏制度與科技在反腐倡廉工作中的有效結合，為公權力梳理條目、劃定邊界等新亮點，這表明反腐倡廉的制度建設已經迫近“有效約束權力”的核心重地。人們期待，制度反腐的成果能夠在遏制換屆腐敗的鬥爭中展現成效，並進一步走向完善。

第三，防止換屆腐敗，還必須有效擴大監督。陽光是最好的防腐劑，遏制腐敗最有效的措施就是公開的監督，這對換屆之年的選人用人工作更是極端重要。正是由於看到這一點，中央有關負責人指出，要堅持預防在先，把提名推薦、考察、公示、選舉等各個環節都置於組織、幹部、羣眾的有效監督之下，防患於未然。面對防止換屆腐敗的艱鉅任務，我們的當務之急顯然在於擴大監督，尤其是包括羣眾監督和輿論監督在內的、公開形式的社會監督。

做為基層工作人員，要以高度的政治責任感對待這項工作，加強業務學習，認真學習換屆選舉知識和有關文件精神，抓緊時間儘快瞭解和掌握相關法律、法規政策，特別是要把實施方案吃透，按照時間安排，循序漸進，規範操作，穩紮穩打地開展此次黨組織換屆工作。

正風氣心得體會範文篇3

4月23日下午，一八五團召開專題會議，組織黨委成員集中學習中央“九個嚴禁九個一律”換屆紀律要求。

會上，首先由團黨委紀委書記薛國文同志傳達學習了中央換屆紀律“九個嚴禁九個一律”要求，並做了詳細的解讀，強調了換屆紀律“九條禁令”，嚴禁拉幫結派、嚴禁買官賣官、嚴禁造假騙官、嚴禁説情打招呼、嚴禁違規用人、嚴禁干擾換屆，對違反換屆紀律人員，一律嚴厲查處並追究相關人員責任。

會議指出，為貫徹全面從嚴治黨要求，從嚴從實加強換屆風氣監督，營造風清氣正的換屆環境，近日，中央紀委機關和中央組織部下發了關於加強換屆風氣監督的通知，要求把紀律和規矩挺在前面，以“零容忍”的態度正風肅紀，明確提出了“九個嚴禁九個一律”的紀律規定。全體黨委成員要認真領會和熟記“九個嚴禁、九個一律”，並嚴格遵照執行，確保換屆紀律心中常記，努力營造風清氣正的換屆環境。

會議強調，要嚴格貫徹落實好中央“九個嚴禁九個一律”換屆紀律要求，要做到三個方面：一是進一步提高思想認識，要清晰認識中央“九個嚴禁九個一律”換屆紀律要求的重要性和必要性。二是進一步做好組織宣傳工作，要將中央“九個嚴禁九個一律”換屆紀律要求的文件張貼到醒目的位置，讓全體黨員幹部瞭解和監督換屆要求。三是要進一步加強作風建設，嚴格遵守中央“九個嚴禁九個一律”換屆紀律要求，確保“九個嚴禁九個一律”落實到位。

換屆選舉關係到各級領導班子的領導力、整合力;關係到我國社會的發展的能力;關係到人民的根本利益。如果換屆風氣不好，就會擾亂幹部羣眾思想，就會偏離社會科學發展路線，就會失去選人用人的公正性和公平性。我們一定要認真貫徹落實《中共中央紀委機關中共中央組織部關於加強換屆風氣監督的通知》，嚴明紀律，做到九個嚴禁，進一步增強換屆選舉的責任感和使命感，促使換屆工作的紀律要求落到實處。

正風氣心得體會範文篇4

?通知》指出，黨的十八大以來，習近平總書記對貫徹落實新時代黨的組織路線、樹立正確的選人用人導向、深入整治選人用人不正之風、做好換屆工作等作出了一系列重要論述，為嚴肅換屆紀律指明瞭方向、提供了遵循。黨中央堅持全面從嚴治黨，持續正風肅紀反腐，廣大黨員幹部的紀律規矩意識進一步增強，選人用人狀況和風氣明顯好轉，為嚴肅換屆風氣奠定了堅實基礎。同時也要清醒認識到，選人用人中的腐敗現象和不正之風還禁而未絕，一些地方政治生態尚未完全修復，干擾破壞換屆的風險隱患尚未完全消除，換屆期間往往又是問題易發多發期，對此必須高度重視，進一步嚴明紀律要求。

?通知》規定，要嚴明換屆紀律，堅決維護換屆工作嚴肅性。一是嚴禁結黨營私，對拉幫結派、上下勾聯、搞團團夥夥和小圈子的，以人劃線、任人唯親、排斥異己的，培植個人勢力、結成利益集團的，一律給予黨紀政務處分。二是嚴禁拉票賄選，對通過宴請、安排消費活動，快遞郵寄、電子紅包、網上轉賬等方式贈送禮品禮金，以及打電話、發信息、當面拜訪、委託他人出面等形式，在民主推薦和選舉中搞拉票、串聯、助選等非組織活動的，一律排除出人選名單或者取消候選人資格，並視情節輕重給予黨紀政務處分，賄選的依法處理。三是嚴禁買官賣官，對以謀取職務、提高職級待遇等為目的賄賂他人的，通過幫助他人謀取職務、提高職級待遇索取、收受賄賂的，一律先停職或者免職，並依規依紀依法處理。四是嚴禁跑官要官，對採取拉關係或者要挾等手段謀取職務、提高職級待遇的，一律不得提拔或者進一步使用，並視情節輕重給予批評教育、組織處理或者黨紀政務處分。五是嚴禁個人説了算，對以個人決定代替黨組織集體研究決定的，授意、暗示、指定提拔調整人選的，一律取消相關任用決定，並嚴肅追究相關領導和有關人員責任。六是嚴禁説情打招呼，對為他人推薦提名、提拔調整疏通關係的，違規干預下級或者原任職地區和單位幹部選拔任用的，一律作為領導幹部違規插手干預重大事項的情形記錄在案，並視情節輕重給予批評教育、組織處理或者黨紀政務處分。七是嚴禁違規用人，對借換屆之機突擊提拔調整幹部、超職數配備幹部、違反規定程序選拔任用幹部的，一律宣佈無效，並對相關人員依規依紀進行處理。八是嚴禁跑風漏氣，對泄露、擴散換屆人事安排等保密信息的，一律追究相關人員責任。九是嚴禁弄虛作假，對篡改、偽造幹部人事檔案材料的，在換屆考察工作中隱瞞或者歪曲事實真相的，一律予以糾正，並視情節輕重對相關人員給予組織處理或者黨紀政務處分。十是嚴禁干擾換屆，對境內外敵對勢力攪擾破壞換屆的，嚴加防範、堅決打擊;對黑惡勢力、家族勢力、宗教勢力干擾影響換屆選舉的，違規接受境外機構、組織、個人提供資助或者培訓的，以威脅、欺騙、利誘等手段妨害他人自由行使選舉權的，造謠誹謗、誣告陷害或者打擊報復他人的，一律嚴厲查處，涉嫌違法犯罪的依法追究法律責任。

正風氣心得體會範文篇5

“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動開展以來，我局為確保教育實踐活動切實取得成效，學習上求“深”、求“活、”求“嚴”、求“實”，同時注重“四結合”。一下是我的心得體會：

一、正氣

樹正氣才能振奮精神幹好工作。抓工作、幹事業靠的是正氣，靠的是精神。正氣不足邪氣上升，精神不振事業難成。弘揚正氣、振奮精神就是把心擰在一起，把幹勁鼓起來，把穩定工作做的更好，把發展工作做的更好，把工作完成的更好。説穿了就是要靠堅強的黨性樹正氣、靠良好的作風樹正氣、靠完善的制度樹正氣、靠發展的意識樹正氣、靠公正的用人樹正氣、靠實幹樹正氣。這需要我們進一步振奮精神，用發展統一思想，用事業凝聚力量。

振奮精神，就是要提倡積極主動。這就需要開動腦筋，投入精力，潛心研究，努力工作，多出思路、多出點子、多出成果、多出經驗;要有一種迎難而上，開拓進取的精神狀態;振奮精神，就要進一步解放思想。思想觀念、思維模式、領導方式的問題不解決，思路不新，視野不寬，就難以在職能建設上有所作為。振奮精神，就要真抓實幹。加快事業發展，不能停留在口頭上，必須真抓實幹。抓落實，就要在具體紮實的工作當中，確定好每一階段的工作目標超常規工作，以求真務實、攻堅克難的精神，做好工作。

振奮精神，就要從自我做起。投身盡力的事業。袖手旁觀，品頭論足，或不緊不慢，不思進取的態度，都是沒有責任意識的表現。振奮精神，履行好自己的責任，乾的好的有激勵機制，幹不好有危機感，每個人履行不好責任就有危機。在崗者必須想幹事、能幹事、幹成事，保持良好的精神狀態，形成“有為才能有位，有位必須有為”的風氣。

二、和諧

講和諧要掌握兩個標準，把握四個關鍵

兩個標準： 一是人際關係和諧融洽。要確保人和，人和出凝聚力、戰鬥力、生產力，人和出感情、出健康、出效率。和諧要堅持以人為本，營造一個同事與同事之間、人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持的和諧環境，構築充分展示自己的才華、發揮自己創造力的平台。培養全員之間的相互配合、團結友愛、互守誠信、相互促進的團隊精神。 二是工作環境舒心有序。要有一個良好的工作秩序和優美舒適的環境，一要遵循機關運行規則，維護機關應有的秩序。維護秩序就要靠健全的規章制度和科學有效的機制來調節，做到人人有章可循、事事有據可依。通過建立完善落實各項規章制度，真正形成既有民主，又有集中;既有自由，又有紀律;既有統一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。做到工作職責，主要任務，崗位目標等都明確規定，使機關工作規範化、正規化、制度化。二要建立激勵機制。設定一些科學的激勵機制，不斷調動幹部職工的積極性，激活單位職工的內驅力。在機關真正形成一個人人比貢獻、個個創佳績、你追我趕、奮發向上的良好工作氛圍。

四個關鍵：首先領導要帶頭。領導是龍頭，是關鍵。我覺得應做到了“四要”：一是決策要民主。始終牢固樹立科學發展觀和決策觀，按照民主集中制的原則處理問題，依靠集體的智慧，大事集體研究，不搞一言堂，不搞小團伙，不拉幫結派。二是用人要公正。強化公正的用人機制，在幹部使用問題上，堅持把德才兼備，羣眾威信高的同志選拔到領導崗位上來，人盡其才，才盡其用，搞五湖四海，不搞親親疏疏，使每個同志都感到組織的關懷和温暖，最廣泛的調動一切積極因素，消除一切不利因素，激發全體人員的創造活力。三是工作要協調。工作相互協調、相互補台，工作中做到不越權、不攬權、不越位、不缺位，不推諉、不扯皮。一個目標、一股勁，一切為大局、為工作着想，形成一種強烈的團隊意識和集體榮譽感。四是為政要清廉。樹立甘願吃虧的思想，不貪、不沾、不揮霍，廉潔從政。工作中要事事處處為羣眾做出樣子，要求羣眾做到的，必須首先做到，切實起到了模範帶頭作用。其次，科室之間和諧。各科室要形成圍繞中心、分工負責、相互協調、相互配合的工作機制。科室之間職責清楚，沒有交叉和扯皮，科室對分管領導負責，一般工作人員對科室負責人負責，做到一級抓一級、層層抓落實。在實際工作中，科室之間做到分工不分家，以大局為重，相互理解、相互配合、相互支持。 第三，同事之間和諧。營造一種和諧、友好，大事講原則，小事講風格，同志之間在工作中要互相幫助，生活中互相關心，互相照顧關愛的良好氛圍。第四，對外的和諧。在日常工作中，強化服務意識，改進工作作風，面向基層、面向羣眾、面向文藝工作者。切實為基層、為羣眾、為文藝工作者辦實事、辦好事。始終把“領導就是服務，幹部就是公僕”當做座右銘。對待基層來機關辦事的同志以及來本部門辦事的單位和個人，實行首接首問負責制，做到滿懷熱情，能辦到的事情決不推拖，辦不了的事情做好解釋，不冷冷冰冰。杜絕衙門作風。提升親和力。

正風氣心得體會範文篇6

今天早上利用早班會的時間，通過視頻學習的方式，大家認真學習了換屆紀律的“5個嚴禁、17個不準、5個一律”換屆紀律要求.換屆工作對於全面建設小康社會，推進首都科學發展、加快轉變經濟發展方式有着重要意義。為保證此項工作的有序開展、嚴肅換屆紀律，營造風清氣正的換屆環境，去年12月，中央紀委、中央組織部、下發了《關於嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》，之後又陸續召開了多次視頻會議，對換屆工作進行部署。

一、嚴肅換屆紀律是選拔優秀領導幹部的前提和保障

換屆工作是我們政治生活中的一件大事，我們各部門工作開展的好壞與領導幹部的素質和水平直接相關。任用和選拔優秀領導幹部到充實到我們的各部門是我們做好各項工作的有力保障，而嚴肅換屆紀律、營造風清氣正的換屆環境是我們選拔優秀領導幹部的前提和保障。中央在《通知》中強調的“5個禁止、17個不準和5個一律”是我們在換屆工作中必須要堅持的原則，是公開公平公正選拔領導幹部的重要內容，是使優秀的人才能夠脱穎而出的重要前提，也是使企圖通過不正當競爭手段謀求領導職位的人員徹底絕望的手段。中央在任用領導幹部上堅持“德才兼備，以德為先”的原則，目的就是使政治覺悟高，思想端正，能全心全意為人民服務的人才走上領導崗位，反之，堅決不予使用，以達到“權為民所用”的終極目的。如果思想不端正，把權力看成是為自己謀求私利的工具，那麼能力越強，危害越大。

二、嚴肅換屆紀律是杜絕腐敗發生的源頭

近年來，我國各級官員的腐敗現象時有發生，而且發生了多起高級領導人腐敗現象。究其原因，一部分是任職後缺乏自身修養建設，還有一部分就是在幹部任用上出了問題，有的是在自己提拔升遷上賄選拉票，違法違紀，有的是在為他人提拔和升遷上收受賄賂，講人情，説好壞，運用權力影響他人行使民主權力。陝西原副省長李堂堂、株州市原人大常委會副主任龍國華、太原市市長張兵生等就是因為在換屆選舉過程中違法違紀，被免職的高級領導幹部。這些人沒有樹立正確的權力觀，他們手中的權力沒有成為為民服務的工具，而成了斬斷自己黑手的利刃。換屆工作中跑官、要官、買官、賣官現象大多和行賄受賄相伴發生，換屆在極個別部門也成了個別官員斂財的最佳時機。通過這種手段上來的幹部任職後肯定會更加瘋狂地為自己謀求私利，變本加歷地收受賄賂，給人民造成更大的損失。只要堅持“5個禁止、17個不準和5個一律”，就能有效地阻斷這條非正常的升遷途徑，使優秀的人才得到任用，從源頭上杜絕類似腐敗現象的發生。

正風氣心得體會範文篇7

為加強我校黨風廉政建設和行風建設，切實解決少數幹;通過這次學習使我深受感教育和啟發：;1、首先我對於這次以“樹正氣、轉作風、促發展”為;2、我明確了學習的目標是：以羣眾反映強烈的突出問;3、擺正學習和工作的關係;那麼，教師如何樹正氣、重修身呢?;我認為，教師是人類社會發展與進步的開拓者，是年輕;教師對於青少年兒童思想和情感的影響價值是不言而喻;作為一名教師，

為加強我校黨風廉政建設和行風建設，切實解決少數幹部和教職員工不廉潔、作風不實，管理不嚴，亂收費、亂訂教輔資料、亂辦班、亂補課等不規範的辦學行為和師德師風等方面的問題，努力辦好人民滿意的教育，按照市委、市政府、市教育局和縣文教局的統一要求，在我校深入開展了以“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”為主題的學習教育活動。

通過這次學習使我深受感教育和啟發：

1、首先我對於這次以“樹正氣、轉作風、促發展”為主體的教育活動有了清晰明確的認識。我從思想上高度重視，認為這是一次學習的機會，是一次提高的機會，一定要嚴格按照上級領導的佈置積極認真學習：以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實市第三次黨代會精神，發揚黨的光榮傳統和優良作風，按照為民、開拓、務實、清廉的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、樹立行業正氣等。努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統一”。

2、我明確了學習的`目標是： 以羣眾反映強烈的突出問題是否解決和羣眾是否滿意為衡量學習教育活動成效的重要標準，通過着力更新思想觀念，整肅工作紀律，規範工作行為，提高執行能力，使全校幹部和教職工的思想觀念明顯轉變，工作紀律明顯增強，工作激情明顯調動，執行能力明顯提升，工作行為明顯規範，人民滿意度明顯提高。

3、擺正學習和工作的關係。不能以學習而誤工作，而是以學習

促進工作。學習要與學校的實際工作緊密結合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風，為創建和諧校園，為促進學校整體工作的發展處處起到模範帶頭作用，做到學習教育推進工作兩不誤。

那麼，教師如何樹正氣、重修身呢?

我認為，教師是人類社會發展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典範。因而，教師的一言一行對孩子都會產生深刻的影響，它不僅影響着孩子的心理、人格、心理品質的形成和心理健康的發展水平、甚至對孩子今後的發展也會產生重大的影響。因為青少年兒童正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，他們是祖國的未來，是民族的希望。我們要把榮辱觀教育融入到青少年兒童的日常教育中，引導他們從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，從小樹立良好的道德觀和榮辱觀，成為有理想、有道德的全面發展的一代新人，帶動全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，推動全社會精神文明建設沿着正確地方向發展，同時也通過學習榮辱觀，潛移默化的去影響孩子的心靈，讓孩子的心靈得到關懷。

教師對於青少年兒童思想和情感的影響價值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到他們心靈的成長和發育。然而，許多教師包括我至今卻還並未明確地意識到這一點，以致於對孩子心靈的關懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就不可避免了。在孩子遭受的傷害中，體罰是表面的，而對孩子心靈傷害則是長期的，甚至是終身的。

作為一名教師，更應該在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力

提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，樹立正確的榮辱觀，重視對每個孩子的全面素質和良好個性的培養，不用唯一標準來衡量孩子，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，讓每一個孩子感覺到自己是被尊重的。努力發現和開發每一個孩子的潛在品質，這也正是榮辱觀的一個重要的體現。

自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容，要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。同時去淨化自己的心靈，樹立新的社會風氣;讓孩子可以從老師的身上發現新的、良好的、美的事物。教師只有切實擁有了良好的業務素質以及自身修養後，一個好的社會風氣就可以從這裏體現出來，因為孩子跟老師就是一個社會團體，就是一個社會，“講正氣、樹新風”就應該在這個社會團體中產生。

一名合格的教師應從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為孩子服務的思想。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到業務過硬。在管理方面，努力學習理論知識，把自己的能力提高到一個新的層面。