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以案説紀班會心得體會新版多篇

以案説紀班會心得體會新版多篇

以案説紀班會心得體會新版多篇

以案説紀班會心得體會篇1

加強安全意識是推動構建和諧校園的必要部分,是關係到大學生切身安危的內在要求。為了切實的增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生的安全,大連大學旅遊學院學生會權益部組織_級新生以“安全”為主題召開主題班會。

組織班會的目的主要是為了增強同學們們的安全知識,通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學習和交流,提高同學們的安全意識,給自己一個安全、健康、快樂的大學生活,讓同學們在快樂中學到安全知識、在不知不覺中提高安全意識。

各班的班會從現實的典型出發,以一種喜聞樂見的方式向同學們宣傳一種警惕意識,讓同學們學到了很多安全方面的知識,也讓同學們們意識到了很多以前沒有意識到的問題。很多同學在會後都表示還有很多安全知識要跟大家分享。

從所有班級的班會情況來看,有值得我們肯定的地方,也有需要改進的地方。每場班會我們都邀請了學生會成員出席,並進行指導。部分班級準備充分,形式新穎,內容豐富,有安全視頻,同學互動,以安全為主題的情景劇表演,才藝展示,問答環節及貼安全標語遊戲等。也有部分班級準備不足,形式過於單一,現場混亂。由於這是新生自開學以來第一次自主組織活動,所以細節方面尊在一些問題。

這也是我們工作上的失誤,沒有提前瞭解班會的流程,沒有充分的彩排。這也給我們起了一個警示的作用,讓我們在以後的工作上避免犯同樣的錯誤。

總的來説,班會還是達到了我們預期的結果,同學們能積極的參與其中,並且通過班會對安全知識有了進一步的瞭解。

掌握必備的安全知識,提高防範意識能力,是同學們的必修課程。通過各班班會班會使同學們瞭解到了更多的安全知識,讓同學們再大學的生活中記住了要時刻提高安全警惕,安全無小事,無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來説都是非常重要的!

以案説紀班會心得體會篇2

20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規模的班會活動,但是,這着實讓我明白了許多。

從外國關於感恩這個詞的歷史來講,感恩節的起源是來源於“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當地的印第安人幫他們度過了嚴冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之後的清教徒邀請印第安人來慶祝,規定專門的日子作為感恩節。

看我們華夏的漫長曆史,《詩經》中載:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻藴含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。“涓滴之恩,當以湧泉相報”。書面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓》,原為民間俗語,可見,感恩的傳統在中國的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來傳承。

感恩是個涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現代,我們也要傳承其優良的作風。感恩是榮耀的,因為它是個古今中外的美德;感恩是幸福的,因為感恩,拉近了我們於先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

然而,在我們身邊,不懂得感恩的實例也存在。深圳不孝公務員之母半年捱打7次,不孝公務員曾想斷絕關係。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身為公務員的他,理當是人民的父母官,是人民道德的標榜。但是,這個公務員卻做出了令人髮指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實無法否認。而這一起公務員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學生的我們,該如何感恩呢?

首先,應該學會感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當你拿着五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時候,你可曾想到父母在烈日下捨不得買一瓶礦泉;當你從atm上取出大把的“毛爹爹”在四星級酒樓闊氣的時候,你的父母蹲在路邊吃着盒飯。或許,你會反駁,我家裏有錢,我花着這錢舒服,但是,你可曾想過,你可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對父母勞動的踐踏。無論你家財萬貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因為你的父母為了你在不斷的打拼?

其次,感恩你的朋友。“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》裏的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

感恩社會,感恩自然,感恩國家,感恩你的戰友,感恩你的對手,感恩你的下屬,感恩你的領導感恩的對象是在是太多!

其實,感恩的對象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

以案説紀班會心得體會篇3

安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來説,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。

20xx年6月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽繫大家”為主題的班會,這是一場有着教育意義的班會,首先由生活委宣佈班會開始,接着請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這麼嚴重的後果。

然後班主任又給大家説了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最後大家看了一些圖片及相關的視頻。

經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺得,學校要採取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例教育,嚴格執行安全規章制度,認真查處各類違紀事件。

以案説紀班會心得體會篇4

我們學習生涯中取得持續成功的關鍵。人是感情動物,心態高低,健康與否,對我們非常重要。心態的外在體現最終形成一種精神風貌,心態的內在體現則表現為它將直接影響我們的鬥志和對學習投入的程度。

心志大於技巧,習慣大於知識。

我們在成長過程中不要怕競爭,更不要排擠你的競爭對手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的機會,把自己的同學都看作是競爭的對手,怕他們超過自己,在他們學習遇到困難時,不但不想幫助他們,有時還會對他們的失敗幸災樂禍。這種人,往往自己控制不好自己,遇到困難就會知難而退,這種消極的心態使他選擇了破罐子破摔的做法,消磨了鬥志,很難走出失敗的低谷,僅僅因為機遇沒有垂青自己,就無法取得學習上的成就。

我們如此需要良好的心態來豐富我們的生活,那麼,怎樣才能時時保持呢?

心情好了看着什麼都順眼,做起什麼事都順心,如果每天都能保持一份好心情,那麼我們每天都是快樂和充實的,有一種最簡單有效的方法:虛懷若谷者得天時,處世廉潔者得地利,轉危為安者得人和。

一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候,還可以用微笑來激勵自己,當然,笑要真笑,要儘量多想快樂的事情,高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助,只是讀書時要有表情,且要選擇能振奮精神而非憂鬱的心態,一項心理研究顯示:心情煩惱時,帶着表情高聲朗讀後,他們的心情會大有改善。

良好的心態對健康的積極作用是任何藥物無法代替的,惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。

以案説紀班會心得體會篇5

個人認為,班會就是聯繫本校本班實際,解決班級事務,培養學生能力。圍繞本地本校本班實際,開展一些切合實際的活動,培養學生的集體主義精神,發展學生的民主思想。因為切合實際,所以難免是靈活的,隨時間變化而變化。因班級情況不同,班會當然也是迥異不同。可是現在的教研跟風嚴重,上面説個什麼理論,下面不管什麼情況,立馬跟上。表面和諧,實際形式主義。今天學美國,明天學日本。沒有一個定準。最終邯鄲學步,連自己姓什麼也忘記了,什麼也不會,只好在地上爬。

比如我們的班會,結合本班實際,解決一些燃眉之急。然後就是為學生培養一些良好的生活和學習習慣,打基礎,讓學生走可持續發展之路。可是,非要弄個什麼序列。還每週每班一致。對於這樣極端的操作,確實不敢苟同。

如果一定要科學的序列,也無可非議。那應該不是一日之功,要全校老師的集體智慧,舉全校之力,通力合作,幾個學期紮實教研以求有所收穫。而不是某人躲在家裏,熬一個或者幾個通宵就可以敲定的方案。

面對上面那些急功近利的處理,真的是痛心疾首。而自己又人微言輕,真是煎熬。並且自己在這樣的大環境中,獨自的操作也顯得孤獨,一個寂寞了得!

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