十三五規劃心得體會多篇

十三五規劃心得體會篇1

黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》確定了“十三五”時期我國發展的指導思想。習在中央政治局第二十八次集體學習時的重要講話指出要堅持以人民為中心的發展思想。我國發展取得了重大成就，也存在着一些問題。經濟發展速度放緩，經濟發展總量大質量不高，缺乏自主創新，環境污染嚴重，各區域經濟發展不平衡、不協調，收入分配差距過大。以人民為中心的思想解決經濟發展問題，是全面實現小康社會，最終實現共同富裕的出發點。

經濟發展要靠人民羣眾，依靠人民羣眾完成產業升級。發揮人民羣眾積極性、主動性、創造性，投入到生產生活中，依靠人民羣眾完成產業結構調整，轉變低端製造業發展方式，發展擁有自主知識產權的高端製造業。培養技術型人才，改變以前靠手工作業的方式，同時加大對創新科研的資金投入，依靠人力資源轉型來推進企業轉型，打造民族品牌，完成企業轉型升級。

協調區域經濟發展要靠人民羣眾。在經濟發展中，由於資源分佈，政策，交通等因素造成區域經濟發展不平衡。東部沿海發展較快，西部發展滯後。經濟的發展影響人民的收入水平，消費水平，長此以往，區域發展出現二級分化，貧富差距拉大，不利於經濟的健康發展，小康社會的全面實現。要加快西部發展，平衡區域經濟，可以從人力資本投資上着手，從政策上給予鼓勵，加大西部地區開放力度。

發展綠色經濟要靠人民羣眾。我國的經濟發展迅速，環境問題也日益突出。過去盲目追求高增長，忽視了環境污染，普片採用先污染後治理的方式處理環境污染。日積月累的環境問題不僅影響到人民的身體健康，也制約了經濟的可持續發展。發展綠色經濟，要從源頭上治理，項目的發展要聽取人民羣眾的意見。整個生產過程中也要進行環境監管，人民羣眾也應參與到環境監督中。要改變污染處理方式，在生產中治理污染，減少污染排放。要以人民羣眾的健康為出發點來發展經濟。

人民羣眾是生產的主力，經濟發展離不開人民羣眾，經濟發展的目的也是為了人民羣眾最終實現共同富裕。

十三五規劃心得體會篇2

高校畢業生就業創業。高校畢業生就業創業工作是教育領域重要的民生工程，黨中央、國務院高度重視。2021年宏觀就業形勢面臨多重壓力，高校畢業生規模進一步加大。

2021年，高校創新創業教育進入到新的階段。部分高校已把創新創業教育貫穿人才培養全過程。絕大部分高校組織學生參加各類創新創業競賽、創業模擬等實踐活動，着力培養學生創新精神、創業意識和創新創業能力。部分高校多渠道籌集資金，廣泛吸引金融機構、社會組織、行業協會和企事業單位為大學生自主創業提供資金支持。

全國已經建設一批大學生創業示範基地、大學科技園、創業園、創業孵化基地和實習實踐基地建設。高校發揮校園就業市場的主渠道和基礎性作用，深入挖掘崗位，積極組織多種形式的校園招聘活動，確保招聘活動場次、崗位數量進一步增加，信息質量進一步提高。

高校已經進一步加大對就業困難畢業生的幫扶力度，準確掌握家庭困難畢業生、少數民族畢業生、女性畢業生、殘疾畢業生等各類困難羣體的具體情況，指定專人負責，實行“一生一策”動態管理、精準幫扶。低保家庭畢業生的求職補貼發放工作，有條件的地方應將享受國家助學貸款畢業生納入求職補貼對象範圍。

要針對困難畢業生的不同特點和需求，通過舉辦專場招聘活動、技能培訓、崗位推薦等多種方式，幫助他們實現就業。部分高校對離校未就業畢業生持續提供就業信息和服務，會同有關部門實施好“離校未就業促進計劃”，切實做到“離校不離心、服務不斷線”。

十三五規劃心得體會篇3

根據辦公室統一安排，我參加了__領導傳達的____市國民經濟和社會發展十三五規劃綱要的學習，規劃是首府未來五年發展宏偉藍圖的行動綱領，立足當前形勢，圍繞首府建設更高水平的全面小康社會、建設現代化國際城市目標，結合單位發展方向和定位，我有一些心得體會如下：

一、提高認識，加強危機意識

圍繞社會穩定和長治久安的總目標，提出了一系列符合首府實際的新理念和新舉措，堅持營造“_大環境”、“建設_大中心”、打造“_大產業基地”、構建“_大組團”的發展思路。一下能感覺到疾風驟雨般的節奏和速度，我想，不管是學習，還是工作，以至於單位，都是再驗證一個真理“逆水行舟，不進則退”。在單位裏，每一位同志尤其是中層領導都在發揮個人的才智，突破創新的拓展工作思路，尋找可行的工作方向，我也深受他們的感染，一方面是提高認識，加強危機意識，認識到自己不努力就會被淘汰，就會庸庸碌碌，所以，危機意識在我的心中。

二、加強學習不斷增強崗位本領

加強業務知識培訓，增強崗位本領。在一年工作中，發現規劃涉及政策性強，專業要求高，工作人員需要進一步加大與規劃、國土、發改等部門對接，增強業務知識，不斷適應崗位要求。

三、進一步學習統籌安排，務必保持細心、謹慎的工作作風

今年，領導給我佈置了全新的工作職責，我清醒地認識到，與領導要求還有一定的差距，主要是思想不夠解放，缺乏有效推動工作開展的措施，解決工作中具體難點問題的辦法欠缺。今年會努力的統籌安排自己的工作，既能加強自身業務水平不斷提高，同時也儘可能發揮自己的力量學習如何將各業務環節有機的串聯和並聯，務必保持細心、謹慎的工作作風，進一步提高政治覺悟。

在今後的工作和生活中，我將強化學習意識，不斷提高自身素質;強化求實意識，更加紮實有效的工作;強化律已意識，為____事業發展做出自己的貢獻。

十三五規劃心得體會篇4

“十三五”規劃提出“構建中華優秀傳統文化傳承體係，加強文化遺産保護，振興傳統工藝，實施中華典籍整理工程。”中華文明5000年源遠流長，中華文明帶給我們整個國家無數的財富和精神信仰。中華文明傳承至今，説明中華文明經得起歷史的變遷和時間的考驗。我們更應該結合現在社會的實際，不能拋棄傳統，讓傳統文明文化的“根”和“魂”不斷地傳承下去。我們更應該增強對傳統文化的自豪感，在借鑑和吸收外來文化的同時，大力弘揚中華傳統文化，使之相適應，真正融入到社會主義核心價值觀中去。

文化是軟實力，也是一個民族獨特的標記，認同中華傳統文化對我們加強自身道德修養有着重要的作用，比如“得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用”，“不患位之不尊，而患德之不崇”等告訴我們，中華優秀傳統文化對道德建設和黨性修養起着借鑑和啟示作用。現實中出現的精神空虛、道德滑坡、信仰缺失等現象警示我們，必須喚醒中華優秀傳統文化的基因，讓中華優秀傳統文化的精神發揚光大。

做一個美好可以實現的“中國夢”，我們就必須在中華優秀傳統文化上做好文章，構建起文化傳承體係，仁、義、禮、智、信“五常”和禮、義、廉、恥“四維”是我國古代民族傳統文化中最普遍、最重要的道德規範，我們要在篩選的基礎上傳承和弘揚。其次，要做好創新的文章。文化隨着時間的更迭，不斷地延續和衍進，進而形成新的傳統。不忘本源才能開闢未來，善於繼承才能更好創新。只有這樣一個美好的“中國夢”廣大人民羣眾需要的，而且能夠一直持續延續的偉大的“中國夢”。

十三五規劃心得體會篇5

教育十三五規劃的核心和主題詞是提高教育質量。而提高教育質量，是一個綜合性很強的浩大工程。既要考慮師資，又要考慮課堂，還有更核心就是教育的創新性思維。我從以下幾個方面説一下自己的看法。

一是加強校長及後備人才培養培訓工作。首先，內容設計要具有層次化。要適應全國教育信息化工作重點，提高校長及後備校長教育信息化意識、能力，拓寬信息技術運用的視野;體現地域特點，適應教育信息化、國際化、特色化的大趨勢，引導校長如何基於區域特色定位學校發展方向;體現學校特點，引領校長掌握基於學校特點，辦個性化學校的策略。也就是説，側重在教育理念、辦學方向、個性創新能力等方面的內容設計。其次，培訓方式要多樣化，既有集中培訓也有分散培訓，既有專家指導也有一線學習。特別應該加強跟崗式換崗式輪崗式頂崗式培訓，跟崗時間不能太短，真正把先進校的辦學經驗能夠學過來，用得上。此外，還需建立後備校長培訓成果考核制度，頂崗實踐制度等，讓後備校長能把培訓成果用於實踐，在實踐過程中切實提高管理能力。在此基礎上，建立後備校長成長電子檔案。電子檔案不僅包括培訓內容，更要包括培訓收穫、落實與評價等。

二是大幅度提升師資水平。要加強教師培訓的針對性和實效性。診斷出每一位老師的短板在哪裏，從而有針對性地實行最接地氣的培訓。尤其是對於新上崗教師，要通過培訓使其以最快的速度從新手變成合格，由合格變成優秀。我在聽課時發現，個別教師上崗兩年還沒有什麼成長，課堂上只關注於自己的講，很少根據學生的課堂反應及時作出調整。據瞭解，該校年輕教師較多，而指導沒有跟上，才出現了這樣的情況。要改變這樣的現狀，既要發揮教研室的作用，實行教研員定向蹲點兒包靠，更應發揮本校名優教師資源和校際聯研的作用，實行跨學校、跨片區帶教帶徒，實行目標包靠制，迅速提升教師的教育教學能力，以適應新形勢的發展。

三是整合課程提高課堂效率。要更有效地學生課業負擔，必須從提高課堂效率入手。在這方面，我們的教育工作者一直以來都在進行艱難的探索。採取的措施諸如佈置更加有效的有針對性的作業，課堂上精講多練，出台政策限制課外作業時間等等，類似措施做得還不盡如人意，但已經是老生常談。從實際效果來看，並不是特別理想。我想，整個十三五期間，是否可以從整合課程入手來解決這一問題。回想我們小時候，上世紀八九十年代，上學沒覺得累，作業很早就寫完，也沒有課外班，以國小為例，那時候的國小課程，主要是上語文和數學，英語都不曾有(九十年代後期五六年級加了英語，但並不是重視)，其他學科如音體美課業都有，但着眼於放鬆，沒有硬性的指標任務。反觀現在，社會科、科學課、英語課還有諸多其他科目，都有相應的指標，都有自己的教科書。這些細分科目的存在，想使國小生的書包不重都難。我想，如果從上層課程設計入手，將課程整合為文科類、理科類、素養類三大類，比如把思品與生活課併入語文課，把科學課併入數學，音體美整合為一科也許，會起到意向不到的效果。

四是換思路換思維加強校際流動。為什麼有的學校多年以來都是優質校，各類考核遙遙領先，有的學校多年來卻一直不見起色?教育的問題關鍵還是人的問題，一所學校的問題除了人的問題，還有長期以來歷史形成的文化積澱之影響。所以，要打破僵局，必須從人的流動和文化的影響入手考慮。如果把優質校和薄弱校的校長對調，讓優質校校長的先進理念影響薄弱校的管理及文化，讓原薄弱校的校長受優質校文化的影響，看一下效果，進而分步漸進式將教師對調，也許，固有的僵局會打破，所有的學校都會得到提升。

十三五規劃心得體會篇6

“謝謝你們，小夥子，你們就是當代‘活雷鋒’!”3日上午在江南區江南水街廣場前，一位阿叔拉着廣西送變電建設公司青年志願者的手，豎起大拇指。

“雷鋒日”前夕，江南區團委組織社會各界志願者、青年文明號集體在江南水街開展了以“青春踐行‘十三五’，學習雷鋒爭先鋒”為主題的學雷鋒志願服務活動，以行動傳承雷鋒精神。

在活動現場，來自南寧市第二人民醫院、南寧市供電局江南分局、廣西送變電建設公司、江南法院、麗竹美容美髮學校、南寧市衞生學校等十餘家單位、企業的志願者們各展所長，為居民們提供了免費義診、義務剪髮、家電維修、法律宣傳、消防宣傳等形式多樣的服務內容。李大爺把家剛用壞的電磁爐送來修，沒多久廣西送變電建設公司青年志願者就把電磁爐修好了。李大爺豎起大拇指。覃女士聞訊拿着孩子剛弄壞的電子音樂手拍鼓來尋求幫助，志願者認真幫覃女士修理，覃女士高興地連連點讚。青年志願者們紛紛表示，在今後的志願服務中要弘揚雷鋒精神，傳播奉獻理念，快樂服務，讓更多居民得到幫助。

活動中還有一個“另類”學雷鋒點非常受青睞，在攤點前坐下尋求幫助的市民走了一撥又來一撥，塬來是今年江南區團委特邀“江南區巾幗志願者玉芳紅娘雷鋒服務隊”到場，針對轄區單身男女青年開展“紅娘牽線找對象”志願服務活動，免費為轄區單身男女青年提供婚介服務。

據瞭解，江南區團委將持續深入開展3月學雷鋒月係列主題活動，充分發揮青年志願者的生力軍作用，廣泛發動和影響更多的人加入到志願服務中來，為提升志願服務理念、推動江南區志願服務常態化作出積極貢獻。