初心使命教育心得體會推薦多篇

初心使命教育心得體會篇1

作為一個歷史愛好者，閒暇之餘，我喜歡翻翻史書史論探究歷史的真相，也喜歡行走城市鄉村體驗遺蹟遺風。歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。讀史能明智鑑往知來，正如習近平總書記在2014年訪問德國期間在科爾伯基金會的演講中提到：“歷史是的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發展提供啟示。”

去年，有幸造訪位於美利堅合眾國馬薩諸塞州的哈佛大學研修。於啃書聽課之餘，也遊走于波士頓的大街小巷，感受異國的人文歷史與文化風俗。波士頓地區是美國曆最早的殖民地之一，是美國革命的歷史重鎮，又因為名校聚集也是文化重鎮。街頭巷尾，建築上廣場邊，經常可以看到一塊銘牌，訴説當年曾經發生在這些地點的故事，出沒於這些地點的人們。佇立徜徉於其中，恍然回到過去，彷彿看到馬丁·路德·金在演講，泰國前國王求學哈佛，華盛頓將軍在指揮軍隊，萊剋星頓打響的美國革命第一槍。據説，在萊剋星頓邊的戰場，每年會模擬當年的情形，打一場“仗”以紀念。有一天發生了一件小事，給我很深刻的印象。正是傍晚，在廣場邊等着坐66路公交車回家。看到人行道上刻有字跡，習慣性地去認上面的英文。這時，一位路過的老太太停下來問我：“你知道這是什麼嗎?”我搖頭。她説，這是馬蹄印。當年，在萊剋星頓打響了第一槍，一位士兵騎着馬沿着這條路來報信。原來，依舊是美國革命的紀念。

在哈佛交流，也聽到學者演講説中國歷史悠久，美國曆史相比之下太短。雖然如此，這個國家非常注重歷史的記錄、流傳和研究。城市中的歷史遺蹟與介紹，隨時給予公眾與旅行者歷史的教育。

對於社會大眾來説，怎樣是歷史的“打開方式”?十九大之後，總書記與另外六位常委參訪了上海的一大會址和嘉興的南湖。重温建黨的過程，重温入黨的誓詞，這是以史為師的現場體驗，引領大眾歷史教育的新潮流。上海建城的歷史相比5000年來説，也不長。卻是有太多的歷史現場可以“挖掘”。紅色資源，近現代工業，經濟重鎮，海派文化，不一而足。在上海的街頭巷尾，也有着那一塊又一塊的銘牌。有一次碰到徐匯的一位同志，談起在舊城改造和歷史風貌保護中，歷史的挖掘與建築的商業利用同時並舉，大眾在遊玩和消費中親近歷史和文化，這未嘗不是極具創新性的歷史的“再現”。

國家建設的決策者與執行者們，越來越認識到歷史不只是在故紙堆裏，也不止在影視劇裏，它應該在人們的生活裏，從而真正進入人們的內心，成為人們不忘的“初心”，觸發對“使命”的擔當。既是牢記傳承再現歷史，也是立足當下創造歷史。

也因此原因，我計劃於新春假期裏，去看一看上海歷史博物館。

初心使命教育心得體會篇2

作為一名共產黨員，首先是要合格。因此，在工作和生活中，我要以黨員的標準嚴格要求自己，約束自己的言行，在平凡的工作崗位上嚴謹求實、兢兢業業，誠實做人、踏實做事的原則，以飽滿的工作熱情，務實的工作作風和全體同事一道全面完成工作任務。作為一名普通黨員，黨員形象從一定意義上説就是工作形象、崗位形象。一個黨員在本職工作中發揮了積極模範作用，就樹立了良好的榜樣，就維護了黨員形象。因此，在日常工作和生活中，積極參與與支部組織的squo;三會一課squo;學習，時刻領會文件精神，努力學習好業務知識，理論聯繫實際，爭取做到融會貫通，學以致用;

堅持學習黨的路線、方針、政策、堅定理想信念，牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強黨性修養，按照黨章規定履行黨員義務，遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員這個光榮稱號，努力提高自己的素質和能力，認真履行職責，做好自己的本職工作，以高度的事業心和政治責任感嚴格要求自己，學習愛崗敬業，勤奮務實、更新觀念、不忘初心、牢記使命、熟悉掌握政策上實際運用。保持共產黨員的先進性，遵守社會主義道德規範，服從組織安排，增強拒腐防變能力。從思想上築起廉潔自律的防線。

開展這次squo;不忘初心牢記使命squo;主題教育中，是黨員自我要求、自我約束的實踐補充，又是平時開展黨課教育、黨性錘鍊的的深度延伸，更是在感性上加強黨性修養和作風建設的實際體現。在新形勢下，我要結合當前開展squo;兩學一做squo;學習教育常態化制度化活動，充分發揮黨員先鋒模範作用，學習前輩精神，以更加堅定的信念和更為飽滿的熱情，投入到學習和工作中去，努力自我完善、自我淨化、自我提高中不斷修正人生座標，提升思想境界，在工作崗位上勇於擔當，奮發有為，努力進取，在學習生活、工作中完成人生中的巨大曆練，現如今，隨着物質生活的日益富裕，我有何理由不珍惜當前的幸福美好生活。

而我只願，我們都能不忘初心，砥礪前行。一步一步邁出堅實腳印，變成叩擊心靈的觸動。為實現squo;兩個一百年squo;奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!

初心使命教育心得體會篇3

今年是中華人民共和國成立70週年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。

守初心，牢固樹立羣眾觀點。初心和使命是共產黨人的政治本色，更是立黨之基。革命戰爭時期，為了能讓人民羣眾過上好日子，共產黨人流血犧牲，英勇奮鬥，而人民羣眾聽黨指揮、跟黨走，與共產黨人一條心，軍民水乳交融、生死與共，贏得了革命勝利，成立了新中國，才有了今天幸福的生活。初心和民心相向而生，共產黨人才能贏得民心，踐行使命。

擔使命，做到責任過硬。中國自古以來就強調從政要履責擔當、有所作為。大禹治水“三過家門而不入”、諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”、林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”、顧炎武“天下興亡匹夫有責”。敢於擔當是一種迎難而上的責任意識，在矛盾面前敢抓敢管、敢於碰硬，在風險面前敢作敢為、敢於創新。習近平總書記説，“黨員幹部要有擔當，有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”要把宏偉藍圖變為現實，就要把責任記在心裏，扛在肩上，落到實處，全身心投入各項事業。

找差距，就要我們堅持問題導向，認真細緻查找自身不足。在思想上、作風上、行動上對標對錶，強弱項、補短板。要深查細糾，全面整改，改出好作風、改出好狀態，改出幹事創業、加快發展的激情和活力。“取法乎上，僅得其中;取法乎中，僅得其下”。必須堅持幹就幹好、幹就幹優，學習和發揚“不爭第一就是混”的濰柴精神，主動拔高標杆，追求卓越，敢於跟別人叫板、跟自己較勁，勇於和先進比成績、爭名次，不爭第一就是過，拿了第二也是錯。堅持高起點謀劃、高標準推進、高質量落實，把每一項工作做到位、做精緻、做完美，才能縮小差距、前移位次，實現趕超。

抓落實，弘揚泰山“挑山工”精神。狠抓落實容不得花拳繡腿、走馬觀花，空喊口號、流於形式、沒有行動，以會議落實會議、以文件落實文件不是落實。狠抓落實要有方法。只有結合實際想辦法才能創造性抓落實。黨員幹部要率先垂範，堅決當好“施工隊長”“突擊隊長”。切實做到“六個有”—有境界、有胸懷、有擔當、有效率、有標準、有責任，埋頭苦幹、勇挑重擔、永不懈怠、一往無前，在狠抓落實的具體行動中，奮力書寫新篇章。

初心使命教育心得體會篇4

十九大報告提出：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實立德樹人的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。把學習十九大精神落實在備好每一節課、上好每一堂課、批改好每一本作業等具體教學工作中，根據新時代的要求，為國家和社會作出自己應有的貢獻。

習總書記説：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此，著名數學家華羅庚，正是國小時遇到了一個好教師，培養了他對數學的深厚興趣，才有他後來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底藴。

作為一名共產黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模範也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，並不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風，這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念，為學生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難，在平時教學和管理工作的點滴細節中時刻告誡自己要保持良好的師德師風，注意自己的一言一行。

其次，積累學習，及時更新教育理念。要努力做一個有現代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學中，培養學習的主動性和創新性，努力上好每一節課，指導好每一位學生。同時，要因材施教，鼓勵學生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己，加強師風師德修養，時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態，給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔着教書育人的神聖的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師

初心使命教育心得體會篇5

市政協機關“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習班進行總結交流，機關全體黨員、幹部在為期5天的集中學習中，潛下心來讀原著、學原文、悟原理，確保主題教育落到實處、收到實效，以主題教育的新成效推動新時代政協事業的新發展。

為深入學習貫徹黨中央和市委關於“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的重大部署，切實落實“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，按照市政協黨組安排，市政協機關黨組組織全體黨員、幹部開展了此次主題教育集中學習，做到學習全覆蓋。機關全體黨員、幹部分成8個小組，採取分組集中學習、研討和大會交流的形式，白天集中學習原著，晚上集中觀看視頻資料，切實落實市政協機關黨組書記、祕書長嚴力強在開班動員會上提出的“保證學習時間、保證學習質量”要求，推動學習往深裏走、往實裏走、往心裏走，做到學深悟透、融會貫通、真信篤行。

集中學習取得了實實在在的成效。市政協提案委員會專職副主任阮培穎表示，今後要切實提高思想政治站位，深刻認識政協的政治責任和政協機關提案工作的政治要求，以實際行動推進提案工作創新發展。

此次集中學習是市政協“不忘初心、牢記使命”主題教育的良好開局，下一步市政協黨組、市政協機關黨組將把“改”字貫穿主題教育始終，對歷年學習教育的意見建議進行梳理，認真檢視問題，加大整改力度，拿出實實在在的整改措施，做到即知即改、立行立改，把學習成效體現到推動政協各項工作提質增效上來。

初心使命教育心得體會篇6

歲月催人老，初心永不凋。即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，聚焦了使命，定格了初心，這顆初心，不在別處，正在此處，在“換”字裏。“換”雖一字，卻藴藏萬千，含義無窮，有汗，有淚，有血，有時間與生命，但更令人潸然淚下，更刻骨銘心，更震撼不已的是越過千山萬水後的義無反顧，是經受風風雨雨後的無怨無悔，是遍嘗酸甜苦辣後的初心不改。

以負重前行換歲月靜好。“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行”，黨員幹部所負之重，乃使命之重，人民之重，美好生活和未來之重，這是甜蜜的重量，是能換來億萬人民靜好的重量，也是衡量初心的重量。革命年代，他們是忠誠堅定的先行者。李大釗、王荷波等無數革命先輩以生命詮釋出對理想，對信念，對革命事業的矢志不渝，頭可斷，血可流，而初心不可丟，志向不可移，他們皆用生命換來組織的壯大和革命事業的發展。在戰爭年代，他們是捨生忘死的敢死隊，董存瑞、黃繼光、邱少雲和無數英勇戰士，衝在炮火紛飛的最前頭，衝在硝煙燃起之處，激戰在最慘烈的關口，用血肉築起堵住槍口，用生命燃起勝利的曙光，換來戰爭的勝利與和平的翅膀。和平年代，他們是夙夜在公、馬不停蹄的先鋒隊。焦裕祿、廖俊波為民為黨，春蠶到死，蠟炬成灰，換來發展，換來繁榮。

以滿面風霜換窗明几淨。當水火無情吞噬大好河山時，當災難露出面目猙獰的獠牙，幾欲摧毀人世的美好時，是無數武警、消防戰士和黨員幹部逆風而行，迎難而上，將自身置於風暴中心，置於大水深處，置於火場邊緣，置自身危難於不顧，而將羣眾，將人民的安危放在心裏，為了百姓能渡水過火，他們寧願自己多涉幾次水，多上幾趟山，多跑幾里路，哪怕嗆了水，破了皮，燒了身，被濃煙薰得面目全非，被碎屑颳得滿身傷痕，被家人老小埋怨連連，他們也在所不惜，在所不辭。於是，我們可以看到，無數消防戰士滅火歸來後，黑黢黢的臉龐上那如釋重負的笑臉，因為他們知道，這是在以一己之危換廣大羣眾之安，換人民的窗明几淨。

以早生華髮換緩緩笑顏。華髮可早生，初心不可改。雲南基層幹部李忠凱雖為80後，但已滿頭白髮，格外顯眼。與年齡嚴重不符的白髮使人在詫異之際，難免有些心疼。當面對採訪時，他説道：“多數奮戰在一線的基層工作者都是一樣的，加班熬夜是常態。”的確，基層幹部就應該在百姓最需要，矛盾最複雜，生活最艱苦，任務最繁重的地方去奉獻自我，以華髮，以汗水，以時間換來美好明天，換來百姓笑顏。當然，還有許許多多在“換”字中燃燒生命的人，或遠，或近，或有姓，或無名，皆以重換輕，以苦換甜，以塵埃換明淨，以白髮換新顏，以驟雨換晴空，以皓月換驕陽，換出一池春水，換出一方天地，換出一面旗幟，換出一份意義，換出初心的純粹、偉岸與堅定。

“換”字一筆，卻道初心。雖然面容模糊了，眼眸黯淡了，雙手顫抖了，燈火昏黃了，但在一次次、一趟趟、一年年的奔忙相“換”中，初心卻越來越清晰，越來越明亮，越來越豐盈了，彷彿有一雙無形的手時時將它擦拭，使它在無數個日日夜夜裏，在無數個角角落落處，在祖國一望無垠的大地山河裏，在千千萬萬共產黨員熾熱的胸膛中，滾燙地跳動着，熱烈地綻放着，閃璀璨地閃耀着。無需多言，把春花秋月化在初心裏，把短暫一生熔進初心裏，以血肉之軀相換，以匆匆時間相換，以畢生所有相換，換的不是浮名與薄利，而是真心，是真情，是中國夢，是美好未來。

初心使命教育心得體會篇7

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。要想守住初心，完成使命，要想在這個全面建成小康社會的決勝期勝利完成任務，就必須開展不忘初心、牢記使命的教育活動，不斷增強黨員幹部們幹事創業的激情與熱情，塑造好良好的幹羣關係，共同為實現中華民族的偉大復興添磚加瓦，做出新的貢獻。

一是守初心。廣大黨員幹部要堅定理想信念，不忘初心，時刻走羣眾路線，在漫長的長征路上不要忘記了從哪裏來，永遠為人民羣眾服務，補好理想信念之鈣，築牢信念之基。從羣眾中來，到羣眾中去，民之所望，政之所向，永遠守住為人民服務的初心。

二是擔使命。上面千條線，下面一根針。基層的工作繁瑣複雜，承接上級各部門的安排，傳達上級政策，打通為羣眾服務的最後一公里，把羣眾的訴求收集上來，反映給上級部門，完善好各種為民服務的政策，使政策服務的更加精準、更加有效。要對考核優秀的鎮街區，提高基層幹部在年度考核中的優秀比例，要做到優秀幹部為基層出力，基層也為優秀幹部搭建平台。

三是找差距。要找準自己的定位，發現自己身上的不足之處，發現他人身上的優勢所在，更好的去揚長避短，去學習優秀黨員幹部身上的優秀品質，學習為民服務的敬業精神，學習敢於吃苦的攻堅克難的精神，學習敢為人先的創新精神。不斷地找差距，才能完善自我，更好的提升工作能力，提升工作效率，在有限的時間裏做到無限的為民服務，奉獻自己的光和熱 。

四是抓落實。完善好政策，提升好宗旨意識之後，最重要的就是落實。將扶貧政策精準落實到各家各户，將環保政策宣傳到各家各户，將文化活動傳遞到各家各户，將創業致富的好方法宣講到各家各户，讓羣眾們在實現全面小康的路途上一個也不掉隊。

初心使命教育心得體會篇8

初心，中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。5月13日，中央政治局召開會議，決定從6月開始，全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

初心易得，始終難守。記得當初入黨時在黨旗面前的莊嚴宣誓嗎?那時的簡單純粹、那刻的壯志凌雲。隨着時間的遷移，在我們身上不斷髮生着或好或壞的故事，它磨平我們的稜角，教會我們成長，也不斷動搖着我們的初心。都説“人生若只如初見”，讓初心保鮮，讓全部信息融匯於心，感動於心，從而堅守初心。

用“儀式感”抨擊初心，增添一份感動。生活需要儀式感，大到婚慶儀式、開工儀式、揭牌儀式等，小到節日的一朵花、一句問候，儀式表達的一種尊重、一種敬畏，在放大人們的情緒同時，使幸福感更強。守住初心，要時刻用“儀式感”抨擊它，作為一種提醒、一種敬畏，堅持每天佩戴黨徽、定時的學習強國、定期升國旗儀式，明確“黨費日”“黨員學習日”，嚴格落實“三會一課”制度等，定期舉辦“主題黨日”活動，經常性重温入黨誓詞，用小小儀式感讓平淡的生活增添一份感動、一份堅守。

用“參與感”帶動初心，增添一份動力。參與，給人以主人翁意識，使人自覺擔負起責任和使命，自願並自發的為之目標前進奮鬥。主動參與“不忘初心、牢記使命”主題教育，參加“我和我的祖國”宣傳教育活動，爭做“小蜜蜂”宣講員，傳播本地特色文化，共講革命故事，緬懷革命先烈;組織學習體驗活動，合理安排路線，撰寫學習心得，分享學習體會;主動學習先進模範，挖掘本地先進典型，推廣先進經驗，強化正向引導。發揮主觀能動性，主動提出新想法、新思路，創新活動形式，增強自身參與感，不斷激發自豪感和使命感，形成心往一處想、勁往一處使的強大動力。

用“現代感”融入初心，增添一份力量。改革開放40週年，中國發生了翻天覆地的變化，在高速發展的歷史潮流裏，保持黨的先進性，與時俱進，是增強黨的凝聚力和戰鬥力，鞏固黨的執政地位的重要保證。守住初心，不是指一成不變，是在牢記為人民謀幸福、為民族謀復興的大前提下，學會運用現代化手段，用微博微信抖音等新媒體宣傳宣講初心故事，拍攝微課堂、微視頻等，積極探索“互聯網+黨建”模式，將抽象轉化為具體，用大眾的方式向大眾宣揚，擴大正向引導面，鼓勵全民力量參與守候初心。

用“獲得感”守住初心，增添一份堅守。趨利避害是人的本能，利益的驅動能激勵人們行動。在守住初心時，獲得感不僅是指物質上的收穫，還包括精神上的追求。樹立正確的人生觀、價值觀，將個人夢融入“中國夢”，努力為實現人生價值而不懈奮鬥。適當給予表揚、定期開展評先評優，樹立正確的選人用人導向，公道待人、公正用人，讓幹部心順、氣正，營造風清氣正和幹事創業的政治生態，有利於激勵幹部守初心、為人民。

初心不忘，相守始終。用最初的心，走最遠的路，相信終會“守得雲開見月明”。