網絡實驗體會心得體會多篇

網絡實驗體會心得體會篇1

這學期我們開設了計算機網絡技術實驗課。我們都對這門課很感興趣，因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中，同時也在這個信息時代裏佔有重要的地位。

我們的第一次實驗課時做雙絞線，也就是我們平時上網用的網線，我們高興極了，所有同學都是那麼的認真。前面在理論課上老師已經給我們講解了必備的基礎知識，所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規則，並給我們做了示範，看起來挺簡單的。很快我們也就拿着工具和材料開始做起來了，看似簡單的實驗做起來卻平平出錯，不是把網線的順序排錯就是把水晶頭弄壞，不過還是有同學是順利完成了的。

在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗並不重要，當然當我們成功的完成實驗的時候，那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了，所以我們在實驗過程中，我們應該儘量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，不要過於着急。實驗中我就是範了一個很傻的錯誤，我把線接反了，導致報廢了以個水晶頭，這應該是不認真導致的後果，在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信，還有團隊合作精神。

通過這次實驗才知道我們擁有的東西太少了，還有很多好的習慣我們都不具有，這些習慣很重要，它們將在以後的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意，膽小，有一些自卑，沒有目標，我們在盲目的過着每一天，這就是現在的我們，二十歲的我們還像個長大的孩子，對於我們曾經的夢想卻無從下手，我們無奈的掙扎在生命的每一天裏。

這次實驗我們受益匪淺，不求以後能有多大的改進，只求自己能堅持每天都在進步，哪怕一點點就好。同時也希望能在今後的課程中學到更多，熟練地掌握所學的知識，並應用於日常生活當中。

網絡實驗體會心得體會篇2

1.實驗目的

理解icmp，掌握icmp幀結構，掌握ip協議原理，理解ip幀結構

2.實驗步驟

1、觀察icmp目標不可達消息

使用ping命令，去ping一個不存在的主機ip，如。使用wireshark捕獲數據包，並進行分析。

命令：ping

cmd窗口顯示ping請求找不到主機，wireshark抓不到icmp包

2、觀察icmp超時消息。

使用ping命令，輸入ping –i 2把ttl設成一個很小的數字，去ping一個比較遠的服務器。

命令：ping -i 2

cmd窗口顯示ttl傳輸中過期，抓包軟件的包顯示：70time-to-live type值為11，code值為0表示傳輸期間生存時間為0

3、使用ping命令，正常ping一個能通的地址，比如ping 打開wireshark，截取數據包。

命令：ping

抓包軟件中看到一個請求包和一個迴應包，一個ttl為63，一個為53

4、使用ping命令查看參數

5、使用tracert命令跟蹤一個地址，並進行抓包分析

選取一個地址來tracert跟蹤，並抓包分析。

命令：tracert

請求超時表示跳到了防火牆，該路由接口禁用了對tracert數據包的響應

3.實驗總結

是tcp/ip協議族的一個子協議，用於在ip主機、路由器之間傳遞控制消息。控制消息是指網絡通不通、主機是否可達、路由是否可用等網絡本身的消息。

icmp協議通過ip協議發送的，ip協議是一種無連接的，不可靠的數據包協議，屬於網絡層協議。

icmp報文是在ip數據報內被傳輸的。在實際傳輸中的數據包結構：20字節ip首部+ 8字節icmp首部+1472字節38字節。icmp報文格式:ip首部(20字節)+8位類型+8位代碼+16位校驗和+(不同的類型和代碼，格式也有所不同)。下面即為icmp報文格式：

命令中有一個ttl參數，該參數用來指定icmp包的存活時間，這裏的存活時間是指數據包所能經過的節點總數。例如，如果一個icmp包的ttl值被設置成2，那麼這個icmp包在網絡上只能傳到鄰近的第二個節點;如果被設置成“1”，那麼這個icmp包只能傳到鄰近的第一個節點。tracert就是根據這個原理設計的，使用該命令時，本機發出的icmp數據包ttl值從“1”開始自動增加，相當於ping遍歷通往目標主機的每個網絡設備，然後顯示每個設備的迴應，從而探知網絡路徑中的每一個節點。

網絡實驗體會心得體會篇3

我們網絡實驗室每週六都會舉行由學生參加的學術研討會，大家分別介紹前段時間看的論文，或者提出一些問題一起探討。

上週末的研討會很特別，主題是“paper”。經過這次研討會，自己感觸頗多。

身為博士，paper無疑是至關重要的。特別是對於我們偏工程專業的博士來説，要發一篇好的會議或期刊，相對有些難度。可是我們往往會無限放大這種難度，整天叫苦連篇，埋怨系裏對博士畢業要求的提高。於此同時付諸行動，全身心投入科研的人卻寥寥無幾。很多人雖然天天都在實驗室呆着，但基本大部分時間都浪費在了電影，遊戲和看帖子上。當然自己也不例外。然而，看到別人發了很牛的paper時，此人的光芒在自己眼中又會無限放大，會自歎為啥人家都這麼牛呢？

是自己智商太低了？是自己大學聯考後智力記憶力減退了？也許真有點這方面的原因，畢竟比起愛因斯坦發達的大腦，我們還是太遜色了。可世上有幾個愛因斯坦呢？那些學士牛人都是天生的嗎？答案是顯然的，其實身為科大的學生，智商絕對不是制約個人成就的主要原因。

我們看到的都是牛人光鮮的一面，而往往忽略了他們背後所付出的汗水和努力。一師兄轉述了他在微軟亞洲研究院一個同學的話，“對於我們，其實你們看到的只是我們外在的榮耀，但是有多少人知道在這些榮耀之前，是我們多餘其他人幾倍的付出和努力，365天一如既往的堅持，每天凌晨2點睡覺，7點上班的艱辛”。這句話深深的觸動了我迷失許久的心。

的確，當年大學聯考的時候，我們都曾有過這熟悉的激情。為了自己理想的學校，無怨無悔的堅持。然而上了大學，我們都基本遺失了這份寶貴的精神財富。漸漸的迷失了當年的理想，隨波逐流，對自己的人生完全沒有規劃，甚至對於讀博，自己當年也根本是在追隨別人的腳步而保的研，跟本都沒想過自己為啥要讀博，讀博對於自己有什麼意義。

想到這，對於平庸的我和那些牛人們的本質區別儼然呼之欲出。我們缺的不是智商，而是對於自己理想的堅持和對科研嚴謹的態度—我們有理想，但大都停留在想而不是行動上——我們熟悉的很多牛人本科都只是一般的二流院校，然而他們所到達的高度對於缺少對理想堅持的我們，確實是遙不可及。而試問，如果身為一流學校的學生，能付出和別人一樣的努力，成功也會離我們很近；我們懶散成風，而科研需要嚴謹的態度——我們在科研上，眼光侷限於表面，很多東西淺嘗輒止，這樣的態度顯然是做不出什麼好的成果。

上面這些道理，其實對於我們來説都太淺顯了。但是又有多少人能真正的認真看待這些問題呢？希望自己在寫了這篇體會後，能真正的付諸實踐，真正的從思想上改正從前錯誤的態度。

網絡實驗體會心得體會篇4

計算機網絡課程的實驗不同於以前做過的c語言上機實驗和數據結構上機實驗，後兩者都是編程的，要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用，簡單地説就是一個人的戰場。而計算機網絡課程則是一門操作性很強的課程，很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合，而不是獨自完成。

一、是雙絞線的製作。

通過這個實驗讓我學到了如何製作雙絞線，也是我大學期間第一次做操作性這麼強的實驗。以前的實驗都是編程，而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線，雖然實驗過去了有一段時間，但是還是能清楚地記得做法。雖然最後我們的.實驗沒有成功，但是這並不代表我們沒有收穫。

二、linux的使用與dns服務器的配置與管理。

在課堂上，由於機子的問題，linux不能成功打開。於是就學習了一下dns服務器的配置和管理。通過學習，我知道了如何添加dnszone，如何添加主要區域，正向搜索和反向搜索，添加dnsdomain，如何設置dns服務器的動態更新，如何修改區域傳輸的通知列表等等。關於linux，下課後仍然不死心，自己在網上下了個linux操作系統，然後在同學的指導下一步步地裝好了。雖然説最後沒怎麼用，自己也不會用。但是當打開操作系統的那一瞬間，那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感歎linux真的好高級。我相信，不久之後，我一定可以熟練操作linux系統的。

三、有關聊天軟件和點歌軟件的配置和運用。

在這個實驗裏，我們開始有了更明確的分工，一個同學做客户端，一個同學做服務端，在做這些之前，要首先修改我們的ip。但是後來我想，其實根本沒必要修改ip，實驗課程裏面要求我們修改ip，不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中，我扮演的是服務端的角色，按照實驗要求一步一步地操作，我們成功地用ＲＴＸ軟件語音聊天。也成功地用ＤＪ點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺，有點像運營商與用户的關係，運營商通過相關設置，讓用户可以訪問其客户端進行相關的操作。這次的實驗為之後的模擬網站發佈奠定了一定的基礎。

隨後的幾周，我們又進行了網站發佈，模擬小型局域網的實驗。通過這些實驗，讓我們對身邊的計算機網絡有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限於書本上的文字表達，或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程，不僅是對理論課程的鞏固，更是對理論課程的擴充。除此之外，在實驗過程了，我們學會了相互合作，相互幫助，瞭解了團隊合作的重要性，也知道了怎麼樣和團隊成員之間協調。要想實驗成功，必須要確保每一個環節，每一個團隊成員負責的版塊都沒有出錯，合起來，整個實驗的最終目標才可以實現。

網絡實驗體會心得體會篇5

通過一個學期對《計算機網絡實用技術》這門課程的學習，對於我來説它已不陌生。首先對於課程安排，感覺很緊湊，幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前，這樣有利於我們學生接受新知識的灌輸，而且把理論運用自如。每理論課後，老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。其次是對於教學，感覺老師講課的思路很清晰，運用課件的形式講課，很有概括性，重點“一針見血”，易於給我們把握住知識的主次。跟着老師的教學步驟，我們慢慢吃透了課本上的知識，老師偶爾形象及幽默的比喻，易於理解接受，感覺不到課堂的枯燥，實驗前，老師總會給足夠的時間給我們預習。

在這次實訓中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會了大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強和提高了我們的動手能力，感謝實訓、我愛實訓！

這一切實訓的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以後的一段時間，我偶發感想，“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了，我覺得我已經收穫了更多實在的東西了。當然，在專業上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關的實訓進行最後的評分的時候，經一番問答和事實上的對比，覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以後紮紮實實的奠基石的內容有些許的鬆散。以後的日子，都要一直的努力下去，苦幹下去，用思辨的心去體會工作和生活。

“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結果，所以我要努力去默默耕耘、細心理會······，總之，我感受最深的，還有以下幾點：

其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。

其二、此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話説：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名電子商務專業學生來説，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態度。為人處事：培養友情，參與羣體。大學是大家最後一次可以在相對寬鬆的環境中學習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來，人們在社會裏、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托。弗蘭克爾曾説過：“在任何特定的環境中，人們還有一種最後的自由，就是選擇自己的態度”這句話。爭取做一名出色的現代人！

網絡實驗體會心得體會篇6

本次實習主要任務是學會局域的設計與應用，絡互連技術，以及絡應用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內，儘可能能多的學一些東西，這就需要我們跟老師有很好的

溝通，加深彼此的瞭解。剛到培訓基地，老師並不瞭解我們的工作和學習能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體瞭解，便有針對性的教我們一些絡信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中，老師給我們講解了如何進行絡拓撲結構的設計，如何進行絡的部線，路由器及交換機的配置，防火牆和絡檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中，我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們去參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中，絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現絡的互聯和保證信息的安全的。

此外，在此次實訓的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個絡系統的構建策劃，包括項目的需求分析，絡拓撲圖的製作以及絡搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作

的重要性，要善於團隊合作，善於利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要考慮技術上的規範性和統一性，這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作並不像在學校裏學習一樣輕鬆。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心裏還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。

不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們更應該把握住最後的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的學生。

網絡實驗體會心得體會篇7

一學期的計算機網絡實驗課結束了。通過這一學期的學習，使得自己在計算機網絡這一方面有了更多的瞭解，更深刻的體會，對計算機網絡也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學中、培訓中的一些問題進行了探討、相互間受到許多啟發。特別是每一次實驗課，以團隊為基礎進行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實驗，而且培養了團隊合作的精神。當實驗過程中，不同人扮演不同的角色時，還可以分享實驗心得，這樣起到了互補的作用。

雙絞線的製作與測試。

1、認識了局域網中幾種網線及其各自的特點；

2、學會了用雙絞線製作網線；

3、學習掌握了路由器間背靠背的連接方法，路由器的工作原理等；

4、交換機的工作原理、交換技術和vlan作用；

5、alc配置；

6、配置虛擬網等等的內容。

計算機網絡實驗，我們熟悉瞭解路由器的基本作用和基本功能。瞭解代理服務的概念和掌握配置代理服務器的方法和過程。體會到協作學習的一些理念。希望以後還會有機會再去接觸計算機網絡實驗這門課程，也希望能從中得到更多的啟示，並希望這門課的老師越講越好，這門課越來越好。