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管理會計的心得體會範本多篇

管理會計的心得體會範本多篇

管理會計的心得體會範本多篇

管理會計的心得體會篇1

通過張老師的授課,我收穫良多,感受頗深。

首先張老師對管理會計內涵的講解專業系統,通俗易懂,讓我作為會計專業學生對財務管理有了整體性認識;通過會計樹,我明晰了管理會計、財務會計之間的聯繫和不同,對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財務指標模型化的講解,我深刻理解了股東權益報酬率的內在構成和影響因素,對企業的經營管理運行有了本質上的認識;

作為一名會計專業的學生,學好管理會計這門學科是必須的,以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。

第一,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,並且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課後一定要及時請教老師。

第二,在温習過的基礎上,開始做老師佈置的作業,作業一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學的作業,自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑑別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,一定要仔細琢磨別人怎麼思考的,為什麼要這麼做,完了以後自己還要獨立地做幾遍,易於理解和加深印象。

第三,為了更好的學習好管理會計這門課,我覺得課後去查閲一些相關書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日後複習時用。

其實這門課的解題公式看似那麼一大堆,其實真正的公式沒幾個,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學好這門課,關鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。

管理會計的心得體會篇2

這學期學校組織了管理會計認識實習,旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實習採用案例實習的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時,培養和提高我們理論聯繫實際,運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力,為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。

全面預算管理是一項重要的管理工具,能幫助管理者進行計劃、協調、控制和業績評價,通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業未來的經營情況,如有不足之處即可儘快進行調整,儘早彌補損失。推行全面預算管理對企業建立現代企業制度,提高管理水平,增強競爭力有着十分重要的意義。

實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產預算、材料預算、直接人工預算、製造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現金預算等,從而編制好利潤表跟資產負債表。在實際操作中,經常會產生差異。尤其是編制最後的資產負債表的時候,經常遇到資產與負債及所有者權益兩邊的數目不相等的情況,這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。總而言之,這次的管理會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,讓我倍覺實際操作與耐心的重要性,讓我意識到想要成為一名專業的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不苟,嚴謹以待。

管理會計的心得體會篇3

不知不覺來到南方醫科大學已經一個多月了,新的環境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮並且令人好奇的。作為一個應屆醫學畢業生,沒有隨波逐流地湧進醫院當醫生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到這裏,開始一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被塗滿多彩絢麗的顏色。

大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介後,他就開始帶着我們在數字的大洋裏暢遊了。石教授説過的一句話,令我印象深刻,他説:會計不是記賬的,而是在用數字在規則下玩遊戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個遊戲幕後的大boss。

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對於大多數同學來説,這都是不小的挑戰。因為我們很大一部分同學並不具備經濟類的背景知識,對於很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯繫,比如:存貨、成本跟資金三者的關係,當然,還有一些簡單的數學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得雲裏霧裏的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發了會計分錄的練習,用實戰來檢驗自己到底學懂了多少。説實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎麼用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎麼用詞。但仍然有那麼幾個強悍的人,備受老師讚揚goodjob。那節兩個小時的訓練課結束以後,對於學以致用感觸良多,在後一節訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。

我很喜歡這裏的教學環境跟方式,很輕鬆,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最讚的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調整授課內容,使“教”與“學”很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。

管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業。

管理會計的心得體會篇4

實習是每一個税務會計畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。平日裏我們所學的基礎知識、基本理論、基本方法,自認為我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去,才能真正掌握這門知識,所以才有了接下來的税法實習。

我這裏主要談談增值税與消費税的納税申報表的填寫:

增值税的納税申報表的填寫,我認為只要你懂得會計,就是不難的,其中“税款所屬時間”是指納税人申報的增值税應納税額的所屬時間,應填寫具體的起止年、月、日。這個日期是不能與“填表日期”相混淆的。“按適用税率徵税貨物及勞務銷售額”欄數據,填寫納税人本期按適用税率繳納增值税的應税貨物和應税勞務的銷售額。包括在財務上不作銷售但按税法規定應繳納增值税的視同銷售貨物和價外費用銷售額。

“銷項税額”欄數據,填寫納税人本期按適用税率計徵的銷項税額,該數據應與“應交税金—應交增值税”明細科目貸方“銷項税額”專欄本期發生數一致。“進項税額”欄數據,填寫納税人本期申報抵扣的進項税額。該數據應與“應交税金—應交增值税”明細科目借方“進項税額”專欄本期發生數一致。“納税檢查調整的銷售額”欄數據,填寫納税人本期因税務、財政、審計部門檢查並按適用税率計算調整的應税貨物和應税勞務的銷售額。但享受即徵即退税收優惠政策的貨物及勞務經税務稽查發現偷税的,不得填入“即徵即退貨物及勞務”部分。

“免税貨物及勞務銷售額”欄數據,填寫納税人本期按照税法規定直接免徵增值税的貨物及勞務的銷售額及適用零税率的貨物及勞務的銷售額,但不包括適用“免、抵、退”辦法出口的貨物的銷售額。“上期留抵税額”欄數據,為納税人前一申報期的“期末留抵税額”減去抵減欠税額後的餘額數,該數據應與“應交税費—應交增值税”明細科目借方月初餘額一致。“免、抵、退貨物應退税額”欄數據,填寫退税機關按照出口貨物免、抵、退辦法審批的應退税額。“期末留抵税額”欄數據,為納税人在本期銷項税額中尚未抵扣完,留待下期繼續抵扣的進項税額。

“期初未繳税額”欄數據,為納税人前一申報期的“期末未繳税額”減去抵減欠税額後的餘額數。消費税納税申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的税目,相應的税率,正確計算就可以了。當然這一切都要是建立在紮實的理論功底之上的,這樣才能運用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!

通過這個實習,我認識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。

會計雖不是一件十分具有創新意識的工作,但它靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。我們只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,税法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

管理會計的心得體會篇5

為了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,我們開設了成本會計實習課程。

一開始成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來説都是非常重要的.,先説企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢?再來説對我們自己來説吧,如果説作為一名會計人員來説連成本核算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是後來我慢慢的就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師説的許多話我都不是很明白,覺得好空洞,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裏的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實習給我的感觸還是很深的`。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師説這話時我並沒有什麼意識,因為那時並沒有這麼深刻的認識。

在綜合實習期間我遇到了很多難題,比如説在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因為平時沒學好,聽老師説又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。經過為期兩週成本會計綜訓我對會計又有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎麼説經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。

兩週雖然不是很長,可是卻讓我學到了很多東西,我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會計,通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖説很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實習的機會。

管理會計的心得體會篇6

10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內容是關於成本管理會計的知識。雖然犧牲了週六休息時間,但是學習之後,我受益匪淺。

成本是商品經濟中的一個經濟範疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從於管理的需要。此外,由於從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨着社會經濟的發展,企業管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的發展、變化,人們所能感受到的成本範圍逐漸地擴大。

不同的經濟環境,不同的行業特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產品或無形的產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衞生系統的服務目標。二是成本是為實現一定的目標而發生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

成本與費用是一組既有緊密聯繫又有一定區別的概念。正確區分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發揮的作用。由於現代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環節。現代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯繫,互為條件的,並貫穿於企業生產經營活動的全過程,在全過程中發揮作用。

成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先,會計有助於提供決策有用的信息,提高企業透明度,規範企業行為。企業會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計有助於企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響着企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定着企業的前途和命運。再則,會計有助於考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由於其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不苟,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那麼長此以往就會減少出差錯的次數,養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,為期一年的公司,根據給定的條件進行經營。雖然是練習,還是儘可能加入了各種市場因素,讓練習儘可能實戰化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業。

幽默博學的著名講師,輕鬆地學習環境中結束了一天的學習,感謝單位給予這樣的學習機會,希望以後還有機會進行學習。

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