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志願服務感言(實用13篇)

志願服務感言(實用13篇)

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志願服務感言(實用13篇)

篇一:志願服務心得體會

首先我很榮幸能成為一名志願者。能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我瞭解得不多,不過我相信隨着今後參加活動的次數增多,我對組織的瞭解也會更深。

我參加志願者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來温暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志願者的影響,很羨慕他們有那麼有意義的事做。或許我不能經常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。

此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會。同時也鍛鍊一下自己的能力,為以後自己收入高一級學校增添砝碼。

我一直想做一名志願者,其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。

最後,我將帶着這份收穫去迎接我縣30歲生日的慶典大會,迎接各位尊貴的嘉賓,同時我將牢記老師交給的知識,在今後的學習和生活中,本着志願者的精神,奉獻自己的青春。

篇二:志願服務心得體會

天空還下着綿綿細雨,空氣中夾雜着陣陣泥土的清香,風吹過臉頰帶着絲絲的涼意……今日誌願者支隊長組織班上同學來到吉山四社區做青年志願者服務活動,我們整齊而有序地跟隨者隊伍來到了社區,開始了我們作為志願者的光榮服務。

一到社區,我們不敢有絲毫的停歇,快速地來到志願者服務站,進行隊長分配的服務資料。很快,我們就明白了該做的事情和資料。拿上工具,來到相應的場地,我們立刻行動了起來。這次服務的資料是打掃小區的樓道,以前經常看老大爺、大嬸在打掃衞生,我們的心理異常不是滋味,所以我們參加了此次志願者活動,來幫忙搞好社區衞生,以及出黑板報,宣傳健康安全的意識;清掃散落在街道的樹葉,撿起亂扔下地的垃圾,美化環境,保護綠化等。

青年志願者服務不僅僅鍛鍊了我們的實踐本事,讓我們在工作中體驗到勞動者的辛勤與艱苦,更增加了我們的道德觀念和社會職責感,讓我們更加尊重別人的勞動,更加珍惜別人的勞動成果。讓我們參加社會建設,進取地為社會完美貢獻自我的力量。總之,志願者服務活動讓我們明白了作為當代大學生應具有的道德素質、個人修養以及社會職責。這個社會需要我們。

篇三:志願服務心得體會

20XX年,我很幸運,能在大學期間趕上山東省舉辦第11屆全國運動會而且被選為一名志願者,我既高興又感責任重大。作為一名地道的濟南人,我不論在哪個崗位上服務都代表着泉城人民的形象,用泉城人民的熱情好客歡迎遠道而來的朋友,用泉城人民的認真和堅持為舉辦一次高標準高水平的運動會而志願服務。

7月,正值暑假,同學們都已經在各自的家鄉享受着假期的快樂了,而我又被選中參加第21屆科技創新大賽的志願服務。正是濟南夏天最炎熱的時候,我們卻在像烤爐一樣的會展中心服務,前後總共七天,我們每天都累到拖不動腳步。我比較倒黴,在最後兩天把腳扭傷了,路也走不了只能在宿舍呆着,幸運的是,大賽的老師很好,派同學給我送工作餐。現在現在回想起來真的很值得的`。服務的過程中我學到了很多知識,長了不少見識,為我平淡無奇的暑假增添了幾分色彩。

然後就到了我們為全運會服務的志願者的培訓階段,從9月22號到28號一週的時間。我們學校100名志願者加上濟南大學的100名共200名城市衞生監督志願者。每天上午坐快一個小時的公交車到濟南交警培訓中心去,上午上課學《食品安全法》和怎樣進行食品衞生檢查,怎樣對賓館、飯店和公共場所的衞生進行檢查等,下午軍訓,在夏末的陽光裏曬着。第一天登記了服裝尺寸,發了志願者服裝;第二天拍了集體大合影,200個志願者和省衞生監督機構的領導們合影留念,還在“全運保障,你我共參與”的條幅上簽字;下午正式開始軍訓,分了九個班;第三天和第四天都是上午聽課,下午軍訓;第五天上午聽完課後還動手進行了檢測,下午在老師的帶領下參觀檢查了賓館客房和酒店廚房,還去了疾控中心參觀;第六天上午對培訓期間學習的食品衞生等理論知識進行了考試,下午按班照相;最後一天上午請張名老師給我們講禮儀,下午又發了一件短體恤。我們的培訓就結束了,我們準備好了等待為全運會服務!

10月13號,離全運會開幕還有兩天,我們接到通知去歷城區衞生所報到。黃所長和黃副所長為我們按班安排了服務時間,我被安排在19號到21號服務。

19號一早我們11個志願者趕到歷城區衞生所,留下一個人在所裏值班,其餘10個人分成5個小組跟隨不同的衞生所工作人員工作。我跟邵常發跟着韓副所長,分好組我們立即出發了,我感覺我們培訓時學的知識終於要派上用場了。但是我想錯了,我們根本沒起實際作用,只是做衞生所的陪襯。我們去了麗景酒店,一個四星級酒店,也是全運會指定酒店,接待旅行團的。韓所長帶我倆去檢查他們的廚房,從頭到尾都是他一個人在説,我倆就在他屁股後面跟着,根本沒有機會親自演練,運用所學的理論知識。大概領導做久了的原因吧,韓所長那種頤指氣使的態度我一點兒也不喜歡,他就在人家的廚房裏進進出出,極盡所能地挑毛病,把經理好一頓説,然後我們坐在那兒檢查員工的健康證,酒店的經營許可證,發現許可證竟然過期了,韓所長就振振有詞的要求他們趕快去辦理新的經營許可證。

我當時就在想:為什麼許可證都過期了衞生所的人還沒有提前發現,或者他們平時根本不出來檢查吧,這次出來檢查只是作秀吧!特別是還跟着兩個志願者,很有排場!更讓我受不了的是,我們總共檢查了沒一會兒就到四樓的雅間裏吃飯去了。韓所長又打電話叫了他的兩個朋友湊齊了一桌,我們就這麼“不明不白”地胡吃海喝了一頓。分明是跟公款吃喝沒什麼兩樣嘛!我們吃了酒店的特色菜和主廚推薦的菜,然後韓所長接到電話説賽馬場的飯變質了,需要他去處理一下,他這次清醒過來,速速的散了場趕去賽馬場。

第二天更過分,韓所長跟我倆説車不夠了,直接讓我倆回學校了,第三天也一樣,被“遣送回”學校的又多了兩組,我們坐近一個小時的公交車趕去了,任何工作也沒做就又坐車回來,很浪費時間……

我對於這樣的服務很失望,真的感覺還沒有培訓的時候有意義。中國公務員的腐敗可見一斑!這樣的服務也只能在日誌裏寫寫了,真的不好意思跟別人説,這哪算服務?或許衞生所的同志們根本不需要我們所謂的志願者吧,更或許我們跟着還妨礙他們吃喝享樂呢!總之很失望,很氣憤!

現在全運會已經結束了,有這麼一段經歷還是很不錯的,只是多了一些遺憾,如果能真真正正的服務了,出力流汗也值得。

篇四:志願服務心得體會

暑假很長,我們一直有着在暑假中好好地玩耍的想法,我覺得大學生涯的暑假就要做一點有意義的事情,我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗,暑假短短的時間是一個非常好的機會在我們,暑假的時間我們的應當好好的去計劃一番,這次暑假我在也是感受到了很多,做了幾個星期的志願者我充實了很多,我在這麼一個過程中學到了,感受到了,這一番的經歷是不一樣,暑假應很熱,但是這次的經歷更加暖心,作為志願者我一直在要求自己去感受領悟更多的東西,這個暑假我跟進我們的學校校團委的志願者活動,自己主動的去參加的了這次的志願服務,在敬老院去慰問孤寡老人。

這次來到了_敬老院,我其實是很激動的,從未做過這方面的志願服務,對於敬老院或許我只有片面的瞭解,我的認知中敬老院的老人們應該是很孤單的,這次去了敬老院做志願服務我也看到了很多暖心的一面,很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的,孤單肯定會有但是更多的是心靈上的孤單,這次跟進我們校團委的腳步在x月x日的上午,我們集合在了活動廣場,我們的在_敬老院跟多的是一個感悟,上午十點我們進入到了敬老院的內部,這裏的造成不是很冷清,在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛鍊身體,人也是很多,但是倒不是很吵,老人們喜歡安靜。

我們集體下了車,來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通後開展了志願活動,這次我們主要就是跟老人們交流,慰問,瞭解一些老人的情況啊什麼的,我們一直在強調着來了就應該有所收穫,我在這裏接觸了很多的老人,瞭解了很多的情況,大多數的老人們在這裏表示過得開心,我們幫助老人們打掃衞生,做自己能夠去做的事情,往往我們在這裏做的事情就是老人們日常生活的一個寫照,很多的東西就是老人們每天的一個狀態,這次上午的無時間就是在跟老人們溝通,交流,我也是很很多的感悟,自己平時不會了解到這些事情,知道的東西其實也不多,這次我在這裏我也懂得了很多,每次看到老人們在歡快的跟我們的志願者聊天我也很開心。

下午的時間是很充實的,也是很有成就的,給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示,我們校團委這麼一行人大有才藝者在,下午的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生,這樣的聲音,這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落,一天志願服務下來,我覺得還是自己真正的去經歷重要,這次志願服務我感受良多。

篇五:志願服務心得體會

“十一”期間我服務於崇文區紅橋站點,站點一大亮點是外國人多,在服務過程當中我們使用英語的次數也很多,很鍛鍊自己口語能力,起初我們英語水平不高所以在解答外國人問題時我們表達的不太完整,但是我們還是會齊心協力,凝聚了大家的智慧做出解答。有一次一位外國人問我們去王府井怎麼去?一開始我們也不知道怎麼去,因為我們剛到這裏對周圍環境還不熟,而地鐵五號線當時還沒開通。所以就一部分人查地圖,另一部分人去附近的公交站看看什麼車能到。等我們回來之後告訴他,他覺得坐公交對他來説不方便決定坐出租車去。經歷這件事後我們發現我們自身還存在很多問題,比如:對周圍環境不熟悉,當他人問我們去哪怎麼坐車時我們並不能很快的而且很全面的解答。其實我們應該提前對所服務的區域做個瞭解,這樣才不會在服務時手忙腳亂。針對這點,我們開始去關注去了解周邊情況。(像抄站牌、去周邊逛一逛)漸漸的也熟悉了這裏。我們一開始也會想我們用這樣做嗎?但是我們的責任告訴我們,我們必須這樣做。因為我們是城市志願者,我們是他人瞭解這座城市的第一印象,我們要先於他人瞭解我們服務的區域,才能把高質量的服務帶給他人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因為我們想把最好的服務、最滿意的服務帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!

一開始我覺得志願者的工作很容易,其實慢慢的才發現志願者的工作也有不易之處啊。比如説,作為一名志願者要具備適應環境的能力、具備理解共情的能力、具備應對壓力的能力等等。而且人外有人,山外有山。通過服務才發現,原來自己不知道的東西太多了。要想成為一名優秀的志願者是要付出更大努力的。

在服務期間是學校給了我們一個可以施展自己風采的這樣一個平台,在這個平台中我們不斷學習、不斷思考、不斷創新,發揮着自己的熱情。用我們的愛心、關心、誠心為奧運會以及社會和諧儘自己微薄之力。並且我們把我們在學校中學到的知識,理論付諸於實踐,真正的做到“學以致用”。讓我們的服務變的更出色。學校對志願者也很關注,去年多次召開了志願者交流大會,讓師院更多的同學瞭解了我們志願者。學期末還召開了表彰大會,表彰了在服務中表現突出的同學,並號召大家向志願者學習。

我從多次的服務中感受到聆聽的重要,只要去溝通就沒有解決不了的困難。正像志願者標誌那樣:象徵志願者與運動員及奧林匹克大家庭和所有賓客心連着心,用心服務,奉獻愛心,為奧林匹克運動增添光彩!從服務中還感受到微笑的力量。每次的服務都很辛苦,但是隻要我看到周圍人們的笑容,頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑,所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現你真摯的笑容,因為這樣我們的生活才會五彩繽紛,我們的社會才會和諧!感謝每一次志願服務。是它讓我相信自己,是它讓我對待每一件事情都要認真也是它讓我的笑容更加綻放!大家的微笑對我來説才是最高的獎賞!

08奧運在即,志願者的微笑是北京最好的名片。名片是需要你、我、他共同描繪才能稱之為一張完整的名片!XX年我們每個人都是志願者,那就讓我們一起用我們最真摯的笑容來迎接全世界朋友們的到來吧!

關於微笑,我認為微笑可以拉近彼此距離,給人以動力,在服務時他人的一個微笑對我們來説是莫大的支持與鼓勵。所以我認為我們志願者所要的並不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑而已。

篇六:志願服務心得體會

做一名志願者以來,我參加過許多活動,接觸到了許多人與事,他們帶給我許多感動,感悟,還有心靈的震撼,我無法用言語來描述這種感覺,就像當初第一次踏進特殊教育學校,看到這羣可愛的孩子時的感覺,喉嚨哽咽着,説不出話來。他們帶給我許多回憶,這些形形色色的回憶相信會編織成我記憶的一部分,在未來的十年、二十年或者是更長久的日子裏頭,我敢肯定,這段回憶會是最珍貴最有價值的!

進入青年志願者xxx已經x年多了,我不敢説我學到了什麼,可是,從參加的活動中,我收到了許多的感動和教誨,也讓我認識到了這世界上還有那麼多不幸的人。他們有多可憐暫且不説,就管他們此刻是這樣還是歡樂的生活着,也堅強的生活着,給我的感觸就已經很深了…讓我理解到應當好好的珍惜此刻的一切…

再來就是自從進入了xx以來,我們學院舉行了很多的活動,愛心義賣,愛心晚會,回收活動,特校活動等等,每一次都深刻的體現着團結的力量和團結的凝聚力。這些活動的過程中,收穫的感動不用説,同時也讓我認識到愛心的偉大和愛心的重要性。如果沒有了愛心,這個世界將會是怎樣樣,我不敢想像。同時,因為有了愛心,讓很多的陌生人由此走到了一齊,一齊做有意義的事,一齊為這個世界奉獻愛,也一齊收穫心靈的感動…愛讓這個世界變得更美…也讓這個世界變得更加和諧…

再來就是,進入了xx,我和師姐,師兄,還有別的幹事們在一齊做了許多覺得很有意義的事。也一齊參加了別的活動,讓我感受到師姐,師兄們對我們師弟師妹們的關愛和照顧。對我們也很照顧和關心,同時也教育着我們許多的做人的道理和處事的原則。在此,我發自內心的説一聲:“多謝你們的照顧和教育…”

在此,我也覺得有些事自我做得不夠好,之前師姐要求我做的工作沒有細心的做,還經常出現一下問題,讓我們的工作出現了必須程度的混亂,我真的覺得十分的慚愧。我會在以後的工作和學習上慢慢的該正,並且提升自我的辦事本事…。。還有就是有些活動我都沒有主動的參加,我明白會掃大家的興,所以在此説一聲:對不起

以上就是我進入服務站以來的一些心得。還有一些只能意會而不能言傳的心得,我就把它們繼續停留在心裏…期望以後能在部門裏學到更多的東西

篇七:志願服務心得體會

為倡導市民禮貌乘車、打造和諧公交,市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立銅都黨員義工、青年志願者公交服務隊。很榮幸,我成為其中一員。3路公交這個平台上,用我的微笑、我的熱情、我的耐心,服務着廣大乘客,並在付出中收穫歡樂、在奉獻中提升自我。

我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過3路公交,於是,9月1日晚上,我到上海路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到,不明白公交車從哪個方向先駛過來的我,等了將一個半小時才等到。和晚上的志願者小喻一齊上車,開始我們的志願服務。可到了湯家嶺才發現,我們分“幸運”為一輛沒有站台錄音的公交車服務。我和小喻分工,一人發傳單,一人報站台。當我報錯一個站台名時,我臉刷的一下全變紅了,連連和車上的乘客道歉,真怕他們覺得志願者狠孬,暗下決心,晚上必須要記清所有的站台名,用真情的服務,塑造志願者的良好形象。

到xx終點站後,我記下了兩位司機的手機號碼,並和黃師傅約好第二天早上6點四在財政局附近的朱潭埠見。第二天我如約上車了,跟大家説聲早上好後就開始我的志願之旅,給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客,等等。此後每一天,我都按時上車。在工作日,做滿兩小時後,我立刻回局裏,並進取轉入工作狀態,完成日常工作。在週末,我則做三至四個小時,然後再去市裏逛逛。

每一天,我都會説上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啟動後,我都會和乘客説“各位乘客,歡迎乘坐3路公交。我是這輛車的志願者。

在這跟大家説幾個注意事項。

一,請各位發揮我們中華民族的傳統美德,給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座。

二,黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座,請大家以後上車時儘量把這些位子讓給他們乘坐。

三是車上是個公共場合,請大家愛護衞生,不要吸煙、不要亂扔果皮雜物,同時請大家儘量堅持安靜,要聊天的乘客也請小聲一點。

四是司機師傅會提前一點報站台,要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就説一聲要下車,這樣我們到站就會停車,要不我們就直接開走,節儉大家的時間。多謝大家的合作!”

每次,我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後,若是沒座位了,我就問沒有人給他讓讓座,若問了三遍了仍沒人讓座時,我就會帶着特殊乘客到年輕人旁邊,請他讓座,然後對讓座者説幾聲多謝。實在沒辦法給他騰位子時,就會對他説聲抱歉。這樣的我,時常被乘客感激着、包容着,分幸福。也更加堅定,要用實際行動,引導大家養成自主讓座的習慣,而不是我們志願者在車上時被動讓座。

每時,我都進取宣傳我毛交的優待政策。70週歲及以上的老人、傷殘人、盲人能夠免費乘坐公交,只要出示有效證件就能夠(盲人除外)。有時遇到上車時投幣的老人家,我會上前詢問他是否辦理老年證,並告之若是滿70週歲了,可到民政局辦理老年證,這樣,以後就能夠憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿着綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客,我會勸説其投幣,並告之後兩者不屬於優待政策的享受對象。

為期半個月的志願者生活,讓我成長着、歡樂着、憧憬着。大體上,我的志願之旅是平和的,因為德興人民大都能禮貌乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客,就是不肯投幣,讓我很想發火。但看着身上的綬帶,想着自我是一名志願者,我忍下了,繼續微笑着、勸説着。這讓我覺得自我成熟了許多。便民、利民的公交開通後,給廣大市民帶來了很大的方便,這讓身為志願者的我,分自豪。時常看着老人家結伴成形,坐着3路公交,滿臉幸福地遊覽着德興,我分歡樂,異常是那一次看到兩位老年乘客説時隔20年又來xx了時幸福的表情,我很歡樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的多謝時,我很充實、很幸福。也正是這志願之旅,讓我進一步瞭解德興,瞭解德興人民的熱情、善良、質樸,,這讓身為外來客的我,分有信心、有意願紮根在德興這片熱土上。

雖然半個月的志願者生活結束了,但從中獲得的收穫將一向伴隨了我。結交的新朋友,經過我建立的“德興公交志願者”qq羣而時常聯繫着,分享着。得到的肯定,讓我覺得活着很有意義。收穫的歡樂,讓我覺得生活是完美!總之,這次的志願之旅,讓我在奉獻中歡樂着、幸福着!

篇八:志願服務心得體會

做志願者雖然放棄了難得的休閒時光,但我們毫無怨言,因為我們收穫到的是玩樂中,體會不到的內心滿足與歡樂。愛就像是養料,淨化滋潤着我們的心靈。我在想:其實我們在做每一件事都能帶着一份發自內心的關愛、一種認真負責的態度,即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內心深處的歡樂!不要吝嗇微笑,不要羞於表達,身邊所有你愛的人也都會是愛你的人!可愛的燕子們,讓我們在翱翔藍天的時候也把我們的愛灑向人間。

時間匆匆流逝,轉眼間進入服務站已經有一個多學期了,在這一個多學期裏,我參加過很多服務站的大大小小的活動。每參加一次活動都會讓我有不一樣的收穫和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動。在那裏住着的都是一些孤寡老人和孤兒,他們身體上都有這樣或那樣的缺陷,而我們在那裏進行的活動也是很簡單的。只是和那些小孩玩一些小活動,派一些糖果給他們,或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼裏是那麼的簡單甚至是幼稚。可是在活動的過程中我卻經常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報。因為他們的笑臉能夠讓我所有的煩惱都煙消雲散。讓我感到滿足,同時也讓我明白了其實歡樂很簡單。只要你能夠堅持微笑待人,用自我的歡樂去感染他人,化解他人的煩惱,看到別人也對你微笑。那你就會感受到歡樂了,其實歡樂很簡單,讓我們微笑待人吧!

我記得我剛成為青年志願者服務站的一員時,師兄曾問過我們,你們為什麼要加入服務站?我的回答是:做一名青年志願者!

那時剛剛踏入大學的門檻,對學校裏的一切新事物都感到好奇,於是懷着一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織――青年志願者服務站。而此刻,經過時間的沖淡,那可當時熱騰騰的的心或許已不再像當初那樣的滾燙,但,我依舊會因為自我是一名青年志願者而感到光榮。

或許我不能為聾啞學校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻什麼,或許我能做的僅僅是和他們聊天,玩耍,又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位,但我依然會為自我的行為而光榮,僅僅是因為我期望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就夠了。

篇九:志願服務心得體會

我一直想做一名志願者,其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。

青年志願者活動是微小的,因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的温暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧!

篇十:志願服務心得體會

愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收穫快樂。這是我們每一位大學生志願者共同的理想和心願。

我是xx級的一名青年志願者,xxxx年9月,我加入了廣西工學院鹿山學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下,組織並參與了一些校內外的公益活動,儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收穫着我們自己的快樂和信念,並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。

有人説,志願者是“送人玫瑰,手有餘香”。的確,加入志願者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閲歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負着不單是普通大學生的責任,而是一名志願者。作為一名志願者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收穫更多的快樂。其次,鍛鍊了我的協調能力。作為一名志願者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裏,我學會了充分協調好工作與學習的關係,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志願者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志願者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地,堅持不懈,才能登上峯頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持着良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中温存了熱,温存了讓人快樂,讓人感激的熱。

進入青協一年以來,我們的幹部幹事秉着“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮鬥。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭裏,充滿温暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志願精神。

我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎麼變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎麼變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志願者們的精神,也再前進。

篇十一:志願服務心得體會

美國心理學家布魯姆指出:“許多學生在學習中未能取得優異成績,主要問題不是學生智慧能力欠缺,而是由於未得到適當的教學條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師,或者終將走上教師崗位的我們來説,如何讓學生在我們的正確引導和耐心輔導下成為學習上進,全面發展的好學生是值得探討的話題。

從立志要當一名人民教師以來,我就在講課方面一直鍛鍊着自己,不論是講課本上的概念還是課本外多樣的題型,亦或者是與學生之間的交流方法,都在一次次的嘗試和鍛鍊中積累了一些經驗。在此次假期的志願服務過程中,我再一次接觸到了不同的學生,他們或多或少的因為所生活的環境,家庭的特殊情況而影響着學習、心理以及性格。因為他們生活在腦山地區,讓我感觸深刻的並不是他們所住的房子,或者地處偏遠農村的貧困,而是一個個孩子的衣着打扮以及他們的自然真誠的羞澀和笑容。讓我感覺那是最單純的,最乾淨的表達方式,也讓我瞬間有了想要立刻給予他們需要的輔導或者關愛的想法。剛開始我對學生不太瞭解,所以講課的方式可能過於快速、緊張,難易程度也掌握的不太準確。在後來的課間交流和學生的家訪中,我也或多或少了解到了這些學生的基本情況,普遍來講他們的學習成績比較弱,而且一門學科的理解程度嚴重影響着其它各科。對生活在腦山地區的孩子來講,語文的表達能力、理解能力,以及想象力受到了環境限制無法得到很好的鍛鍊和提升,也恰巧由於語文程度的薄弱嚴重影響得他們在數學中有關題目的理解上顯得尤為困難;同時,也降低了他們在英語句型和作文的表達能力,寫不出句子作文也就更難得。而從我對個別學生的生活了解來看,一些單親家庭的孩子不太愛表現,明顯的缺乏自信;組合家庭的孩子在學習上無心上進,但是卻在其他方面喜歡跟別人爭,分析後我覺得可能是由於在家缺乏關注,喜歡調皮博取關注;還有一些留守兒童,與爺爺奶奶相依為命,沒有人輔導他們的學業,久而久之對學習也失去了興趣,作業無法獨立地完成。

針對以上的學生情況,我開始分別採取不同的方式,希望他們可以更快更好的得到進步。對那幾個沒有自信的學生來講,他們不敢不代表不會,只是習慣了在學校讓外向的學生代替他們表現。鑑於這種情況,我選擇一種特別的方式。讓全班同學每天準備一道講過的應用題,輪流上台講解,聲音小或者不敢的同學,都積極鼓勵,爭取讓他們先有上台的勇氣,然後再要求講題的質量。讓我很安慰的事,在一次次的嘗試與練習中,發現他們都講的越來越好,對自己的要求也越來越高,能夠主動的上台講題,並且一遍講不好,會爭取講兩次。每天學生講題的十分鐘時間內,我也會配合他們並給予肯定和指導,從中讓他們獲得成就感,這樣一來促進了學生與我之間的感情,也在以後的學習中也相應的減少了學生對學習的牴觸心理,更是鞏固了易錯題型。

對那個調皮的學生,我想更多的應該是關愛措施,先把關注點較多的放在該學生,讓他了解老師的期望,細心的給他引導和教授學習方法。比如,有些題目不會做主要原因是不能理解題型考察的要點,如果以專項訓練的方式,熟練題型的思路。然後在鼓勵的同時督促他掌握基本的公式,性質等。最後堅持每天提問進行復習,時間久了學生自己適應了這種方式,做題比較快、比較準,那麼也就會對學習產生興趣。

還有一些學生,因為是留守兒童,家裏只有爺爺奶奶一起生活,我們瞭解到平時在家裏都是比較乖的孩子,但是在學習上由於長期缺乏學業輔導,導致學生對學習失去興趣。在平時的講課中發現該學生每天都不能完成作業,然後在課堂上跟不上其他同學的學習步伐。針對該學生我們去家訪,瞭解一下學生平時的課餘生活。學生平時大部分時間在寫作業,但是並沒有按照老師佈置的要求去寫,只是為了應付家長,所以在跟家長商量以後決定按照學校要求買跟其他同學一樣的假期作業,然後同步其他同學一起講解作業,每天佈置5頁假期作業,並及時檢查和講解,爭取每一位同學都在一條線上共同進步。雖然沒有很明顯地提高該學生的學習,但是在該方式下,學生能夠獨立完成作業,而且在講解過程中由於給予了反覆單獨的講解,提高了學生對作業的重視程度。在後來的交流中,該學生告訴我們她的改變,並對自己的改變感到特別開心,她還告訴我們她的理想,聽到這些都倍感欣慰。

“尺有所長,寸有所短。”每個學生都有其不擅長的時候,但並不是一無是處,當然讓他們學會如何揚長避短就是我們每一位老師因材施教的重點,也是作為一名好的人民老師必須具備的能力和素養。不放棄每一位學生,也不抑制每一個學生的個性發展,才是教育實踐有意義的要求。

在這裏工作了兩個多月,不僅在個人素養方面得到了又一次的提升,而且跟學生也建立了相當不錯的感情,像愛自己的弟弟妹妹一樣去愛他們,要求他們,那種心與心的真誠與感動,我一個理科生無法影響的去描繪。在離開之時,看到他們一張張熟悉真誠的面孔,只希望他們的未來越來越好,我知道,我只能為他們做這麼多。也希望他們知道,更多的路,更多的以後,需要他們自己披荊斬棘,創造更好的自己。

篇十二:志願服務心得體會

在創建“魅力社區”的活動中,暑期我們大學生志願者參與了農大東區社區“搭建大學生社區服務平台”項目的各項活動。

在這段時間裏,我們與農大東區社區居委會的工作人員、居民以及其他志願者一起與奧運同行,一起為創建魅力社區而努力。我們在為趣味運動會上服務的同時,也和居民一起共同享受這一充滿歡樂和温情的體育盛宴;我們以生動的形式為巡邏隊宣傳平安奧運,和居民們一起參與奧運,共同守衞平安;建軍節來臨之際,我們和居委會工作人員一起慰問軍烈屬,一同體會那個鐵馬崢嶸的歲月;風采展示活動中,我們參與了活動的策劃、籌備和開展,通過《微笑北京》的手語表演為奧運加油,展現出我們大學生志願者的風采……我們大學生志願者在社區度過了一個非常豐富而多彩、忙碌而快樂的假期。我們也共同見證了農大東區社區在“魅力社區”PK中高票勝出的可喜成績。

在這裏,我們的專業知識得到了施展;在這裏,我們找到了大學生志願服務的平台;在這裏,我們更加體會到志願服務的樂趣;在這裏,我們感受到居委會工作人員的熱情和關懷;在這裏,我們從工作人員身上也學到了實際工作的方法和技巧……在這裏,我們收穫了許多感動,許多知識。

短短的一個月,我們與社區居委會的工作人員建立了深厚的感情,我們也祝福農大東區社區能在此次“魅力社區”的評比中能夠脱穎而出,一舉奪魁。

篇十三:志願服務心得體會

一個人的價值,應是看他貢獻了什麼,而不是看他取得什麼。——題記

高中第一學期,我便加入了聯合中學的志願者。不得不説,他讓我感觸良多,而這種感覺是我從未有過的。那就是,奉獻,它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾,它還是一種習慣,一種崇高的精神品質。

之所以説奉獻是一種習慣,是因為它是隨地隨地都可以做的,而同時,也提高了自身的道德修養。而對於在道德素質略遜的中國來説,我們更應當義不容辭,把奉獻精神養成一種習慣,為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。

記得第一次去的活動目的地時,我發現老人之間都其樂融融,知道我跟他聊天時,才發現,他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙於事業或是不想拖累子女而來到這裏,當看到我們這些高中志願者時,不禁會拉着我們的手,訴説自己的子女或子孫的事,比如,有個大約八十歲的高齡奶奶説:“小夥子,你人真好,我有個孫子,也像你這麼高了,放假迴帶着東西來看我,可孝順了,哈哈!”

當時,老人的話觸動了好多在場的年輕人,當然,也包括我,因為,我想起了那個在鄉下老家的奶奶,我還記得當時爸爸媽媽讓她到城裏和我們一起住,好有個照應,而奶奶卻稱不習慣城裏生活而不來,其實,我們都清楚,她只是不想麻煩我們。

這次的活動,讓我們體驗到了親情的重量和無私,讓我們知道,爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山,山珍海味,他們最需要的,僅僅是陪伴,僅僅是你在她們身旁。

在之後的時間裏,我還參加了很多的活動,比如:公園,寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性,希望不管你是否是一名志願者,都能養成奉獻的習慣,俗話收得好,助人為樂,快樂之本!

標籤: 感言 志願 服務
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