講文明樹新風的心得體會精品多篇

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講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發達文明的強國。接下來是小編為大家整理的講文明樹新風的心得體會優秀範文5篇，但願對你有借鑑作用!

講文明樹新風的心得體會優秀範文1

盛夏裏的一天，天氣非常熱，人人汗流浹背，就像坐在蒸籠裏一樣。

小剛和小強在一起寫作業。完成作業後，他們覺得口渴了，小剛説：

“我們買一個西瓜吧。”小強高興地説：“好，我最喜歡吃西瓜了。”

他們買回來一個大大的西瓜，切成一塊一塊的，就津津有味的吃了起

來。他們把吃剩的西瓜皮隨手扔到窗外，小剛還説：“我們比一比，看誰

扔的遠。”這時，小紅正巧從窗外走過，她不小心踩到西瓜皮上，一下子滑倒了。小剛和小強看見了，哈哈大笑起來。旁邊的小朋友趕緊走過去，扶起小紅，大家都批評他倆：“你們不要再亂扔了，這樣會把小朋友滑倒，還不講文明。”

小剛和小強羞愧的低下了頭，對小紅説：“對不起。”小紅説：“沒

關係，怪我沒看見。”他倆更加不好意思了，急忙拿來笤帚和簸箕，把西瓜皮打掃乾淨了。

小朋友，做什麼事情都不能只想着自己，還要照顧到別人，要講文明。

講文明樹新風作文篇4

文明是石，敲出希望之火;文明是火，點燃光明之燈;文明是燈，照亮夜行之路;文明是路，沿着路，我們走向黎明。

温暖的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們心中。最近，學校掀起了一股“講文明，樹新風”的熱潮。

各班也舉行“講文明，樹新風”的主題班會活動，弘揚與傳播文明。

同學們通過表演節目、觀看幻燈片、知識問答等活動，來了解文明，走向文明，弘揚文明。在一片歡笑聲中，同學們對文明有了進一步的瞭解，同學們也會用良好的習慣，良好的行為，給文明一個完美的答案。

讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為前進插上翅膀，唱文明為奮鬥揮舞紅旗，唱文明為航行開足馬力，唱文明的大潮奔湧激盪，唱文明的道路一天天寬廣。

讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播，讓我們革除醜惡陋習，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來!

講文明樹新風的心得體會優秀範文2

講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發達文明的強國。

當我第一次踏進校園時，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負於“文明古城”，“禮儀之邦”這個美譽。

我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解，寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。

我作為一名學姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。

我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把文明之風，禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中。”讓生機勃勃的校園到處洋溢着文明禮儀。無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

講文明樹新風的心得體會優秀範文3

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。

昨天晚上我出去散步時，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會和氣地説話，並且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那兩位叔叔卻吵了起來，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情，為我們杭州難為情，為我們中國難為情。

可今天下午，卻讓我很欣慰。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是，兩位小朋友卻手握了握，互相道了歉，便又開開心心地玩了。

啊，媽媽的話真靈驗。“忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。”寬容是冬日裏的陽光。寬容温暖着你、我、他。

我們接觸一個人之後，常常會給他這樣一些評語：“這個人素質高，有風度”;“這個人有教養，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會説”;“這個人俗不可耐，滿嘴髒話”;“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”………

一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利於建立和諧的人際關係，有利於打開局面，發展事業。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂。

可見，文明禮儀是一個人素質高低的重要標誌，文明禮儀與個人的利害更是息息相關，為了個人的前途與發展，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

講文明樹新風的心得體會優秀範文4

孔子曰：“不學禮，無義立。”文明禮儀對於我們來説，就像指路燈。引領我們健康成長，不斷前行。

説到文明禮儀，我想到一個故事，有一次列寧同志下樓，迎面過來一個拿着盆的女士，那位女士見到了列寧，便讓到，他見此情景就説：“我空着手，什麼也沒有拿，你還給我讓道啊。”

説罷就緊靠這牆，讓他過去了。一個人的品質如何，不只有在大事面前才可體現出，從這事中就可看出列寧是個講文明，有禮貌的人，怪不歌德説：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”

算了，我還是不舉有關偉大的人的例子，以免認人認為只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來説，有一次，公交車緩慢的行駛着，在公交車上，人們懶散這坐，車上掉一根針都能聽得到，忽然出來“咚——”的聲音，原來是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上。這聲音使公交車一下子沸騰了起來。正當大家議論紛紛的時候，有一個男士站出來説“針沒素質，塑料瓶能隨地亂扔嗎?

就拿起塑料瓶扔向了窗外，最後還是被一個小女孩撿到了，看着一幕，我頓時無語了。這個男士在説一個人沒素質時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去。

講文明。有禮貌，並不是在聆聽別人説的後。卻不付出行動。明代大學者王守行説過;“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一個本體，一個功夫，知而不行，只是未知。講文明不只是口頭説説那麼簡單，我們應該做到“知行和一”才行埃”

“禮儀周全能息事寧人。“無論是在別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候。你都應該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答，這樣，還將會有一個完美的結局。

要養成講文明，有禮貌的習慣，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少時就開始做起，因為有句話老話説得好：“少成若天性，習慣成自然。”最後從小事做起，因為細節最能體現人們的品質。

講文明，與禮貌是個最基本的品質。

講文明，有禮貌是每件事的基礎，可以使每件事，大事化小，小事化無。

講文明，有禮貌可以為一個國家添光，如果你對一個外國人説髒話，那個人就會説原來中國人就是這樣沒禮貌，想必這個國家也是如此。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產生誤會。

所以，我們一定要講文明。有禮貌。

講文明樹新風的心得體會優秀範文5

美好的早晨，太陽從東方升起，給整個城市披上了金黃色的輕紗。小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯，揹着書包就趕往學校了!

他們呼吸着新鮮的空氣，高高興興地來到馬路上時，小小忽然聞到一股撲鼻而來的臭味。她向四周看了看，發現路邊的垃圾桶下全是垃圾，蒼蠅蚊子滿天飛。

小小眉頭緊皺地説：“這麼清鮮的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些可惡的垃圾在馬路上橫行霸道，我們一定要清除它們。”

明明眉頭一皺，連忙擺手捂住鼻子説：“我們還是別撿吧!反正也不光我們的事情!”

“怎麼不關我們的事，你難到忘了老師對我們説要做講文明、講衞生的好孩子嗎?再説保護環境，人人有責呀!”小小批評了明明。

“可是……可是再不上學就要遲到了呀!”明明仍很不情願。

小小着急了，不再理明明瞭。

明明在一旁看着，他見小小的手變的黑糊糊的，但更清楚的看見了小小那顆純潔的心!明明對剛才自己説的話慚愧，臉也發燒似的通紅。

小小看見馬路乾淨了，他們開心的笑了……

他們快步跑向學校，太陽公公為他們撒下讚許和温暖的陽光…

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