管理部隊心得體會多篇

管理部隊心得體會篇1

管理教育工作，事關全局性的基礎工作，是維護部隊集中統一，保持正規秩序的主要手段和途徑，是鞏固和提高部隊戰鬥力的主要保證。在部隊管理教育工作中，大隊嚴格按照部隊正規化管理和規範化建設的要求，從大處着眼，小處着手，充分調動和發揮各級的作用，形成了時時管、事事管、處處管、人人管的良好局面，有利的促進了大隊各項工作的順利完成，現將有關情況彙報如下：

一、狠抓條令條例的落實，努力提高大隊正規化建設管理水平狠抓條令條例的落實，對增強部隊凝聚力和戰鬥力，具有重大意義。首先，我們在嚴格落實“條令條例”學習月活動的基礎上,堅持做到“四學”(一是幹部帶頭學，二是搞好發動激勵學，三是見縫插針隨時學,四是靈活多樣學)以增強官兵條令條例的積極性和自覺性。其次，抓重點，解決弱點、難點問題。強化管理，在查找條令條例薄弱環節上求突破，建立嚴格的責任制。在部隊管理工作上明確職責，形成一級抓一級，一級管一級，一級向一級負責，層層抓落實的工作格局。

二、狠抓士官隊伍建設，發揮骨幹帶頭作用。

隨着士官隊伍的逐漸壯大，士官隊伍管理的重要性明顯突出，只有把士官隊伍管好，才能發揮他們在部隊建設的作用。在管理士官工作中，我們主要抓了以下三方面工作：一是強化“士官”是“兵”的意識，在管理上士官同其他戰士一個標準，一個尺度。做到生活作息一個樣，公差勤務一個樣，執勤訓練一個樣。並教育他們嚴格要求自己，尊重領導，服從管理、模範遵守規章制度。二是大膽使用，充分發揮其特長。在使用過程中敢於把急、難、險、重的任務交給士官去完成，以充分發揮士官政治思想骨幹、專業技術骨幹、訓練骨幹、部隊管理骨幹的作用。三是認真貫徹落實《士官管理規定》，從源頭抓起，切實做好士官選取，使用和管理工作。

三、狠抓安全防事故，確保部隊安全穩定。

安全工作是一項經常性的工作，也是維護部隊穩定，完成各項工作任務的重要保證，為確保落實部隊高度穩定，教育廣大官兵，樹立安全工作只有啟程，沒有終點的意識，並把安全措施落實到部隊各項任務、活動、工作和日常生活中去。一是樹立超前的意識，我們結合自身實際，對安全防事故工作，做到早預測、早教育、早防範，針對自身存在的隱患和薄弱環節，提前防範，把措施定在先，力求做到有“病”早治，無“病”早防，提前打“預防針”，克服了在抓安全工作中跟着“問題跑”的被動局面。二是抓好重點人員的管理。在抓重點人員的管理過程中，我們按各級各類人員的職責分工，層層劃定安全範圍，把安全責任具體到每個人，切實做到事故苗頭一露頭就有人抓，異常情況一出現就有人管。

四、當前部隊管理及安全工作中存在的主要問題

(一)部分幹部和戰士不能夠嚴格要求自己，遵守條令條例，認真落實一日生活制度，作風紀律鬆散、紀律鬆弛，在沒有監督管理的情況下，就把部隊的條令條例拋之腦後想幹什麼就幹什麼，為部隊的正規化建設帶來了負面影響。

(二)部分幹部及班長在部隊管理及安全工作中存在“等、靠”現象，管理鬆懈、安於現狀，不能創造性的開展工作。

(三)個別幹部、士官工作中積極性、主動性、計劃性不強，存在工作中領導交代什麼，就幹什麼的現象，不能合理、科學的安排各項工作。

五、下一步工作打算

(一)根據支隊近期紀律作風整頓活動安排，深入查找我大隊在日常生活、工作中，幹部戰士存在的紀律作風方面問題，並針對出現的問題分階段、分任務、分人員制定切實有效的針對性整改計劃。大隊將把此次紀律作風整頓放在大、中隊幹部身上做到有則改之，無則加勉，確實把此次紀律作風整頓活動落到實處，為今後部隊正規化建設創造良好環境。

(二)提高認識，將部隊管理與安全工作貫穿於部隊防火、滅火救援、正規化建設的各個方面。對於部隊管理及安全工作將經常抓、抓經常，反覆抓，抓反覆，一刻也不能放鬆，不能間斷。

(三)提高能力，加強幹部管理能力、水平的建設。大隊將通過選派幹部參加在職輪訓、短期培訓和實際鍛鍊的方式，教育各級幹部提高管理素質，尤其是提高五種能力(即運用條例條令帶兵的能力、發現問題、解決問題的能力、嚴格管理與説服教育相結合的能力、以身作則親自動手的能力、做好個別人思想轉化工作的能力)，使他們成為精通條令、貫徹落實條令的帶頭人、組織指揮的能手、科學管理的標兵，真正建立起一支想管、敢管、善管、素質高、形象好、作風硬的部隊管理骨幹隊伍。

(四)全員參與，不斷深化執勤崗位大練兵。針對年內即將開展的基層指揮員比武競賽和等級戰鬥員達標評定活動，大隊將加強全體指戰員的基本業務訓練、體能訓練、滅火救援演練、器材裝備熟悉、操作及應用性組合訓練。為有效落實基層指揮員比武競賽和等級戰鬥員達標評定活動做好充分準備。

(五)全力貫徹落實建築消防設施專項測試行動的深入開展。大隊將根據支隊關於建築消防設施專項測試的文件要求，結合轄區單位實際，細化工作時間、任務，合理調配人員，保障各階段的工作任務順利開展。並在完成各個階段工作的同時探尋好的工作方法，力爭使整體工作能夠順利完成，為以後滅火救援工作的有效開展奠定堅實的保障。

管理部隊心得體會篇2

一、強化教育，不斷打牢官兵思想基礎。教育是管理工作的基礎，也是管理工作的一個重要組成部分，隨着國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎上，重點在“四個教育”上下功夫，加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經常性教育，紮實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎。一是嚴格落實教育時間，確保教育的經常性。堅持每月落實法紀教育，增強官兵法紀意識;落實每週星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學習教育，強化官兵條令觀念;結合官兵思想實際，適時進行隨機教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴格教育制度，增強教育的有效性。教育前都要認真進行備課示教，並由營領導嚴格把關，堅持備課質量不過關的不上台，教案不熟悉不上台，確保教育效果的落實。三是嚴格規範教育內容，增強教育的針對性。採取“日記一條，周學一節，月考一次”的辦法，本着“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，瞭解相關的”的原則，搞好條令條例和安全規定的學習。通過教育學習達到營隊按條令運行，幹部按條例帶兵，戰士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實制度，嚴格執紀，在從嚴治軍上狠下工夫。教育是根本，制度是保證，執紀是前提，加強營隊的管理教育，其核心是依法從嚴治軍，嚴格執行紀律和各項規章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上，實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴格實行“兩證一條”管理;在重大節日和節假日派出糾察，實施全程監管;對重點人員實行分負責，責任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴格紀律規定，決不遷就照顧。連每週，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進個人，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨幹實施必要的紀律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營門值班和營區巡邏制度。堅持營門值班和營區巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀律中，人人都在管理中。四是深入開展“學職責，盡職責，查職責”活動。

堅持制度重在落實，我們將嚴格從落實目標責任制入手，把責任明確到人，堅持按級負責，充分發揮各級各職人員的作用，對官兵執行規定的情況，堅持每天一小查，每週一大查，每月一考核講評。

三、用心培養，加強士官隊伍建設。加強士官隊伍建設，全面提高士官素質，是管理教育工作的一項新課題。把士官“按幹部培養，當戰士管理”是我營加強士官隊伍建設的有效做法，在實際運行中效果較好，今年我營將進一步研究完善。一是加強教育，提高認識。使之明確自己不再是普通一兵，要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模範，做遵規守紀的標兵，做鑽研本職業務的尖子，做尊重領導、服從管理的榜樣。二是抓好學習培訓，提高能力素質。結合旅團士官培訓計劃安排，從士官成長進步和能力素質的提高出發，鼓勵士官自學，函授，積極參加培訓。在平時工作中，注意給他們交任務，壓擔子，從實踐中長知識，長才幹;對上級培訓的士官，要求他們必須帶着成績回來;把每月的第一週定為士官培訓周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織幹部授課輔導，或集體進行難題會診。三是嚴格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》採取營連考，羣眾評，履行職責，完成任務等全過程對士官的日常表現進行量化，每季度公佈一次，結合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結果進行講評，與士官的成長進步掛鈎，以促進士官認真履行職責。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質好，有熟練的專業技術，在兵中有一定威信，因此我們注重發揮他們的特長，敢於把艱鉅的任務交給他們，讓他們在專業訓練中傳知識，當參謀，在經常性管理教育中當助手，當幹部缺編時，讓他們代理職務，負責工作，充分調動其積極性，發揮其特長。

四、正規秩序，注重養成，提_兵的文明素質。建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內容，又是完成各項任務的重要保證，同時也是規範化管理的關鍵。我們將嚴格以旅(團)《管理教育工作指示》為依據，規範連隊“四個秩序”，從幹部到戰士，從硬件到軟件，每個環節，每個部位，逐一規範統一。在內容上，重點規範生活秩序，在時間上以八小時以外為重點在對象上，重點加強“三部一班”秩序的正規。在官兵中牢固樹立“我是標兵，全連正規”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規的班、排、個人，每季度評出一個“四個秩序”正規的連隊。管理教育貴在養成，也難在養成，為此我們將從以下四個方面入手，在規範養成上狠下工夫。一是抓“十五個三”的養成訓練。營成立“十五個三”養成動作示範班，讓官兵示範觀摩，以點帶面，帶動全連;每週安排兩個早操時間進行養成動作訓練和會操，打牢養成基礎，提高養成標準。二是從抓幹部、士官入手，帶動養成。幹部、士官形象的好差，説服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出1-3名養成好的幹部和3-5名養成好的士官，並對養成較差的幹官、士官進行曝光，以此推動營隊養成水平的提高。三是從檢查督導入手，推動養成。嚴格的養成，必須加強檢查和督導，否則就會時斷時續，就會失去真正的意義。我們將採取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊自糾，門衞隨糾的方法，來促進官兵日常養成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標語、小廣播等手段進行宣傳，並積極開展“文明帶兵、文明服務、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養成的良好氛圍。

五、加強事故案件的預防工作。部隊安全穩定教育整頓心得體會安全是部隊穩定和集中統一的基本標誌，是部隊全面建設好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經常性行政管理工作的組成部分，也是經常性思想政治工作的一項重要內容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴於法律、法規、制度等外部手段、條件的約束、管理和規範，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎在發生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調動和發揮人的主觀能動性，提高人的素質，創造良好的安全工作環境和氛圍。

(一)要築起安全工作的堅固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟，良好的道德品行，嚴明的政策法紀觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經常進行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，儘快成熟，在實踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強光榮感，責任感，這樣就能從思想上消除發生事故、案件的因素，打好安全工作根基。

(二)要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養是基礎。事故往往發生在思想鬆懈_的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放鬆，要讓安全意識在頭腦中牢牢紮根。安全意識不僅體現在重視安全上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善於引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學到知識，培養把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小範圍的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平，做好經常性思想工作是保證。經常性思想工作和經常性管理工作，是部隊建設的重要環節，兩者緊密聯繫，相輔相承，都是以提高部隊戰鬥力，圓滿完成本職任務為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經常性思想工作做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效要把安全防事故工作變為廣大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態，調動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。首先，要加強基層組織建設，充分發揮黨、團組織作用。增強黨團組織的核心力量，動員團結黨團骨幹和廣大羣眾，落實崗位責任制，成立安全組織，健全羣眾性安全防範網絡，做到事故苗頭一出現就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據年輕官兵好學上進，不甘落後的心態，在隊伍中經常開展“安全標兵”、“遵章守紀模範”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，並及時總結評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學有榜樣，講安全蔚然成風。再次，是應正確實施懲罰。對發生事故者必須給予嚴厲的紀律處分並予以公佈，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素事故案件的形成，發生不是偶然的，有着聯繫、發展的內在成因。只要我們着眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發生規律和特點。首先，抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發生，人的因素起着主導的決定性的作用。因此，對事故的預測要從人開始，做好容易發生事故、案件的重點人的工作。其次，是抓好動態管理。邊防部隊執法執勤任務重，人員、船艇、車輛出動頻繁，而且具有急、難、險特點，易引發各種事故，必須及時掌握動態信息，把預防工作作在前。再次，是抓好時機管理。及時抓管理，不失時機做好思想工作，才能有價值，任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機，即執勤訓練時、分散執行任務時、節假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預見性和主動性，達到防微杜漸防患於未然的目的。

管理部隊心得體會篇3

我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點採用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動

幼兒園制定了“119”消防日活動方案，並分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉着冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了乾粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，並上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一隻手的大拇指將壓把按下，乾粉即可噴出。

三、製作懸掛消防安全標語

接到上級通知後，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衞和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創造良好的消防安全環境打好基礎。

管理部隊心得體會篇4

消防部隊擔負着防火、滅火、搶險救援等任務，保持部隊高昂的戰鬥力，才能打勝仗。近年來，隨着新勢的不斷髮展變化和兵役制度的改革，部隊管理出現許多新的情況，新的問題，對提高戰鬥能力產生極大影響，加強部隊的管理教育工作，全面加強部隊正規化建設，是擺在當前部隊管理教育中的一件大事，必須抓緊抓好。

一、當前部隊管理教育存在的問題。

1、管理工作時緊時鬆，效果時好時差。個別基層單位抓部隊管理象在拉橡皮筋，在上級強調或要求時，就把部隊管理教育工作擺到議事日程，抓住不放，上級不要求，不強調時，就把管理工作放在邊，或者就放鬆管理，長此以住，一些官兵摸清了部隊管理的規律，鑽管理的空子，使部隊出現這樣或那樣的問題。如不假外出，逾假不歸、作風散漫等。

2、部隊管理基礎不牢固，管理成效不明顯。部隊的管理工作貴在經常，也難在經常，管理的規律性是在平時管理教育的實踐中總結摸索出來的，但有些單位的領導對部隊管理不是靠平時打牢固基礎，而是突擊抓。出了事就抓一陣子，不出事就放鬆下來。“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，有些單位抓部隊管理，作風不實，圖的是形式，上級檢查突然檢查出毛病時，就抓緊一陣，時間一長，幹起別的工作來，又放到一邊，致使部隊管理鬆懈、紀律鬆弛、作風鬆散。嚴重影響部隊的戰鬥力。就如徹房子，地基不牢固，搞的再好，也會出問題。再説，突擊抓，對一些平時懶散的戰士來説，肯定受不了，有時可能造成官兵矛盾，部隊管理的效果不會太明顯。

3、管理工作沒有真正被重視，沒有長期抓的思想。有些單位領導口頭上説的對部隊管理抓的緊，抓的實，可部隊還是不斷出事，領導批評他們，還感到委屈。實際上，出事就説明管理教育工作沒有抓好，至少説沒有抓到位。

二、存在的原因：

1、對管理工作的措施落實不到位，“經常抓，抓經常”認識不清，意識不強。機關指揮基層，基層處在執勤備戰的最前線，如果抓部隊管理的作風不實，勢必影響到部隊管理的能力。我們支隊基層中隊大部分處於繁華地段，官兵容易受外界影響。一些領導幹部和老士官存在一些鬆懈的思想，認為消防部隊與地方接觸多，沒有必要象正規部隊那樣要求嚴格，只要不出事就行，得過且過，有的單位把“教育整頓”當作能醫百病的靈丹妙藥，部隊沒發生問題，就把管理工作高高掛起，一旦發生了問題，就來一次教育整頓，希望一蹴而就，立竿見影，致使管理工作缺乏自覺性和經常性。

2、部分幹部的管理素質跟不上部隊建設發展的要求，直接影響着管理工作的實效。當前，部分管理幹部不想管、不敢管、不善管的問題仍未得到有效解決。有些基層幹部，沒有把心思用在部隊常性管理工作上，而是考慮個人問題多，關心部隊建設少，缺乏事業心和責任感。把不發生問題當做目標，該管的不管，該抓的不抓，只求過得去，不求過得硬，得過且過，滿足於把條令和制度貼在牆上，喊在嘴上。有的作風不深入，工作不具體，管理不經常，不願意接觸下屬，高高在上，不發生問題不做工作，不找上門來，不去過問，成了身在兵中不知兵的“離兵”幹部。有些剛畢業的基層年輕幹部，缺乏管理部隊實踐經驗，不會做思想工作，遇到問題，不知該如何處理，常常管不到點子上去，對待犯了錯誤的同志，靠感情管理，對自己感情好的不去批評，對跟自己作對的嚴厲批評。有的以“罰”代管，動輒處分或變相體罰，以震懾“頭兵”;有的還想一些歪點子專門整人。

3、學習貫徹條令不堅決，不徹底。學習條令條例的目的就是運用條例條令來規範官兵的行為，來塑造部隊的形象，但在現實的部隊管理中，不執行條令條例，不按照條令條例辦事，超越條令條例辦事的現象在一些地方，單位還時常存在。有些單位在條令條例的學習上搞一陣風，在上級部署和檢查時，突擊學，突擊考或者只看考試成績，不管學習的實際效果，使之流於形式;有的單位不善於把貫徹落實條令同抓部隊管理統一起來，不能把條令的具體要求滲透到管理工作中去，致使管理工作隨意性大，標準不高。

為提高部隊管理教育工作水平，保障部隊安全穩定，結合近年來的工作經驗，通過調研，就如何做好部隊管理教育工作淺談一下自己的看法。

一、解放思想，與時俱進，實現管理教育“兩個轉變”

隨着社會的變革和發展，人們的思想觀念、價值取向、行為方式等產生着深刻的變化，部隊內部規範統一與個性自由、艱苦奮鬥與奢侈嬌逸、集體利益與個人利益的思潮交鋒日趨激烈，在此新形勢下部隊求發展、管理上台階、秩序走正規，就要在大力繼承和發揮管理教育優良傳統的基礎上，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，更新管理思想、開拓管理思路、創新管理方法，做好“兩個轉變”。

一是要實現由“管住人”向“育好人”的思想轉變。當前部隊管理中有一種傾向，為避免外界不良環境的影響，片面強調“把人管住”，侷限於將官兵封閉在營區內，簡單地切斷內外聯繫。這種管理方式不可能產生長遠的效果。“治標須治本，管人要管心”，要真正解決把人管住的問題，關鍵是要以“育”為責，切實提高人的素質。幹部作為部隊的管理教育者，教育上要不斷改進教育方法，豐富教育內容和形式，狠剎各種歪風邪氣，把正氣樹立起來，營造一個和諧、純潔、有序的內部人際環境，要將培養戰士成才當作一種責任，抓好戰士科學文化知識的學習，加強警營文化建設，豐富官兵業餘文化生活，提供兩用人才培養途徑，讓戰士獲取更多的知識營養，增強戰士辨別是非的能力，在部隊內部建立一個積極健康、奮發向上的育人環境。

二是要實現由“經驗管理”向“知識管理”的方法轉變。隨着社會的發展和變革，部隊管理工作遇到一些以前沒有遇到的新問題和新情況，一些管理經驗和方法，已不能適應形勢和任務的需要，必須將先進的現代科技理論和手段應用到部隊管理中，實現由“經驗管理”向“知識管理”的轉變。要突出幹部自身帶兵素質的培養，着力提高知兵能力、發現和分析問題的能力、説服教育的能力，大興學習之風，牢固樹立學習就是工作、學習才有素質、學習才能履行職責的觀念，深入學習現代科技和管理知識以及政治、經濟、法律、心理學等知識，並在實踐中大膽運用，以學習促進、提升政治責任感和事業進取心，提高解決各類新情況、新問題的工作能力，增強管理教育工作的原則性、系統性、科學性、預見性和創造性，有效地加強部隊管理，預防問題和處置問題，提高管理實效。

二、依法管理，用條令條例和規章制度來規範部隊管理工作

條令條例是建軍以來工作經驗的總結，是所有行動的指南，是部隊建設和管理的根本依據，部隊的一切行動都必須依據條令條例來開展。今後一段時期部隊正規化建設將成為全國、全省消防部隊建設的主線，部隊的各項工作都要服從於正規化建設這個大局，隊伍管理教育和安全工作更不能例外。

管理部隊心得體會篇5

一年來，在黨委和首長的領導下，在同志們的關懷、支持和幫助下，自己注重政治學習，加強世界觀的改造，強化業務學習，不斷提高業務能力，嚴格落實各項規章制度，工作取得了一定的成績，基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

能夠加強學習，堅定政治信念，努力提高業務素質。積極參加部裏處裏隊裏組織各類學習活動，認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習中國特色的社會主義理論，按照“三個代表”明確的標準，樹立正確的人生觀、世界觀，時刻保持清醒頭腦，提高政治鑑別力，自覺抵制酒綠燈紅的影響，堅決同拜金主義、享樂主義作鬥爭，確保在政治上合格，永遠忠誠於黨、忠誠於人民軍隊。不斷加強世界觀的改造，做到了在任何情況下都能聽黨的話，跟黨走，政治堅定，旗幟鮮明。在業務上能夠按照上級領導和本職工作的要求與標準，不斷提高自身業務素質。注重向書本學習、向同事們請教，在工作中學習。堅持在實踐中鍛鍊，努力將知識轉化為能力，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力入手，提高思維的敏鋭性。善於從本職工作實際出發，吃透上情、摸準下情，強化為機關首長服務觀念，做到不讓領導説兩遍，樹立對工作高度負責的精神，保持飽滿的工作熱情和堅韌不拔的毅力，創造性地開展工作。

在平時，注重強化作風紀律觀念，從嚴自我要求。能夠認真落實各項規章制度，自身要求比較嚴格，始終堅持以條令條例和規章制度為依據，用正規有序的工作環境來促進個人行為素質的養成和提高。堅持從小事做起，從我做起，持之以恆地把強制性地規定、被動式的服從，變為自覺的行為，堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁鬆跨和差錯誤漏現象，做到工作之前有請示，完成任務有彙報，踏踏實實，一步一個腳印。提高自控能力，嚴守保密規定，時刻警惕，杜絕發生失泄密的現象，適時糾正不嚴謹、不正規、不規範的個人行為偏差，促進行為素質的不斷提高，樹立良好的機關形象。具體表現在以下四個方面：

政治方面：認清形勢，與時俱進，在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強政治理論學習，提高政治敏感性。堅持從自身做起，從嚴要求自己，從端正思想認識入手，正確處理學習和工作的關係。積極參加組織各種學習，做到不缺課，不早退，認真學、認真記，寫體會、談感受、説想法，從思想深處認識到學習的重要性，理想信念得到了進一步加強。

學習方面：堅持學以致用，不斷提高工作水平。由於自己從別的部隊調來，在專業技術上和工作中不是很熟悉，但我能利用一定的時間加強學習，不斷充實完善自己，努力使自己成為工作的明白人。自己深深感到，學習問題是一個幹到老學到老的問題，學習永無止境，只有不斷學習，適應形勢變化，勇於面對問題，勇於探索，才能使自己適應工作需要不落伍。認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導核心關於講學習、講政治、講正氣的重要論述。通過讀書學習，觀看錄像輔導，座談交流體會，加深對以開展“黨員先進性教育”為主要內容的黨性黨風教育的重要性和必要性的認識。 ##第2篇：部隊個人年終總結

今年以來，在直屬隊黨委的正確引導以及機關業務科的詳細贊助下，我和營黨委班子其它成員一起，率領全營官兵認真完成了新年度工作計劃、新兵訓練、專業訓練展開和日常保險管理等工作。在這半年的一百多個日晝夜夜裏，在廣大官兵的支撐輔助下，全營以軍事訓練為核心的各項工作，能按年初營黨委提出的總體目的，得到健康穩步發展，美滿完成了上級賦予咱們的各項任務，全營內外關係順暢，完成任務傑出，部隊平安穩固。回想這年來的工作，雖然工作上獲得了必定的成就，但也有不盡人如意之處，下面我就將半年來的履職司責情況向同志們作一彙報，敬請大家批駁和監視。

一、所做的重要工作和好的方面

（一）、認真抓好了以貫徹落實訓練綱要為主線的軍事訓練工作，全營的整體訓練程度有所提高。今年我師將參加總部軍事訓練一級師達標考評，訓練任務要求高，任務重，固然去年營對新大綱劃定的一些新增課目作了一些探索，但全營的訓練基礎仍不是十分紮實，作為營主管訓練的負責人，身感責任的重大，因此，在這年，自已始終能將軍事訓練擺在各項工作的首位，不斷強化中情意識，紮實打牢官兵的訓練基本。一是認真學習研究提綱和年度訓練任務，科學制訂年度訓練打算。在去年系統學習訓練大綱的基礎上，為了更好地落實好年度訓練，從去年邁兵一退伍，自己就抽時間對大綱內容及年初業務科下發的年度訓練任務進行認真地學習研究，進一步吃透其精力本質，加深對訓練任務的懂得，在此基礎上依據年度軍事訓練部署和大綱的請求，在對前幾年營訓練情況進行認真剖析的基礎上，組織三個連隊局部幹部對大綱內容進行研討，科學謀劃新年度訓練規劃，做到迷信公道，操作性強，確保部隊一開訓就步入了按綱施訓的正確軌道。二是嚴厲按綱施訓，狠抓訓練規範。開訓當前，能嚴格按計劃抓好訓練落實，杜絕了偏訓、漏訓，到目前為止，三個連隊均能嚴格按方案展開訓練，訓練品質也有很大的提高。三是器重抓好警官、士官練習。為了認真貫徹落實大綱領求，進一步提高警官、士官的組訓能力和整體素質，今年以來，營十分看重抓好警官士官訓練，通過壓擔子、教方法、

集訓觀摩等情勢，彼此揚長避短，警官訓練自覺性高，較好地保持了體能集中訓練，理論學習軌制，當初自覺學習研究軍事理論和業務技巧的良好風尚正在警官步隊中逐漸構成；同時根據營士官隊伍人數多，但又絕對缺少培訓機遇的情形，為了提高廣大士官的組訓能力和綜合素質，營從四月開端至六月中旬，組織了一期為期兩個月的士官素質培訓，由部門教學才能強，素質過硬的副連以上幹部擔負教養任務，通過學習基礎知識，組訓帶兵根本辦法，組織教學法觀摩等形式，使寬大士官較為體系地控制了管理和組訓的基礎方法，為平時發展工作組織訓練打下了較好的基礎。四是加強對訓練的指導。專業訓練開展後，為了紮實落實全體訓練內容，順利完成年度訓練任務，自已不僅能按籌劃把握全營的訓練進度，同時也常常和幾位連長一起就訓練中的一些問題進行探討和研究。雖然上半年部隊的其它一些工作較多，或多或少影響了自己抓訓練的部分精神，但仍是能時常深入訓練場檢討訓練情況，不僅只是給部屬壓任務，安排訓練，還能利用自己以前在院校及連隊任職期間學習和積聚的一些方法、經驗，和廣大官兵一起解決訓練中的一些詳細問題，使部隊訓練進入了良性發展的軌道，訓練水平有顯明提高。

（二）、狠抓了常常性治理工作落實，營隊標準化水平有所進步。

一是堅持抓好一日生活制度的落實。按條令要求，規範了從起牀到熄燈的日常制度落實，按職責要求，監督檢查連隊按條令辦事，重點改正了中午午休時間和晚上熄燈後少數職員加班搞訓練的問題，一日生活制度得到了較好的落實，生涯秩序逐步走向正規。二是重視抓好風格造就和人員管控。從人員警容、禮儀禮貌、請銷假等小事抓起，規範官兵言行，培養良好作風，尤其是在防治非典期間，能嚴格人員把持，認真落實上級的各項規定要求，自己也能模範帶頭，從四月二旬日到現在，未去過一趟丁山、宜興，全營官兵紀律觀點強，都能認真自覺履行規定唆使，到目前為止，未產生一起違背紀律的現象。三是以規範各類值班值勤為打破口，強化各級人員的職責意識。今年以來，為了進一步加強營隊的正規化建設，從年七年級開始，就認真抓了營連值班員、連值日員、廚房值班員、等各級值班值勤人員履職司責情況，同時藉助四月份師召開的正規化管理現場會，營又對大門哨兵、夜間哨兵進行了進一步規範，通過營連教導要求，現在各級值班員都能認真履行職責，做到職責明白，按時交接，大門哨兵和夜哨，姿勢端正、警戒性高，並以此為衝破口，重點抓好了戰備、生活、工作、訓練等秩序的正規。四是凸起抓好了以解決“五個重點問題”為主要內容的安全管理。針對專業訓練動用爆炸品、易燃有毒品、車輛設備多的特色，從嚴格制度入手，下鼎力抓好安全防事變工作，連隊的實爆、實噴等危險性大的課目，可能親身到場，增添了安全管理的力度，一季度，聯合師五個重點問題的檢查，對可能影響營隊安全穩定的事故隱患進行了認真的排查疏理，有重點的進行了綜合整治，車輛管理能嚴格派車手續，杜絕了派私車、人情車。針對兄弟單位在日常管理中存在的問題，能做到觸類旁通，認真分析營隊建設局勢，時刻保持甦醒腦筋，現在營隊各項工作秩序正規，制度落實，內外關係融洽，無重大不良偏向和違紀景象，保障了部隊的安全穩定。

（三）、抓好本身素質培育，一直加強事業心跟使命感。

今年以來，自己始終有一種深深的責任感和危機感，近幾年，跟着部隊正規化建設的不斷深刻，部隊建設的尺度一年比一年高，前幾年我營在上級黨委機關及各首長的關懷領導下，通過全營多少代官兵的獨特努力，營隊的全面建設已經發展到了一個較高的檔次，而是否堅持全營這種好的發展勢頭，作為營隊的一名主官，深感身上義務重大，因而，半年以來自己不敢有涓滴的懈怠，一方面重視增強理論和業務學習，能自發加入營及上級機關組織的幹部理論學習，同時應用課餘時光當真學習了武警軍隊下發的《幹部培訓教材》、黨的十七大講演輔導讀本、專業戰術理論等自學教材，以不斷提高和豐盛本人的實踐常識，另一方面非常留神在工作中和向身邊同道學習，不斷學習工作方式，總結教訓教訓，端正工作指點思維，在波及個人好處和單位建設時，能始終把工作放在首位，始終將單位的建設作為自己工作的起點和落腳點，準確處置家庭、個人主意和工作的關聯，平時能嚴於律已，榜樣帶頭，較好地實行職責，和全營官兵一道，紮實實現上級交給的各項工作義務，工作中做到謙遜謹嚴，並能自我加壓，加強學習，盡力提高素質以適應部隊建設須要。

一年來，在領導的關心下，在同志們的關懷、支持和幫助下，自己注重政治學習，加強世界觀的改造，強化業務學習，不斷提高業務能力，嚴格落實各項規章制度，工作取得了一定的成績，基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

管理部隊心得體會篇6

開展紀律作風集中教育整頓，是市局黨委深入貫徹落實公安部、省廳要求，加強公安隊伍紀律作風建設的重大舉措；是推進“三項重點工作”和“四大建設”的有效載體；是推進全市公安反腐倡廉建設的有力抓手。為切實搞好這次紀律作風集中教育整頓，結合自身工作實際，表決心如下：

一、思想上高度重視。

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以加強反腐倡廉建設、推進“三項重點工作”和“四大建設”為目標，以強化執法為民思想、規範執法行為、嚴肅警令風紀為核心，以強化制度建設、提升制度執行力為保障，密切結合自身從事的業務工作實際，查找整改在執法思想、執法行為、紀律作風等方面存在的突出問題，全面加強紀律作風建設，為圓滿完成各項公安保衞任務奠定堅實的思想、組織基礎和紀律、作風保證。

二、行動上更加自覺。

按照市局《關於在全市公安機關開展紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》要求和支隊教育整頓計劃安排，原原本本地學習《人民警察法》、《紀律條令》、《內務條令》、《公安機關執法細則》、《公安機關領導幹部問責暫行辦法》等有關法律法規、規章制度；根據教育整頓各階段的工作要求，找準學習教育整頓努力的方向和目標，突出學習重點，着重查找個人在思想、執法、紀律和作風等方面存在的突出問題，力爭實現五個目標，即：執法為民思想更加牢固，執法行為更加規範，紀律意識更加強化，工作作風更加紮實，警民關係更加和諧。

三、措施上更加有力。

自覺把集中教育整頓與業務工作相結合，做到以集中教育整頓活動促業務工作開展，以業務工作完成情況來檢驗集中教育整頓活動成效；與深化創建“無違紀科所隊”活動相結合。通過開展“四查”活動，使“無違紀”意識入腦、入心，形成自覺行動；與作風建設相結合，通過教育整頓，真正達到思想受教育、靈魂有觸動、黨性再提高、工作再促進的效果。

管理部隊心得體會篇7

公安消防部隊作為一支納入武警序列的公安現役部隊,承擔了大量的地方事務，是屬於由公安機關領導的一支特殊部隊，長期與社會打交道，在一定程度上弱化了其作為部隊必須嚴格執行“四個秩序”的紀律要求。那麼，如何真正做到部隊管理正規化呢，筆者認為，那就是，只有認真學習條令條例，嚴格用條令條例規範部隊“四個秩序”,才能確保部隊始終運轉在正規的軌道上。那麼，怎樣才能做到嚴格執行、真正落實呢？

一、必須統一思想認識，堅持用條令條例嚴格約束自己的言行，確保部隊始終運轉在正規、安全、穩定的軌道上

我們必須清醒的認識到，消防部隊雖然在一定程度上扮演地方行政部門角色，但從其本質來講，是屬於現役部隊性質，必須用條令條例指導部隊工作。只有按條令條例嚴格管理部隊，才能確保消防部隊在任何時候、任何情況下，都與黨和政府保持高度一致，才能經受住以防火滅火搶險救援工作為中心的各種複雜情況的考驗。因此，全體消防官兵必須統一思想認識，時刻提醒自己所應擔負的歷史使命，始終以一名軍人的標準嚴格要求自己，而部隊條令條例又是約束自己、規範自己行為最有效的法寶。事實證明，只有按條令條例嚴格管理部隊，才能使部隊有凝聚力、戰鬥力，才能在當前社會燈紅酒綠面前始終保持革命軍人的本色。

兵條令條例意識非常淡薄，不假外出、脱崗漏崗、警容風紀差、內務衞生差、部隊日常管理鬆懈、對待辦事羣眾態度較差、辦事拖沓。對此，筆者認為，造成這些現象的原因，根源在於我們沒有從根本上認識到自己是一名軍人，沒有充分意識到部隊的宗旨是全心全意為人民服務。而要改變這一現象的唯一途徑是全體官兵上至領導下至列兵必須一道共同學習、共同執行、共同遵守條令條例，通過採取互相監督、定期考核、嚴格執行的方式，確保部隊一日生活、工作、訓練、執勤正規，確保部隊運轉軌道始終保持正規、安全、穩定。

二、認真學習，吸收精髓，狠抓日常點滴養成，努力開拓經常性抓條令條例的局面

學習貫徹條令條例，是部隊管理教育工作一項長期的基本任務，必須經常抓、反覆抓。要認真落實條令教育訓練計劃，通過採取領導幹部帶頭，全員齊參與的方式，認真學習，充分吸收精髓，切實做到熟知內容，吃透精神，牢記於心，在潛移默化中培養領導幹部及戰士按條令條例辦事的良好習慣。在認真學習的基礎上，要突出狠抓日常點滴養成，確保條令條例貫穿於日常工作、生活、訓練、執勤之中。筆者曾經在基層中隊工作過二年，深知抓部隊管理，一時一事比較容易，但難在堅持經常和持久養成上，因此，我們必須牢固樹立部隊正規化的意識，不能僅僅靠上級組織的“條令條例學習月”活動或是一段時間的集中強化學習整頓來代替經常性條令條例教育訓練，必須把學習落實條令條例納入年度訓練的全過程，滲透到各項工作的全過程，從點滴做起，從小事抓起，處處抓經常，時時學條令用條令，確保條令條例作為規範部隊的一切行為的準繩，保證部隊管理不留死角，從而最終確保部隊管理正規化，部隊戰鬥力得到根本上的提升。

三、突出重點，做好表率，創新思路，不斷提升消防部隊管理正規化水平

俗話説：“火車跑得快，全憑車頭帶”、“打鐵還需自身硬”。要想別人做好，作為領導幹部首先得從自我做起，這樣才能樹立起貫徹落實條令條例的良好形象，真正為部隊做好表率。而我們的領導幹部能否做好表率，能否帶好頭、示好範，關鍵取決於各級領導幹部的思想認識和重視程度，取決於按條令條例運轉工作的自覺程度。因此，要從根本上改變當前消防部隊管理現狀，只有依靠部隊上下一致嚴格執行部隊條令條例，最終營造人人、事事、時時、處處按條令條例辦事、自覺做貫徹落實條令條例模範的良好局面。

管理部隊心得體會篇8

根據軍轉辦的統一安排，我於2016年x月x日至x月x日參加了2016年計劃分配軍轉幹部適應性培訓。對我而言，此次培訓如同久旱後的一場傾盆大雨，讓浮躁的心情得以平靜，讓緊缺的知識得以補充，讓模糊的前路變得清晰。

一、基本情況

此次培訓共設置了xx門課程、xx個講座以及xx次公務員考試輔導。培訓內容涉及面廣、信息量大、針對性強，既有公共管理學理論知識的講解，也有公文寫作、政務禮儀等方法技巧的傳授；既有對國家大正方針的解讀，也有對我省省情、重大戰略的介紹；既有相關職能部門領導進行政策宣講，也有優秀軍轉幹部談體會、傳經驗。

培訓期間，我認真聽講，勤做筆記，跟隨着老師的思維走進一個個全新的知識領域，在思索中豁然開朗，在與同學的交流探討中共同進步。

二、主要收穫 通過為期一個月的`培訓，各位領導和專家的精彩授課讓我感到受益匪淺，收穫良多。

一是調整心態，樹立信心。從部隊轉業到地方，身份發生了變化，心理上也有一個適過程。此次培訓正好幫助我順利渡過適應期。通過請“全國模範軍隊轉業幹部”談體會、優秀軍轉幹部傳經驗，讓我放下包袱，帶着平常心、自信心、進取心輕裝上陣，為今後走上新的崗位打牢心理基礎。

二是掌握政策，找準定位。過去對地方的一些政策不甚瞭解，對自己二次擇業如選擇無所適從。通過培訓，我全面瞭解了軍轉安置形勢和政策、黨政機構設置與職能、機關和事業單位工資福利政策、服務型政府建設等方面的知識。這對找準自我定位，選擇適合崗位，規劃職業生涯都將起到重要作用。

三是增長知識，開拓視野。地方新的工作崗位對軍轉幹部的知識結構提出了新的要求。此次培訓，通過精心設計的課程，增長了我在公文寫作、政務禮儀、公務員形象管理等方面的知識，加深了對我省經濟、社會發展情況的認識，拓寬了對公共管理學相關理論的瞭解。這些課程及時彌補了我知識結構上的短板，為我更快適應新的工作崗位奠定了知識基礎。

三、幾點體會

通過此次培訓，讓我對於今後如何儘快實現角色轉變，怎樣走好新的征程，有了新的認識。

一是在不斷的學習中完善自己。要儘快適應新的工作環境和新的工作崗位，就必須勤於學習，勇於學習，善於學習。要儘快

熟練掌握所在崗位所需的專業知識。同時，要廣泛而系統學習經濟、法律、現代管理、現代社會學、現代科技等方面知識。此外，還要注意時事政治的學習，掌握當今國際國內的經濟、社會發展形勢，研讀一些針對當今國際競爭、國內經濟社會發展中深層次問題的研討文章，不斷提升思維層次和寫作能力。

二是在不斷的實踐中錘鍊自己。要保持軍人吃苦耐勞的精神，腳踏實地的工作，從身邊最具體的事情做起，從小事做起。要保持軍人頑強進取的精神，勇挑重擔，敢於擔當。在不斷的工作實踐中，錘鍊自己，通過實踐將所學的知識轉化成能力。

三是在不斷的總結中提升自己。前車之轍，後車之鑑。總結會讓自己不斷成熟，讓自己的能力不斷得到提升。要做到勤于思考，樂於請教，善於總結。每做完一項工作都要回過頭來想想哪裏還做得還不夠好，哪裏還有改進的空間。遇到問題多向領導和同事請教，積極學習別人的先進經驗。在不斷的總結中修正航向，提高航速，力爭儘快在新的崗位上揚帆起航。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。培訓雖然結束了，但新的征程才剛剛開始，我會以此為起點腳踏實地的走好未來的每一步。