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競選高中班長演講稿多篇

競選高中班長演講稿多篇

競選高中班長演講稿多篇

競選高中班長演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

將軍拿破崙曾説過:“不想當將軍的兵,不是好兵。”那麼,我想説:“不想當班長的學生,不是好學生。”所以,我篤定我自己有能力勝任班長一職。

走進xx中學已有一年的時間了,在老師的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門的陌生。

在課餘時間,我會教弟弟寫字算術,當一個好姐姐。我會幫父母做家務,捶捶背,談談心,當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

在社區,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。並且,當老師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室裏,有時還得老師親自去叫。而我,卻可以下課一直待在教室裏待命,隨時幫老師辦事。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好老師的小助手,還會全心全意地為同學服務。並改掉自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒。這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來找距離,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説,不論誰當上了班幹部,他們都是為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級創造輝煌創造美好的明天!但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望。並且,我是為了老師的輕鬆,更是為了全班同學的學習進步而努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選高中班長演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xx-x,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

競選高中班長演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是大家都熟悉的徐至億,今天我要競選的職位是我們班的班長。

別説我們零零後是喜歡幻想的一族,沒有夢想的羽翼,哪來日後的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零後對一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創新、敢於嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長,在我們班至少已經連任兩年了,這對於喜歡新鮮、渴望變化的我們來説,未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競選班長,希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。

眾所周知,班長就是班級的領頭羊,不但是學習上的領跑者,更是名優秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優秀班幹,這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與xx和xx他們一爭高下。雖然在管理上,我沒他們有經驗,但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?

如果今天我競選成功,我不但會像劉莉和熊子健那樣,上課認真協助老師管理好課堂紀律,當然這個前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動作,這樣我才有資格説服同學們;放學時協助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動,把同學們積極性帶動起來。另外,如果有同學打架了,我會第一個勇敢地站出來,在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁,面對我結實的身體,強悍的力氣,我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班,打架已經不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發生,我想只能採取更為有效的解決辦法,而這個辦法我現在還不方便透露給大家,就請大家拭目以待吧!

都説初生牛犢不怕虎,在競選班長這件事情上,我就猶如一隻初生的牛犢,xx、xx你們這兩隻猛虎,哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰吧!如果各位同學,你們也和我一樣是隻不怕虎的牛犢,就請你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!

競選高中班長演講稿篇4

各位同學們:

你們好!

我的競選目標是副班長,因為我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補台之功”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”幹部,絕不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮。因此,我的競選口號是:副班長必須名“副”其實!

現在,對我們來説,面臨畢業,“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態和充沛的精力投人激烈的戰鬥中去呢?我一直是一介平民,對學習生活的酸甜苦辣有着切身的感受。如果你們投我一票的話,我的“官篇”就是“從羣眾中來,到羣眾中去”。對咱們平頭百姓的疾苦對症下藥,讓大家走出題海,找到本應屬於我們的風華正茂的生活感受。當然,這是以不影響成績為前提的。

新官上任三把火。如果我當上了副班長,我上任後的“三把火”就是:

第一,利用星期六晚自修抽出一部分時間,組織一點調劑性活動,活躍一下班級氣氛。或集體合唱,或個人獨唱,或詩歌朗誦……讓每個人都有表現自己才華的機會。只要你願意,你就可以上台展示你的風采。這種活動不僅不會影響學習,而且還能開發智能,提高學習效率。

第二,準備在班級的一角掛幾個報夾子,把個人平時閲讀時蒐集到的重要的國際時事、體育新聞、科技動態,有趣的影視信息、社會萬象和情文並茂的精美詩文等標上紅框,提供給全班同學共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁,日積月累,也就能廣聞博志

第三,幫助班長做好與各班委的溝通工作,使每個班委都能充分發揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況,互相激勵,集思廣益,共同改進班務工作。

最後,我要重申:副班長,首先是個“班長”,其次必須名“副”其實,決不會有私心。在座的都是明智之士,如果我當上了副班長,你們將會感到班級就像我們的家一樣温馨、美好。不要再猶豫了,投我一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

競選高中班長演講稿篇5

老師,同學們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平台上競選我們的班長一職!

在國中裏,所有的職務我都擔任過,而且有着三年當班長的經驗。

如果我是班長,我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們,用心的向老師反映同學們的狀況,做好老師的小助手。

如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不願意這樣;用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情願地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什麼不能這樣做,幫忙他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!

如果我是班長,我必須不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多隻是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我必須不會像這樣!

如果我是班長,我必須會做到以身作則,不違反校園的規定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!

如果我是班長,不論是什麼事,我都必須會起到模範帶頭作用。

“生於憂患,而死於安樂也。”只有經過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎樣會有屬於自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎樣會有專屬自己的精彩人生。

如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。

如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。

就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發光!生命不息,奮鬥不止;所以,我堅持,我勝利!

競選高中班長演講稿篇6

各位同學們:

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的.能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

1、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的説法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

競選高中班長演講稿篇7

我不想去知道我做出這個舉動後大家會是什麼想法或是什麼看法,總之我就是這樣做了。

我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處於一種不相信。國小,國中,都有過當幹部的經歷——對我來講這不意味着別的,只是個證明自己實力的過程。可國小裏只有在班上最優秀的學習分子被調到提高班我才有會機會,那時對自己的認識是:我並不是個很優秀的人,比上不足不下有餘。

後來到了國中我申請要做,因為我想讓自己變的更優秀,所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力,被撤換了。我想,這全是因為我的性格問題,習慣於畏縮和逃避問題,這樣怎麼能做好呢這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。

終於考上了建平,然而我發覺自己仍很固執,還是不願就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時候我是生活委員,不過最後好象還是做的不太好。

我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強烈的矛盾,直到現在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己。可是我心裏告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾於是,我的大腦並沒有命令我站起來,而我卻強迫自己的腳站起來了,那麼既然站起來了,我就要被—迫相信自己一次,承認自己一次,被—迫豁出去一次。

現在我很高興,也很滿足!對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選,會不會落選,以及然後會怎樣我都不想去想,也認為沒有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。

我想我也不要搞什麼拉票的説辭了,沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄,純粹只是沒多考慮,一眼瞄去這裏沒女生,然後就這麼決定了,不想改變。最後我想説的是,假如結果出來"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!

競選高中班長演講稿篇8

大家好:

我是張惠恩,為了參加這次班幹部競選,這份演講我已經醖釀很久了。不管我演講得好不好,希望大家能認真聽一下,以備參考。

首先我想説的是能分到高一九班確實太幸運了!不知大家有沒有注意教室門口那幅名人畫像,是孫中山。孫中山是我的偶像。開學頭一天我看到門前孫中山畫像時我就感到非常驚奇:這麼多班我為什麼獨獨被分到門前掛有我偶像的九班來?但是這麼巧的事確實發生了。可能我與大家確實有緣分。

我競選班長的目的與理由有以下幾點:

1、我真的想為同學們做一些力所能及的事。我個人對幸福的理解是能夠使他人幸福。能夠為同學們做事我感到非常榮幸,如果能夠看到同學們高興我會更加高興。

2、我想通過班長把我的一些民主思想帶給大家。我認為民主化是人類政治文明發展的必然結果。目前中國的民主制度還不是很健全。我希望我的一些民主思想能為大家以後的政治生活帶來一些便利。

3、孫中山是舉世公認的中國二十世紀第一位偉人,我非常崇拜他。我也很想像他一樣做一位優秀的政治家,為中國人民地自由平等做一些事情。目前我所能做的就是為同學們做一些事情。希望大家能給我一個機會,滿足我這個小小的願望。

4、我以前只有七年級沒有當過班長,這些年來我也或多或少地積累了一些做班長的經驗。雖然這些經驗很可能不能適應高中的生活,但我會在此基礎上不斷努力。這次民主選舉,大家的監督是提高我工作質量的重要方式。而我那顆真誠為同學們的心,將使我不斷前進的最大動力。

如果同學們能給我這個機會,一定會加倍珍惜,珍惜你們賦予我的權利,努力做好自己的工作,並作出以下幾點承諾:

1、我一定會盡職盡責,完成規定的任務。

2、如果同學們有什麼需要幫助的,我會以最大的熱情努力予以幫助。

3、我會在思想道德方面為同學們樹立一榜樣。我提倡“以德服人”。我認為一個人的思想道德修養是做人的基礎,要想成為一名人才必須要先學會做人。當然我不是誇耀自己的思想道德修養已經達到了很高的境界,但我相信在同學們的監督下我會更加嚴格要求自己。

4、如果我犯了一些嚴重的錯誤,或並不能代表大家做班長,我會隨時接受同學們的罷免或主動提出辭職。只要大多數同學認為我不能勝任這一職務,同學們就可以舉手表決通過“罷免案”。到時候我絕不會戀惜自己的職位。同學們可以重新選舉更稱職的班長,因為我始終相信大多數同學的決策是正確的。

我是一個言行絕對一致的人,我想什麼就説什麼,説什麼就做什麼,絕不會弄虛作假。以上內容都是發自我內心真實的東西,絕沒有虛假的成分,尤其是我那顆真誠的心。

最後,希望大家鄭重地投出你們寶貴的一票,不管投給誰,你們的每一票對我們來説都是很寶貴的。只要有人給我們投票,我們就不會孤獨。

我是張惠恩。

謝謝大家!!

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