國小生成長故事演講

國小生成長故事演講1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

今天我演講的題目是戰勝自我，快樂成長。

同學們，在我們成長的道路上，誰都會遇到許許多多的困難。當我們面對困難，應該怎麼辦?當我讀完(健康成長)這本書，終於找到了答案，那就是戰勝自我，快樂成長。

在我成長的經歷中，也曾遇到過許許多多的困難，就比如那次隨爸爸他們一起去爬鷹子洞。我一到瀑布下就傻了眼：這麼高的洞，怎麼爬得上去?隨我們一同去的兩個小朋友，在我猶豫不決的時候，輕快地爬進了第一個洞口。爸爸在一旁鼓勵我説：“小雨，你也快爬啊!”我呆呆地望着那幾個盤旋在山腰的山洞，不禁出了一身冷汗：這麼高的洞，旁邊還沒有扶欄，真恐怖啊!

爸爸在一旁繼續鼓勵我説：“爬呀，別怕。我也和你一起爬上去!”我只好硬着頭皮鑽進了最低的那個洞口。洞裏黑乎乎的，怪嚇人的。我連忙退到爸爸身後，緊緊地抓住了爸爸的衣袖，好像裏面埋伏着許多老鷹，一等我進去就會飛過來啄我。爸爸轉過身來對我説：“既然來了就不能害怕。”説着就把我推到了前面。我沒辦法，只好往黑壓壓的洞裏走。這時候聽見上面的小朋友在喊：“後面的大姐姐快上來呀，這裏的風景美着呢!”

我一聽，忘記了害怕，隨着洞逐漸變大，從前面射進了一縷陽光，我高興得手腳並用朝洞口爬去。剛爬到洞口的平台上，才發現山邊高聳的古樹被我踩在腳下，我一怔，竟嚇得坐在平台的石頭上，起不來了。這時，越是不想看見的東西偏偏往我眼前鑽：高大的亭子一下子變得那麼矮小，我的膽量彷彿一下子也變小了。越是不想聽見的聲音偏偏往我耳裏送：“大姐姐，你怎麼爬得那麼慢啊，還沒有我們爬得快呢!”我心裏又氣憤又害怕，眼淚竟不聽話地流了出來。這時，爸爸拿出照相機，“咔”的一聲把我的哭相拍了下來。我一下搶過相機大吼一聲：“拍什麼拍，不就是爬幾個小小的鷹子洞嗎?”爸爸説：“好啊，你爬上去我就不拍了。”

我一抹手，擦乾眼淚，從洞口的平台上站了起來，抓着頭頂的石塊朝上面的洞口爬去。一邊爬還一邊想：要是沒有這麼多老鷹在這裏安家，我也就不用爬啊!哪料我手一下沒抓緊，整個身子從上個洞口的邊緣又滑了下來，幸好爸爸在我身後，一把扶住我，我一下子又坐在了原來摔跤的石頭上，心裏久久不能平靜。説什麼也不能再爬這鷹子洞了，就讓那小弟弟們去笑吧!

爸爸趕忙蹲到我身旁，拿出照相機在我眼前又晃了晃，還説：“小雨，你如果真的害怕就哭出來吧!”我瞪了爸爸一眼説：“嗯，女兒有淚不輕彈，但是我就不上爬!”

爸爸什麼也沒説，和我一起坐在了那塊平台上，不知坐了多久，直到那兩個小朋友從我們頭頂的洞裏滑了下來，直到他們出了鷹子洞。爸爸看見我平靜了下來，才對我説：“小雨，我們一定要戰勝自我，今天，我們爬的不是鷹子洞，而是自己啊!”雖然我還不能一下子全明白話裏的意思，但我下定了決心，一定要爬上最高的鷹子洞，看看那些老鷹在天空在翱翔的姿態。

我再次從平台上站了起來，把雙手伸向頭頂的石塊，一步一步地腳踏實地的向上爬。爸爸也跟着後面，拿着照相機不停地“咔咔咔”，為我拍下了一張張攀登的照片。

不出一會兒，我們終於爬到山頂了，我望着藍藍的天空，聽着“嘩嘩”的瀑布聲，心裏不禁泛起一陣陣自豪：我爬上頂峯啦!

是啊，人生的道路就像爬山，一個個困難就像那一個個鷹子洞，當我們戰勝了“鷹子洞”，戰勝了自我，一幅幅美麗的風景就會出現在我們眼前!

同學們，就讓我們從小擁有陽光心態，積極面對現實，勇於戰勝自我，做生活的強者吧!

國小生成長故事演講2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展，上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界，我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理，我學會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的

我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想，保爾·科察金為了革命捨棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命，這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書!

當我過生日時，媽媽問我想要什麼，我會毫不猶豫地回答：

我時而化成一名旅客，在書的世界裏盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋裏盡情遨遊。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的.明天。

國小生成長故事演講3

自信，雖不是一支悦耳的`歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有着一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進的成功之路保障綠色通暢!

名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最後;世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。

我也是一個自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲着我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

我永遠也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數學考試。

考試的那天，頭場是數學，我信心匯成商學院地搞定前面的題目，終於到了最後一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒那麼簡單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結果，還好我做得快，時間還來得及，我又重新思索起來……

時間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用於這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎麼也打不開。我瞅了一下掛在考場後面的時鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰出的，怎麼這般費腦細胞?

我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎麼對得起我這數學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心裏默默説道：加油，我是個自信的人，我一定行!

十分鐘過去了，我把會寫的全部寫上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

離考試結束還有五分鐘，終於解出了這道題目，我覺得自己真偉大，繞了個彎題目的答案就出來了，我懸着的心終於放下了。

試卷上交了，雖然最後一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信着它。

第二個星期，分數出來了，113分，雖然最後一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。

世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。

國小生成長故事演講4

老師們，同學們：

大家好!

今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長》。

談到法律，大家腦海中浮現的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神祕的面紗，我們不難發現法律早已似空氣一樣瀰漫在我們的生活中，法律一直與我們同行着，並伴隨着我們的成長。

我們每天都要過馬路，你知道是什麼保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎?是交通法規。我們每天都要吃飯，你知道是什麼保障我們飲食安全嗎?是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學的年齡都能夠快樂入學，你知道是什麼保障我們求學的權力嗎?是《中華人民共和國義務教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什麼保障我們國泰民安、社會和諧嗎?是《中華人民共和國刑法》。

所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學習生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。

法律不僅守護我們未成年人健康成長，也是維護我們權利的有力武器。最近，同學家新買的櫥櫃出了點問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰知商家並不承認。於是想到了平時課上，老師告訴我們要善於拿起法律武器來捍衞自己的合法權益。於是，他讓媽媽找出了發票等收據，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協調，商家竟然答應換新的了。這件事也教會了我們要學會用法律武器保護自己。

作為國小生的我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放鬆很可能釀成將來一次大的失足。古人曾説：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊!所以學校要求我們從一名合格的國小生做起，當我們走出校園，融入社會後，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。

法律就像一盞明燈，照亮了我們日常生活的'每一個角落;法律又似一位導師，指引我們前行的道路;法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長。那麼，就讓我們攜起手來，讓成長與法律同行，讓和諧溢滿神州!

我們的演講到此結束!謝謝大家。

國小生成長故事演講5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長的過程中，有歡笑、悲傷、感動，接下來就來講一講關於我當主持人的故事吧!

我是一個性格比較內向的，沒有什麼勇氣、信心，從不敢上台，可在一次六一兒童節活動時，要選四個小主持人，我本心想我本來就聲音小，而且一上台就緊張，當個小主持人也沒用。可是令我驚訝的是，大部分都選我去當，一直在喊：“王語萱，選王語萱!”最後還是選了我和另外三位同學。

下課的時候同學都走過來對我説：“你~~次當主持人上台，可千萬不要緊張!放鬆!我們大家都相信你，支持你，加油!”聽完這句話，我心裏頓時特別温暖，我下定決心要把這次主持人當好，一定!

這幾天我們一直堅持練習，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那~~可以讓同學老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的!

六一兒童節到了，我們四個人穿好相同的服裝準備上台，我心裏忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖着，我深呼吸，保持好的狀態上台主持，接着精彩的時刻到了!我們四個人走上台介紹自己，還給大家打個招呼，從同學老師的眼睛裏可以看出期待的眼神情，旁邊同學都迫不及待地説：“快一點!快一點!”我們開始講主持詞，在講的過程中，我越來越不緊張，反而更輕鬆了，我的聲音越來越大，下面幾十雙眼睛盯着我們，莫名其妙的感覺到一種喜悦，等活動結束後，掌聲持續不斷，我們特別激動，這次當主持人可真成功!

通過老師同學們對我的鼓舞，讓我從一個沒勇氣的人變成一個充滿信心的人，我心裏特別高興，這就是我的~~次主持人經歷，讓我成長的是我變成了一個聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。