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治陋習演講稿多篇

治陋習演講稿多篇

治陋習演講稿多篇

治陋習演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。

談吐舉止,簡單説,就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養、素質,以及他性格特點中的某個側面。語調深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能幹、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以説是人的外殼,它有美醜之分,雅俗之別。那麼,什麼樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,並非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、優雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有優雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵美。讓我們每個人都做一個講文明,守禮儀的新世紀新青年吧!

只要我們每個人跨出文明的一小步,相信社會會變的越來越好。我相信,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學們,讓我們全校上下都攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

治陋習演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

我叫李斌良。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為國小生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及——文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明説難也難,説簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來説就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

治陋習演講稿篇3

除陋習,講文明樹新風"是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對"除陋習,講文明樹新風"的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

談"除陋習,講文明樹新風",大家都知道,簡單地説,"選優汰劣",既然大家都很明瞭,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人説:"除陋習,講文明樹新風"的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足於世界中的好模範。看起來作用還小嗎?那以後幾乎沒有陋習後,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,"那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多的很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打枱球,説髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習"的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

"除陋習,講文明樹新風",我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脱病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展"除陋習,講文明樹新風"活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做"除陋習,樹新風"的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!讓我們大家永遠健康的存在於世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!

謝謝大家!

治陋習演講稿篇4

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《除陋習樹新風》。

除陋習,樹新風是社會進步的必要過程。現在是我市大力推動開展“雙創”之時,廣大市民改正不良習慣,樹立嶄新的作風顯得十分重要。

作為在校學生,我們身上也有許多不良習慣,這些不良習慣嚴重影響到安康的市容市貌。如:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂塗亂畫,損壞公物等,這些陋習都是“雙創”所不能容許的。因此我覺得“除陋習、樹新風”應該成為開展“雙創”活動的重要內容。

那麼,作為國小生,除陋習樹新風應該怎麼做呢?

首先,“除陋習、樹新風”,必須從身邊的小事做起。我們不能總是認為“雙創”是大人的事情,或着認為“雙創”是政府和學校的事情,和我們國小生無關。實際上,我們是安康的未來,安康的發展變化必須要有我們的參與。我們要積極參與各項集體活動,更重要的是在日常生活中注意克服自己的不良習慣,從自己做起、從小事做起。

第二,除陋習、樹新風,要堅持不懈。“雙創”活動不僅僅是短短的三年時間做好就行了,也不只是喊喊“雙創”的口號就完了。要想徹底改變安康市髒、亂、差的城市形象,建設一座整潔、美麗的新安康,必須長久堅持,三分鐘熱度不可靠!作為我們國小生來説,我們必須從自身的小事做起,嚴格要求自己,該掉身上的不良習慣,並積極帶動身邊的人做一個文明市民。

古人説的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們滿懷希望,以“除陋習、樹新風”為目標,極參與“雙創”活動,為建設美好新安康做出自己的貢獻。迎奧運講文明樹新風演講稿講正氣,樹新風演講稿講正氣樹新風演講稿

治陋習演講稿篇5

尊敬的各位評委、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!

我叫**,我叫***,我們來自靖邊一小,能參加今天的文明在我心中“演講比賽,我們倍感榮幸。我們演講的題目是《改陋習樹新風共創文明家園》。

叔叔、阿姨們,當你發現地上躺着一粒廢電池,一個廢水瓶,一片廢紙,你會彎腰把它撿起放入電池回收箱或垃圾箱嗎?彆着急回答,先讓我們來聽一個小故事:一天,大地老人決定召開全球清潔大會。誰是地球上的清潔師呢?大地老人請各種小動物進行自我推薦。

首先發言的是海鷗,它説我是海洋清潔師。我每天在海上巡視,一發現死魚就立刻消滅。如果沒有我,海洋就不會如此乾淨。你們説我算不算地球上的清潔師?“大地老人點了點頭。烏鴉搶着説:別看我天生黑乎乎的,可我每天吃蠅蛹、腐肉,把大地打掃得乾乾淨淨,我們算不算清潔師?“大地老人讚許地點點頭。大樹聽了動物的發言,再也忍不住了,説道:你們別忘了我,我給你們提供清潔的空氣,算不算清潔師?“大家異口同聲地説:你應該名列第一“

叔叔、阿姨們,聽了這個故事一定會從中受到啟發:就連地球上的小動物都懂得保護自己賴以生存的家園。而我們作為城市的居民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們每個人更有責任、有義務來為城市增添亮色。

美麗的靖邊我們共同生活的家園,它有着悠久的歷史,燦爛的文化。我們有着得天獨厚的資源。統萬城“遺址馳名遠揚,天然氣輸送到全國各地。

幾年前這裏還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;幾年前還是佈滿泥濘的碎石路,現在已是寬闊的大道;幾年前還是魚塘菜地的護城河畔,今天現代化的建築已經崛起。真是,清晨,鳥語花香,到處是晨練的人羣;傍晚,萬家燈火美不勝收,呈現出一派祥和的景象。然而,當我們在盡情享受這座城市帶給我們方便和繁華的時侯,卻發現它身上有許多不文明行為。街道上,陋習隨處可見:漂亮的廣告牌上流下了一道道刀痕畫跡;亂貼亂畫的野廣告像城市牛皮癬一樣滋生蔓延;隨地吐痰,亂扔垃圾的現象司空見慣;闖紅燈、跨欄杆釀成的悲劇更讓人觸目驚心!還有隨處可聽到的污言穢語,買東西不排隊的擁擠場面,甚至還有一個個殘缺的井蓋、一盞盞破碎的路燈……

這些在我們日常生活中已是司空見慣的現象,難道還不能引起我們的深思嗎?你可知道,如果我們不隨手丟棄廢紙,就會保持路面的清潔;如果我們不隨意張貼廣告,就會增加城市的美觀;如果我們不亂倒垃圾,就會少一些白色污染;如果我們不踐踏花草樹木,就會多一點綠色;如果我們不違規停放,就會穩定混亂的秩序;如果我們不破壞公共設施就會增加社會的和諧。雖然我們無法使這些陋習立刻改變,但作為一名國小生,作為靖邊城市的一員,我們有責任參與到文明城市的創建中來。而創建文明城市必須從改掉陋習做起。我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的城市才會更美好。我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。

有一次,我在電視裏看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例講了一個老奶奶經過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答説:我怕樓上的孩子們看到後,以為紅燈是可以通行的。“我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多麼重要,當您有不文明的行為時,想想您的孩子吧!

爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,把家鄉靖邊建設的更加美好,應該成為你們和我們新一代少年兒童共同的奮鬥目標和光榮責任。我們不僅要當好宣傳員,而且要自覺摒棄不講衞生、隨地吐痰、亂扔雜物、隨意停放車輛等陋習,積極投入到創建活動中,全力支持,主動參與,為文明城市的創建奉獻自己的光和熱。讓創建文明城市的意識深入人心!讓創建文明城市活動家喻户曉。

“富有也許一個早晨完成,文明卻需幾代人的努力。朋友們,心動不如行動,讓我們立即加入創建文明城市工作中,積極響應縣委、縣政府的號召,從我做起,從小事做起,改陋習,樹新風,為創建文明城市貢獻自己的一份力量,讓文明之花永駐我們每個人心中。

治陋習演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們下午好!

今天,我演講的題目是《向陋習告別,和文明握手》。

伴着生命的旋律,踏着青春的節拍,沿着漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了國中,進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季時期。可是,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話説“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學校裏,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校為我們創造了優美舒適的生活環境,為我們提供了展示自我的廣闊舞台,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的污跡;愛,是對校園一草一木的'珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習。革除陋習,現在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什麼?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本着“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學們,讓我們攜手並肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!

大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什麼是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“髒”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,説之不盡。陋習對我們有什麼影響呢?如,上課做小動作就會影響學習,影響了學習考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。那向陋習告別我們又有什麼好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不説髒話,你就能提高學習成績,受到老師的關注,受到老師的好評,能選上三好學生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習會使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;

願大家與陋習告別向文明握手。

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