關於安全的演講稿國小生

“安全”時時刻刻、事事處處遍佈於人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衞生防病安全;生產中要注意生命和財產的安全。共同閲讀關於安全的演講稿國小生，請您閲讀!

關於安全的演講稿1

當你隨着一聲清脆的啼哭聲離開母親，一個生命降臨了，不僅給人世間增添了寶貴的財富，同時也給家庭帶來了無比的歡樂。這一刻起，多少人關注着你，期望你快快長大，成長成器。你不但屬於家庭、父母，説到底你還屬於社會、國家。因此“珍愛生命，安全第一”是我們永恆的話題。

在我剛讀國小二年級，放假的時候很貪玩。特別愛騎自行車，天天騎來騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家，有許多小夥伴，還有兩個姐姐。那天，我騎着自行車飛奔去姐姐家，下坡了，我想耍耍威風，並沒有剎車，任憑自行車飛奔。旁邊的人見了忍不住喊道“慢點，騎得這麼快要跌倒的。”“這麼急幹什麼呀?騎車的速度都趕上電動車了。”一個小女孩叫起來“姐姐飛了，姐姐飛了，好厲害喲”……我聽了得意揚揚：這算什麼，我的絕招還沒全使出來呢!一路上，我耍盡了風頭，一會兒放扶手，一會兒閉眼睛，一會兒走“S”，一會兒飆車。不知不覺到了姐姐家門口，來了個360度漂移。姐姐誇獎道：“不錯嘛，學不了到幾天，就學出師來了，騎得比我還快”。“那是，別囉嗦了，還不推車，GO、GO、GO!”

上了車後，我問姐姐玩什麼，姐姐説“不知道，你定”。“既然您肯賞臉，那就容我想想，對了，我們去衝那個坡吧?”“喳”。姐姐學着小太監的口氣説。“看誰先到。”“好啊。”“看在你是我姐姐的份兒上，讓你先走，我數了3下再追，你要快點呀!我數1.2.3，從不數2的呀!”我驕傲地説。這次姐姐果然夠快，一下子就上前了，1——3數完，我卯足勁一陣風一樣地衝上坡，姐姐被我遠遠甩在後頭。我得意地回頭衝她做鬼臉。車子可沒那麼老實，一個勁地往前跑，一個大拐彎，我一頭扎進了田裏。幸好那時正值夏天，田裏泥很稀，我這個泥猴只是蹭破了皮，另外壓壞了幾根秧。

那次，我殠大了，一路上，人們對我指指點點，我真想找個地縫鑽進去。從此以後，我吸取教訓，再也不敢飈車了。小朋友們，你們以後騎車也要小心點喲!

關於安全的演講稿2

打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽説，每次洗澡是我興的時候。我在澡盆裏踢水、拍水、打轉轉，玩得不亦樂乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時，媽媽身上也濕透了，成了一隻“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開心的事就是去小河裏盡情地玩水。那條小河給我帶來了無窮的快樂。可那次它給我帶來恐懼，我至今還歷歷在目。

那是二年級的暑假，我去外婆家玩。到達外婆家時已經是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動，我套着游泳圈跳入了水中，像一隻快活的小鴨子。幾個來回過後，我覺得我已經會游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，於是往河底下一鑽，脱掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽，可張開嘴，水直往我嘴裏灌，我“咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水。此時，媽媽正在河邊玩手機入了迷，根本沒注意到水裏的我。我不知所措，在水裏拼命撲騰着。幸虧一位阿姨來河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸後，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來後舒服多了。再望望小河，多麼像一隻張開血盆大口的怪獸呀!

每每回想起這件事，我心有餘悸。是啊，生命是寶貴的!生命有時又是脆弱的!我們每一個國小生都要學會一定的自救知識，遠離危險，保護自己。

溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面後，頭後仰，口向上，儘量使自己的口鼻露出水面進行呼吸，努力不讓自己下沉。之後，千萬別亂動，亂動不但會消耗掉大量體力，還會使自己下沉得更快。如果周圍有夠得着的漂浮物，要儘量抓住這個“救命草”，同時大聲呼救。總之，抓住一切機會。

現在的我仍然愛水，只是我時刻注意安全。玩水時我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前，我都要做好充分的準備運動;在沒學會游泳前，我會一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學們，讓我們學會自護，安全玩水，讓水成為我們每一個人的朋友.

關於安全的演講稿3

有這樣一個交通事故:兩個學生在道路兩邊,他們想跑到對方身邊,但就在過馬路的時候,突然,一輛大卡車開來,撞到了兩位學生,導致一名學生當場死亡，另一名學生立刻送往醫院搶救……

我從這份報道中感觸良多。無論如何，我們不能像這兩個孩子一樣，不顧安危的就這樣在馬路上奔跑!同學們，生命是寶貴的。我們要時刻注意安全啊!

我們只有一次生命，我們應該珍惜生命，保護自己，注意安全。不能做一些危險的事情，比如在街上踢球;在燃氣面前玩火;觸碰危險物品;在安靜的小路上玩耍;把陌生人帶到家裏等等。

我們每個人都應該樹立安全意識並採取預防措施。

加強學校安全措施和安全教育對我們來説，顯得特別重要，因此加強國小生的交通知識和交通安全教育是當務之急。

學生每天上學，放學後和日常生活是離不開汽車的。遵守交通法規，行人要走在人行道上，沒有人行道要走在右邊。

過馬路時，我們必須走斑馬線。因為行人在斑馬線上有優先權，所以交通工具應該減速讓行人先行。當遇到紅綠燈時，必須等待綠燈通過。走在路上不能邊走邊看書，邊走邊打球，這是很危險的，任何時候都有可能發生交通事故，這些應該引起我們的特別注意。

關於汽車的安全，我們應該遵守什麼規定?首先，對乘車提出的一個要求是:講文明，守秩序，嚴格遵守交通“守則”，維護交通秩序是我們每個人都應該做的義務。所以講文明，守秩序既關係到交通安全，又表現出一個人的精神面貌。我們應該做到以下這四條。

1.在月台和指定地點等候，不要在車道上等候。

2.排隊上車，不要擠在一起。

3.停車，先讓人下車，然後上車，不在車裏大鬧。

4.禮讓老人和小孩，不要搶座位，不要攜帶易燃易爆危險品上飛機。

關於安全的演講稿4

在生活中，發生過很多的事故，為了防止事故發生，我們現在要學會保護自己，因此我們國小生更應該自覺遵守交通規則，從小養成良好的習慣!

每次上學，爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐，“過馬路時要注意”，“一定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”……一些基本的交通常識，可我只是不把家長的話放在心上，總是當做耳旁風。直到那一件事才讓我徹底改變了壞習慣。

那是上二年級，一個風和日麗的星期五下午，我悠閒的走在放學的路上，手裏拿這色香俱全的麪筋王，一邊邁着輕盈的步伐，大口大口的吃着，甭提我有多高興了。

該過馬路了，我急忙吃完，現在是綠燈，趁這會沒有車我還是先“逃”吧，我的眼睛一直看着一個方向，並沒有環顧四周有沒有車，快走到馬路中間，遠遠地聽到了一陣喇叭聲，我以為不是在向我打喇叭，就沒有看，就一直盯着紅綠燈，喇叭不停的響着，我就扭過去了腦袋，一看，一輛黑色的桑塔納向我“奔”來，眼看就要來了，我的嘴巴立刻變成了“o”形，有點緊張，腿立刻鬆軟，在着急之中，我都不知道自己在幹什麼，但是正好沒有車，我急忙向對面跑去，誰知道我竟然過去了，那輛車竟然沒有撞到我，我的臉嚇得慘白慘白的，心也跳得快極了，我鬆了一口氣。

這時我想起了爸爸媽媽給我説的話：“過馬路時要注意”，“一定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”“不闖紅燈”……今天還算運氣好，如果把我撞倒了，那可就不得了了，這樣也好就當買個教訓，我以後一定要聽爸爸媽媽的話，不能再把他們的話當成耳旁風了，這回我終於明白了交通安全的重要性。再也不在亂穿馬路了。

關於安全的演講稿5

我們生活中的安全方面有很多，其中有交通方面——交通安全。

在駕車時，注意力要高度集中，如果要掉頭，應先觀察好周圍的情況，是否允許掉頭。在確保安全的情況下，距離掉頭位置50米至100米之前開啟左側轉向燈，示意前、後方車輛。掉頭時，一定要了解好自己車輛的轉彎半徑，方向盤打幾把最為合適。速度不宜過快，不要因為自己的車輛配備有ESP(電子穩定系統)，就將車速提高。畢竟系統也是有盲點的。甚至有時會失靈。所以，不要逞能。還要時刻關注“三鏡”(兩側後視鏡，車內後視鏡)，確保萬無一失。如果這裏不允許掉頭。就要繼續行車，尋找位置，進行掉頭。千萬不要不遵守規定，否則，後果嚴重。要超車時，要提前開啟相應方向的轉向燈，並且，眼睛要注視着相應方向的後視鏡。有超車燈的車輛，可以根據情況，調整超車燈閃爍的次數。千萬不要強行超車。不要疲勞駕駛、酒後駕駛。開車要禮讓，在兩輛車逆行同時通過一條小路時，兩方中有一方要停車讓行。小型車禮讓大型車。否則，兩輛車誰也無法通過。

行車時，要選擇好自己的車道。不要佔用緊急車道和超車道。不要在兩條線中間行車;也要注意前方車輛的轉向燈、倒車燈和剎車燈是否起亮，要提前做出判斷。在一些不配備行車自動落鎖或感速式自動落鎖系統的車輛，在行駛中，一定不要拉動車門把手。如有具備“車內多動症”的兒童，要讓孩子坐在後排，並將後排的兒童安全鎖鎖上，以免發生意外。孩子坐車時，身子的距離一定要遠離安全氣囊(超過20釐米)，否則，會影響安全氣囊的爆開。不繫安全帶，一定要遠離安全氣囊。很小的孩子要選用兒童座椅。並且要固定牢固。

我們要認識一些交通標誌，汽車的車燈。過馬路要走斑馬線……我以後要多瞭解一些有關於交通安全的常識，並且牢記在心，還要去實行。