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弘揚雷鋒精神演講稿【精彩多篇】

弘揚雷鋒精神演講稿【精彩多篇】

弘揚雷鋒精神演講稿【精彩多篇】

弘揚雷鋒精神講話稿 篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友幫助等等。

是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習“的題詞以後,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,那個不是從身邊的小事做起嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時,你是冷漠的把頭轉向一邊,還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫的選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們事事想着別人,處處幫助別人,從今天做起,從現在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。“作為一箇中學生,在班級、在學校這個大家庭裏,我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班級裏因為你盡得這份力,就可能奪得文明班級的稱號;有時班級裏因為你盡得這份力,就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神,只要你遵守校規校紀、不遲到早退,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,本月是我們學校雷鋒月活動,團委、學生會會從本週起組織學雷鋒系列活動,希望各位同學們積極踴躍報名參加,讓我們攜起手來,共同努力,從點的小事做起,大家互助互愛,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習雷鋒精神演講稿:弘揚雷鋒精神從我做起 篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此説道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長xxx同學在每節課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業,報告作業上交情況,使老師減少一些負擔。xxx同學每節美術課上課前及時將美術書和美術教具發給同學,上完後又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

xxx同學不但學習勤奮努力,成績優秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都誇他:“真像一個小雷鋒啊!”

還有,xxx同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿 篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自七年級(七)班的xxx,今天很榮幸和大家一起走進雷鋒,領悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言,奉獻無聲。

在萬物復甦的季節,我們踏着春天的腳步,沐浴着和煦的春風,迎來了我們第五十個雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恆的。

是什麼讓我們永遠記住了這個名字?是什麼又值得我們薪火相傳、生生不息?

那隻不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那隻不過是一個弱不禁風的身軀卻讓無數人感動,那隻不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。在一個民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響着我們的行為。

回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知犧牲了多少個休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時間,他們一心撲在教育事業上,教導我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益於人民的人。桃李滿天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衞着祖國的大好河山,用生命築起共和國的長城,衝鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾閤眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻無聲。

五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士。他屬於中國,也“屬於世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學們,讓我們人人爭做“活雷鋒”,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗俗,用風度鑄造儒雅。用實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。“贈人玫瑰,手有餘香。”“活着就是為了能讓別人生活的更加美好!”

陽春三月,請讓這服務他人、奉獻社會的春風再一次充滿每個校園、每個社區,乃至整個社會。讓我們伴隨春風感受温暖,用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿 篇四

有人説:“現在都進入九十年代了,人人都想着怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這裏,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱鉅的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻着自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐着一個大廈,支撐着我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什麼,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來説已經陌生,雷鋒的精神對有些人來説已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸着這一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人並非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,她已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。

我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

弘揚雷鋒精神講話稿 篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自七年級(10)吳偉傑,今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

説起雷鋒,大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了人們的心中。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的'一生短暫,但他的精神長存。

四十多年了,雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

親愛的同學們,在這陽光明媚的三月,充滿生機的春天,讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去,為他人、為集體、為社會,從點滴做起,做新時代的雷鋒。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事,讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧,同學們,行動起來吧!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿 篇六

同學們,每年的三月份是學習雷鋒活動月,上週起,學校再次號召同學們向雷鋒同志學習。現在我要問大家,我們要向雷鋒學習什麼呢?其實,要學習的東西實在太多太多了。

雷鋒是一位出生於舊社會的窮苦孩子,成長於新社會的一名解放軍戰士,他短暫的一生給我們留下了很多寶貴的精神財富:熱愛新生活,全心全意為人民服務;熱愛勞動,生活簡樸;富有愛心,樂於幫助別人;學習刻苦,工作認真,富有“釘子”一般的鑽研精神,……可以説,雷峯的一生,並沒有幹過什麼驚天動地的大事,沒有像董存瑞那樣炸過敵人的碉堡,沒有像楊利偉那樣駕駛飛船遨遊太空;沒有像劉翔那樣成為世界飛人。他所幹的都是生活中的一些小事情,然而卻都是對人民、對社會有用的感人的好事情。正是這些,構成了一位___戰士的崇高的精神境界,雷鋒成了人們永遠學習的榜樣。四十多年來,雷鋒精神激勵了一代有一代人。如今,不僅中國人學習他,據説連美國等好多西方資本主義國家的人們也在學習他。

因此,今天我要告訴大家的是我們開展學習雷鋒,弘揚雷鋒精神的活動,就是希望同學們從現在做起,從自己身邊的點滴小事做起,嚴格要求自己,做一個講究文明的人,一個嚴守紀律的人,一個富有愛心、責任心的人,愛學校、愛班級、愛父母、愛老師、愛同學,愛勞動,愛學習,做品格高尚的人。

我相信,在日常的生活小事方面,我們大多數同學表現是很好的。然而,我也時常發現,有部分同學對自己的要求並不嚴格,沒有把這些小事做好,言行舉止很不規範,很不文明。

比如,亂扔廢紙、食品包裝袋等垃圾的行為在我們的校園裏時有發生。同學們可以留心看一看,儘管走廊裏已經添置了不少的垃圾桶,但樓道、走道里,仍時常發現隨手拋下的垃圾,甚至有些垃圾離垃圾箱只有半步之遙。特別是北校區,宿舍樓前的草坪上,每天早晨都是花花綠綠的一大片,其實宿舍裏有的是垃圾桶、廢紙簍,為什麼偏要從陽台上仍到外面去呢!。同學們,這些都是小事情吧?體現的是對環境的不愛護,對他人勞動成果的不尊重,體現的是個人素質的低下。雷鋒會這樣做嗎?

類似的小事情還有很多,比如:

在做操、參加升國旗儀式等集體活動時,常有部分同學不守紀律,拖拖拉拉,自由散漫。

在食堂就餐時,常有人爭先恐後,搶着打飯,搶着舀湯,根本談不上禮貌謙讓。

有部分同學在校園裏橫衝直撞,遇到老師、長輩從來不主動打招呼。有的即使見到遠道趕來送衣送物的父母親也很少有禮貌,全沒有一點感恩之情。

有部分同學在校園裏遇到不文明的現象,或者視而不見,或者鬨笑一聲了事。比如門前地上有一垃圾,地上有同學掉下的學習用品,講台前倒着一張凳子等等,常常是迅速跨過去或繞過去,就是不肯彎腰拾一把,扶一把。

再比如,我們的中學樓各教室後窗外牆壁上,掛着不少大塊的污漬,真是慘不忍睹。同學們馬上可以留意參觀一下,是什麼原因造成的呢?是我們有些同學隨手向外倒出的茶水、飲料造成的。漂亮的教學樓就這樣被糟蹋了,真是罪過。

同學們,上面列舉的這些都可説是很小很小的小事情,請捫心自問,其中有你嗎?如果有你,你會感到羞愧嗎?會下決心改正嗎?做下他,輕而易舉,想要避免它,其實也是舉手之勞。請千萬別把它當小事情,趕快下決心改正吧。因為這些儘管是些小事情,反映的卻是大問題,直接影響着同學們的個人形象,影響着學校的整體形象、所有實驗學校人的形象。

同學們,我們學習雷鋒不能停留在口頭上、停留在課堂書本上,而要落實到日常生活的方方面面,落實到我們的實際行動上。歷史名人諸葛亮在告誡他的子孫們時曾説過這樣一段話,我覺得很值得我們借鑑:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,唯賢唯德,能服於人。現在就把這句話送給大家,與大家共勉,希望大家都能成為雷鋒那樣品格高尚的人。

學習雷鋒精神演講稿:弘揚雷鋒精神從我做起 篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

每年的3月5日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對於曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來説,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。

很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人捨得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

那麼這個時代到底需要什麼樣的雷鋒精神?

雷鋒的日記裏有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果要告訴我們什麼理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

在這一段發人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,説到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,説實話、做實事,踏踏實實,真心待人,並且持之以恆。下雨的時候,送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上,給老大爺讓個座……這,就是雷鋒精神。

願雷鋒精神像一縷春風湧入我們每個人的心中,將之生根,發芽,同我們一樣茁壯成長!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿 篇八

敬愛的老師、同學們:

大家好!

陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,“一年之際在於春”,在這美好的、充滿一年寄託的季節當中,又洋溢着另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有着光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀着奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮鬥的歷史。雷鋒説的“我活着是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久迴繞。他犧牲後,老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活着,他已經死了/有的人死了,他卻活着。”雷鋒正是後一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召着一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的大學聯考倒計時已顯示於高三班級的黑板,我們學校730餘名高三學子正在厲兵秣馬衝刺大學聯考;高二的同學,我們的學業水平測試正一步一步逼近,我們能否已優秀的成績通過考試,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學,我們剛剛分好班,各位都面臨着新的考驗——能否在新的班級續寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。

各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不鬆懈,那麼,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱着一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校各個年級戰果輝煌,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自己,為父母,為學校,為社會。

同學們,有人説:雷鋒是沒有户口的,是三月裏來,四月裏走的,我號召全校同學應為雷鋒解決户口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落户,紮下根,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發揚光大,我們要立足校園,倡導“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,在學習和生活中,珍惜時間,勤奮學習,遵守紀律,愛護公物,樂於助人。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動,對於我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放鬆?問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時,有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功?

作為一名學生,我們要在思想上有着社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想;在學習上發揚刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風。要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生,為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮鬥!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿 篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻上一份愛》。

微風三月,除了盪漾在身邊的春意,讓我們感到心暖,也有一個人,恰似春風一般,吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪。他,就是人民的好戰士——雷鋒。

雷鋒同志曾説過:“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘,黨把自己擰在哪裏,就在哪裏閃閃發光。要做一個有利於人民,有利於國家的人。”

那麼,在當今這個社會,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,熱愛祖國,熱愛黨、熱愛社會主義的崇高理想呢?

現代的社會發展很快,不斷增長的物質財富,使迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對素質要求越來越高,我們要想保持黨的純潔性,就必須弘揚雷鋒精神。學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習,不斷創新,提高學習與工作質量,全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上,我們不需要講究形式,但一定要講實效,要貫徹到日常學習和工作中。新的時代就有新的要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的主流。

我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什麼驚天動地的大事,只要你有一雙善於觀察的眼睛,就會發現,我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如,我們班的王浩宇同學,他主動向貧困地區捐獻一些衣物,希望能夠幫到經濟困難的人;再者,我們班的xxx同學,主動將小區的垃圾分類,以便工人更快地處理回收;還有,我們班的曹欣平同學主動彎腰,拾起地上的垃圾,保證了環境的整潔。在我看來,雷鋒精神就是附着在這些力所能及的事上,一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾,哪怕只是扶起路上摔倒的老人,哪怕只是打掃一下班級的衞生,只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

我記得有一句歌詞是這樣説的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!我希望我們每個人都能將雷鋒精神牢記心中,在一點一滴的小事中獻出自己的一份愛,一起用行動共創一個美好,和諧的社會,讓雷鋒精神永遠的傳承下去!

我的演講結束,謝謝大家!

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