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讀好書受益一生演講稿精品多篇

讀好書受益一生演講稿精品多篇

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讀好書受益一生演講稿 篇一

各位老師同學:

大家好!我很高興能被選中站在這裏,為大家講一個故事。我今天要講的故事是關於讀書成就夢想的故事。哦,忘了做自我介紹,我是五四班的鄭豆豆。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”,高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。從古代的孔子到現代的魯迅,從鑿壁借光到懸樑刺股,人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立於世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。多讀書,讀好書,開啟智慧之門。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢想的方向,讓我們認真讀好書傳遞文明,傳揚智慧;讓我們在書海中遨遊,在文字裏漫步,在書卷裏進步,在書香裏成長。讓讀書成就我們的夢想。

英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來説是多麼殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學,雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。最後終在舅舅的幫助下如願以償地復學了,成為了歷史上一個偉大的科學家。

現在我們不在籬笆下讀書、學習,而是坐在寬敞明亮的教室裏讀書、寫字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學習,努力向上,用知識武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養,讓追求書寫無愧的人生,讓讀書成就我們一個個美麗的夢想,引領我們走向燦爛的明天,去續寫偉大中華的輝煌!

讀好書受益一生演講稿 篇二

老師們,同學們,大家好!

記得在很小的時候,我就在爸爸的指導下背誦唐詩宋詞,稍大些時爸爸又教我背誦一些古書。現在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學”、“荀子”等。那時由於我年齡太小,儘管爸爸反覆解釋,但我還是大部分內容沒有明白。對於爸爸的講解,我那時是“左耳進,右耳出” ,所以大多數名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子裏。隨着年齡的增長和知識的積累,書中的很多內容我現在慢慢地理解了,並對我的做人和學習產生了影響。

在暑假的閒暇時間裏,我重新翻閲了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也終於懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什麼總是在寫文章時自言自語地歎氣:“唉,真後悔小時候沒多往腦子裏裝些有用的知識,要不然現在就不會這麼費勁地從腦子裏‘擠’東西了,腦子裏沒貨呀!”我逐漸體會到,我背過的許多經典著作不僅語言精闢、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前,但其中所藴涵的道理卻永遠不會過時。比如“孟子”裏的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也。”這句話講得太好了,它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事,如果老想着做那些“挾泰山以超北海”那樣驚天動地的大事,你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應該做的事,那麼最後你很可能取得最大的成功。所謂細節決定成敗,也正是如此。再比如孟子説:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養成博愛、尊老愛幼的美德。聯想到現在有人不撫養自己的父母、公共汽車上年輕人搶佔座位的現象,我真為他們臉紅。

此外,像寬厚待人、勤學勵志、保護環境等教人向善的內容,在這些經典中異常豐富。我們的先人是多麼睿智啊!這正是他們留給我們子孫後代的寶貴的精神財富。現在想來,如果當初沒有下工夫朗讀和背誦,我現在肯定不會這麼快就領悟到其中的大道理。可見多背誦一些經典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然後再一點一點地消化,最後才能真正變為自己的知識,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

謝謝大家!

讀好書受益一生演講稿 篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讀好書,受益一生”。

讀書是一種滋潤靈魂、啟迪心智、增長學識的雅好。西漢學者劉向説:“少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”北宋歐陽修也曾説過:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”由此看來,就個人來説,讀不讀書、讀什麼書,往往可以影響一生。就社會來説,全民讀書風氣是否濃郁,高雅書籍能否引領主流讀者,是一個國家、一個民族文明程度的一個重要表現。

我們要多讀書,最主要的是要多讀好書,多讀對自己有益的書。哈佛大學校長曾説過:“人能養成每天讀十分鐘書的習慣,則二十年之後,他的知識程度,必定前後判若兩人。只要他讀的是好東西。”可以説,當你讀一本好書時,捧起書本,就是領悟一種偉大的思想;翻動書頁,就是遨遊一個知識的海洋;閲讀書籍,就是積聚一份人生的資本。一本好書中,有如詩的意境,意境中,有山,有水,有人,有家,有敵,有友,更有真;一本好書中,有一個個婉轉纏綿的故事,故事中,有仇,有恨,有情,有愛,更有善。在書裏,我們領略的是“看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒”的超然;感受到的是“人生如夢,一樽還酹江月”的無奈;品味出的,是“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗。生命因多讀書而充實,人生因好讀書而精彩。

同學們,縱觀歷史,橫觀社會,那些事業有成,為社會做出貢獻的人,大多數都是書籍愛好者。讓我們一起來讀書吧,使樂於閲讀在我們的校園蔚然成風,令迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個莘莘學子在雄渾厚實的文化積澱中成長成才,讓每一個明德學子更加自信地走向美好,走向未來!

我的講話結束了,謝謝大家!

讀好書受益一生演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!(敬禮)

今天我懷着激動的心情,榮幸地站在站在莊嚴的國旗下,與大家共聚一堂,來談一下關於我對《讀好書受益一生》的理解。

古今中外,流傳了許多關於讀書的哲理名言,“讀萬卷書,行萬里路。”這説明書讀多了總會有好處。讀書不但可以增長見識,開闊視野,還可以陶冶情操,提升做人的品味,讓人受益終生。從書中我們會認識一個個嶄新廣闊的世界,會學到許許多多知識。書中的世界既精彩又神奇。如果你靜下心來,仔細閲讀。書中的主人公會像一塊磁鐵將你牢牢吸住,帶你上天入地、穿越時空、遨遊海洋,探索不為人知的宇宙奧祕,那種快感,勝過你身臨其境去環遊世界。

書是人性的淨化器,讓人心靈滌(di)蕩,擦亮雙眼,端正人生態度,是人們的良師益友。“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書的重要性不言而喻,不知道同學們有沒有對於每次作文,那種“眉頭緊皺、抓耳撓腮、絞盡腦汁、東拼西湊“的痛苦和無奈的感覺,當然這樣寫出來的內容也枯燥乏味,想必大家有同感吧。自從我進入四年級以來,在老師耐心的'指導和教育下,班級建立了’圖書角”大家踴躍參與。“你一本,我一本。”相互借閲,然後用日記的方式記錄下文章中的好詞、好句、好段。再結合生活中的點點滴滴,用文字的方式把看到的、聽到的、想到的貫穿在一起,運用到文章中去。這樣,經過日積月累,再寫就變得輕鬆多了,自己也成了“巧婦有米可炊”

與書作伴,你會發現一滴水會折射出一片海洋;與書為伍,你會驚奇的發現,生活就是一本書。我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育和讀書,古代有許多刻苦讀書,讓人可歌可泣的故事,比如:“鑿壁偷光的匡衡”“懸樑刺股的孫敬”……而如今,正如總理所説:“讀書可以改變人生,人可以改變世界,而一個不讀書的人是沒有前途的。”同學們,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們有優越的生活和讀書環境。讓我們攜手共進,把握好每一分,每一秒。讓讀書成為一種習慣,讓芬芳的書香飄溢在我們的校園,讓我們在迷人的書香中快樂成長,真正體味“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的精彩涵義,創造出一個五彩繽紛、燦爛無比、精彩的現實生活吧。來吧!就在今天!

我的講話結束,謝謝大家!

讀好書受益一生演講稿 篇五

最近,班上同學都在看一本叫《爆笑校園》的漫畫書,我也特地借了一本週六在家看。看到精彩之處,忍不住哈哈大笑起來,並將一則“精彩”的成語與媽媽分享:“你知道什麼是‘事實勝於雄辯’嗎?”沒等媽媽開口,我就搶答道:“就是一隻獅子拉了一堆屎,獅屎有一天遇到了熊的便便,它倆就打了起來,結果獅屎贏了。哈哈哈……”我簡直笑噴了。媽媽一臉嚴肅地問:“你知道這個成語正確的解釋嗎?”我一下子愣住了,支支吾吾地答不上來。見我答不上來,媽媽轉移了話題:“你每次考數學總是信誓旦旦,爭取考到95分,可每次的成績總是七、八十分,這説明什麼呢?”“哼!不許説,不許説。”見媽媽揭我的短,我惱羞成怒。“你考試的成績不理想,事實就在眼前,無論你怎麼為自己辯解,不小心啦,寫錯啦都沒有用,説得好不如做得好,這就是‘事實勝於雄辯’這個成語的意思,你明白了嗎?”聽媽媽這麼一説,我不吭聲了。“

看了這本書後,你有什麼收穫?”媽媽問。“沒收穫。”我紅着臉答道。“這些純消遣的書雖然沒有教會你知識,卻也給你帶來了快樂。想一想,什麼樣的書才能讓你在喜歡讀的同時又能學到知識呢?”我想了想,説:“如果在搞笑娛樂的基礎上,再加上每個成語的正確解釋,這本書就有價值了。”媽媽肯定了我的説法。通過這件事我明白了,選好書讀好書是多麼重要啊!我們的心靈是純潔的,美好的,好書猶如甘甜的泉水,能滋潤着我們的心靈。好書猶如一盞盞明燈,指引着我們前進的方向。在成長的歷程中,我們一定要擦亮雙眼,選擇適合自己閲讀的、有意義、有價值的好書,讓我們在知識的海洋裏自由地遨遊,健康地成長吧!

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