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孝道600字演講稿多篇

孝道600字演講稿多篇

孝道600字演講稿多篇

孝道600字演講稿1

孝心,乃是我中華人民共和國從古至今的傳承美德。古人云:“百事孝為先。”“孝”字,傳承的是一種温馨,千百年來,它從未斷過:從孝感天地的舜,到親嘗湯藥的劉恆;從齧指痛心的曾參,到刻木事親的丁蘭……孝心,是延續中華人民共和國的一個基石。

每次,我獨自走在黃昏的路上,都能看到幾位老爺爺在那裏叫賣,賣的是一些瓜菜。看看那些老爺爺的手就知道,這些瓜菜是老爺爺用勤勞的雙手種出來的。他們哺育的孩子去了哪?那些本應懂得養育之恩的孩子應該讓那些老爺爺住在温暖的温室裏,喝着熱騰騰的茉莉茶,吃着碗裏那香噴噴的飯菜,而不是坐在冰涼的地面上,讓過往的路人任意使眼色。他們的孩子應該贍養老爺爺,他們有義務去照顧老爺爺。

一些外國人有獨立生活的傳統和價值觀,所以,在他們成年後,都紛紛和父母告別,因為這是他們認為十分對的傳統。而我們中國人,也應該把孝敬父母的孝心傳承下去,而不是讓他們的父母隨風而逝。

其實,“孝”字不光可以用在父母上,對於少年時代給予我們知識和做人的道理的老師,用“孝”字也適用:曾在不懂事的孩提時代,老師,就是我們除了父母的第二任“行走的書”,是老師教會我們複雜而又明瞭的母語:漢字;是老師給了我們一次又一次的機會,讓我們把漢字發揚光大;是老師在我們青年時反覆的指引着我們;也是老師,成就了我們的今天!所以,孝敬老師,也是為了感謝老師對我們的恩惠。

中國的傳統博大精深:團結、節約、誠實。也許,孝順,承載着更多的道理,它指引着我們,像黑暗中的明燈,永遠潔淨,永遠明亮……

孝道600字演講稿2

什麼是孝?

一般人認為,只要自我對父母盡奉養,那就是孝順,我不反對這種看法,這是孝順,可這種孝順只限於父母罷了。

但此刻,也有一些人會反對這種看法,因為他們認為該孝順的不僅僅是父母、長輩、晚輩,更要孝順那些養育了我們的人。

孝順父母是中華民族的傳統美德,可是孝順的為什麼只是父呢?不可否認,是父母養育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們為什麼不孝儘教師呢?要明白,教師不是我們的家長,可他們還是早出晚歸,。是誰在我們生病的時候,在旁邊照顧我們,沒錯,是教師,是教師,是我們敬愛的教師。他們就像我們的第二個父母一樣養育我們,所以我們應當孝盡他們。

孝道一個永遠不變的話題,隨着時代的提高,也應當擴大範圍,也許要我們對整個民族盡孝,很難,可是隻要我們努力就必須能夠成功,更何況,民族養育了我們。

孝道600字演講稿3

孝是一種傳統美德,更是一種文化。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。這是出自於《孟子梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親,從小對父母,親人要百般孝順和愛護,我們幾乎就是揹着這些名言名句長大的。

當然,世界上也並缺乏有孝心的人。只是看完下頭的這個故事,你會感動的流下眼淚。在一些貧困的家庭中,有着這樣一羣少年,他們孝敬父母,尊敬長輩,為父母排憂解難,照顧弟弟妹妹,承擔家務勞動。她們堅強,她們勇敢,她們和我們一般年紀,他們就是最美孝心少年。在這之中,讓我印象最深刻的是吳林香,她六歲時父母離異,有重組家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了癌症,但她仍然堅持着用微笑來應對生活。

相比之下,六歲時的我們,正温暖地躺在父母的懷抱中撒嬌,父母安慰着我們。這個故事使我熱淚盈眶,在我看來,她是多麼堅強!還記的黃香嗎?那個在冬天用自我的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和髒衣服的元帥像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發現!

如果你想回報父母,並不必須要做出什麼驚天動地的大事情來。只需要為了父母做一些自我力所能及的事情。在生活中,順從父母一點就能夠了,相信他們必須會十分欣慰的,因為:百善孝為先!

孝道600字演講稿4

生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼着他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦有摯愛之恩,就連肉眼看不見的草履蟲也明白媽媽的養育之恩。動植物尚且如此,何況人類乎!

記得上幼兒園的時候,有一天,下起了傾盆大雨,一向持續到放學,“叮呤呤”,放學了,家長們陸陸續續來接孩子們,我老遠就看見爸爸打着雨傘來接我了,可雨傘太小了,只能容下一個人,爸爸親切地對我説:“寶貝,你打吧!”我當時很心疼。回到家,爸爸全身都是雨水,於是,他到卧室換衣服,我趁這時侯,把我杯子裏熱乎乎的水倒進了爸爸的杯子裏,爸爸從卧室裏出來,我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛在一把雨傘裏,我的愛在一個盛滿熱水的杯子裏!

還有七歲時,我得了重感冒,因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫院看病,醫生説必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶裏打轉轉媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情。針打完了,媽媽揹我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛,在那幾句安慰的話裏、在揹我的所有辛勞裏。我的愛在深深的感動裏。

“誰言寸草心,報得三春暉。”我們要像那株青青的小草一樣,來報答爸爸媽媽如春風般的愛。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。

精彩完美的人生,是懷着感激的人生。風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動起來,做一個“明孝道知感恩”的好少年吧!

孝道600字演講稿5

古之孝者,能夠堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問暖,夏涼冬暖。

遙想嘗懷胎十月,痛苦不堪。卻與其誕生之時,喜極而泣,苦痛一併忘卻。此恩惠,何以償?

童稚之時,生性頑劣,遊走於鄉縣間。夕陽垂暮,乃未歸。父母心急如焚,鄰里街頭尋不遇。此恩惠,何以償?

時值讀書,送書塾,萬般叮嚀,依依惜別。然未專心潛讀,嬉笑打鬧,視先生於無物。歸家,父斥母訓。卻不知其心如刀絞,

痛苦萬分。此恩惠,何以償?

入社會,接連碰壁,爾虞我詐,人心險惡。頓感喘息不能,舉步維艱。然則家雖清寒,父母伴。歸鄉,淚流滿面者,是父母。此恩惠,何以償

古有孟母三遷,所謂何?為子學有所成。此種恩惠,何以償?

唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準則。

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