踐行社會主義核心價值觀演講稿精品多篇

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇一

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好，我叫XXX，今天很興奮能在這裏參加這次演講。

我想要用一句話概括國小生社會主義核心價值觀，那就是

富強、民主、文明、和諧，

自由、平等、公正、法治，

愛國、敬業、誠信、友善。

那麼就有人要問了，幾千年前《禮記大學》裏的一句話怎麼可能會是我們當代國小生的核心價值觀呢？那它又是怎麼指導我們學習、生活的呢？這就要求我們首先要知道格物致知的含義，它的含義是推究事物的原理法則而總結為理性知識，這其中有包括了實事求是的態度！也就是我們要用實事求是的態度求得真知，怎樣求得真知，那就是學習，向書本學習，獲得知識，向人學習，懂得為人道理，向事學習，懂得處事的原則。誠意用現在的話講就是講誠信，對同學朋友要講誠信，對老師也要講誠信，上課不遲到，作業按時交，要做到言必信，行必果。正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有強烈的愛國主義精神，有集體主義精神，和同學老師緊密團結在一起，把學習和校園文化搞好。修身就是指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平，要有社會主義榮辱觀，以八榮八恥為自己的道德準則，做有志向有氣節的人，培養良好的情操。

學習是持久並且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為什麼呢？我們現在的學習是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生着深刻的變革，怎樣適應，怎樣創新，我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮鬥的武器從而使我們立於不敗之地使國家不斷髮展！關於我們國小生來説首先是學好專業知識其次是要廣泛的攝取有用書籍的知識例如學習中華傳承了幾千年的古文典籍等在我們學習了知識懂得了道理的同時也讓我們知道了中國的發展歷程這必將對振興中華有很大的好處的！學而不思則罔，思而不學則殆！這有要求我們要不斷提高思想，不能一味的死學，不能愚昧的全部吸收，我們要用實事求是的態度去學習，只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有準確的辨別是非的能力。那麼我們要有怎樣的思想呢？我想就要有科學的思想有實事求是的思想科教興國戰略的實施就要求我們有

這種思想。現在我們的國家正在發展，祖國需要人才，我們大學生要確實做

到學有所成，有所作為，報效祖國，就必須把學習和提高思想結合起來，將

知識和思想加以傳承和創新，形成一股更有價值的文化思潮。誠意、正心、

修身這三者就是要求我們要切實的提升自身的素質，做一個有志向，講誠信，

有良好的道德水平，有團隊合作精神，有創新精神的新一代國小生。我想以

上幾點做到了，必定會實現祖國的長足發展，使社會長治久安。

隨着社會的不斷變革，現在的國小生追求多元化發展，國小生的價值觀

也呈現出多元化趨勢，這就有必要樹立正確的價值觀，防止錯誤的思想毒害

我們的國小生。國小生是知識分子的重要組成部分，其價值觀將深刻的影響

整個國家的價值取向，所以我認為這次的演講也是非常有必要的。

軍綠是最美的顏色

總之，我認為國小生的核心價值觀因該是具備良好的道德思想水平，不

斷的提高自己的思想覺悟，對知識的鍥而不捨的追求精神，有志向並有良好

的自身修養，敢於創新，不怕失敗的勇氣！這也是社會主義核心價值觀的重

要組成部分！

我想做到了這些的人一定是一個有知識有思想的人，也必將是一個真正

高尚的人！

我的演講完了，謝謝！

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇二

我們是祖國的未來，民族的希望。作為當代國小生，我們要在“富強、

民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，“愛國、敬業、誠信、友善”。

24字核心價值觀內容的指引下，爭當文明國小生。做到“愛國要對國家負

責，敬業要對自己負責，誠信友善要對他人負責”。

我們要立下志向，樹立目標，這樣生活才會朝氣蓬勃、充滿希望。我們

要做道德高尚、有教養的學生。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、

謙讓、孝敬都是恆古不變的美德。

我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的國小生。我們在老師的指導下，

不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。

作為未來的建設者，我要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期時代精

神，不斷學習知識，提高綜合能力、自身素質，為建設家鄉、祖國做好準備。

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇三

親愛的各位評委，未來的銀行行長，廠長，工程師，老師們：

大家晚上好！

我是譚XX,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般温暖的人》。

在當今，有這樣一羣人。人們眾説紛紜，各抒己見。A説他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內則自私自利。B認為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨特而碎片化的一個羣體。幾乎沒有任何詞彙可以將它們淋漓盡致的展現在讀者面前。因為他們是九零後。走在時代前沿，追求流行文化。

而我，也行走在"90後"的隊伍中。之前人們對"90後"的那些偏見，我不予評論。因為總有一天銀行行長會是九零後，企業家會是九零後，工程師會是九零後，國家主席也會是九零後。當九零後成長起來承擔社會責任，並最終蜕變成為社會中堅的紅色力量，當全社會都被九零後佔領的時候，我想問問在場的九零後，你們想把社會打造成什麼樣？你們會怎麼做？

我知道不是每一個人都能夠成為站在風口浪尖，指點江山掌握國家命運的人。你我都是再普通不過的小民，是這個龐大生物羣體中一隻狂奔中的蝸牛，是這個社會未來發展的主導力量。

可是，當我們吃到地溝油蘇丹紅時；當我們看到工業物質污染環境時；當老人倒地"扶不扶"變成社會討論的熱點時，你心中會有怎樣的感慨？

我想説的是：當我們看到有人摔倒而不去伏的話，那麼當我們自己摔倒地的時候也不會有人來扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環境的工廠，因為道德的缺失，總有一天會嚐到自己種下的惡果！

親愛的朋友們，或許忙碌的你沒有時間關心政治，關心環境，關心國家命運。但你一定有時間去選擇做一個如向日葵般温暖的人。

在我看來，這種温暖就是做一個愛國的人，忠實民族利益，維護國家統一；這種温暖就是做一個誠信敬業的人，尊重勞動，尊重知識，尊重創造；這種温暖就是做一個友善的人，善待自然，善待社會，善待他人。

如果你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。

如果你將來成為工廠老闆，請不要偷工減料，破壞環境。

因為每個普通的人在自己的崗位上做一個如向日葵般温暖的人是極具意義的。因為，每個人生來註定成為創造和改變世界的一員。

我是一個師範生，我是九零後。在追求自我價值實現的同時對社會主義核心價值觀仍有自己的認識。那就是：如果我將來是一個敬業優秀的女教師，與人為善。那麼我的學生會因為有一個好老師而感到温暖。

踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般温暖的人。以上獻給九零後的你。

謝謝！

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇四

大家好！

當穿着校服，揹着新書，走進校門的那一刻，我有種感覺：寬闊的操場，高大的教學樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的老師…。一切都是那麼新鮮，一切都是那般的具有活力。再加上同學們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎？

這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問同學們：人為什麼活着？很多同學都紛紛地説出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對，難道人活着就是為了享受別人給予的幸福嗎？這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份，責任都不相同：做為一個父母的孩子，責任是體恤和孝敬；做為一個學校的學生，責任是努力與發展；做為一個國家的公民，責任是熱愛，建設與奮鬥。要讓我們中華民族繼續在世界屹立，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能彙集明天價值的輝煌。

剛開始的時候，我也看到同學們的希望，有的還在自己的日記裏寫下遠大的目標與計劃。可一段時間之後，一部分同學厭學了，晨讀靜了，自習課鬧了，上課是睡着了。當我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了一學期內我們的情狀：學期開始雄心壯志；學期期中半塗而廢，學期期末銷聲匿跡。並一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對於走向成功有多麼的重要。我也發現了身邊的一些同學，成績差的原因不在於智力和基礎，而是在於擁有太多的惰性，缺少堅強的意志。有時課後和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍着胸脯説：“我要是生長在我爺爺的那一年代，我肯定是一位大英雄。”時世造英雄，的確有些道理。可把它作為一句不願奮鬥的理由，又多麼的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮鬥的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮鬥精神不能丟。要知道艱苦奮鬥的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊樑。

很多長輩都認為我們這一代人自私。或許是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮鬥”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰言寸草心，報得三春暉”，細細地去感受母愛，感受父愛。當我們用心去感動，當我們懂得感恩，説明我們是在健康成長。

同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟樑的支撐，而我們就是明天祖國建設需要的棟樑！大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結；動盪顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮鬥。同學們為了民族的希望，就讓我們用稚嫩的肩膀，學會承擔；讓我們拉起細嫩的小手，共同努力，去創造我們這一代人的價值！我堅信，祖國會因為我們而驕傲！

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自五年級一班的龔世豪。今天，我演講的題目是《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量 》。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得積極、樂觀、自信、自強。

“少年強則國強，少年富則國富”。作為新世紀的國小生，我們是祖國的未來和希望，“踐行核心價值觀？凝聚中華正能量”是我們義不容辭的責任和義務。那我們應該怎樣踐行社會主義核心價值觀呢？相信大家都知道“最美孝心少年”高雨欣吧，身着紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣，每天都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩，在家庭陷入困境時，她摟着媽媽的脖子説：“媽媽，咱家我頂着。”從此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家裏的頂樑柱。生活雖然很艱苦，但是，小雨欣勇敢地往前走，戰勝了一波又一波困難，微笑着的面對人生的風風雨雨。

世界很美，不僅因為有春天的奼紫嫣紅，還因為有人心的美。在我們學校，我們同學身上就藴藏着美，凝聚着巨大的“正能量”。如學校的三好學生、優秀學生幹部、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等，這些就是我們身邊的“正能量”，這些就是我們踐行社會主義核心價值觀的榜樣。

在學校裏，我們要養成良好的文明習慣，走文明路、説文明話、做文明事、當文明人，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。從自己做起，爭取做最美國小生，刻苦學習科學文化知識，認真做好每一件小事，不斷充實自我、提高自我、完善自我，用學習點亮夢想，用知識豐富人生，用智慧創造未來。為踐行社會主義核心價值觀，為實現自己的理想而努力奮鬥。

涓涓溪流匯大海，棵棵小樹成森林！同學們，讓我們行動起來，積極響應習總書記的號召，做中華傳統美德的繼承者，做凝聚中華正能量的傳播者，做社會主義核心價值觀的踐行者。從讀一本好書開始，汲取文明的營養，從做一件力所能及的事開始，磨練堅強的意志。用中華魂鑄就中國心，用中國心共創中國夢，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，讓中華美德在我們的心田綻放美麗的花朵，讓文明和諧之光普照神州大地。

我的演講完畢，謝謝大家！

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇六

我叫__，來自__國小五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。心裏有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能寬廣；凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強；一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量，時代呼喚正能量。

我們每個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構成的太陽，它會幫助我們驅趕風雨，讓人間變成温暖的天堂。

今年五月，春光明媚的日子，我們光復國小二年級的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和鉅額的醫療費用，讓這個原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕，我們在；昊昕別哭，我們在！同學們捐出自己的壓歲錢，家長們捐出幾天的工資，一時間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。

在六一兒童節到來之際，我們班的同學又向全校同學發出“過一個不花一分錢的兒童節”的倡議，把在兒童節中的預計消費，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣？?對於我們來説，可能會帶來一時的快樂，但和挽救小昊昕的生命比起來，是那麼的微不足道。倡議書貼出後的第二天，全校的同學們不約而同的行動起來，自發組織捐款活動。老師們每天在微信中發佈昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴着口罩，虛弱的躺在潔白的病牀上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫生為他做腰穿。家長們紛紛轉發昊昕的病情，號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。

為了給小昊昕更多的幫助，老師、家長、同學利用週末走入社會，通過義賣活動幫助小昊昕籌款。我們班是在週五的傍晚，在老師和家長組織下到江邊進行義賣捐款活動，傍晚的江風讓人覺得異常寒冷，但是大家的愛心匯聚成熊熊燃燒的火焰，這火焰不僅可以驅趕寒冷，更能趕走病魔。為了準備義賣的物品，同學們拿出自己心愛的玩具，最喜歡的圖書，家長們免費提供了毛毯，衣服，文具等商品。從金港灣到紀念塔，愛心在松花江畔燃燒。同學們手拿傳單，向每一位路人發出救助的申請，善良的市民得知昊昕的不幸，紛紛用愛心為昊昕搭建起一座生命之橋，我們在幫助昊昕的同時被無數個愛心的舉動感動着，一位奶奶得知昊昕的情況，特意回家取來500元，一位叔叔放下1000元，不留姓名不要紀念品，稚氣的小妹妹，踮起腳尖，把20元投進捐款箱。一個傍晚，我們就為小昊昕籌集到2萬多元。當我們把善款交到昊昕爸爸手中時，面對這份沉甸甸的愛，這位堅強的男人泣不成聲。義賣完畢回到家後，我在日記本上寫下兩句話：贊，人間自有真情；願，愛與生命同行。

義賣活動，微信轉發，電台、電視台，報社的報道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落，社會上的愛心團隊組織捐款，各單位組織捐款，一時間，為了救助這個可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關愛，在病牀前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強！

我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。

有一種愛，從有限到無限，經過無數的心手相牽而繼續延伸。愛心無價，不分大小，“正能量”可貴，不分強弱。愛心是春風，可以温暖生活的每一寸空間；正能量是火炬，可以照亮社會的每一個角落。

核心價值觀是汩汩甘泉，哺育着我們健康成長；核心價值觀是温暖的陽光，用她的光輝激勵着我們鬥志昂揚！讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現中國夢奉獻自己的一份力量！國小生踐行核心價值觀凝聚中華正能量演講稿國小生踐行核心價值觀凝聚中華正能量演講稿

耳邊那首歌仍在迴盪：自古少年郎，志在四方；長江萬里奔騰，踏風破浪；看我新一代，崛起的鋒芒；少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光！

我的演講完畢，謝謝大家！

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇七

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天和大家談談國小生的核心價值觀這個話題。

今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想併為自己的理想而艱苦奮鬥是每一個學生義不容辭的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上八、九點的太陽，希望寄託在你們身上。”半個世紀前毛澤東的囑託猶在身邊迴盪。

青年是一個龐大的社會羣體，國小生是這個羣體裏面不可分割的一部分。在建設祖國的過程中必將產生舉足輕重的作用。

21世紀初，作為跨世紀人才，我們承擔者繼往開來、迎接挑戰和實現我國社會主義現代化的歷史使命。當代國小生必須認識自己幸逢的時代，認清時代賦予自己的歷史使命，做好承擔歷史使命的準備，努力使自己成長為青年馬克思主義者和優秀建設人才。為建設有中國特色的社會主義而奮鬥。

黨和國家歷來把希望寄託在青年一代身上。我們要繼承老一輩無產階級革命家所開創的社會主義事業和革命傳統，使中國沿着社會主義方向堅定不移的繼續前進。在新的歷史時期承擔起中國社會主義現代化建設的歷史重任，譜寫中國歷史的新篇章。

樹立崇高的信念，堅定自己的理想。在時代的機遇和挑戰面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，在變革中完成自己角色的轉換，為國家的發展、會的進步作出自己應有的貢獻。

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇八

我們究竟需要什麼樣的人生？

“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”是一種人生；“過樸素的生活，懷美麗的夢想”也是一種人生。我選擇後者。“過樸素的生活”就是要甘於平凡；“懷美麗的夢想”就是要不甘平庸，超越平凡。

海爾總裁張瑞敏説過：“什麼是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什麼是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。平凡，實則孕育着成功 的必然。”甘於平凡需要定力，甘於平凡更是一種境界，但甘於平凡並不意味着無所作為，甘於平庸。我們可以終生做平凡的事，可以在平凡的生活中活得坦然、幸 福，甚至成就非凡。“最美司機”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉……這些平時名不見經傳的平凡人物，關鍵時刻用自己的行動彰顯人性的温暖， 構築了新時代的“道德高地”，奏響了新時代的強音，創造了一個又一個非凡的經典。

曾經，我們在入黨申請書上抒寫美麗的願景；

曾經，我們在鮮豔的黨旗下留下莊嚴的宣誓；

曾經，我們為自己該做一名怎樣的黨員勾畫過前行的身影；

從那時起，我們心中便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的責任……

當前，“推進跨越發展、共創共享幸福嵊州”和“工業強市、實幹興市”已成為全市的主旋律，切實增強基層單位和工作人員的落實力是當務之急。作為 一名黨員、一名公務人員、一名教育工作者，我又該如何為創建幸福嵊州而努力呢？我的回答是：堅守崗位，心繫百姓，努力工作。上好班、守好崗、辦好事。牢記 服務的宗旨、秉承公正的原則，情牽百姓的疾苦，勤勉地過好每一天，認真地做好每件事，真誠地對待每個人。

也許我們的生命沒有耀眼的光環，也許我們工作看似平淡枯燥，但我們每天都在收穫着，不管是批評建議，還是讚許肯定。正如作家路遙在《平凡的世界》裏説的那樣：“永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要，即使沒有收穫，也要心平氣和地繼續耕種。”

我們期待，我們努力，我們見證……千里之行，始於足下，讓我們帶着希望踏上新的征程，用勤勞的雙手和智慧的火花播撒理想和信念的種子，實現一個又一個美麗的夢想！

踐行社會主義核心價值觀演講稿 篇九

我演講的題目是《用忠誠書寫對黨的信仰，用行動踐行核心價值觀》。

追憶當年，烽火連天、激情燃燒的歲月，至今在__中學的大禮堂上，我們彷彿依然能夠聽到先賢們宣傳馬列主義時的莊嚴心聲，他們慷慨激昂、神采飛揚的演講讓我心潮澎拜、熱血沸騰；漫步高塘塬區，追尋當年渭華起義的刀光劍影，我們彷彿依然能夠看到革命先輩們，為了民族的利益，人民的幸福不惜壯烈犧牲的動人場景，他們視死忽如歸的精神和氣概讓我不由不熱淚盈眶。

英烈們用鮮血書寫信仰的革命情懷讓人蕩氣迴腸，渭華起義精神所展現的對黨的無比忠誠必將萬世流芳。

看今朝，古鄭國大地這片熱土之上，華州兒女勇往直前、團結奮鬥，矢志不渝、努力追求。在渭華起義精神的深刻影響下，四張強民富縣的經濟“大”名片精彩綻放，無公害蔬菜基地遠近聞名，蔬菜種植熱火朝天，華州皮影走出國門，儲備量位居世界第二的金堆鉬礦聞名遐邇，少華山景區遊人如織……多少華州兒女在以自己的實際行動踐行着社會主義的核心價值觀，讓古鄭大地煥發出了新時代獨有的勃勃生機！

與此同時，一些從小生長在温室之中，沒有經歷過血與火洗禮的年輕人，在拜金主義至上等不良社會思潮影響下，有的隨波逐流，有的潔身自好，有的左右逢源、有的腐化墮落。個別所謂憤青，甚至戲謔和調侃自己：“我的責任就是沒有責任，我的信仰就是沒有信仰”。當聽到渭華起義，談起渭華起義精神，説到共產主義信仰時，竟然認為“它早已過時”，甚或以為是“跟不上時代的發展步伐了”……

對此種。種，我陷入了沉思：渭華起義真的被歷史洪流淹沒了嗎？它所折射出來的寶貴精神真的就已經過時了嗎？不，沒有！作為一部為民族謀利益、為人民求幸福的雄偉歷史大劇，渭華起義永遠都不會被歷史遺忘，它所放射出的獨特的精神光華，什麼時候也不會過時，而只會在歷史的長河中溢放出更為璀璨、奪目、耀眼的思想長虹，光照我們精神的壯麗雲天。

身處__起義發祥地，耳濡目染__起義精神光華的一代青年，在實現偉大中國夢、民族復興夢的歷史征程中，一定要銘記陝西大地上最早宣傳馬列主義的壯麗心聲，西北地區最早向國民黨反動派的白色恐怖“堅決説不”的豪邁與大氣，將革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我們對黨的永遠忠誠之中，像他們當年“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”那樣地用行動來踐行社會主義核心價值觀，向社會輸送我們青春版的正能量。

踐行社會主義核心價值觀，不只是“你”的事情、“他”的事情，更是“我”的事情。頤指氣使，不如從我做起；指指點點，莫如以身作則。只有做出樣子，才能做出成效；也只有做出成效，才能帶動他人。這就要求我們每個人從我做起，從小事做起，積攢高品質，輸送正能量。作為新時期的財政人，要經常認真地想一想學習上是否真正做到了艱苦奮鬥、進取實幹，工作上是否真正做到了公道正派、盡職盡責，思想上是否真正做到了敬業誠信、文明友善。

更要經常認真地想一想是否真正捂緊了三公消費的錢袋子，理清了支持三農的錢串子，盤活了財政收支的錢盤子。唯有如此，我們才真的能像前蘇聯著名小説《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金希望的那樣，“把整個生命都獻給了最壯麗的事業”。也只有如此，才真的是在用忠誠書寫對黨的信仰，用行動踐行核心價值觀！

我的演講到此結束，謝謝大家。