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做一個有道德的人演講稿(精品多篇)

做一個有道德的人演講稿(精品多篇)

做一個有道德的人演講稿(精品多篇)

《做一個有道德人》升旗演講稿 篇一

親愛的老師和同學們:你們好,我是四年級的王文欣,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

做一個有道德的人

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人的清香。

道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍(zhé)就曾寫道:“轍(zhé)生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就説明,道德是做人的基本準則。

怎樣做一個有道德的人?我認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬(kuǐ)步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處着眼,從小處着手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

道德有時是一種感恩。

學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們温馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!

道德,有時是一種習慣。

著名教育家陶行知先生曾經説過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

謝謝大家!

關於做一個有道德的人演講稿 篇二

尊敬的老師,各位同學:

你們好!我是石小503班的學生,班級中的幹部。

在國慶的節日裏,我認真地閲讀了《做一個有道德的人》這本書籍。掩卷沉思,震撼心靈。對我啟發教育很大。也使我深深地體會到:作為一名學生,在學習、成長的過程中,只有不斷增強自己的道德意識,強化道德品質的養成,時時刻刻踐行道德規範,努力提升自己的道德素養,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恆,才能成為一個道德高尚的人。

那麼道德是什麼呢?道德就是一種文明的體現,更是一個人在生活中的行為規範。

當你看見老人站在公交車上時,你願意讓座嗎?當你看見路人的貴重物品掉了,你會彎下腰去撿起來,交給他人嗎?當你看見有人推板車過橋受阻時,你會幫他推過橋嗎?在放學路上,當看到低年級小朋友摔倒時,你會去扶嗎?這一切,都可以看出一個人的思想品德。

雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災區小朋友捐出1元錢、這都是我們能做到的事情。社會是要靠我們來改變,我們就要靠自己來改變。

這個世界上,道德是正義,也是一種博愛,他深深感化着那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出温暖的雙手,讓他們也感受到温暖。

古往今來,“德”是一個永遠不變的品質,不管什麼時候,只要有了高尚的道德,就會得到別人的尊重,擁有無盡的力量,創造更美好的未來!其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心去想,多為他人考慮,道德就會伴隨着你。

在《做一個有道德的人》這本書中,有一個故事讓我無法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發現他給父母打電話的時候撥了兩遍。第一遍撥過之後,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然後通話。“第一遍佔線嗎?”我不經意問道。“沒有。”“是沒有想好説什麼?”“不是。”“那幹嗎撥兩遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會跑着去接。有一次媽媽為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長時間。從那時起,我就和二老約定,接電話不準跑,我先撥一遍,給他們足夠的時間。”這個故事讓我恍然大悟:父母之愛總是細緻入微,猶如孩子衣衫上細密的針腳。子女對父母的愛難道也不應一樣?多撥一遍電話號碼,不過是一件細微的小事,可這樣的小事就像一行行細密的針腳,能為父母編織出舒服、温暖的衣服。

道德是做人的基本素質,我們要捍衞道德,宣傳道德,實踐道德,人人爭做一個有道德的人。

同學們,讓我們行動起來吧!從日常小事做起,從現在做起,從身邊做起,做一切有益於人類的事。天長日久,時時堅持,養成習慣,成為一個道德高尚、學問高深的社會主義接班人。

做一個有道德的人演講稿

尊敬的老師,評委老師,親近的同學們大家好!

我是五零三班的羅慧欣;

今天我要講的題目是:做一個有道德的人。

在講之前在此我要問同學們三個問題。第一個問題:,什麼叫做“道德”噢,我聽見有同學已經説對了。讓我來比列一下吧!比如説:“在教室裏看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬於不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬於道德的種類。第一個問題已經解決了請聽下一題:則樣才是一個有道德的人呢?這個問題很簡單吧!那我就自問自答了,舉例説:“你今天要到桐鄉自己乘公交車去,但是公交車上只有一個位子了, 再看看自己後面還有一位年邁的老奶奶,當你不知所措時我應該以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶,同時我更應該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題:

我們國小生咋樣才能做好一個有道德的人?我微微的聽到有許多同學説中了,某位同學説:“在家裏看見父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學校看見班級裏有同學肚子疼,應該先把他扶到椅子上,然後馬上報告老師或者~~~這兩個例子都是我們國小生的根本。

道德是一種美德,道德是無處不在,道德就像一艘小船它隨時可能會被風颳倒,我謹慎地把握主我的那艘小船使它不被風吹倒。

做一個有道德的人演講稿 篇三

尊敬的老師,各位同學:

你們好!我是石小503班的學生,班級中的幹部。

在國慶的節日裏,我認真地閲讀了《做一個有道德的人》這本書籍。掩卷沉思,震撼心靈。對我啟發教育很大。也使我深深地體會到:作為一名學生,在學習、成長的過程中,只有不斷增強自己的道德意識,強化道德品質的養成,時時刻刻踐行道德規範,努力提升自己的道德素養,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恆,才能成為一個道德高尚的人。

那麼道德是什麼呢?道德就是一種文明的體現,更是一個人在生活中的行為規範。

當你看見老人站在公交車上時,你願意讓座嗎?當你看見路人的貴重物品掉了,你會彎下腰去撿起來,交給他人嗎?當你看見有人推板車過橋受阻時,你會幫他推過橋嗎?在放學路上,當看到低年級小朋友摔倒時,你會去扶嗎?這一切,都可以看出一個人的思想品德。

雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災區小朋友捐出1元錢、、、、、、這都是我們能做到的事情。社會是要靠我們來改變,我們就要靠自己來改變。

這個世界上,道德是正義,也是一種博愛,他深深感化着那些冷漠、_的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出温暖的雙手,讓他們也感受到温暖。

古往今來,“德”是一個永遠不變的品質,不管什麼時候,只要有了高尚的道德,就會得到別人的尊重,擁有無盡的力量,創造更美好的未來!其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心去想,多為他人考慮,道德就會伴隨着你。

在《做一個有道德的人》這本書中,有一個故事讓我無法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發現他給父母打電話的時候撥了兩遍。第一遍撥過之後,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然後通話。“第一遍佔線嗎?”我不經意問道。“沒有。”“是沒有想好説什麼?”“不是。”“那幹嗎撥兩遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會跑着去接。有一次媽媽為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長時間。從那時起,我就和二老約定,接電話不準跑,我先撥一遍,給他們足夠的時間。”這個故事讓我恍然大悟:父母之愛總是細緻入微,猶如孩子衣衫上細密的針腳。子女對父母的愛難道也不應一樣?多撥一遍電話號碼,不過是一件細微的小事,可這樣的小事就像一行行細密的針腳,能為父母編織出舒服、温暖的衣服。

道德是做人的基本素質,我們要捍衞道德,宣傳道德,實踐道德,人人爭做一個有道德的人。

同學們,讓我們行動起來吧!從日常小事做起,從現在做起,從身邊做起,做一切有益於人類的事。天長日久,時時堅持,養成習慣,成為一個道德高尚、學問高深的社會主義_人。

做一個有道德的人的主題演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天來到這裏參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心裏特別高興。因為,在這裏,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這裏,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這裏,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

道德是什麼呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞彙都在以不同的方式描繪着道德。但是我要説,道德絕不僅僅是這些。在我的眼裏,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

説起道德,前些日子的雲南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示着道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名國小生,把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什麼要這樣做時,她説要留給山頂的媽媽。看到這裏,我哭了。在電視裏,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不捨得用水洗一洗的蓬亂的頭髮,因缺水而乾裂的嘴脣。我想,她的嗓子也一定乾澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在雲南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞裏守護着全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那裏送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,那裏終於挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那麼清澈,那道德讓我們的生活環境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悦舒暢。當我們隨着爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受着那裏的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊湧出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……

道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。

校園裏,我彎腰拾起一團廢紙,老師誇我講究衞生;在家裏,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷裏,説我是個孝順的孩子;小區裏,我主動為抱着小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨誇我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪裏,就在哪裏生根,成長,就會在哪裏開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芳香宜人。

做一個有道德的人演講稿 篇五

各位老師、各位同學,

大家好:

要學會游泳,就必須下水。一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考而是通過實踐。

在生活中、校園中,常常會看見道德兩個字,銘記在我們的心中,讓我們時時刻刻想起,幹任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個字。

應該記住,我們的事業,需要的是手,而不是嘴。幸福存在於生活之中,而生活存在勞動之中。艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜的。勞動使一個人的道德變為高尚。

在校園裏,到處都能看到垃圾,到處能看到亂吐痰的人。看到垃圾,就想到了一些人,不管你吃多少的零食都沒關係,但是,你必須注意一點,就是請不要亂丟垃圾。地球媽媽需要乾淨,學校也需要乾淨,請不要讓地球媽媽哭泣,整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過,請把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為。現實的生活中,有許多人都有亂吐痰的習慣,你亂吐痰卻把地面弄的不乾淨,也污染了環境,讓空氣變得不新鮮,整天生活在“骯髒”的環境中,想想,你會如何生活下去。

當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順着皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!誰家有老也有小,尊老愛幼不可少……

有一天,我在報紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了衝突。那位年青人對老爺爺破口大罵,還狠狠推了他一下。老爺爺站穩後馬上拽住這個年青人的衣服,他變得更兇猛了,竟朝老爺爺臉上打了幾個耳光,可是,老爺爺就是不肯鬆手。這時,圍觀的人越來越多,在大家的幫助下,把年青人送到了派出所。

尊老愛幼是人人要尊守,年青人打老人也不太不合情了,真是沒道德。我們應該做一個有道德的人。不是有句話:忽以惡小而為之,忽以善小而不為。

做一個有道德的人

《做一個有道德的人》演講稿 篇六

讓文明道德之花處處開放

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《做一個有道德的人》。

“哼,這人真沒道德!”當我的耳邊又一次響起這句話的時候,好奇的我不禁問媽媽:“媽媽,什麼是沒道德?”“沒道德呀,就是幹壞事”。望着我似懂非懂的眼睛,媽媽撫摸着我的小腦袋説:“別急,孩子,咱們一起去生活中找找還有哪些人不講道德,到時,你就明白了。”

我開始用自己明亮的雙眼在生活中尋找着。啊,找到了,景區裏,四處可見的塑料袋、飲料盒,讓我感到氣憤!街道上,一位大哥哥隨口吐在地上的口香糖,讓我覺得骯髒!公園裏,隨便摘花,亂踩草坪的現象,讓我傷心無比!家裏,擔心喝到添加三聚氰氨的牛奶,媽媽將我與牛奶隔離了,讓我非常無奈!‥„於是,我暗暗下決心:我,要做一個有道德的國小生!

做一個有道德的人,讓我從身邊的小事開始吧!

我把班級衞生角整理乾淨,老師誇我熱愛集體;我為勞累一天的媽媽端上一杯熱茶,媽媽説我懂得孝敬父母;我幫忙攙扶摔倒在地的寶寶,阿姨説我富有愛心;我不再和可愛的小表妹搶東西,奶奶誇我懂的謙讓了„„大人們送給我的一張張笑臉,一句句表揚,一個個大拇指,讓我開心無比!

做一個有道德的人,讓我從學會感恩開始吧!

曾經聽到過這樣一個小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當遊戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上

自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們為孩子付出那麼多,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們温馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!

小朋友們,請加入我的隊伍中來,好嗎?讓我、讓你、讓我們大家都來做有道德的人吧!讓文明道德之花在祖國大花園裏盡情開放好吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於做一個有道德的人演講稿 篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好:今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

道德是一雙手,推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈。

做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時説聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不説謊話;保護環境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。

同學們:我們曾經學過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔説了些話,然後就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋裏,點燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地衝進屋裏,救出了小白兔,自己卻融化了。多麼善良的雪孩子,為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。

道德有時是渺小的,多做一個動作,多説一句話,你就已經獲得了道德。

比如在學校裏我們幫助同學解決一道難題;在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座;在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

人們常説:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

同學們,讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的'宣傳者、實踐者和捍衞者,做一個有道德的人。

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