團結友愛演講稿（共7篇）

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篇1：團結友愛的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》

一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，温馨和睦的環境中，學生會把班級當成自己的家，有着強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結友愛，互相協作。

像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來説，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、説話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備?

還有多少同學在下課時大聲喧譁?

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不説髒話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構築班集體輝煌的殿堂。

尊敬的老師、同學，大家好!我是07工民建(2)班的同學，何新福。很榮幸能就讀在同一個學室。希望我們在不久的將來畢業後我們還能成為工作合作伙伴。下面我將於個人的淺識為大家講述一篇説明文，《煙的危害》，煙的危害甚多。

吸煙在中專的校園裏可説是縷見不鮮的事了，不再像我家鄉那般學生，尊規守紀。做到少吸煙、甚至見不到校園內吸煙的現象。在當今社會物質科技生活水平不斷奔向富足奢侈，一部份懵懂的青少年學生，甚至、稚嫩的國小生、跟着社會傾向的趨勢，懵懂的虛榮好奇、和貪婪慾望，跟着點燃了。

吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸，而且還是一種奢華高昂消費。更是現階段虛榮心的年輕人追逐潮流，吸出品牌，追求她人、異性羨慕目光。説白了便是耍酷，同學雖然你家裏是有不匪的經濟財富，但你有否想過你的父母親，為了一個家庭討生計、他們工作得多麼辛苦啊!賺來的錢多不容易呢!而你卻如此毫無價值地燒掉，想想吧!以我個人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質、相應的毒素，對人體潛沉伏體入，吸煙達到一定含量，便無形的傷害身胸。如計生委欄常示：在育齡期的中青年，因吸煙因系導至不育的比例佔一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發生。

吸煙對本人自身不健康，從而導致相當多的病源，常見現象如：咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來社會環境影響，吸煙患者太多數都有有不良衞生習慣，如隨便向人羣咳嗽，就地吐痰，從而影響市容文明，破壞環境衞生，傳柒病毒、惡劣循環狀況。

更大的是潛在安全隱患，眾多火災的罪魁禍首，都是出自於一個不起眼的一點煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發生火災，財產遭到不計其數損失，吞嘍不計其數人民的`性命，是多麼慘重的損失、多麼慘重的代價啊!

在我們學校近來也有好幾起因學生吸煙、因煙頭產生險象環生。雖然沒有造成重大財產損失、但我們能否深入想想、如果發現不及時，處理不夠妥當，這幾起校園火災後果可想而知會有何等的慘重損失啊!我們都應該對它，寥寥一滴煙火、引於為戒，提醒柒上吸煙同學。要處處提防為是，時刻警鐘敲醒!大家攜起手來做一個文明禮貌無煙房校一員。

我們都應對吸煙的危害能夠有正確的認識。為創建無煙房校、作出我們中專生應有的遵循。同學、你能做到嗎!謝謝。

篇2：團結友愛的演講稿

各位領導、各位評委：

大家好!

今天我演講的題目是《團結協作，共創未來》!

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無處不在。

偉大的文學家列夫托爾斯泰説過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裏不可能生存一樣。”哲學家叔本華也曾説過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團結協作的重要性。

那麼，我們到底應該怎樣做到團結協作呢?首先，我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什麼呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關心愛護，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這裏的“仁”，並不是指朋友之間的義氣，也不是説不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協助，當同事遇到困難時，我們要伸出援助之手，當同事彷徨時，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的思想。

同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?那麼同志們，讓我們從現在開始，為推動單位的業績而團結友善，為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了，謝謝大家!

篇3：團結友愛的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

團結這個詞，我想大家應該都不陌生，小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭，所以只要團結沒有什麼是不能成功的。

在我四年級開運動會的時候，到了我們最 擅長的項目——拔河，我們先要和四(3)班的比賽。比賽前，四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

決賽是歸我們班和四(4)班對決，四(4)班可是幾屆運動會的第一名。可是我們還是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開始了，我們都努力得往後使力想把繩子拉過來，最 後，我們第一局贏了。第二局我們都已經使出吃奶的勁兒，可四(4)班的那邊彷彿有着千斤重怎麼也拔不動，第二局我們輸了，有一些同學有些沮喪，隊長趕緊站出來鼓勵了一番，對我們説只有團結一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。

第三局我們的啦啦隊員把心都提高嗓子眼，因為這可是決定勝負的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會兒到四(4)班那邊，一會兒又到我們這邊，真是一個兩邊派呀!突然，啦啦隊喊起了“加油”的號子，我們所有拔河運動員的臉都因為使勁漲的像一個個紅紅的大蘋果，經過我們大家一起團結努力，最 終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!

團結就是力量!這句話説的沒錯，所以，請相信團結的力量!

謝謝大家!

篇4：關於團結友愛的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在生活中，生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子，就連小小的螞蟻團結起來，也有無窮力量。

記得那個暑假，我坐在老家的門口吃麪包，周圍的地上吃的到處都是麪包屑。過了一會兒，幾隻小螞蟻聞到了麪包的氣味趕來了，我看着它們吃力地拉着一塊小麪包屑，但是麪包屑還是紋絲不動，這塊“小麪包屑”對它們來説可是跟一座小山一樣大呢!它們費了九牛二虎之力，還是拖不動;幾隻小螞蟻聚在了一起，似乎在商量着什麼，緊接着幾隻螞蟻像四周爬去，還有一隻在原地待命，我猜它們是去搬“救兵”了，果然過了幾分鐘，幾隻小螞蟻領着一羣大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了，它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推，這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——-這小小的螞蟻竟然有這麼大的力氣，不過十分鐘地上的麪包屑已經被這小小的螞蟻運光了。

“團結就是力量，團結友愛，在學校裏要團結同學、老師，在以後的工作上要團結同事”。我們只要團結一心，就能攻克一切難關!

篇5：關於團結友愛的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“團結就是力量!團結就是力量!當這句耳熟能詳的歌在我耳邊飄蕩，我腦子裏就浮現出一句話：請相信團結的力量!

許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節才能叫春天;許多隻螞蟻的力量才可以抬起一隻大甲蟲;許多隻螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結的力量，所以，請相信團結的力量。

有一天，我在回家的路上發現了一些螞蟻，它們是那麼的渺小，是那麼的微不足道。它們的背上扛了一隻大甲蟲，這種重量對於人來説就像滄海一粟;可對於螞蟻來説，這可是它們的幾百倍啊!也許，就當它們走完下一步時，背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來，把螞蟻砸個粉身碎骨。可是這羣螞蟻並沒有猶豫，硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢裏。

是啊!就像1+1>2一樣，一隻螞蟻只能搬起自身重量的二倍，一羣螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍，這不是自然界的奇蹟嗎!於是，那麼微小的螞蟻都知道團結友愛合作，作為世界上最聰明的物種的我們——人類，難道不應該反思嗎?

所以，請相信團結的力量。

篇6：關於團結友愛的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

生活中總有一些力量存在，它讓我們看到了希望、信心和勇氣。因為有愛，我們看到了社會的温暖，因為有夢想，我們感受到了奮鬥的歡樂，因為有榜樣，我們學會了要向出色者看齊……生活中有這麼多力量，今天我就要來説説團結友愛的力量。

五年級的週末，我早早地寫完了作業，準備到生態運動公園放鬆放鬆。走着走着，我看到了一隻死去的蚊子在地面上緩緩移動，我覺得奇怪，便蹲下來想看個究竟。原來，是一隻小螞蟻在搬運食物，我一下子來了興趣，心想：這麼小的螞蟻來搬運一個對於它來説是一個龐然大物的東西，它能搬地動嗎?於是，我的目光便順着小螞蟻的腳步所移動。過了不久，果然不出我所料，小螞蟻終究還是搬不動了，於是，它便爬到另一隻螞蟻的身旁，用觸角碰了碰另一隻小螞蟻的觸角，另一隻螞蟻也來幫忙了。後來，越來越多的螞蟻都過來幫忙。小螞蟻們齊心協力，不一會兒，終於把大蚊子給搬進了洞中。

看到了這一幕，對我的感觸非常大。心想，是呀!螞蟻雖小，但只要它們團結起來，再龐大的東西，也就不值一提了。這不就是我們要學習的地方嗎?

所以，我們只要像微不足道的小螞蟻一樣團結起來，就沒有什麼事情是做不到的。因為，團結友愛就是力量!

篇7：關於團結友愛的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”每當我聽到這首歌的時候，就不由自主的想到了團結的力量……

瞧，拔河比賽即將開始，同學們個個精神抖擻、躍躍欲試。最後我們班推選出十個力氣較大，個頭較高的同學參加比賽。

一聲哨響，比賽開始了，我們的對手是三班，三班的同學沉着冷靜，第一局毫不費力的就把我們給打敗了。第二局開始了，我們汲取了第一局的教訓，扎穩馬步，用盡全身力氣，贏得了第二場的比賽。決定勝負的第二局開始了，兩個班的同學互不相讓，啦啦隊的聲音震耳欲聾，現場非常激烈，眼看紅繩已往三班那邊挪去，我們急得像熱鍋上的螞蟻，心裏想：這次輸定了。這時，班長一聲大喊：“同學們打起精神，跟着我一起喊口號，一二三……用力”，同學們個個臉憋的通紅，跟着口號的節奏勁往一處使，中間的紅繩一點一點的挪向了我們。終於……我們勝利了，歡呼聲、叫喊聲，大家激動地抱成了一團。

“眾人一條心，黃土變成金”，團結友愛的力量真是太強大了，請相信，無論做什麼事，只要團結友愛，再大的困難也會被我們攻克。