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校慶演講稿(精品多篇)

校慶演講稿(精品多篇)

校慶演講稿(精品多篇)

八十年校慶演講稿 篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一種愛,它是無微不至的關心,像雪花,翩翩起舞。

有一種愛,它是捧在手心的温暖,像空調,絲絲呵護。

有一種愛,它是陣陣泛起的微波,像空氣,供給呼吸。

有一種愛,它是自釀而成的瓊漿玉液,讓我們陶醉。

有一種愛,不是拋棄,不是捨棄,而是一種尊嚴地守護,永不停息。

這種愛,來源於我們的老師,我們可親可敬的老師。

當我進校的第一刻起,在我的心裏我的班主任就是一位和藹可親的老師,他為了我們,每天都會多抽出時間來教室走走,既關心我們的生活,又關心我們的學習,他就像一位父親,給予我們關懷和幫助。晚上就寢有同學講話耽誤睡眠時,老師總是會趕到提醒我們,無論多寒冷的天,他依舊如此。讓我們仔細地想一想,老師每天都有繁重的教學任務,他怎麼可能每日每夜地圍着我們轉呢?老師也是人,他怎麼不需要休息呢?我相信每一個班主任都會盡職盡責地管理好自己的班級,善待自己的學生,永不放棄。

大家還記得汶川大地震嗎?我們有多少老師是為了救孩子而犧牲的呀?一位老師用寬大的臂膀守護了四個孩子,一位老師在緊要關頭迅速撲向一個學生,被斷壁砸的血肉模糊,還有一位老師緊緊地抓住一個孩子的手,當救援人員趕到時,他已經去了。可他的手依舊死死地不放,這是需要多麼大的勇氣啊。最後救援人員無可奈何,只有含淚的將他的手鋸掉。他們都完成了生命的守護,他們是純潔無暇的天使呀!

同學們,讓我們記住這份愛,這份無私奉獻的愛,這份光榮高尚的愛,這份刻骨銘心的愛,這份不求回報無法忘記的愛!老師,您辛苦了!

校慶演講稿 篇二

全校教職工大會對於xx附中人來説,是一個精神大餐,每次會場都令我十分感動,剛剛過去的20xx年全校上下幹部教師團結一心,在以xx校長為首的學校領導班子率領下,全面實施實施素質教育,狠抓改革創新,不斷提高教育教學質量,付出了艱苦的努力和辛勤的汗水,換來是另人難以至信的成績,會考創造了一個奇蹟,大學聯考又上了一個新台階,學校的各方面工作及科技體育活動都做了紮實開展,氣氛活躍,影響廣泛,得到各方面的讚譽和好評。

xx大附中此刻已是省內知名,國內外有必須影響力的,深受關注的,發展中的,前進中的一所民辦學校,做為一所創辦只有9年曆史的民辦中學,辦學之初,國中和高中招生只有四百多人,但是我們擺攤登記報名需要兩個多月也不能把名額全部報滿,人們投來的是懷疑,觀望,冷漠的目光。

自從初、高中有了第一屆畢業生,人們從此對xx附中刮目相看,是什麼原因使我們的附中變得如此神奇,其實這天xx校長的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀點以及這天五位老師們的總結以及歷次同志們的總結,能夠從中找到答案,xx校長的報告即講問題也講成績,但是在成績面前始終提醒我們還存在這樣那樣的問題、差距,不能沾沾自喜,驕傲自滿,而就應正視差距,時刻持續清醒的頭腦,千方百計去克服前進中存在的問題,這才是持續永遠向前的不可或缺的力量,老師們的經驗總結更是彌足珍貴,這些都是在實踐中控索,用智慧和汗水凝成的軟實力,是一筆寶貴的財富,是全體教師羣眾勞動的結晶,是創造xx附中神奇的祕籍,值得我們發揚光大,代代傳承,我認為xx附中之所以一年一個新台階,一年一個新高度,如此神奇的屹立於民辦學校的潮頭,其根本原因就是一句話,xx附中人最懂得,不靠天,不靠地,只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進則退,緩進則亡,正是這個信念,始終使xx附中人忘我工作,辛勤耕耘,不敢懈怠,把全身心都投入到教育教學的工作中的強大動力,沒有xx附中全體教師團結拼博,默默奉獻,也就沒有xx附中這天的成績,在此請允許我代表xx主管副校長xx副校長,xx附中理事會向全

校幹部及教師崇高的致敬和衷心的感謝!

俗話説,人怕出名,豬怕壯,自從今年會考結束,成績一出來,xx附中就遭到了一些同行們的非議,對於謠言,我們的態度是一不反對,二不怕。對xx大附中已走過的九年不平凡歷程,風風雨雨,xx附中人風雨兼程,勵精圖治,xx附中人不為別的,就為實現一個承諾,把xx附中辦成一所國內一流的名校、大校。為了這個目標,我們正在前行,不管還有多少困難,我們一步一個腳印,腳踏實地的繼續朝着我們的目標邁進,讓別人説去吧,走自我的路,也許我們走自我的路弄得別人無路可走,但這是競爭,競爭是殘酷的,優勝劣敗,任何時候都要靠實力説話,我十分贊成x校長這天的主題報告中,從資料到觀點,個性是報告的題目,《全校教職工團結起來,以更優異的辦學業績迎接xx附中建校十週年》,題目十分好,很振奮人心,很鼓舞士氣,期望大家認真學習,深刻領會,逐項落實。

如果説想讓我談點看法的話,我想借這個機會強調兩點:

一、結合迎接校慶十週年,學校要把學習、宣傳、貫徹全國教育工作會議和教育規劃綱要做為目前和今後一個時期的中心任務,做好乾部師生全面瞭解,這是我們教育事業進步新的歷史階段中,中央制定的一部十分重要性的指導性的文獻,從事教育工作的每一名教育工作者,都要充分認識會議和綱要的精神使命和重大戰略好處,準確把握精神實質,統一思想,凝聚共識,個性是未來十年,結合附中的發展實際,如何貫徹落實以人為本,改革創新,促進公平,提高質量,我們要認真思考,拿出或者制定出切實可行的措施。

二、結合附中未來發展大計,學校要在上級有關部門參與指導下,

落實教育行政主管部門提出的改制重組工作,改制重組是xx附中目前面臨的一項特殊工作,上級要求在年底前完成,我們要督促領導抓緊完成相關工作,為什麼要改?怎樣改,大家很關心,改制對xx附中是好事還是壞事,大家很關切。對這一問題,我簡要説明一下,改制是x市教育行政主管部門根據國家有關政策的調整,提出來的明確要求:取消民辦公助,國有民辦性質的校中校之後,進而對xx附中這兩所國有民辦性質的學校要求改制,要麼公辦,要麼民辦,不允許半公半民,或者亦公亦民,當年創辦這些學校的時候政策是允許的,要求民進國退或者民退民退,經過我們學校認真的思考,我們選取國退民進,我們要按着純民辦的機制重新組合,今後xx附中的部門資產能夠選取集資股權的形式,此事已由xx常委會討論透過,這是xx黨委常委第一次討論xx附中的事項,也可能是最後一次,同意改制重組,改制後的xx附中將是一個在董事會領導下,以股份合作制辦學為主線的真正好處上的。學校,具有獨立法人,獨立校園(能夠租用),獨立教師隊伍,獨立財富,獨立招生,五獨具全,改制重組對xx附中未來的發展有利有避,總得看,不是壞事,而是好事,對廣大教師來説,我們的身份,職責,待遇什麼都不會改變,而且在可能是狀況下,還能夠持有股權,

更重要的是,它是理順國有民辦學校之後,將對民辦學校收費標準以新的政策,允許少數質量優異的民辦學校大幅提高收費標準,這無疑對進一步提高教職員工工資待遇,將會創造雄厚的物質基礎,xx附中應當有信心把學校辦成國內最好的民辦學校,xx黨委和行政領導的態度也很明確,xx附中辦到這天這個程度十分不容易,只要對附中今後的發展有利,就做,否則就不做,xx附中的命運要掌握在xx附中人自我的手裏。開學之後,xx將成立xx附中改制領導小組,專題研究討論xx附中改制方案及相關工作。附中校領導始終把大家的關切放在心上。

最後,衷心祝福xx附中明天更完美!真誠期望附中校領導班子和廣大教職員工成績面前不驕傲,團結一致繼輝煌,百尺竿頭再進步,十年校慶普華章!

校慶演講稿 篇三

今天是你的生日—我的母校 中原工學院是一所以工為主,以紡織、服裝為特色,工、管、文、理、經、法、藝多學科協調發展的高等學校。

三十三年,似長,亦短!它像苦茗需要慢慢品嚐,中工人時刻將校訓銘記在心。用頑強的拼搏精神和信心,努力的改變着中工,使中工茁壯成長。花開花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個世紀,月滿月虧, 潮漲潮落,歷經百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽光,中原工學院已經走過了三十年寒暑,十年樹木,百年樹人,十年的時光 ,可以使小樹蔭蔭鬱郁,一樹葱蘢漸漸長成 ,一卷豐厚的從此展開。

您坐落在華夏中原鄭州市,像一位慈祥的母親,用您那温暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將西天的學子心房點亮;一個頭腦、兩個工具的教學理念,崇文尚武,敏思踐行的教學標準,深深印在你培養出來的代代英才心中,讓您的眾多學子為您自豪!

泰山不拒細壤,故能成奇高,江海不絕細流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科等不同成績的學生,給予我們知識的養料,讓我們茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業無數的人才,我們好想在您十歲生日到來時説一聲:謝謝您!是您讓我們取得了真經,是您讓我們知道了什麼才是真正的“天府學子”!

百年來,您經歷了風風雨雨,創造了一個又一個的輝煌。百年的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個財經教育行業的蓬勃之勢。

三十三年,學校的環境有了質的飛躍。瘢痕累累的桌面,講台,灰白色的老式教學樓,周邊農田變成了現在的先進儀器和教學設備,舒適美觀的教學大樓,綠油油的草地,美麗的花壇經過55年的建設,幾代人自強不息、勵精圖治,辦學規模逐漸擴大,辦學實力逐步增強,並且努力踐行“學高為師,身正為範”的從師準則,發揚“敢為人先、爭創一流,艱苦奮鬥、求真務實,與時俱進、開拓創新”的優良傳統,培養和輸送了數以萬計各級各類優秀人才,為國家和地方經濟社會科學文化發展做出了重要貢獻。

在良好的學習環境和學術氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵着我主動去學習,去鑽研,去創造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峯。過去的成績已經成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。

10年前,我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎?沒有。有草嗎?也沒有。可是,現在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開的笑容了嗎?你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現在又聞到夜來香的芬芳了嗎?是誰導演了這一切,又是誰在這裏作出了無私的貢獻?這些都離不開我們同學的努力拼搏,離不開我們老師的敬崗愛業。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎?忘得了在宿舍裏那一次次的歡聲笑語嗎?忘得了在教室裏埋頭於書山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎?不,不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨着我成長,這裏所發生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月,我也儘自己最大的努力去貢獻作為一個天府學子應貢獻的一份微薄之力。對於這點來説,雖是微不足道,可我問心無愧。曾經有同學問我:“你在學校裏做事,難道你就不曾累過,厭倦過嗎?”你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地説:“沒,沒有。”一個人在為自己的責任而努力工作,會厭倦嗎?一個人在為自己的理想而努力奮鬥,會累嗎?不會,我不會。我給自己寫下一句話:我追求過、奮鬥過、努力過,我不枉此生!努力了,無怨無悔。在天府走過的風風雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。 學校是一位慈祥的母親,温暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼裏,母親會用輕柔的手撫摸着我們,讓我們感受心靈的激動與喜悦;當我們犯錯、落後的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

時光飛快地流逝,我猶如一個不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內涵。於是我沉吟,探索,尋覓。終無結果。現在我終於知道,您的腳步,已經聚集了百年的風塵,猶不見您的停歇,您的倦意。

百年風雨,百年輝煌。如今,中工學子的身影已分佈在大江南北,馳騁在各行各業,正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻着自己的力量。母校以他們為榮,他們使母校生輝。

在這三月桃李芬香的時刻,我們滿懷喜悦地迎來了中原工學院的十週年華誕。這十年時光,在久久歷史的長河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時間,可以歷練出一所優越學校,那就是我們的四川師範大學成都學院。她走過艱辛,走過輝煌,曾經在困境中追求突破,在璀璨中點亮鬥志。回顧十年風雨歷程,我們感慨萬千:辦學條件逐年改善,師資力量穩步提高,教學業績引人矚目。

回眸十年,卓然不凡。中原工學院走過了腳踏實地、誨人不倦的十年,走過了孜孜以求、鍥而不捨的十年,培養出了一代又一代電子技術高手,為社會培養了一代又一代電子專業人才,為名校培養出一代又一代碩士研究生。十年來,學院的領導和老師們用自己的青春和汗水,打造了中原工學院的輝煌;用知識和智慧,挺起了學院的脊樑;用博愛和文明,積澱了學院豐厚的底藴;用豪情和壯志,書寫了學院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收穫一色,奮鬥與成績齊飛。十年來,學院的輝煌見證了她的成長!博大的胸襟及自強不息的精神激勵着一代又一代的學生前進,而我們則想用我們的心聲來表達我們對她最真摯的愛意:我們愛您——中原工學院。

回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們嚮往。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。願中工人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數百年”。我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會克服自己的缺點,彌補自己的不足,在取經之路上步步為營,在攀登學業高峯的山徑上步步爭先!天府,我來了!

校慶演講稿 篇四

尊敬的各位領導、各位朋友,親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興也很榮幸能夠代表全院志願者在這裏發言。近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題,從我國古代的四大發明到而今的載人航天;從發明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業科學家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍着熠熠的光輝,無時無刻不顯示着其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想,納米技術給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一隻可愛機器狗”的温馨,轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌,換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞台。

偉人曾不止一次的發出:科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見,我們青年一代的科技水平決定着生產力水平,我們青年一代的素質更是決定着決定着國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會,沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不願再滿眼迷茫,我們不願我們的生命暗淡無光,我們要踩着堅實的腳步,大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志願者活動,不為別的,只因為我們是新時代的年輕人,因為我有着青春這令人豔羨的資本。然而,青春的腳步又是猶如行雲流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點歎息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、努力奮鬥、積極進取,不讓青春年華付諸東流水,要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志願者活動絕不是一時的豪情所致,更不是心血來潮。我們做過理智的思考,我們深知,至於阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊,風正一帆懸”,其中必有坎坷和波折,或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的,或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志願者。

最後,我謹代表南京化工職業技術學院所有志願者做出鄭重承諾:在今後的志願者工作中,我們一定恪盡職守,踏實工作,以我們最飽滿的熱情,最温暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會,向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!

教育是一項偉大、細緻而艱鉅的事業,教育小孩是家長和老師共同承擔的責任,二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心願。只有家長和老師相互配合,共同致力於教育這項神聖而偉大的事業,才能為小孩的健康成長,提供一個良好的環境。那麼,怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法,但我想不論多好的方法,首先都要了解小孩在校的實際情況,然後才能“因材施教”或者説“對症下藥”。

因此,本班這次分層召開小型家長會,不僅是為了讓家長更清楚、全面的瞭解小孩在校的學習、表現情況,更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流,發現問題,探討問題(比如有的家長反映:“我的小孩在家都不看書、複習的”,有的家長説:“我都不知道他一天要做哪些作業?他的作業做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業或者老師跟家長反映的:“小孩哪些科目作業沒有做完”,及小孩在家的説法與老師的反饋有出入等等,對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎麼去教育等等,我們希望通過這種交流、探討,力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致,竟而更好的解決教育上的問題,最終達到使小孩健康成長的目的。

校慶演講稿 篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:感恩母校,成就幸福人生。

時光流逝,歲月如梭,我們又一次徜徉在深秋的校園。金風習習,金菊翩翩;蒼穹蔚藍,白雲燦爛。五星紅旗迎風飄舞,正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕,讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻,母校的滄桑風雨和輝煌足跡,依然在我胸中紛紛呈現,令我感慨萬千!

我們是母校的學子,母校是我們的家園。這裏有我們尊敬的師長,親愛的同學;這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這裏更有我們勤奮學習的身影,不甘人後、勇攀高峯的理想。

生命何其寶貴,學校期盼着我們快快成長,期盼着我們去發現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

母校50年風雨,50年輝煌。如今,母校學子的身影已分佈在大江南北,馳騁在各行各業,正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻着自己的力量。母校以他們為榮,他們使母校生輝。

作為在校的每一位同學,我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優良傳統和作風,繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和鬥志,努力去弘揚真善美,不斷去開創美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學,都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規範來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,彌補自己的不足,在攀登學業高峯的山徑上步步爭先!

拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射着人文光輝的星空。這裏有着跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮鬥者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這裏吹響,創造的靈感在這裏萌發。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!

我的演講結束了,謝謝大家。

校慶演講稿 篇六

老師們,同學們,朋友們:

大家好!

今天我們相聚在這裏舉行盛大的慶典,我代表全校同學向母校表示祝賀,對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

今天深愛着母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學友的驕傲,他們的成就也深深激勵着我們每一位學子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

XX年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學校XX、XX工程建設的開展,奧運場館落户於校內,校內的環境有了很大的改善,校科研經費逐年創下新高,學校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。

在良好的學習環境和學術氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵着我們主動去學習,去鑽研,去創造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峯。過去的成績已經成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。

今後的日子裏,我們也將遍佈祖國山河,世界各地,想象着再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在XX大學我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今後的路上,無論我們走得多遠,飛多高,XX大學永遠是我們心靈的歸宿。

作為一個學校,XX年並不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿着活力和激情。XX大學正以前所未有的速度和動力發展着,我們堅信在各級領導的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,XX大學的明天一定會更加美好。

讓我們衷心祝願母校在未來的征程中取得更大的發展。

演講完畢,謝謝大家。

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