關於智的演講稿400字精品多篇

關於智的演講稿400字篇1

生命需要綠色，綠色夾帶着純淨，綠色的家園更是孕育着人們成長的土地，只有綠，綠的透徹，才能體現其存在的真正意義。環保刻不容緩。

綠，並不只是一味通過植樹使其在看似的數量上達到一定的水準。其實，更實在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此，我們需要秉持着先鋒環保的態度來進行保護。

想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又髒又臭的水質好比綠中的大片大片的深灰，頓時失去了綠色的光彩。而在生態中，無疑地展現着他的醜陋。通過先鋒環保的堅定決心去整改其樣貌之後，水質變清了，流動得是那麼靜謐。往後，當我每每經過那兒之時，都會為它的新樣貌動容，這才是生命之樹真正的意義。

還記得從前抬頭不見藍天，是我的心情也暗沉了下來，空氣中許多懸浮的細小顆粒不經意間也一併干擾着你。即使再鮮豔的花朵，在碧綠的樹葉，青綠的草坪，也會少了幾分應有的姿色，也就是因為這樣，之後的淨化空氣，減少污染的措施一一落實，快節奏的生活，舒緩的身子，仰天，是天藍色的佈景，還漂浮着棉花般柔軟的白雲，心為之一怔，用兩手比出一個方塊映襯到天空，宛如那些藝術家為記錄此刻湛藍的天空而拍下的風景。於是，我心豁然開朗，掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來的沉悶，清楚地更是那少見的持續藍天與次次期待卻又落空的陰霾心情，樹的綠葉，那幾步台階，或是移步換景眺望遠處的房子，也猶如城堡般，因為有彌足珍貴的藍，又有那些勃勃生機的綠，一切都像注入新鮮生命般湧動着鮮活的血液。生命之樹，也在那一刻重新更新了自己，環保的一段落也得到眾生命的肯定，也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處，使他們緊密相連，互相依存。

家園，是我們賴以生存的地方，那句耳熟能詳的標語“保護環境，刻不容緩”也的確體現出了警示人們應時刻環保的理念。作為國家的新鮮血液，更是應在環保的基礎上，更全面地落實“先鋒”二字，也因此，生命之樹也將被一如既往地生存下去。儘管有些枯黃的樹葉無法在喚出它本來的樣貌，可仍然通過讓生命之樹長出更多的綠葉來填充那些已經枯黃的顏色。

綠色家園，生命之樹，環保先鋒在繼續。

關於智的演講稿400字篇2

老師、同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《環保，永遠的主題》。

談到環保，可能我們在座所有的人都能夠明白環保的重要性，都能夠説出許許多多環保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環保，你做到了嗎? 的確，環保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實在實的行動，是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。

先從我們學校説起吧，教室裏的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉，作業本還沒寫完就丟掉„„這些現象屢有發生，不是我們不懂得節約、不懂得環保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。

在學校要做到環保,大家在走出校門又做得如何呢?小時候如此，長大要如何呢?

下面我跟大家分享一個故事：一家知名雜誌社舉行環保徵文，由於獎金豐厚，應徵稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章，怎麼會是最優秀的?面對眾人的質問與懷疑，評委會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保!

老師們、同學們，讓我們用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給後人一個乾淨、美麗的家。

關於智的演講稿400字篇3

時光似水，青春易逝!那金色的童年時光，我還沒有好好享受過那種美好而又快樂的生活，時間，就已把我帶入了青春!

青春，是人生中最珍貴的年華，是最值得我們珍惜和為夢想而奮鬥的。然而，自進入青春期以來，我從來沒有感受過一段時間的美好，青春時光，帶給我的都是一些痛苦。

除生理變化外，青年期也給我帶來了許多煩惱，面對學習，面臨會考，面對那一沓沓練習冊，我感覺被壓得透不過氣來。

除學習壓力外，未來，還有理想，我還需要考慮未來，規劃自己的人生!

我不願這一生碌碌無為，為怎樣在未來幹出一份事業而冥思苦想，有時，為了寫好一篇稿子，為不讓思路斷開，可以不吃飯，但一定要讀書，練筆!

努力了這麼久，我的處女作才以一篇幾百字短文的形式發表，獲得的稿酬也就夠我買一本10幾萬字的名着而已!我想像韓寒一樣，我想像郭敬明一樣，我想實現夢想!可我的夢離現實究竟有多遠?我真的是欲哭無淚了，青春期真是把我折磨透了。面對生活，我不知道我還有多少勇氣!

青春雖然讓我痛苦，但青春畢竟是易逝的，紅顏更是易老。青春讓我感覺到痛苦，也許有夢想的人都會是這樣的吧!為夢想，去拼搏，去奮鬥。豈會不痛苦?

風雨過後，便是晴天!也許，痛苦也一樣，痛苦過後，就會美好，就是幸福與成功!

青春，我拼搏了，雖然痛苦，但生活得卻很充實;雖然現在我還沒有實現期望已久的夢想。但我相信，會有那麼一天，我能盼到她!

青春時光還沒把我送走，在接下來的日子，我無論如何都要珍惜。不拋棄，不放棄;我相信，我能行!

關於智的演講稿400字篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人生最大的幸福是快樂，能給別人帶來才是最大的快樂。

花兒在春風的撫摸下綻放，小草在大地的懷抱中成長，嫩芽在細語的洗禮下探頭，白雲在藍天的映襯下美麗，別人在我的幫助下幸福，我在幫助別人中得到快樂。

贈人玫瑰手有餘香

考場上，只看見同學們埋頭苦思冥想着，只聽見筆尖沙沙沙的聲音，是唯恐試卷有漏網之魚。可同桌的咳嗽聲一聲緊接一聲，瞥了一眼他臉憋得通紅，鼻涕都把眼淚嗆的都出來了，我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌，咳不容緩的同桌向我投來感激的目光，我用眼角的餘光偷偷瞄了眼監考老師，他笑着豎起大拇指，並示意我趕快答題。我急兵出戰，過五關斬六將，全身心投入，吞掉個個攔路虎，擒住一條條漏網魚，尤其寫作的思維猶如決堤河流，氣勢蓬勃，一瀉千里，我從未有此的有靈感，有激情，有信心……。呀，幫助人的感覺蠻好的。

人有急難，傾財救之

當汶川地震的噩耗傳來時，全國上下民眾悲哀之時，紛紛自主獻血，捐錢，出力……大家都用愛心為災區同胞編織着美好的祝福。我握着衣袋裏的10元錢，不再猶豫買零食，買髮夾，買文具，很是快的虔誠地投入到了學校的捐款箱，眼前不時出現了學友們揹着書包又坐在高大的教學樓裏，朗朗讀書聲聳入雲霄。助人不僅是物質上的幫助，更是精神上的支持，我拿起筆，在日記本上很快寫下了“致汶川朋友的一封信”，我的心漸漸飄向天空，高呼着原來幫助別人蠻幸福呀!

助人為樂是中華民族的傳統美德，物質上的幫助能救人一時之難，而感情上的撫慰，精神上的支撐卻可使人終身受益。幫助小到一個眼神，大到一個生命的隕落。

關於智的演講稿400字篇5

早上好!

我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。

1811年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的.木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《聖經》，還反覆閲讀《伊索寓言》。

讀書就意味着教育，甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説："學校首先意味着書籍"。沒有供師生閲讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以説只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那麼開始讀書吧，收穫吧，品味吧，進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無限。捧起書本吧!可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收穫着;讀書中，我成長着。我愛讀書，我愛收穫。

謝謝大家。