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浅谈国小数学简便运算的教学
  • 浅谈国小数学简便运算的教学

  • 加不足(或有余)、减不足(或有余)的简算教学实践探讨——浅谈国小数学简便运算的教学一、概念的界定所谓“不足或有余”是指一个数接近某个整十或整百数,如:68接近70,97接近100,我们称作为“不足”;82接近80,102接近100,我们称作为“有余”。二、课程标准对国小数学简便运算的要求按...
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分析如何提高农村中学体育课教学质量 
  • 分析如何提高农村中学体育课教学质量 

  • 分析如何提高农村中学体育课教学质量摘要:随着新课改的逐渐实施与推行,给中学体育教学带来了前所未有的机遇与挑战。将学生的身体健康放在首要位置,对学生展开更加全面的素质教育工作。目前,农村中学体育教学得到社会各界的广泛关注,本篇文章主要对农村中学体育课进行分析,进...
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浅谈国小科学教科书中的小实验妙用
  • 浅谈国小科学教科书中的小实验妙用

  • 小实验大作用——浅谈国小科学教科书中的小实验妙用新疆阿瓦提县鲁迅国小**摘要:翻开国小科学课本,一个个生动有趣的小实验映入眼帘。这些小实验看起来简单,蕴含的科学知识却十分丰富。可以说,在这些小实验中,藏着科学的钥匙,如果运用恰当,有利于吸引学生的注意力,增强学生对科学...
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古代诗歌的分析与欣赏
  • 古代诗歌的分析与欣赏

  • 古代诗歌的分析与欣赏摘要:有着五千年悠久历史的中华民族是个诗歌的国度,诗歌的历史可谓长矣,而且随着新课标的实施,对诗歌的考察也渐渐重要起来。因此如何进行诗歌教学成为中学语文教师需要关注的问题。除了要端正对古诗教学的认识,还应该明确古诗教学的内容,并运用适当的方法...
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浅谈如何提高家长对课余体育训练的支持力度
  • 浅谈如何提高家长对课余体育训练的支持力度

  • [摘要]课余体育训练是学校体育的重要组成部分,对于优秀体育后备人才培养、体育强国建设、体育精神的传承、群众体育的开展等都具有重要意义。学生家长对课余体育训练的态度影响着学校体育的开展,因此,做好家长工作对于学校体育的发展尤为重要。[关键词]家长;课余体育训练;支持...
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试论免费师范生教师职业生涯规划教育的构建与实施
  • 试论免费师范生教师职业生涯规划教育的构建与实施

  • 试论免费师范生教师职业生涯规划教育的构建与实施【论文关键词】免费师范生职业规划策略【论文摘要】免费师范生职业生涯规划教育的构建与实施,是完善免费师范生培养政策体系的重要课题。应通过尝试构建统一的教师职业生涯规划课程体系,积极开展职业锚的认定,进行个性化的职...
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以生为本倾注爱心,精心打造和谐班级
  • 以生为本倾注爱心,精心打造和谐班级

  • 以生为本倾注爱心,精心打造和谐班级随着社会的变革,农村学校班级管理也面临这许多新情况,如打工潮带来的留守学生给班级管理造成了主要负担,对学校教育特别是班级管理提出新的挑战。作为班主任,我深知要培养这些山里的孩子,就必须坚持以生为本,关注他们生活的方方面面,关爱他们的...
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浅谈如何让学生成为教学的主人
  • 浅谈如何让学生成为教学的主人

  • 课堂教学是提高教学质量,促使学生素质全面和谐发展的关键,就目前的课堂教学而言,随着改革之势,可还存在“高耗、低效”的现象。教师讲,学生听;重知识,轻能力;重分数,轻素质,将学生完全置于被动的地位,更谈不上创新意识和创新能力的培养。怎样尽快扭转这种局面,我认为教师要转变教育观...
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浅论农村国小数学教学存在的突出问题与对策
  • 浅论农村国小数学教学存在的突出问题与对策

  • 冠县东古城镇中心国小随着国家对农村教育的高度重视,农村学校的基础设施有了极大的改善提高,与城市在设施上差别逐渐缩小,但是数学教师在教学理论素养、教学思维、教学方式方法上与城市先进学校相比还存在不小的差距。本文从自己几年来从事国小数学教学的实际出发,就当前农村...
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核心素养下国中生数学学习习惯的培养方法探析
  • 核心素养下国中生数学学习习惯的培养方法探析

  • 摘要:培养国中生数学学习习惯是实现数学核心素养的基本要求之一。良好的数学学习习惯不仅仅是一种有效的学习方式,同时也是一种相对较为稳定的数学学习能力,对于提高学生数学学习成绩而言十分有利,能够实现学生的个人终身学习发展。因此,在国中数学教学过程中教师不应只是重视...
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浅析国小生性别平等教育
  • 浅析国小生性别平等教育

  • 内容摘要:本文主要探讨在国小教育过程中开展性别平等教育的重要意义以及教育方法和途径。在国小开展性别平等教育主要是从小教导国小生形成性别平等的理念,通过举实例、讲故事、开展活动等易于国小生理解接受的教学模式让国小生形成正确的思想认识。在国小开展性别平等教育...
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信息技术与国小数学教育教学融合实践研究
  • 信息技术与国小数学教育教学融合实践研究

  • 作者姓名:**所在单位:重庆市南岸区南坪四海国小摘要:将信息技术融入到日常课堂中,已经成为成为中国教育发展必然趋势。国小数学教学尤其要依赖信息资源的丰富性、信息技术的便捷性与网络学习的开放性来培养国小生的数学素养水平、提升课堂教学效率、优化学生课后练习。本文从...
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关于哑巴英语的思考
  • 关于哑巴英语的思考

  • 英语语境的缺乏。我国学生是在汉语单一语种的环境中学习英语的,除了每周有限的几节英语课外,很少有接触英语的机会,在课内学生得来的一点听说训练也难以在课外得到复习巩固。同时不少中学英语教师的口语水平偏低,语音语调不准确,不能流利自如地用英语教学,这对培养学生的听说能...
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计算机应用技术专业教学改革的基本思路
  • 计算机应用技术专业教学改革的基本思路

  • 摘要:随着科学技术的发展,社会对计算机应用人才的需求量增大,计算机应用专业以“厚基础,重方向”为特色,具有专业性强、就业面广的特点。但是从历年的计算机应用技术专业毕业生的就业情况来看,教学的效果并不理想。为此,本文拟分析计算机应用技术专业教学中的问题,并提出改革的基...
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新课程背景下对高中英语作业布置多元化分层的设计
  • 新课程背景下对高中英语作业布置多元化分层的设计

  • 新课程实施中的作业设计思想可以概括为“以学生为中心,在整个教学过程中由教师发挥组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前知识的意义建构的目的。为此,在笔者参与...
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中职语文课程思政教学情境创设路径研究
  • 中职语文课程思政教学情境创设路径研究

  • 摘要:随着新课程改革的不断深入,教学目标也在逐渐转变。现阶段,中职语文教师应加强思政的教学理念,提高教学水平。虽然思政教育与中职语文之间存在一定的差异性,但两者的育人方式都是围绕促进落实“立德树人”为根本任务的学科。基于此,本文首先阐述了中职语文课程思政教学的现...
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浅谈班主任威信的树立
  • 浅谈班主任威信的树立

  • 浅谈班主任威信的树立班主任工作是一项平凡甚或是繁琐的工作,但在平凡和繁琐之下,却蕴含着其重大意义:传播人类思想文化、造就社会有用人才、培养社会新生一代等等。班主任负有如此重担,怎样才能圆满完成呢?我认为树立好在学生心目中的威信是非常关键的。班主任只有树立起在学...
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国中英语课外阅读中阅读素养的培养
  • 国中英语课外阅读中阅读素养的培养

  • 国中英语课外阅读中阅读素养的培养——津津有味•读经典《格林童话选》之SnowWhiteandtheSevenDwarfs【摘要】本文以一节国中英语课外阅读指导课为例,从教学内容、教学设计、教学过程和教学反思四个层面对童话文本进行了深入解析,探讨如何在国中英语课外阅读指导课中培养学...
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浅谈如何在家庭中开展科学小实验
  • 浅谈如何在家庭中开展科学小实验

  • 国小科学家庭的小实验是在科学教师的指导之下,学生利用课余时间在家独立完成的实验活动,是国小科学教育的延伸。但是受到传统教育方式的影响,在家庭中开展小实验的方式并未受到学校和家庭的重视。因此,这也成为当下国小科学学科建设的“短板”。为了使学生的家庭小实验活动能...
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趣味数学促成长,学习能力巧建立——国小生数学课堂上的趣味教学
  • 趣味数学促成长,学习能力巧建立——国小生数学课堂上的趣味教学

  • 趣味数学促成长,学习能力巧建立——国小生数学课堂上的趣味教学[摘要]开展趣味化数学教学,激发学生对数学学习的兴趣,是当前教学改革的主要目标。随着社会的发展,各个行业间分工更加精细化。基于这种背景,社会对人才的综合素质有了更高要求,传统的应试教育模式,无法培养出符合社...
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乡村国中英语阅读教学现状与对策
  • 乡村国中英语阅读教学现状与对策

  • 乡村国中英语阅读教学现状与对策笔者从事农村中学英语教学二十多年来,遇到了许多困惑与难处,深深感受到了农村国中英语教学的难度。现简单做一下总结与同行探讨交流,以便更好地教学英语。一是一、词汇障碍。英语词汇是英语学习的最基本的语言材料。词汇积累的少了,必然对英语...
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国小语文教学如何利用思维导图指导学生写作文
  • 国小语文教学如何利用思维导图指导学生写作文

  • 高振聊城市东昌府区奥森国小摘要:作文是国小语文教学中一项长期的教学内容,教师需要应用适宜的教学方法指导学生写作,学生才会写出优秀的作文。在多种教学方法中,思维导图凭借其简单明了、高效等特点得到了国小语文教师的广泛认可。国小是学习写作的重要时期,教师将思维导图巧...
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高中语文作业设计应从“增量思维”转变为“增值思维”
  • 高中语文作业设计应从“增量思维”转变为“增值思维”

  • 切实减轻学生课业负担,避免简单抄写、题海训练、死记硬背;落实语文核心素养,教师在作业设计与布置环节应该转变观念,从“增量思维”转变为“增值思维”,重启发、导思维、成系列、给方法、练表达,实现作业的发展功能。当下的高中语文课程中,除极少数的古诗文抄写外,几乎没有大量的...
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探究国小数学解决问题方法多样化的策略
  • 探究国小数学解决问题方法多样化的策略

  • 探究国小数学解决问题方法多样化的策略国小数学新课程标准的提出不仅要求国小数学教师在课堂教学中要使学生能够扎实地掌握、运用知识,而且要让国小生在数学课堂学习中充分发挥智力潜能,从而有效促进国小生思考能力的提升。国小数学教学应在课堂教学中充分结合每个学生的实...
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高二语文阅读教学论文
  • 高二语文阅读教学论文

  • 哈尔滨市现代应用技术在中等职业学校语文教师**摘要:假期里学校安排我教授高一高二学生的阅读课,我首先是利用上课前两周的时间,熟悉网络平台——希沃云课堂,在平台老师的耐心指导下初步掌握了授课实用的课件的制作,微课的录制,在同组老师的帮助下,又掌握了录屏技术和课堂连麦等...
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专题