![資訊科技有效教學策略和方法的研究]( "資訊科技有效教學策略和方法的研究")
- 資訊科技有效教學策略和方法的研究一、選題背景、意義及價值學與教是人類教育中的永恆現象。特別是在學校教育中，課堂教學活動更是實現教育目的、任務的主渠道。以計算機為核心的資訊科技作為新型的教學媒體，當它們與各學科的課程加以整合，即與各學科的教學程序密切結合時，它...
- 21288
![淺談國中語文課前活動]( "淺談國中語文課前活動")
- 內容摘要:為了改變學生課堂表現慾望減弱的狀況，激發學生說的慾望，培養學生敢說、善說的能力，則可關注課前活動——課前五分鐘的聽說訓練，利用課前活動發展學生聽、說、讀、寫的語文能力，完善學生的語文素養。關鍵詞：國中語文課前活動七年級到九年級的課堂上似乎總有一種狀況：七...
- 23469
![高中語文課堂有效教學研究課題實施方案]( "高中語文課堂有效教學研究課題實施方案")
- 一、課題提出的背景目前，高中語文教師普遍感到難教，學生普遍感到難學，學生學習興趣銳減，課堂教學少、慢、差、費的現狀依然存在。在新課改背景下，如何切實提高高中語文教學效率，這是一個非常值得研究的課題。本課題的研究在國內較大範圍內已經展開，取得了一定的研究成果。但如何...
- 21858
![範管理 體教結合 構建體育後備人才培養新模式]( "範管理 體教結合 構建體育後備人才培養新模式")
- 規範管理體教結合構建體育後備人才培養新模式市體育局***市青少年體育俱樂部協會共有青少年體育俱樂部12個（國家級青少年體育俱樂部10個，市級青少年體育俱樂部2個），團體會員單位7個，會員人數達到16000餘名。一、***市青少年體育俱樂部協會成立背景***市在建立青少年體育俱樂部...
- 27201
![國中英語故事類語篇閱讀教學探究]( "國中英語故事類語篇閱讀教學探究")
- 【內容摘要】：在國中英語日常閱讀教學中，故事類語篇閱讀教學的活動設計長期處在碎片化、淺層化、片面化、形式化的迷境中。學校教育正面臨著培養學生核心素養的重大挑戰。21世紀5C核心素養包括合作素養（Collaboration）、溝通素養(Communication)、審辯思維素養(CriticalThink...
- 26379
![國中英語課堂教學匯入技巧探究]( "國中英語課堂教學匯入技巧探究")
- 課堂匯入是課堂教學的起點，是教師引導學生做好學習知識的心理準備、認知準備，並讓學生明確教學內容、學習目的、學習方式以及產生學習期待、參與需要的一種教學行為。蘇霍姆林斯基認為："教學的起點，首先在於激發學生學習的興趣和願望"。良好的課堂匯入能夠營造良好的學習氣氛...
- 10509
![國小科學探究活動教學策略]( "國小科學探究活動教學策略")
- 科學課知識面廣，涉及到的領域太多，況且有好多內容都與學生的生活實際相脫離，教師缺乏探究的材料，儀器配備與科學教學不相適應。很多活動只停留在形式上。還有就是書上列舉的探究案例脫離學生的生活實際，由於學生身邊找不到這些內容，長期如此的結果是，學生對科學課的興趣越來越低...
- 26510
![國小健美操社團訓練策略研究]( "國小健美操社團訓練策略研究")
- 一、課題界定和理論依據（一）課題的界定健美操是一項深受廣大群眾喜愛的、普及性極強，集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育專案。訓練策略：訓練策略就是體育教師給1-6年級健美操社團學生制定健美操訓練的具體實踐方案，以小組合和短套路作為健美操教學的主要教學手，結合...
- 13782
![淺析國小生性別平等教育]( "淺析國小生性別平等教育")
- 內容摘要：本文主要探討在國小教育過程中開展性別平等教育的重要意義以及教育方法和途徑。在國小開展性別平等教育主要是從小教導國小生形成性別平等的理念，通過舉例項、講故事、開展活動等易於國小生理解接受的教學模式讓國小生形成正確的思想認識。在國小開展性別平等教育...
- 18853
![新課標下國小英語課堂教學中的師生互動策略創新研究]( "新課標下國小英語課堂教學中的師生互動策略創新研究")
- 摘要：因為國小階段的學生年齡層次較低，注意力較為分散，無法取得良好的學習效果，所以教師在開展課堂教學活動時，就需要合理安排課外活動，促使其能夠在活動中進行學習，並對傳統教學模式予以創新優化，以此提升課堂教學效率。對此，本文分析了當下國小英語課堂教學師生互動的主要問題，並...
- 10136
![整本書閱讀指導策略]( "整本書閱讀指導策略")
- 1941年，葉聖陶在《論中學國文課程標準的修訂》中對“讀整本的書”，作了專門論述，明確提出“把整本書作主體，把單篇短章作輔佐”的主張。《義務教育語文課程標準（2011版）》在“教學建議”部分指出：“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。提倡少做題，多...
- 12272
![談高中語文快樂教學有效策略]( "談高中語文快樂教學有效策略")
- 挖掘語文教學中的快樂元素——談高中語文快樂教學有效策略一、快樂教學在高中語文教學中的應用分析（一）基本特點現階段，在新課程教育教學改革的大背景下，針對語文學科知識教育教學提出了快樂教學理念，有利於活躍語文學科知識的課堂教學氛圍，逐步轉變教師的課堂教學地位，由課堂教...
- 24718
![動手操作對國小生學習數學的作用]( "動手操作對國小生學習數學的作用")
- 摘要：時下，新課程標準的提出給現行的教育教學模式帶來很大的衝擊。如何在教育教學中貫徹體現新課標，實施真正意義上的全面的素質教育，這一問題已擺在廣大教師面前。新課標提出：學生學習應當是一個生動活潑的，主動的和富有個性的過程。認真聽講、積極思考、動手實踐、自主探索等...
- 27932
![《培養國小生良好閱讀習慣的研究》課題階段性小結]( "《培養國小生良好閱讀習慣的研究》課題階段性小結")
- 本課題自開展實驗研究以來，課題組成員根據課題研究理念、研究目標、研究內容，採取了切實可行的措施，紮紮實實地開展了大量務實的工作，並達到了預期的效果。為了提高教科研成效，進一步推進課外閱讀工作，現將課題研究工作總結如下：一、增強課題意識，提升教師業務素質。課題如何實施...
- 24625
![淺談高中體育課堂對“灰色學生”積極性的激發]( "淺談高中體育課堂對“灰色學生”積極性的激發")
- 淺談高中體育課堂對“灰色學生”積極性的激發摘要：在人的一生之中，高中階段作為重要的轉折點，所面臨的事情與人物將對個人的一生產生深遠的影響。處於素質教育改革的環境下，人們不僅關注學生的學術成績，並且對體育教學高度重視。對於一些從業多年的高中體育教師來說，接觸過各種...
- 26685
![國小學生作業分層設計]( "國小學生作業分層設計")
- 國小學生作業分層設計作業是為鞏固課堂教學效果而設計的供學生課外進行的練習。它能夠豐富學生的知識儲備，擴大知識面，發展學生的智力和創造才能，是教學過程中一個不可缺少的重要環節。但此前不少老師一直都認為作業就是為學生的最終考試服務的,因此,總是不厭其煩的佈置、批...
- 26335
![淺談中學政治的情感教學]( "淺談中學政治的情感教學")
- 淺談中學政治的情感教學摘要：思想政治教學是是一項充滿著人與人之間情感關係的重大工程，這需要中學政治教師要在教學中進行合理與有效的情感教學，這是素質教育與把學生培養成全面發展的接班人的必然要求。關鍵詞：情感教學、心理、交流、實踐思想政治教學是一項重要的思想工程...
- 24102
![淺談如何迅速完成教師角色的轉換]( "淺談如何迅速完成教師角色的轉換")
- 作者：**在當今競爭激烈的環境中，很多新入職的教師面對呈現在自己面前的工作有些無所適從。如何迅速轉換角色，進入工作狀態，找到其中技巧，讓自己在今後的工作中如魚得水顯得尤為重要。在這裡本人就擷取自己成長過程中的點滴，談一點淺薄的體會和見解。一做一個有準備的人有人說，人...
- 20910
![淺談條件概率教學過程的設計]( "淺談條件概率教學過程的設計")
- 從狄青的100枚銅幣談起­——淺談條件概率教學過程的設計汕頭市金山中學林琪條件概率是人教A版選修2-3第二章2.2.1的內容，是學生在已學習古典概型與幾何概型的基礎上又一型別的概率問題。條件概率是概率論中的一個重要概念，它是推導獨立事件概率公式的前提，也...
- 24214
![關於國小道德與法治教學創新的策略研究]( "關於國小道德與法治教學創新的策略研究")
- 關於國小道德與法治教學創新的策略研究摘要：隨著素質教育、核心素養以及立德樹人的相繼提出，道德與法治學科具有了更高的教學目標，這些目標的確立，也給道德與法治學科的教學帶來了更多的變化。所以，教師需要根植課堂，改變傳統的教學理念與教學方式，從全方位的角度思考實際的教學...
- 5037
![關於會考語文閱讀理解分類複習方法的研究]( "關於會考語文閱讀理解分類複習方法的研究")
- 摘要：關鍵詞：農村學校國中語文會考閱讀複習策略一、明晰《會考說明》關於閱讀考查的主要內容——把握方向《考試說明》中現代文閱讀方面的要求明確而具體，尤其要關注與往年不同的地方。2011年《考試說明》中有關現代文閱讀的內容：（1）理解文中重要詞語的含義和作用。（2）理解文中重...
- 5175
![國中道德與法治課“本土化”實踐探析]( "國中道德與法治課“本土化”實踐探析")
- 國中道德與法治課“本土化”實踐探析【摘要】：在國中道德與法治課中融入本土化教學資源，開展多元且具有文化底蘊的思政課程和思政活動是具有深刻的教學應用價值的。本文旨在結合欽州市思政資源，讓學生能夠樹立起正確的價值觀、人生觀和世界觀，也能夠加深學生本民族文化和家鄉...
- 20763
![大資料下的教學質量評測體系的構建]( "大資料下的教學質量評測體系的構建")
- 一、選題背景及原因：大資料時代對教育發展來說既是機遇也是挑戰。對於中學教學質量評價而言，以大資料為依託可以收集更多的資料材料作為評價的依據，但與此同時，這也為從體量巨大的資料材料中找到準確、有效的資訊增加了難度。在大資料背景下，只有將“以學生為中心”和“以資料...
- 28262
![正面管教論文]( "正面管教論文")
- 讓孩子沐浴在鼓勵的陽光下與其批評孩子，不如真心地鼓勵孩子，這會起到比批評更好的效果。——兒童教育家福祿貝爾【摘要】正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，需要家長以平和、正面的態度來對待孩子，需要家長不斷地鼓勵、肯定孩子，給孩子自信，使孩子相信自己可以幹...
- 31531
![如何調動學生的學習興趣使國中歷史課堂活躍起來]( "如何調動學生的學習興趣使國中歷史課堂活躍起來")
- 構建舞臺，穿越古今汕頭市豐華學校許君娣[摘要]本文主要就如何調動學生的學習興趣使國中歷史課堂活躍起來的問題，提出了通過精選猜謎、影視、創設情境，抓住衝突等形式，啟用歷史課堂，讓歷史課堂充滿生機活力，不再是一幅平面、黑白的圖案，而是立體、多彩的畫卷。[關鍵詞]活躍課堂氣...
- 21238
文範網
