![平行四邊形教案（新版多篇）]( "平行四邊形教案（新版多篇）")
- 平行四邊形篇一第二課時：平行四邊形面積的計算練習課教學內容：練習二1—5題教學目標：使學生進一步熟悉平行四邊形的面積公式並能熟練地加以運用。教學過程：練習二：第1題：使學生畫出的平行四邊形面積與圖中長方形面積相等，平行四邊形底與高的乘積為15。所畫平行四邊形的底和高分...
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![國小四年級數學上冊《平行四邊形和梯形》教案優質多篇]( "國小四年級數學上冊《平行四邊形和梯形》教案優質多篇")
- 教育是石，撞擊生命的火花。教育是燈，照亮夜行者踽踽獨行的路。教育是路，引領人類走向黎明。因為有教育，一切才都那麼美好，因為有教育，人類才有無窮的希望。今天小編為大家帶來的是國小四年級數學上冊《平行四邊形和梯形》教案優質範文，希望可以幫助到大家。國小四年級數學上冊《...
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![《平行四邊形的認識》教案【精品多篇】]( "《平行四邊形的認識》教案【精品多篇】")
- 《平行四邊形的認識》教學設計篇一一、教學目標1、在聯絡生活實際和動手操作的過程中認識平行四邊形，發現平行四邊形的基本特徵。2、認識平行四邊形的高，明白高與底的對應關係，能測量和畫出平行四邊形的高。3、通過觀察、動手操作，培養學生抽象概括能力和初步的空間觀念、二...
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![平行四邊形面積教案]( "平行四邊形面積教案")
- 平行四邊形的面積教學設計篇一教學目標：1、理解並掌握平行四邊形面積的計算公式，會利用公式正確計算平行四邊形的面積。2、通過操作、觀察、比較等實踐活動，經歷主動探索麵積計算公式的過程，培養分析問題、解決問題的能力，進一步發展空間想象力和動手操作能力。3、滲透轉化的...
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![數學《平行四邊形的面積》教案【精品多篇】]( "數學《平行四邊形的面積》教案【精品多篇】")
- 平行四邊形的面積教學設計篇一教學基本內容蘇教版國小數學五年級（上冊）第12—14頁例1、例2、例3，試一試，練一練及練習二。教學目的和要求1、使學生經歷平行四邊形面積計算公式的推導過程，能正確地運用公式進行計算。2、引導學生操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，使學生初步...
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![數學教案－平行四邊形面積的計算【精品多篇】]( "數學教案－平行四邊形面積的計算【精品多篇】")
- 教材分析：篇一平行四邊形的面積計算教學是在學生掌握了平行四邊形的特徵以及長方形、正方形面積計算的基礎上進行的，它同時又是進一步學習三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計算的基礎。教材在編寫時注意培養學生實際操作能力。教材以平行四邊形的面積計算為...
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![八年級數學《平行四邊形的性質》教學設計（精品多篇）]( "八年級數學《平行四邊形的性質》教學設計（精品多篇）")
- 平行四邊形教案篇一【當堂檢測】1．（20xx年永州市）．下列命題是假命題的是（）A．兩點之間，線段最短；B．過不在同一直線上的三點有且只有一個圓．C．一組對應邊相等的兩個等邊三角形全等；D．對角線相等的四邊形是矩形．2．如圖，一個四邊形花壇，被兩條線段分成四個部分，分別種上紅、黃、紫、白四種花卉，種...
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![數學教案－平行四邊形及其性質精品多篇]( "數學教案－平行四邊形及其性質精品多篇")
- 平行四邊形教案篇一教學目標1.能夠從圖中全面感知平行四邊形現象，體會平行四邊形在生活情景中的存在。,2.通過觀察、操作等活動，認識平行四邊形的一些特徵。3.經歷探索平行四邊形的過程，瞭解它的基本特徵，進一步發展空間觀念。教學重點通過觀察、操作等活動，認識平行四邊形的...
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![平行四邊形的面積教學設計（共28篇）]( "平行四邊形的面積教學設計（共28篇）")
- 本站小編為你精心整理了28篇《平行四邊形的面積教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《平行四邊形的面積教學設計》相關的範文。篇一：平行四邊形的面積教學設計教材分析：《平行四邊形的面積》是人教版新課程標準五年級上...
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![《平行四邊形的性質》教案精品多篇]( "《平行四邊形的性質》教案精品多篇")
- 國小四年級數學上冊平行四邊形教案篇一教學目標：1、使學生通過實際測量充分感知四邊形內角和為360度這一規律。2、提高學生綜合運用知識解決問題的能力。。3、通過動手測量，使學生經歷充分感知四邊形內角和為360度這一規律的全過程，並滲透歸納、猜想和驗證的數學思想。4、使...
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![數學教案－平行四邊形的面積精品多篇]( "數學教案－平行四邊形的面積精品多篇")
- 教學目標預設：篇一結合本節課所學知識特點和學生的思維特點現擬定如下目標：1．知識目標：通過長方形面積計算知識遷移，理解平行四邊形面積的計算公式，並能正確計算平行四邊形面積。2．能力目標：在比一比、動一動中發展空間觀念；在看一看、想一想中初步感知等積轉化的思想方法，提高解決...
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![《平行四邊形的面積》教案（多篇）]( "《平行四邊形的面積》教案（多篇）")
- 平行四邊形的面積教學設計篇一教學內容：北師大版五年級數學上冊第四單元（P53——P55）教材分析：本節課主要探索並掌握平行四邊形面積計算公式，如何把平行四邊形轉化成長方形是本節課教學的重要內容。掌握這個過程和方法，將為學生探索三角形、梯形等面積的計算打下基礎。教材從實...
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![平行四邊形教案【精品多篇】]( "平行四邊形教案【精品多篇】")
- 平行四邊形篇一教學目標1.使學生掌握的意義及特徵，瞭解其特性，能夠正確畫出底所對應的高。2.通過觀察、動手操作，培養學生抽象概括能力和初步的空間觀念。教學重點掌握平行四邊形的意義及特徵。教學難點理解平行四邊形的底和高。教學過程一、複習準備。我們已經學過一些幾何...
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![平行四邊形的面積教學設計精品多篇]( "平行四邊形的面積教學設計精品多篇")
- 《平行四邊形的面積》的教學設計篇一一、教學目標（一）知識與技能讓學生經歷探索平行四邊形面積計算公式的過程，掌握平行四邊形的面積計算方法，能解決相應的實際問題。（二）過程與方法通過操作、觀察和比較，發展學生的空間觀念，滲透轉化思想，培養學生分析、綜合、抽象概括和動手解決...
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![《平行四邊形的面積》教學反思多篇]( "《平行四邊形的面積》教學反思多篇")
- 《平行四邊形的面積》教學反思1本節課是以高效課堂教學模式為依據的小組合作學習，打破了傳統教學模式，真正讓學生成了學習的主人，課堂上做到了讓學生全員參與，全程參與，剪、拼、觀察，思考，最後得出結論，盡力使學生在單位時間內較好地探索出平行四邊形的面積，體驗整個公式的推導過...
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![《平行四邊形面積》評課稿（多篇）]( "《平行四邊形面積》評課稿（多篇）")
- 《平行四邊形面積》評課稿篇一新課標指出“有效的數學活動不能單純地依賴模仿與記憶，教師是要引導學生通過動手實踐、自主探索、合作交流等學習方式，真正理解和掌握基本的數學知識、技能、思想和方法。”在《平行四邊形的面積》一課的教學中，邱老師通過讓學生動手實踐，自主探...
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![平行四邊形的面積教學反思（彙總43篇）]( "平行四邊形的面積教學反思（彙總43篇）")
- 本站小編為你精心整理了43篇《平行四邊形的面積教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《平行四邊形的面積教學反思》相關的範文。篇1：平行四邊形面積教學反思平行四邊形面積是在學生學習了長方形面積和認識了平行四邊形,...
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![平行四邊形的面積計算教學教案【精品多篇】]( "平行四邊形的面積計算教學教案【精品多篇】")
- 說教法、學法篇一（一）設計理念：《數學課程標準》提出了重視學生學習過程的全新理念，要充分發揮學生的主觀能動性，讓學生參與知識發生發展的全過程。教師在課堂教學中應嘗試採取多種手段引導每一個學生積極主動地參與學習過程。“問題是數學的心臟。”、“問題是一切思維的起點...
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![四年級數學《平行四邊形認識》說課稿]( "四年級數學《平行四邊形認識》說課稿")
- 四年級數學《平行四邊形認識》說課稿1一、說教材1、教材分析這部分內容是在學生直觀認識了平行四邊形，初步掌握了長方形和正方形的特徵，認識了垂直與平行的基礎上進行教學的，學好這一部分內容，有利於提高學生動手能力，增強創新意識，而且進一步發展了學生對“空間與圖形”的興趣...
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![平行四邊形的判定教學教案新版多篇]( "平行四邊形的判定教學教案新版多篇")
- 變式練習篇一1。再看看第四種畫法，可知，已各條件是四邊形的對角線互相一平分，這種情況下它是不平行四邊形？閱讀課本上的判定定理之後，要求學生思考用什麼方法求證最簡便？（應該用判定定理一）2。變式題⑴兩組對角分別相等的四邊形是不是平行四邊形？為什麼？（練習第1題）（口述證明，不要示書...
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![國小四年級數學平行四邊形教案精品多篇]( "國小四年級數學平行四邊形教案精品多篇")
- 平行四邊形教案篇一【教材分析】本節課是人教版義務教育課程標準實驗教科書數學五年級上冊第五單元《多邊形的面積》第1課時《平行四邊形的面積》。平行四邊形面積的計算是在學生已經掌握並能靈活運用長方形、正方形面積計算公式，理解平行四邊形特徵的基礎上，進行教學的。...
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![平行四邊形的面積計算多篇]( "平行四邊形的面積計算多篇")
- 平行四邊形的面積計算篇一石龍中心國小 黃啟勇教學內容：平行四邊形面積的計算。教學目標 ：知識目標：通過長方形面積計算知識遷移，理解長方形面積的計算公式，並能正確計算平行四邊形面積。能力目標：在比一比，動一動中發展空間觀念，在看一看，想一想中初步感知等積轉化的思想方法...
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![平行四邊形的面積五年級上冊數學教學設計新版多篇]( "平行四邊形的面積五年級上冊數學教學設計新版多篇")
- 五年級上冊平行四邊形的面積教學設計範文（通用5篇一教學目標：1、使學生在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式，並會運用公式正確地計算平行四邊形的面積2、通過操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，培養學生運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力．3、對學生進...
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![《平行四邊形面積的計算》教學設計【精品多篇】]( "《平行四邊形面積的計算》教學設計【精品多篇】")
- 《平行四邊形面積的計算》教學設計篇一平行四邊形面積的計算，是學習習近平面幾何初步知識的基礎。尤其是平行四邊形面積公式的推導，蘊含著轉化的數學思想。對學生以後學習推導三角形、梯形面積公式有著非常重要的意義。總結本節課的教學，有以下體會：一、遵循“猜想——驗證—...
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![平行四邊形教案（精品多篇）]( "平行四邊形教案（精品多篇）")
- 平行四邊形篇一一、說教材平行四邊形的面積的教學是在學習了幾何初步知識、長方形、正方形的面積計算以及平行四邊形、三角形和梯形的認識的基礎上安排的，有助於學生利用“轉化”的思想將平行四邊形轉化為長方形或正方形，進而推匯出面積的計算方法。長方形面積計算公式是平...
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