- 教學目標1學習白求恩同志的優秀品質2理清課文寫作思路,把握段落之間的關聯。3學習本文敘議結合,以議為主的寫法。教學過程一匯入書下註解一,瞭解白求恩的事蹟。二自讀課文,掃清障礙。1學生自讀課文,勾畫出文中的生字詞,並利用工具書解決。2教師範讀,糾正讀音和示範感情的處理。...
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- 【導語】《紀念白求恩》讀後感共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《紀念白求恩》讀後感給你一篇《紀念白求恩》讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。今天,我讀了一篇文章——《紀念白求恩》,細細...
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- 第一篇:教師學習白求恩心得體會歷史穿越了黃塵古道,總有一種精神顛撲不破,總有一種氣質歷久彌新,也總有一些人永遠被人們銘記。“醫者父母心”,諾爾曼·白求恩同志的實際行動很好的印證了這句話,他曾被毛澤東同志評價為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低階...
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- 第一篇:紀念劉和珍君《紀念劉和珍君》反思總結運城中學姚成勇《紀念劉和珍君》是我們高中語文學習的一個重點,其文學價值和歷史價值不可估量,是高中語文教師應該重點講解和學習的一課。雖然在高中以前的學習過程中,學生多多少少都有接觸過魯迅先生的文章,《從百草園到三味書屋...
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- 白求恩是一個非常偉大高尚的人,我們要學習他那毫不利己,專門利人的精神和他對技術精益求精的品質。共同閱讀學習白求恩精神演講稿2020,請您閱讀!學習白求恩精神演講稿1王老師給我們詳細的講解了白求恩同志的動人事蹟之後,我就一直在思考,雖然這個是老生常談的問題,但它適合任...
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- 讀《紀念白求恩》心得篇一翻開《毛澤東選集》第二卷,我一眼即被《紀念白求恩》這篇文章所吸引,只因這是《毛澤東選集》中罕見的人物傳記。除了在《毛澤東選集》第三卷——《為人民服務》中曾描寫了對工作勤勤懇懇、任勞任怨的張思德同志外,毛主席甚少在文章中提及個人,更遑論...
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- 《紀念白求恩》教學設計篇一知識目標:瞭解議論文的文體常識;體會對比的作用,品味準確、嚴密的語言。能力目標:學會歸納各段內容的要點;學習本文夾敘夾議的寫法。理解對比的方法對錶現文章中心思想的作用。情感目標:學習白求恩同志偉大的共產主義精神。第一課時學習目標1.歸納各...
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- 白求恩來中國的時間篇一白求恩是一名國際主義偉大戰士,自從他於1935年加入共產黨以後,他的革命生涯就開始了,歷經多個國家,輾轉於各處,曾為西班牙反法西斯鬥爭做出了巨大的努力。也許對於大部分國人而言,對於白求恩的瞭解主要在於其對中國所作出的貢獻,那麼白求恩是在哪一年來中...
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- 求婚告白文案我以為開口的時間和地點很重要,後來才發現,唯一重要的是你。從我們相遇的那一刻,我就知道,你就是我想要遇見的那個人,你就是我想要相伴終身的那個人,每一次牽起你的手,都讓我更加確定,你就是我生命中的唯一,沒有人能夠替代你,我會疼你,寵你,一生一世,多年後,當我們白髮蒼蒼...
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- 《紀念白求恩》教學設計篇一教學目標:知識技能目標:1、全面感知把握課文內容要點。2、理解敘議結合以議為主的寫法以及對比運用的作用。過程方法目標:明確作者的寫作意圖,積累文章中的語言。情感態度價值觀目標:學習白求恩先生的共產主義精神。評價任務設計:組內互查字詞,合作探...
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- 918紀念日主題班會1一、班會主題:九一八知多少今天是9月18日,1931年的今天,日本發動了震驚世界的“九一八事變”,侵佔中國東北......86年過去了,我們回顧那段歷史,仍然在很多中國人心裡留下深深的傷疤......同學們,今天,我們在這裡召開以“勿忘國恥,銘記歷史——難忘9·18事變”為...
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- 第一篇:《紀念白求恩》讀書筆記白求恩是加拿大著名的外科醫生,他放棄安逸的生活,不遠萬里地率醫療隊於1938年初來到中國抗日前線,以其毫不利已專門利人的無私奉獻精神和精湛的醫療技術,滿腔熱情地為中國人民服務,支援中國人民的正義事業。白求恩大夫不幸以身殉職後,毛澤東同志於...
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- 親愛的朋友們,您還記得這段話嗎?“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發,就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於人民的人。”1938年,白求恩與兩名助手一...
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- 《紀念白求恩》教學設計素質教學目標1.學習本文敘議結合,以議為主的寫法。2.理解文章讚揚了白求恩崇高的精神境界,引導學生追求道德修養的更高境界。教學重點、難點1.夾敘夾議,以議為主的寫法。2.運用對比的方法,體會對比的作用。教學時數二課時教學過程第一課時複習議論文的...
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- 白求恩發明了什麼東西篇一白求恩作為一個偉大的醫療戰士,除了用自己的雙手去醫治傷員戰士以外,他始終精益求精,對於醫療技術與器材不斷創造、改進,在他手中出現了許多新的器材與技術,對於醫治更多的患者、更多種類的病例對於後世有著極其深遠的意義,那麼白求恩發明了什麼呢?首先...
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- 紀念白求恩課文教案篇一教學目的1、學習白求恩共產主義精神。2、學習本文敘議結合,以議為主的寫法。重點:學習白求恩共產主義精神。難點:學習本文敘議結合,以議為主的寫法。教學策略:讀讀品品教學過程:一、匯入新課:同學們,要寫好文章,必先符合文體;要符合文體,必先了解寫法。昨天,我...
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- 體會對比(15分鐘篇一1、師:這篇課文用了對比手法,在課文的第2、3段特別明顯,請默讀課文,然後填寫PPT上的表格,並說一說對比手法的運用起到什麼表達作用。(屏顯表格)2、學生默讀課文,完成表格。教師巡視檢查。3、教師指名回答問題,最後進行歸納總結,屏顯答案。4、女同學讀白求恩的片...
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- 紀念品設計方案紀念品方案策劃篇一樹立“無淡季”思想“沒有淡季的市場,只有淡季的思想”。店主們要想在銷售淡季提升業績,首先要改變服裝店鋪的經營理念,樹立“銷售無淡季”的意識。不能看到整個行業生意都很冷清,自己就心灰意冷。其實,會不會賺錢的決定因素還是店主本人。只...
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- 《紀念白求恩》教案篇一素質教學目標1、學習本文敘議結合,以議為主的寫法。2、理解文章讚揚了白求恩崇高的精神境界,引導學生追求道德修養的更高境界。教學重點、難點1、夾敘夾議,以議為主的寫法。2.運用對比的方法,體會對比的作用。教學時數二課時教學過程第一課時複習議論...
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- 紀念白求恩教案篇一教學目標:知識技能目標:1、全面感知把握課文內容要點。2、理解敘議結合以議為主的寫法以及對比運用的作用。過程方法目標:明確作者的寫作意圖,積累文章中的語言。情感態度價值觀目標:學習白求恩先生的共產主義精神。評價任務設計:組內互查字詞,合作探究課文內...
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- 紀念活動方案篇1為紀念“五四”運動91週年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用,引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動91週年,現對我校開展紀念“五四”91週年活動提出如下方案。一、活動...
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- 《紀念白求恩》教學設計篇一教學目標:1學習白求恩的國際主義精神。2學會通過找重點句的方法歸納各段的內容要點。3學習對比的手法,理解其作用。教學重點:學會通過找重點句的方法歸納各段內容的要點。教學難點:學習對比的手法,理解其作用。教學時間兩課時教學方法:根據問題學生...
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- 第一篇:白求恩活動演講稿:我的唯一希望—多做貢獻歷史穿越了黃塵古道,總有一種精神顛撲不破,總有一種氣質歷久彌新,也總有一些人不曾老去。今天,我們在這裡懷念一個人,一個被毛主席評為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於人民的人他就是中...
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- 一、默讀,掌握重要字詞和雙重否定句式,背誦課文第四段。學習上網蒐集資料。理清課文結構,學習夾敘夾議的寫法,瞭解對比的作用。拓寬課外閱讀量。二、把握文章的思想主旨,學習白求恩的國際主義精神。三、突破難點的方法:課內向課外遷移,從記敘文過渡到議論文。【教學安排】兩教時...
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- 紀念白求恩教案人教版篇一一、教學目標1、知識與能力目標:(1)初步掌握議論文的三要素(2)把握分析議論文的方法(3)理解並背誦經典名句2、過程和方法目標:通過誦讀、自主、合作和探究,感知課文內容,分析議論文三要素,感受語言特點3、情感態度價值觀目標:引導學生正確認識共產主義精神,學...
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