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電子工作計劃(精選多篇)

電子工作計劃(精選多篇)

第一篇:電子教研室工作計劃

電子工作計劃(精選多篇)

電子教研室工作計劃

今年是我校被遴選為國家改革發展示範學校的第一年,也是“十二五”規劃的第一年,是鎮江教育立足基本實現教育現代化新平台,向着建設更高水平教育現代化闊步前進的起步之年,電子教研室工作計劃。作為電子發展專業,要認真貫徹落實省教育工作會議的精神,以“精細管理、特色發展”為目標,以創新管理為先導,以提高育人質量為核心,以課程改革為載體,以課堂教學為抓手,以技能大賽為推動,以國家改革發展示範學校為抓手,結合教學工作實際,加強內涵建設,努力使電子教研室的工作更加科學、規範和精細。本學期的工作計劃,在指導思想中重點強調了“國家改革發展示範學校”的建設,圍繞這個核心,將啟動精品課程建設,完成評估工作,繼續保持市技能大賽的良好勢頭,在創意論壇和創新大賽上加大參與力度,做好主動服務、信息化推進和***宣傳工作。

本學期主要教研工作思路如下:

一、指導思想

電子教研室工作的指導思想:以“國家改革發展示範學校”的建設方案為核心,依託地方經濟,加強校企合作,積極探索“全過程全維度校企融合”的人才培養新模式,開發任務驅動課程,形成從企業的崗位素質要求出發的專業課程體系,拓展學生職業能力,共同培養應用電子技術人才。以“大功率磁阻電機”和“中醫按摩推拿機器人”的研發為平台,打造一支專兼結合的“雙師素質”專業教學團隊。完善校內外實訓基地建設,注重校內外實訓的有機銜接與融通,充分發揮人才培養、科學研究、社會服務的三大職能,成為區域內電子產業發展的重要投資軟環境,在省內具有一定的示範輻射作用。

二、工作目標

(一)人才培養模式與課程體系改革

積極試行“全過程***度的校企融合”人才培養模式,大力推行訂單培養,探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利於增強學生能力的教學模式,力求做到理論融於實踐,動腦融於動手,做人融於做事,實現 “ 所學 ”與 “ 所用 ” 零距離 。開發以企業工作體系為基礎的專業課程體系,構建以工作結構為邏輯的課程結構,引入以真實工作任務或社會產品為載體的課程內容。建立突出職業能力和素質培養的課程標準,規範課程教學的基本要求,提高課程教學質量。根據培養目標和人才理念,建立科學、多樣的評價標準。做好學生成長記錄,完善綜合素質評價,強化對實踐能力的考察。通過精品課程建設帶動相關教材建設、多媒體課件建設,推動現代教學手段的應用。兩年內,建成院級精品課程1門,建成優質核心課程5門,出版規劃教材2門,建設校本教材5本。根據專業方向調整的需要及信息化使用的要求,在原有基礎上建設集成電路製造工藝和傳感器與plc技術2個綜合實訓室和相應的信息化配套設施。

(二)師資隊伍建設

採取內拉外引的策略,加大對現有教師的培養培訓力度,鼓勵年輕教師讀研究生,注重對教師科研能力的培養。聘請行業企業裏實踐經驗豐富的名師、專家、高級技術人員或技師及能工巧匠承擔相應的專業課或實踐教學任務,為我們的師資注入新鮮的血液和活力。兩年內,培養或引進專業帶頭2名,引進和培養“雙師素質”骨幹教師15人,培養“駐廠工程師” 6人,將優秀教師送出國門培訓,企業兼職教師10人,努力打造一支師德水平高,有專業帶頭人引領,骨幹教師發揮核心作用,專兼結合、校企互通、教學能力強、科技服務水平高、結構合理的“雙師素質”專業教學團隊。

(三)校企合作、工學結合運行機制建設

積極探索校內生產型實訓基地建設的校企合作新模式,充分利用現代信息技術,嘗試開發虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗,工作計劃《電子教研室工作計劃》。大力推進校外專業見習、課程實訓和頂崗實習,注重校內實訓與校外實訓的有機銜接與融通。積極與行業企業密切合作,共建專業、共同開發課程、共建共享實訓基地、共享校企人才資源、共同開展應用研究與技術服務等,使企業實現其經濟效益,使專業分享企業資源,以實現人才培養、科學研究、社會服務的三大職能。

三、工作措施

(一)日常教學工作

1. 根據要求合理規範制定授課計劃。

2.進一步做好本專業的人才培養方案、課程標準等教學文件的修訂和完善工作。

3.嚴格落實教學五認真要求和教學常規管理規範,不斷提高教學質量。

4.加強教學活動的常規檢查、教學資料的檢查,做好檢查記錄。

5.按時按量的完成學案和教學設計的上傳工作,積極聽課,及時評課。

(二)合作教學模式的推進

在高一年級全面推廣“自主合作式學習”,旨在打破傳統的教學組織形式,提高課堂教學質量,培養學生的學習興趣,真正達到授學生以“漁”的教學效果。教師在課前要準備好學案,精心完成教學設計,在“自主合作式學習”過程中,教師要充當好“導演”的角色,充分調動學生的積極性,引導學生完成學習任務。同時,“自主合作式學習”在本學期尚處於探索階段,無疑會產生這樣或那樣的問題,只要我們不斷地探索、實踐,“自主合作學習”的模式將不斷髮展、日趨完善,從而更有效地提高學校課堂教學的質量,促進學生的全面發展。

(三)深化精品課程建設

1. 在開展精品課程評選的過程中,要注意處理好評選與建設、傳統與特色、規範與創新、基礎與專業、教學與科研、點與面諸方面的關係。要激發教師參與精品課程建設的積極性。精品課程建設是任課教師的知識、人品、理念、能力、追求的綜合體現。學校要在經費、條件等方面提供一定的支持,要從宏觀政策上向參與精品課程建設的教師傾斜。

2. 我教研室對精品課程建設採取了以下措施:

一是按照"一個革新的教學大綱、一套新的教學方法、一套先進適用的教材、一套科學的考核方法、一套現代化的教學手段和一支高水平的教學梯隊"六項標準來規範精品課程建設。

二是由名師主持精品課程建設。首先將工作重點放在教師隊伍建設上,實施名師名課工程。我們以名教授為核心,以優秀教授為骨幹,採取激勵政策,吸引博士生導師、名教授上全校基礎課和學科羣基礎課。

三是加大力度改革教學內容。處理好傳授知識和培養能力的關係。課程教學既要強調基本理論、基本知識的傳授,同時應注意加強學生的實踐能力和創新能力的培養。

四是加大投入更新教學方法和手段。讓精品課程起到着重要的示範作用,其教學內容的廣度和深度得到了明顯發展,為學生自主學習、個性化學習提供了廣闊平台。

(四)技能比賽集訓隊和創新研發團隊

1.制訂好電子專業(單片機組和電子調試組)技能集訓隊方案和工作計劃。

2.總結以往技能大賽的經驗教訓,參照全國及省技能大賽要求,確定訓練內容和方式,提高訓練的針對性和效果。

3.教學工作和技能集訓隊工作有機結合。

4.做好技能集訓隊訓練用設備、器材等的準備。

5.爭取在稍後的時間單獨組班集中訓練,以保證有足夠的訓練時間和訓練內容的針對性。

6.積極準備創新大賽作品,以周炎老師為龍頭,高質量,高標準完成比賽要求,爭取在去年成績的基礎上再次突破。

(五)考工考證與實訓教學

1.認真制訂考工、整週實訓、課內實訓等的實訓教學安排。

2.做好 0704無線電高級工和0931班無線電中級工培訓的教學、集中訓練安排。

3.根據修訂的人才培養方案和課程標準,充分利用現有實訓條件,提高實訓室和實訓設備的利用率。做到專業基礎課的理實一體化,專業課程項目化。

(六)教師培養與教科研

1.組內教師加強研討,互相學習,教研室積極開展“推門聽課”、評課活動,不斷總結經驗,教師間相互交流,共同提高,將項目教學真正落實到位。

2.組織教師積極參加各級各類培訓以及教師下企業調研、培訓等活動。

3.組織教師充分利用課餘時間參加校內技能培訓,組織開展技能競賽。

4.引導教師積極參與論文寫作,提高論文寫作質量以及發表和獲獎的檔次。

5.加強校企合作,讓教師在企業中成長,讓教師在研究中收穫。

(七)實訓室建設與管理

1.配合資源管理中心做好電子專業有關實訓室的搬遷調整工作。

2.加強實訓室的日常管理,認真做好實訓室使用安排、實訓台帳記錄、實訓材料的動態管理。

3.繼續完善實訓室的專業文化環境建設,形成完整的有濃厚企業文化氛圍、體現現代文明、具有專業特色的個性化育人環境。

電子教研室

二〇一四年二月十六日

第二篇:2014電子閲覽室工作計劃

2014~2014學年度電子閲覽室工作計劃

一、指導思想:

以《電子閲覽室(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對電子閲覽室工作的新要求,進一步提高對學校電子閲覽室重要性的認識,充分發揮電子閲覽室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使電子閲覽室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,電子閲覽室將緊緊圍繞學校工作計劃、電子閲覽室的標準紮實開展工作,不斷提高電子閲覽室的育人功能。

二、工作目標:

進一步科學化、規範化管理電子閲覽室工作。

三、具體工作:

(一)加快建設,提高標準

1.加強電子閲覽室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《電子閲覽室(室)規程》和各類業務書籍,確保電子閲覽室工作人員業務素質的不斷提高。

2.進一步推進學校電子閲覽室現代化的進程,進一步加快電子閲覽室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

(二)規範管理,認真服務

採取多種形式對教師和學生開展閲覽、宣傳推薦工作。本學年度

調整學生上機的週期,增加閲讀量,保證學生能正常用機。師生閲覽室的開放確保定時準時,並做好休息日的開放工作。

由薛老師負責電子閲覽室的日常工作,圖書的採購、固定資產的登記等工作,定期和電子閲覽室其他人員出刊好“電子閲覽室”專刊。負責學生閲覽室的管理和工作日誌的記錄工作。負責書庫的管理工作,負責編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。各類期刊、雜誌等的分類、編目、管理。負責教師閲覽室的管理工作,負責課本和教育資料、報刊雜誌的徵訂。負責學校電子閲覽室網站內容的更新和電子閲覽室的管理工作。

(三)加強指導,開展活動

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和電子閲覽室知識的教育;對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮電子閲覽室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)加強研究,科研管理

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。電子閲覽室工作人員每年度至少寫一篇總結文章,爭取有發表。

2014年9月

張海波

第三篇:電子備課室工作計劃

電子備課室工作計劃

一、指導思想

以學校工作計劃為指導以為全體教師服務為宗旨以多媒體設 備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點加大信息技術與課程整 合的研究力度為紮實推進學校教育的現代化做出應有的貢獻。

二、工作目標

1、做好電子備課室的建設、維護工作保證教師的正常使用。

2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學實現由單一型向向面型 過渡。

3、深化信息技術與課程整合推進我校教育教學的現代化。

三、具體工作

1、做好備課室機器的日常維護工作。

2、教師使用備課室機器時要嚴格執行《電子備課室管理制度》 使用後填寫好微機使用記錄和打印記錄。

3、及時的下載好各種教學資源供老師使用。

4、鼓勵老師多用電子備課但嚴禁抄襲。

5、搞好日常衞生。

6、及時開放並保障所有設備正常運行。

我覺得只要我用心做就一定能把工作做好。

江南中學

2014年3月

第四篇:電子信息員工作計劃

電子信息員工作計劃

數學學科楊丹丹

為落實學校的信息化建設以及學初信息員工作安排,數學學科信息工作,擬定2014年三月份到六月份,準備四次數學學科信息發佈。每次發佈的時間和具體內容以及形式,再行確定。大概想法如下:

一、 針對學生對於“數學”的模糊理解,圍繞以學生為主體的介紹有

關數學史方面的知識。

二、 針對教學方面,如何能使學生把實際生活中的問題利用數學知

識建模,從而解決實際問題。把大學中的建模思想融入學生頭腦中,也使學生再遇應用題而不犯難。

三、 組織發動學生以手抄報的形式蒐集數學家的故事,讓學生對數

學方面的偉大人物有更好的認識,從而學習他們的數學精神。

四、 組內教師進行研究數學學科方面教材的變動,題型等方面的探

討。

以上是數學學科本學期暫定的信息發佈計劃,希望能通過信息發佈,讓學生更多的瞭解數學這一學科,讓老師之間和師生之間有更好的溝通交流,也請領導進行指導。

2014年3月4日

第五篇:電子商務部工作計劃

2014年下半年電子商務部工作計劃

時間總是在悄無聲息中流逝,轉眼間,電子商務部籌備工作已經進行近兩個月了,為了2014年下半年電子商務的工作能夠開展的有條不紊,現特做如下工作計劃:

總體目標

電子商務屬於業務支持部門,主要工作的開展都是圍繞公司業務方面來展開的,不論是日常的維護工作還是網絡營銷工作,其總體目標就是要協助總經理和業務部門將公司的業務開展順利,為打造“拿破崙”皮具品牌而努力奮鬥,最終達到提升公司形象,整體盈利的目的。

一、淘寶商城建設時間表

1.7月份:(1)完善淘寶商城申報材料(營業執照、税務登記證、質檢報

告、商標註冊證、商標授權書、支付寶授權書等

(2)

二、公司網站的日常維護和更新

做好工作規劃,分清輕重主次,細心認真地做好信息上傳更新,選取更具新聞價值的信息,力求做到網站更具專業化。更新維護不僅僅只侷限於簡單的更換文字稿,而是將企業的商業動態和發展方向充分考慮進去, 再結合現有的網站規劃結構,迅速做出相應的改進。力求企業的每一個新產品的推廣和內部結構的調整,都能及時的發佈在網絡(好範 文站推薦:)這個最具有潛力的市場。完成對網站診斷、優化,加強網站用户體驗、方便運營推廣.

針對我公司的官方網站,2014年日常維護更新工作主要包括:

(1)監控網站整體運行正常,一旦出現異常,立即解決,解決不了的第一時間聯繫銘萬公司來處理,確保公司網站在互聯網上的健康的運行。

(2)主要是每個子網站的產品更新和新聞信息的更新,其他欄目偶爾的個別調整。

(3)在線qq、旺旺交流和留言板的管理,保證每天查看留言板,遇到客户留言,及時進行處理,確保

qq和旺旺每天在線,及時解決諮詢者的問題。

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