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頂撞老師檢討書(精品多篇)

頂撞老師檢討書(精品多篇)

頂撞老師檢討書(精品多篇)

關於頂撞檢討書 篇一

尊敬的領導:

您好!

在此,我對這次在工作中因個人工作處理不當與顧客意外出現爭執的問題向您道歉!真的非常的對不起!此次的問題,是因為顧客對我們的產品業務不夠了解,但我作為xxx的一員,卻沒能在工作中及時的向顧客解釋,甚至出言不遜,導致了與顧客的矛盾!對此,我真的感到萬分的後悔!

回顧當時的情況,作為一名xxx的員工,我本該在工作之前及時的調整自身情況,用的態度,的服務來讓顧客得到滿意的體驗。但是,在近期,我因為身邊一些事情,導致在心情上非常的鬱結。甚至在工作中也沒能緩和下來!這無疑對我的工作造成了非常嚴重的影響,而這次的問題,正是在這樣的情況下發生的!對此,我真的感到無比的慚愧!如今,回想起當時的自己,我真的很後悔!無論是怎樣,作為一名xxx的員工,在我站在了自己崗位上的那一刻,我應該有自己的準則,因該嚴格的調整自己!這不僅僅是工作的意義,更是我作為一名工作者的職責!

我真的很抱歉沒能做到這一點,並給顧客帶來了不好的感受。儘管當時我也只是因為自己的狀態不再導致工作懈怠了一些,但對於服務業來説,這已經是非常致命的問題了!程度總聽人説:“一個顧客身後就是一片市場!”大我卻沒有重視的這句話,甚至沒有重視自己的工作。如今,在您的嚴厲批評下,我才恍然醒悟!作為一名工作者,在工作方面,我們的態度就是公司的態度,我們的服務,就是公司的口碑!如果我們在工作中做錯了事情,也同樣會給的`公司帶來嚴重的影響!這是我所不遠看到的,也是我們作為xxx的一員,決不能做出的事情!

此次,反省了自己得問題我真的感到無比的抱歉,也充分認識到了自己這樣的行為所帶來的影響!為此,我也決心要在今後改正自己的錯誤!

首先,要在思想上嚴謹的要求自己,並學會自我的調整,明確工作的目標,並在工作中加強自我要求。

其次,要提升我的工作能力,尤其是對顧客的不滿時的應變能力。要盡力的處理好工作中的意外情況,努力挽回公司信譽,更要嚴格的做好,防止出現此類問題的出現!

最後,我明白自己這次給您帶來了很大的麻煩,但還望您能給我一次改正的機會,我一定會嚴格的要求自己,改進自己,再不會讓這樣的錯誤帶來麻煩!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

關於頂撞檢討書 篇二

尊敬的老師:

您好!

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟着起鬨。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。 “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤, 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:XXX

關於頂撞檢討書 篇三

尊敬老師:

您好!

首先,請允許我在此發自肺腑地和您説聲:“對不起”!

此時,我懷着愧疚和懊悔心給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課説錯話、冒犯老師這種不良行為深刻認識和我真心改正、必不再犯決心,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

謹言慎行,尊師重道,是中華民族傳統美德,更是我們學生理應具備品質。從小,老師和父母就教育我們要謹言慎行,尊敬師長,形成良好思想品德。但這次事件中,我卻辜負了師長諄諄教導之心,犯下了嚴重錯誤,給老師您和同學們造成不良影響,真是萬分抱歉和愧疚。在您課上,由於自己脾氣急躁,品行修養不夠,可能錯看到您給我課堂簽到不及格,以至於隨口無心地説了句髒話(實為口頭禪),給您造成心理和心靈傷害或不愉快等,也給班集體造成了不好影響。

這次事件發生後,儘管我已打電話和您致意抱歉和悔過,但仍滿懷愧疚之情,這幾天更是懊悔不已,一方面覺得對不住多年來老師諄諄教誨,另一方面更是本人對黃老師您所作錯誤行為和造成不便,感到悔恨和愧對。這幾天深刻反省,讓我切實意識到説錯話、冒犯師長是多麼不應該、不道德、不文明和不可饒恕過錯!

今天我寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理程序需要,更確切來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。説錯話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉時候,我感到很愧對老師,更愧對我自己。因此,此次反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩事情,為了更好認識錯誤,也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正改正自己錯誤,保證不再重犯,我分析自己所犯錯誤歸結如下:

1、思想上錯誤:沒有形成良好思想品德。由於自己平時品行修養不夠,隨意説口頭禪,以至於對於某些不好口頭禪沒有謹言,加上自己平時不注意,對自己放鬆了要求,思想渙散,以至於做出了不文明行為,也使您造成誤會(我真不是在罵您,那真只是一句口頭禪,並無惡意傷害。)和傷害。如果我平時注意這些細節,注重嚴格要求自己,謹言慎行,形成良好思想品德,就不會造成這次錯誤。

2、行為上錯誤:沒有認真遵守學校規章制度,冒犯老師。作為學生,我們就應該遵守課堂紀律,尊敬師長,好好學習。而我卻違反紀律,冒犯老師,給黃老師您和班集體造成不良影響,這是很不應該和不可饒恕錯誤。如果自己謹言慎行,具備良好品行修養,就不會造成這次不良影響。

3、對老師、同學和自己影響上錯誤:我錯誤行為如果沒有受到檢討處罰,就很有可能讓更多和我一樣同學做出這種不理智行為。老師也因為我錯誤行為造成不愉快影響,而我自己如果沒有發現錯誤,以後就可能會做出更大過錯,造成更加不好影響。所以要認真反省,及時改正錯誤,必不再犯。

如今,對於以上錯誤,我已經深刻認識到了嚴重性,也深刻意識到了自身存在錯誤與不足。為了更好向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤,並且盡我所能彌補對您傷害:

1、向老師認錯,寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學面前對您做深刻道歉,並且我必須做出誠懇、嚴肅行為保證,邀請全班同學監督。同時,寫檢討書,勇於面對和認識自己錯誤,避免以後犯同樣錯誤。所以,我寫下這篇深刻檢討,向老師表明我認錯決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習校規校紀,並且做到自覺遵守,做好學生本分。不遲到,不早退, 不曠課,有事應該先向老師請假。同時嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂井然有序學習秩序。認真積極配合老師上課,遵守課堂紀律,尊敬師長。

3.提高自己思想道德修養。我必須修身養性,調節內心急躁性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。同時,以這次事件作為警戒時刻反省自己,謹言慎行,講文明、講禮貌,努力養成良好思想作風和行為修養。

4、好好學習,天天向上。我要認真學習,以優異成績回報老師辛勤教育。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜處理,凡事需要三思而後行,謹言慎行,多角度權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要。

最後,此次錯誤實在是不應該,請老師相信我悔過之心,相信我言語行為並非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這麼魯莽衝動,要努力形成良好思想品德和行為修養。為此,我非常誠懇地希望老師能夠接受我道歉檢討,給我一個重新改正自我機會,我保證今後不會再有類似行為發生了。

黃老師,雖然我言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真知道我錯了和愧疚反省迫切心情。希望老師能夠給我一次改正機會, 並且我一定真心地接受老師批評和教誨。同時希望老師在往後時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。對於這一切還將進一步深入總結,深刻反省,我誠心向您保證,您會看到一個全新我!

頂 撞領導檢討書 篇四

尊敬的領導:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞領導的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

我非常羞愧,做為xx的一員,應該尊重領導,有什麼事應該以領導尊重的態度和領導溝通。而我的態度讓我現在感覺真是慚愧,平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤。

下屬本不應該頂撞領導,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭!領導是多麼重視禮貌。而我卻不尊重領導,所以我今後要聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,並保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。

通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種沒有道德的行為地心情,使我心裏感到非常的愧疚,我感謝局長對我這次深刻的教育。

望局長能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:xx

20XX年xx月xx日

關於頂撞檢討書 篇五

x老師您好:

我是學生xxx。今天我懷着愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由於衝動違反了紀律。經過您的教育,現在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常的生氣。現在想來,您的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規章制度與老師反覆要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信 學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。

2、行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經過。)

3、對同學與自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出與我類似的的行為。也會讓自己在以後的生活中更加放鬆自己,更忽視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。

對於自己的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點:

1、向您真誠的認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。

3、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對於自己所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下 這篇檢討,請您提出批評,並希望得到您的原諒。並且向您保證我以後將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會。 此致 敬禮

檢討人:

時間:

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