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學習雷鋒日記多篇

學習雷鋒日記多篇

學習雷鋒日記多篇

學習雷鋒日記精選1

“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——樑志忠。

樑志忠是我們班最優秀的學生,也是我們最敬愛的'班長。他時時刻刻為同學們着想。

一次,我在數學作業上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現樑忠已經做完了,正在檢查,我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他説:“班長借來參考參考吧!”

“不行,自己想。”樑志忠堅決的説。“小器鬼,誰稀罕啊。”我生氣地對説。到了下課,樑志忠走到我桌前,一本正經的對我説:“不是我不想幫你啊!老師説過不能抄他人的。來我給你講解吧。”啊,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的説:“別發愣了。好好聽我這位老師講課吧!”嗯!“

這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們説:”給點錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看樑志忠,樑志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。

樑志忠是我學習的榜樣,超越的目標。

學習雷鋒日記精選2

光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50週年了。細細回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響着我、鞭策着我。可以説,雷鋒是我心中永恆的豐碑。

雷鋒在工作崗位上嚴於律己,默默無聞的為人民服務,一絲不苟的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節約糧食、水、電,儘量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農村生產和災區人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。

而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

作為揚名中心國小的一名學子,在學校裏就要愛護學校的設置,保護學校的環境:在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

學習雷鋒日記精選3

這幾天,各大電視台,都在滾動播出關於學雷鋒做好事的新聞。學習雷鋒好榜樣!雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍着不滅的光輝。這個人,對於每個中華兒女都不會陌生。雷鋒,一名光榮的解放軍戰士。他的一生都在為人民着想。成為每一位老百姓心中的好戰士!

雷鋒,已經不再是一個普普通通的名字了,它在現在的世界裏,已經被人們歌頌成一種美德,一種助人為樂的美德!幫助他人,快樂自己!是我們所倡導的,每個人都可以説出口,但誰真正的做到了,那我可以不加思索的告訴你:那就是雷鋒。

大家都知道,雷鋒是一名解放軍戰士。他一生都在為人名羣眾做貢獻!他無時無刻地在幫助老弱病殘,有錢出錢,有力出力。走到哪兒幫到哪兒。為什麼説學習雷鋒好榜樣,並不是學習他的名聲之大,而是學他那種對任何事情的那種鍥而不捨,那種持之以恆!

就好比我,就有一個很大的缺點,做任何事情總是半途而廢,沒有堅持下去,比如學小提琴,四五歲的時候愛上了一把樂器——小提琴,我被它悠美的聲音所陶醉,所痴迷。就讓媽媽給我報了一個小提琴班,爸爸媽媽二話沒説,就同意了!剛開始,由於我對小提琴的好奇和喜愛,我學得非常認真。但到後來,由於上國小,每天很累,還要拉小提琴,我心中的喜愛漸漸沒有。最後就放棄了……

而雷鋒,他對每一件事情都很執着!如果我和雷鋒來比較,真的是小巫見大巫呀!雷鋒在日記裏這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他這樣説的,也是這樣做的。

記得一件事情,雷鋒出差到了瀋陽,看見一位婦女揹着一個孩子,就走過去詢問怎麼回事,圍觀者説,這位婦女的錢和火車票都丟了。雷鋒聽完,二話沒説,就給娘倆買了火車票。婦女問雷鋒:你叫什麼名字,住在哪裏?雷鋒説:;我叫解放軍,住在中國!對,就是這樣一個做好事不留名的活雷鋒,雷鋒,我愛你!

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣!

學習雷鋒日記精選4

今天上午第二節課,在張老師的帶領下我們觀看了“同上一堂課,雷鋒告訴我”的教育視頻。

雷鋒7歲成為孤兒,在1960年參加中國人民解放軍,曾立下誓言要把可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業。他對待同志像春天般的温暖;對待工作像夏天般的火熱;對待個人主義像秋天掃落葉一樣;對待敵人像嚴寒一樣殘酷無情。他的心中裝着全中國人民,唯獨沒有他自己。

第一個上場的是奧運冠軍——楊威,他為完成自己的夢想而堅持了24年體操。為夢想拼搏,為國爭光。通過不斷的堅持和努力,終於在2008年北京奧運會上拿到全能金牌。實現了自己的人生價值。這難道不正是雷鋒的精神嗎?

張龍老師是心靈導盲師,她熱愛自己的工作,努力奉獻。她幫助每一個盲人孩子都能實現自己的夢想,感受到人生的快樂。她用她自身的行動,發揚了雷鋒的無私奉獻的精神。

湖北省慈善形象大使孫丁娟,她1999年組織開展了慈善活動“陽關行動”。通過一萬多網友為一斤半早產兒壯壯捐款的事例,這正體現一句雷鋒的名言:“一滴水,只有放進大海里才能永不幹涸;一朵鮮花,也裝扮不出春天的美麗。”

還有一些當代的活雷鋒:積極為羣眾排憂解難的武漢好人——吳天祥 ;為病人精打細算的好醫生——王爭豔;12歲就撐起一個家,照顧失明的媽媽和弟弟的宣恩少年——熊豐財;8年堅持做義工行善舉,有當代小雷鋒之稱的荊門熱電廠普通職工嚴昌筠。還有很多很多人,他們都有助人為樂,無私奉獻,孝老愛親,誠信守信的品質。他們用他們的事蹟詮釋着雷鋒的精神。

雷鋒的精神是永恆的,我們要把雷鋒的精神世世代代傳承下去,這也是長輩對我們的期望,也是我們必須肩負的責任。我們要從身邊做起,從小事做起!用雷鋒的精神激勵自己,做一個對祖國有用的人才!!我也要像雷鋒叔叔那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!!

學習雷鋒日記精選5

他,在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”,對待羣眾是人民的“勤務員”;他,扶危濟困,樂於助人,時時刻刻温暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執着,堅持不懈,贏得了百姓的信任……他,就是羣眾都敬愛的雷鋒!

雷鋒是偉大的,他是個普通的中國人,普通的農民家孩子,普通的工人,普通的戰士,但他卻平凡而偉大,有着非同一般的氣概,為此,大家都覺的他光榮,偉大,他還有着令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。

雷鋒精神,是一座內涵豐富,意藴深刻的精神寶庫,以期與民族傳統美德,社會進步潮流,黨的先進本色相契合的魅力,哺育和激勵了一代又一代成長,內化為中華民族的文華基因,成為中國人民共有的精神財富。

在我的日常生活中,也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷,從死神手中來處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護士,和打掃衞生,為市民帶來清潔環境卻自己髒兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工,以及保護市民,處處為市民着想,日日夜夜地工作,認真地堅守崗位的“人民衞士”——警察……

而在我的身邊,也有許多感人的事

有一次,從朋友家回來時,媽媽讓我自己乘車回家。到了車上,我才意外地發現自己忘帶錢了,翻遍了整個揹包,才有九角,還差一角錢。我開始心驚膽寒,一大串問題湧上了心頭這下慘了,怎麼忘帶錢了?這下怎麼回家呀!對呀,反正在投幣時別人看的也不太清楚,還差一角應該也沒事,就這樣矇混過關吧!可是,我還是很擔心,但在他們再三催促下,我只好上前投幣。突然,後面有一個叔叔走上來,説:“小朋友,你把你的錢給我,我來投倆塊,怎麼樣?”我猶豫不決。算,反正也就只有這個辦法了!於是,我便答應了他。投了幣後,我將錢遞給了他,但是,我的手顫抖着,心砰砰直跳,想:如果他發現我只給他九角錢,會不會責罵我,甚至讓司機把我趕下車,那我就回不了家了這可怎麼辦呢?於是他接過錢,便開始數。我越看越緊張,一角,兩角,三角,四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地,他數到了九角,令我大吃一驚的是,他不但沒有責罵我,讓司機把我趕下車,而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄雲外,也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那麼轟轟烈烈,但卻令我感動萬分,記憶猶新。

雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心!

學習雷鋒日記精選6

三月五日是學雷鋒紀念日,40多年來,雷鋒的精神鼓舞着一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下,我們班也分成了幾個小組,進行學雷鋒活動。

我們十餘個人準備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進行打掃,同學們都興致昂揚。或許是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃,顯得有些髒亂。這非但沒讓大家覺得麻煩,反而使我們的鬥志更盛。有的同學拿起抹布擦黑板,有的同學在掃地,也有些同學在擦門窗,擦櫃子。看着黑板越來越乾淨,桌椅越來越整齊,垃圾越來越少,伴隨着每一個同學的付出,每一滴汗水,我們十分興奮。時間一點點過去,原本還有些髒亂的教室被我們打掃得煥然一新。看着眼前的場景,我深深地感到付出是值得的。

我們為校園奉獻了一份微薄之力。學雷鋒日雖然過去了,但那種奉獻的精神卻應該一直留在我們心中。

學習雷鋒日記精選7

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊,永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月,藉此機會,我們班開了個學雷鋒活動班會。

“三月陽光明媚,三月萬物復甦,三月春風送暖,三月大地換新顏。”我們的幾個班幹部讀着這優美的句子彷彿讓我們看到了大地之綠,萬物復甦,勃勃生機的景象,幾個班幹部讀完精彩的開場白之後,時佳同學在大屏幕上方打出了雷鋒樂於助人,見義勇為的美好事記,時佳起個頭,我們也跟着讀起來,從這一字一句中,我彷彿真的就站在雷鋒叔叔的身邊,看着他幫助別人,快樂自己的景象,不由得使我心中盪漾起層層漣漪。接着是欣賞小品的時間了,第一個小品是一顆釘子,其中最搞笑的不知同學們發現沒有,石明明同學在居然演的是林俊杰,還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路,我同桌用沙啞的聲音學着老爺爺的聲音,王旭同學演的竟然是雷鋒,真是讓人想不到,在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑,但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現出來,雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最後幾個班幹部宣佈了我們班做好人好事的同學名單,真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。

班會雖然結束了,但我相信同學們這種雷鋒精神並沒有落幕,雷鋒之火會永燃不息,從今天開始讓我們一起努力去學習雷鋒精神,幫助我們身邊的人。

學習雷鋒日記精選8

有人説,雷鋒精神是樂於助人;有人説,雷鋒精神是忠厚朴實;有人説,雷鋒精神是温和友愛。可是我認為,雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天,我就遇到了這樣一個“雷鋒”。

那是春光明媚的一天,我放學回家,上了一輛十分擁擠的公共汽車,一位大哥哥他正坐在一個靠窗的位子上,他見我上了車,被車上的大人們擠來擠去,便站起來,他並沒有説什麼,只是用手中的書本輕輕的碰了碰我,對我使了個眼色。剛開始我不懂,後來被他點明白了,原來他是要將他那對於車上的乘客們來説非常“珍貴”的位子讓給了我,我笑了笑,説:“謝謝你哥哥!”

大家用異樣的眼光注視着我和那位愛幫助人的哥哥,“謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位哥哥有點不好意思了,説:“這是我應該做的!”

説完,車上立刻想起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直誇大哥哥是個好學生。

“雷鋒哥哥,謝謝你!”你使我成長,因為你的行為,讓我的品格更上一層樓,我會學習你的助人為樂,直到永遠。

學習雷鋒日記精選9

今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日!為了向雷鋒同志學習,我約了幾個朋友去做好人好事。

呼呼的寒風颳在臉上,如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣噹”一聲,一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前,抱起那個大箱子,飛奔着朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……東西……掉了!”聽到喊聲,大哥哥這才反應過來,調轉方向,到了我面前,“謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我又該回去挨老闆罵了。謝謝,謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車上,一邊説:“不用謝,這是我應該做的。下次你要小心啊。”

充實的一天很快就過去了,我們不僅把被風颳倒的自行車扶了起來,還把街道的衞生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷,原來,幫助別人是多麼快樂的一件事啊!我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中,在平凡的崗位上,卻做出了許多不平凡的事。是啊,一個人做一件好事不難。難的是一輩子做好事,不做壞事。我要向雷鋒叔叔學習,不止在3月5日這一天,而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰,手有餘香。讓雷鋒精神激勵着我們每一個人:做好事,做好人。

學習雷鋒日記精選10

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素又不忘,愛憎分明不忘本,立場堅定都自強。”這首雷鋒歌是我們從小就會唱的歌,很小的時候我們就知道要學雷鋒,做好事,其實,雷鋒無處不在。

每天早上,我到班裏都比較早,可有人比我還早,我到的時候,她們已經快把整個教室打掃一遍了。不論她們是不是值日生,你總是能看到她們勤勞的身影。星期一到星期五,沒有一天間斷的,她們把學校看成是自己的家,對待學校的東西就像對待自己家的東西一樣愛惜。

每天進學校都會有保安在校門口,一個學校的安全基本上都靠他們,他們比我們起得最早,睡得晚,節假日的時候,他們也不能放假。還有一些學校的工作人員,他們為我們打掃教學樓,幫我們燒開水,看宿舍,準備每天不同的飯菜……儘管他們拿工資,可他們就不算雷鋒了嗎?

學生每天起得早睡得晚,可也不能説是“起早貪黑”,真正起早貪黑的是那些每天清掃馬路的環路工人,我們走在路上總是覺得灰塵很多,可是他們卻不怕灰塵、垃圾、細菌,每天都儘量給我們帶來乾淨的路面。這些工作看似簡單,但事實不這樣,不是每個人都有能力一個人打掃那麼長的路,勞動力很大,更不是每個人都遠離做這種工作,這也需要一定的奉獻精神。

雷鋒精神是我們當代學生最缺少的高尚品質之一,就算我們知道,可是也沒有很好的學習,其實,只要我們平時可以幫組同學、辛勤勞動、勤儉節約、認真學習就夠了。

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