新版學習雷鋒日學習雷鋒好榜樣新版多篇

“學習雷鋒好榜樣”話題徵文 篇一

假期間，我和姐姐去書店，在書架上看到了一本課外閲讀經典書籍《雷鋒的故事》。

小的時候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事蹟。當我看到這本書的時候我便迫不及待的從書架上取下了這本書，翻開首頁：向雷鋒同志學習！幾個火紅的大字跳入我的眼簾。

當我如飢似渴地閲讀完這本書後，我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動了。

雷鋒的座右銘是：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……！

雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車。

他雖然僅僅只活了二十二個年頭，就壯烈的犧牲了，可是他的這種無私奉獻的精神，卻永遠激勵着我們；雷鋒的勤儉節約的作風值得我們永遠學習；雷鋒熱愛集體，熱愛勞動，關心他人，捨己為人的做法會永遠成為我們的優良傳統。

雷鋒叔叔雖然不在了，可是他的精神永遠活在我們的心中！永遠是我們學習的好榜樣！

最新學習雷鋒好榜樣合集(精 篇二

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導禮貌、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今日，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神禮貌建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情景總結如下：

學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。

3月5日午時我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。經過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事蹟和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以後，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

1、3月5日午時我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衞生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩説話有禮貌的好習慣，將自我的所做所感寫一篇日記。

3、3月10日午時少先隊大隊部總輔導教師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與教師一齊幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕髒，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裏肯定會有更多人蔘與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去，雷鋒精神也必在學校內外發揚光大。

4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活異常困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其供給幫忙，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送温暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐教師。

5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，並開展“環境整治志願服務活動”實踐活動。

6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生經過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自我對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不禮貌語言説不；向不禮貌行為説不；向不禮貌習慣説不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和進取性。經過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了進取作用。

1、總結經驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情景和取得的成績進行梳理，撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平台，大力宣傳和展示活動成果。

2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中湧現出的好人好事，撰寫先進事蹟材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。

3、學雷鋒活動常態化。經過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會禮貌新風，在全校學生中營造了講究禮貌、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

“學習雷鋒好榜樣”心得體會 篇三

“雷鋒”這個名字已家喻户曉，因為大家都知道，雷鋒叔叔把自己短暫的生命毫無保留地投入到了為人民服務當中。在當今社會，也紛紛湧現出許多“活雷鋒”。

我也是在無意間發現了這樣一個“雷鋒”。那是一個烈日炎炎的上午，整個大地都被大火球似的太陽炙烤着，路上的行人走的匆匆，時間也流的匆匆。媽媽帶着剛學習完的我去買菜，突然被一陣笛聲吸引住了。我們像着了魔似的聽着，好一會兒才緩過神來，我們疾步走向那笛聲的源頭。原來在一顆大樹樹蔭下，有一個盲女孩正在吹笛。只見她周圍的人羣熙熙攘攘、好熱鬧。可惜這些人都在湊熱鬧，卻沒有想捐獻愛心的意思。看着這個與我同齡般的盲女孩，我的心也糾結不堪：她的眼睛看不見，即使我捐了，她也不知道，何必呢？可做好事，為什麼非要別人知道呢？

正在我猶豫不決的時候，忽然從人羣中擠出一位年邁的老奶奶。只見她陀着背，慢悠悠地來到愛心箱前，掏出小皮包，拿出僅剩的50元錢，投入了愛心箱。這也許是老奶奶好幾天的買菜錢，但她卻一分不留地都給了盲女孩。老奶奶的這一舉動，勾起了圍觀人的稱讚，包括我也在內，我拿出口袋裏的20元投入了愛心箱……

我們是二十一世紀的少年，在未來的明天，我們將肩負起建設祖國的重任。今天，我們應該以老奶奶為榜樣，在生活中，我們要學會關心他人，樂於幫助他人，把老奶奶的品質落實到現實生活中去。

“學習雷鋒好榜樣”話題徵文 篇四

什麼是甜？我以前認為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嚐到的甜味。可是今天，我真的嚐到了“甜”，那種沁入心脾的甜。

早晨，我吃完飯，準備下樓去玩。可是當我打開房門，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒有打掃過了。“這麼髒，也該打掃一下了。”我自言自語道。説完，我便回家去拿掃把和簸箕，準備大幹一場。

奶奶看見了，不解地問：“璐璐，你要幹什麼呀？剛才不是見你下樓去玩了嗎？”我笑着答道：“奶奶，我看見樓道太髒了，所以想打掃一下。”奶奶不捨地説：“放着，馬上奶奶來掃。”我堅決地説：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經很累了，我可以的，讓我來吧！”奶奶沒再阻止，用眼神讚許了我。

我拿着掃把和簸箕來到六樓，捲起衣袖掃了起來。我先把樓道的平台大概掃了一遍，然後把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進簸箕裏，最後再掃台階。

在打掃的過程中，不時有鄰居家的叔叔阿姨經過樓梯，每一個人都對我露出了讚許的微笑，一個爺爺不停地説：“這個孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終於掃乾淨了，我的腰痠得都抬不起來了，可是心裏卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。

正當我沉浸在着幸福中時，突然想到，不久後便是學雷鋒紀念日了，我們應該做一些力所能及的事情，發揚雷鋒叔叔那種無私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嚐“甜”的味道，才能品嚐幸福的味道，像今天一樣。

學習雷鋒好榜樣個人心得感受 篇五

雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創造出一番不平凡的業績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自子的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使不平凡的事蹟放出璀璨的光芒！

“……如果你是一點水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾經作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。

3月5日是值得我們永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級做出一點奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！

雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創造出一番不平凡的業績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自子的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使不平凡的事蹟放出璀璨的光芒！“……如果你是一點水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾經作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得我們永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級做出一點奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！

“學習雷鋒好榜樣”心得體會 篇六

每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒，作文 學雷鋒 講文明 樹新風。

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。

雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨着雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發着永恆的魅力！

雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛澤東為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎？

如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的，國小五年級作文《作文 學雷鋒 講文明 樹新風》。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裏；在公交車上，為老人讓座；在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊！

有些人卻會令人感到陽關般的温暖，就比如説在《感動中國》裏獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這麼偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心裏總有説不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！

今天，我發自內心地呼籲大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂於助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子！

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”