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志願者對社會實踐報告1000字多篇

志願者對社會實踐報告1000字多篇

志願者對社會實踐報告1000字多篇

志願者對社會實踐報告1000字篇1

本着盡己所能,幫助他人,提升能力,服務社會的意願,在未放暑假時,我就已報名參加了acts中國校園素質能力競賽的志願者服務,併成功通過了兩次網絡面試,最終榮幸成為了acts全國組委會的`志願者。

20__年7月27日,乘大巴前往acts總決賽場——煙台海陽。下午,到達未來五天工作和生活的地方,黃金海岸大酒店。當天,我們接受了acts全國組委會的培訓。雖然是志願者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。

當晚,忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規劃和佈置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗濕透了,但成就感滿滿,並與青島大學、青島科技大學的志願者結下了深厚的友誼。

第二天,我負責引領入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區的檢錄、候考廳考生編排等工作。

那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,成為了我們工作中的最大考驗。

20__年7月30日,是我們責任最大的一天。負責多科的協助閲卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對着數千份試卷,一個小題一個小題的得分核閲,真是累得眼花繚亂。acts暑假社會實踐報告

第五天,我被抽調引領保定一隊的遊覽工作,當天遊覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界,協助兩名老師保障50餘名中國小生的安全,並代表acts官方與導遊及車隊司機交涉。

當晚,我18:30歸隊,21:00受領頒獎典禮的相關任務。最後一天,我負責第二賽區的頒獎引領工作,為每個受獎者都能預案順序拿到屬於自己的獎品作保障。當天下午工作結束。

志願服務雖只有短短五日,但收穫頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結束返程,這是我第一次完全獨自一人蔘加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,青大、青科大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及acts全國組委會的朋友,他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數民族等不同文化背景的朋友。

“服務社羣,提升自我,共建和諧”是志願者的宗旨。志願服務,既服務了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝acts提供的機會,我還會積極參加各種志願服務活動。

志願者對社會實踐報告1000字篇2

x社區志願者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓居民受益、讓羣眾滿意這個中心,以社區以民為本,民以社區為家為宗旨,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,積極推動社區黨建、社區服務、社區衞生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟,不斷滿足社區居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了羣眾的充分肯定,產生了良好的社會影響。

開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動,取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、指導思想和總體目標

以理論、重要思想和科學發展觀為指導,堅持以人為本、協調發展的原則,在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫,進一步發展社區志願者服務事業。

二、建立健全機制,全面拓寬服務領域

我社區組建以社區黨委書記為首的社區志願者服務站組織機構,規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志願者組織機構為龍頭,以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路,新方法。

社區志願者活動本着在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的社區志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善着。

我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。為社會提供志願服務,提高社區志願者素質,為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。

在開展社區志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭,由社區志願者服務站組織牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。

充分利用社區內部資源,通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發佈志願者活動相關信息。xx年上半年,我社區志願者活動共開展大小活動15餘次,先後開展了社區黨員衞生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。

在活動中,我們力求發揮志願者特色,為社區羣眾提供了關於計生、醫療、法制等方面服務,併為孤寡老人、殘疾人、特困户等提供了打掃衞生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽。

志願者對社會實踐報告1000字篇3

社區是整個社會的基礎,是聯繫黨、政府和羣眾的紐帶。社區工作的開展,對整個社會的發展有着直接重大的影響。作為社區工作者,面對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,我們的工作更有意義,也更重要。

轉眼到社區工作已__年多了,在這段時間,無論是在待人接物上,還是在處理緊急事件突發事件上,東安社區的前輩們做出了好的榜樣,他們用自己的行動影響着我。隨着時間的推移,我的認識在改變,我的感受在加深,我的工作能力也在增強。我越來越清楚地看到社區工作的重要性,以及做好社區工作的不容易。這兩年裏,我對社區工作有了進一步的認識,學到了不少知識,做到了真正靜下心來踏踏實實地紮根於基層為羣眾服好務。那麼在新時期新形式下,我們怎樣做好社區工作,怎樣才能給居民帶來便利,讓羣眾更滿意呢?我總結出了以下三點,概括為對上、對下、對自己三方面。

一、對上

對上是指社區工作者要對上面的政策、方針加以系統理論化的學習,並認真貫徹執行,對上級指示要及時向居民羣眾傳達,對居民羣眾提出的問題要及時向上級彙報。

首先,我們應該瞭解自己的職責範圍,熟悉社區安全、民政、勞動保障、計劃生育等各項政策法規,並認真貫徹黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象,讓羣眾在黨的領導下、新的政策下生活得更好,讓他們也能隨時瞭解新的政策,跟隨黨和社會發展的步伐一起進步。我們深入瞭解和學習掌握各種方針政策精神,對我們今後工作的開展為我們更好地服務於居民羣眾,都具有着及其深遠而重要的意義。

其次,做好社區基層調研工作,為各部門提供基本信息和決策依據。社區作為基層組織,是聯繫黨委政府與廣大居民羣眾的橋樑,承擔着許多部門的各項上承下傳工作。我們只有充分領會各部門的政策,領導的意圖,對上級安排的工作及時地完成,對上級的指示及時地向居民羣眾傳達,對居民羣眾提出的問題及時向上級彙報,不能隱瞞或者不報,更沒有任何藉口的不完成或不按期完成。針對社區工作的方方面面要形成充分的調研,才能紮紮實實地為居民羣眾服好務。

二、對下

對下是指面對我們所服務的居民、羣眾,我們應該抱以一種怎樣的態度,一種怎樣的工作信念,以一種怎樣的辦事效率來為居民服務,讓他們感到滿意,做到真正的服務於民,造福於民?

首先,我們應該把自己的位置擺正,我們只是為羣眾服務的一名普通工作人員,所以我們對待每一位來辦事的居民都應該熱情地接待,耐心地講解,要有奉獻精神,真誠、耐心地對待每一個人,每一件事。要把居民的事當成自己的事來辦,他們生氣了,我們不能不耐煩,要耐心、仔細地向他們講解,直到他們明白為止,滿意為止。即使是一件小事也要及時地去處理,要時刻把他們放在心上。

其次,要多下小組,深入羣眾,關心他們的方方面面,隨時瞭解社區每一位居民的生活情況,哪一户生活上有困難,哪一户是孤寡老人,哪些是申請低保的,哪些是下崗失業人員等等,及時為他們排憂解難。要多和居民交流,正確的引導他們的思想,關心他們的點點滴滴。

三、對自己

作為一名社區志願者,我們更要堅定政治信念,明確服務宗旨,時時刻刻嚴格要求自己,服從組織的安排,重視理論學習,積極對待身邊的每一件事,不斷的加強自身的學習,加強自身素質,提高工作能力和辦事效率,只有這樣才能更好的應對工作中的每一件事。只有不斷的學習,正確貫徹黨的政策和方針,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地做好本職工作,才能更好地服務於人民。我們還應該虛心向周圍的同志學習,清楚地認識到自身的不足,不斷完善自身。在工作上,我積極加強與辦公室工作人員互相協作,虛心請教,更有利於工作的順利完成。

我將在今後的工作中,不斷地剖析自己,在實際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學習和積累,提高自己的工作能力。我堅信,在未來的日子裏,我將伴隨着社區共同成長。

志願者對社會實踐報告1000字篇4

為了更好的打贏疫情防控戰,我們同學幾個“走基層,探疫情”社會實踐小組於7月26號開始了本次實踐活動,在短短的兩天時間裏,

隊員們在各自的家鄉,對社區中的基層幹部進行了深入研究與溝通交流,瞭解社區在疫情期間做的防控工作與防範措施。

“走基層,探疫情”社會實踐小組,疫情就是命令,防控就是責任。

首先,來到甘棠片區城中社區服務中心,社區工作人員分別從三個方面介紹了主要的防控工作與防範措施,隊員正認真的做聽工作人員的介紹並做好相關的筆記。城中社區主要的防控工作首先,社區工作人員在疫情在嚴重的時期,最基礎的防控工作就是利用城中的播音喇叭,循環播放新冠病毒傳播及感染的能力極強,對人類的健康威脅大的相關宣傳語,提倡社區居民自行在家隔離,不串門,不聚集,外出必須戴口罩。

第二,防控工作的重要部門就是上門排查,城中社區安排相關的工作人員到每個小區居民樓中,一家一户敲門進行詢問,排查從疫情重點地區或從外市返回家中的人員,要求滿足條件的人員主動居家隔離14天,並及時向上級政府彙報。

第三,在每個小區門口,設置防疫帳篷,安排社區工作人員輪流值班,主要工作為控制小區居民的外出活動,無特殊情況下一家居民兩天只能由有一名人員外出採購日常生活用品,並填寫出行證,掃描健康碼。社區工作人員也會提供日常用品送貨服務,撥打指定電話,即可與工作人員溝通需要的日常用品,並及時的送達。

志願者對社會實踐報告1000字篇5

今年的假期是近幾年來最長的一次假期,作為大學生,學習之餘應把握利用好空閒時間,投身於社會實踐。

本人從高三畢業的暑假開始,積極參加各種志願服務。參加志願服務有利於提升我們的社會責任感,培養奉獻與合作精神,並有利於推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志願活動。第一項是春節制作美食進行社區長者探訪活動,第二項是作為舞台工作人員參與社區服務中心組織的 免廢生活 廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區服務中心的元宵社區文化活動。

先説説第一項志願服務,在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關長者的起居飲食,以及一些關於其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關於做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與(20xx寒假醫院社會實踐報告)長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海儘可能地去尋找話題,儘管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。之後,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起製作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。

關於第二項,先講講 免廢生活 快樂新春市集 活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閒置物品進行交換成為實用物品的環保做法)、舞台區表演、遊戲體驗區以及 財神爺 派 利是 ,給社區增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞台區工作人員,幫忙進行維持舞台秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中瞭解到表演流程以及一些相關注意事項,令萬眾矚目的舞台區表演成功演出,以及頒獎環節順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性。活動過後我與其他義工幫忙收拾場地物資,養成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節邂逅的日子,社區服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區文化活動,各項活動名字也相當有趣,有 馬上高 、馬上傳球 、馬上開口笑 等等。而我負責的是傳統節目 燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一羣人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍着我們問答案,無奈之下我只好耐着性子一個一個來兑獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉着三四歲的小孩來體驗遊玩的老奶奶,她和我們説她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,説: 好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心! 老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎並不重要,是否嚴格遵守定死的規則並不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現我們的服務是否做到點子上。

這個假期的志願服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛鍊了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。

最後分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀: 先不論國內的義工服務質量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。

志願者對社會實踐報告1000字篇6

社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。今年,區內開展了一次大學生志願者服務活動,為廣大的在校大學生提供了一次為家鄉人民服務,貢獻青春的機會。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入社會實踐活動。在團長的分配下,我們小組的主要工作是採訪高中學校校長和組織一場紅色時期電影、由於某些組員,高中在不同的學校就讀,所以依據少數服從多數原則,我們選擇了__中學。

首先,讓我來介紹一下該中學。廣西__中學創建於19__年4月1日,歷史悠久,在區內外有較高的知名度。學校現有31個(20__年度大學生建築工程社會實踐報告)教學班,在校學生1900人,在編教職員工151人,其中特級教師1人,高級教師34人,中學一級教師44人,國家級骨幹教師培養對象2人,地市級(b類)21世紀園丁工程培養對象3人,縣市級(c類)21世紀園丁工程培養對象8人。學校佔地面積230畝,建築面積46613平方米。校園規劃合理,環境優雅,是理想的育人場所。

7月11號,我們前往該中學,開始了採訪之旅。現任校長唐明宏對我們的採訪表示支持和歡迎。畢業2年,重新走進母校,各種高中場景一一重現在腦海了。隨後在校長辦公室開始了半個多小時的訪談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進步。

在剛剛結束的梧州中學生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學學生髮展全面,多才多藝,人才輩出。

隨後,唐校長還給我們看了學校多次被評為地市文明單位和先進學校,全區貫徹體衞兩個《條例》優秀學校,全國“推標”先進單位,廣西綜治模範單位,自治區文明單位的證書和錦旗。看到母校的飛躍式進步,我們感到無比的自豪。

校長説:“目前,全校師生員工為把學校辦成現代化、高質量、有特色的廣西窗口學校,爭取首批進入國家示範學校行列,成為廣西一流學校中的著名中學,併成為在全國具有一定知名度的學校而繼續努力。”

最後,唐校長向我們提到關於岑中百年校慶的事情。岑中學子都知道__年4月1日是岑溪中學建校100週年紀念日。百年奮鬥歷程,百年辦學經驗,百年成就輝煌。與時俱進的岑溪人,共同譜寫了教育的輝煌篇章!百年岑中,為國家培養了千千萬萬人才,為岑溪建設和發展造就了無數精英。百年校慶,是岑溪中學的大喜事,是廣大校友的大喜事,是全市人民的`自豪和光榮,可喜可賀!此次慶典活動得到了市委、市政府領導的高瞻遠矚,高度重視,並且進行了總體部署,列為全市重點工作

校長還帶領我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內設教室66個,是一座跟上時代發展的獨具特色的綜合性教學大樓,大樓的建成標誌着岑溪中學的發展再上新台階,為充分利用優勢資源,擴大高中招生創造更好的環境。

通過這次採訪活動,我們對母校有了更深的認識和感情。近百年年來,母校經歷了風風雨雨,取得了今天的成績,功勞屬於每一個岑中人!這裏含英咀華,綻蕊吐香。在新的世紀裏,在這片古老而又生機勃勃的土地上,她正為實現躋身於全區乃至全國千所示範性普通高中的目標而奮鬥,以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌,桃李滿天下!

結語:社會實踐,讓我們更多去關注社會,瞭解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平台。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活最真實的人生。

在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛鍊,更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼,無論在什麼時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。志願者社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收穫了精神上的昇華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的記憶。

志願者對社會實踐報告1000字篇7

為提高大學生理論與實際相結合的能力,讓我們能夠積極投身於社會實踐,並在實踐中發現自身所存在的不足之處,然後運用所學知識,在解決實際問題的過程中增長我們的才幹,從而更加順應時代的發展,成為一個對社會有利的人。校領導積極響應省委、省政府“體驗省情,服務羣眾”主題社會實踐活動的號召,開展了為期兩天下鄉幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學所會為他們帶去力所能及的服務。

7月11日,清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊,校團委、各系團總支老師的帶領下伴着濛濛細雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風雨兼程,幾個小時候後順利到達,心裏滿滿的都是想要為山區人民做點貢獻的熱情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無暇顧及這一切的新奇,所有人都拿着大包小包的物品往村子裏走去。由於書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況,同學們沒有任何怨言,都在努力的忙碌着。午飯過後我們便開始籌備下午的一系列活動。

先是實踐活動的啟動儀式,我校黨委副書記殷永橋同志、團委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大台鄉黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領導代表捐贈老路渠村與東台村各五百冊圖書,供兩村建設農村書屋所用。這些圖書承載着我們滿滿的希望與憧憬,希望它們能為大山深處帶去更多的知識。

啟動儀式結束後,我們又緊鑼密鼓的進行下一項活動,為村民們構築文化牆,分發印有法律知識以及農村養老保險知識的宣傳頁,同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識,將知識傳播的更遠。

我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業本等學習用品。孩子們拿着東西,臉上充滿了喜悦的表情,滿滿的都是希望的光芒。然後我們的志願者又為留守兒童們進行了家教輔導,有的給孩子們解決假期作業裏的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛裏都閃爍着對知識渴望的光芒,我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識,做遊戲,場面倒是温馨至極。

晚上我們的志願者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出,演出節目有歌曲,舞蹈,相聲,武術表演等大家喜愛的形式,鄉親們早早的就去等候演出的開始。演出期間台下迸發出一陣陣歡聲笑語與掌聲.

7月12日,早早的起牀,感受了大山深處安靜祥和的清晨。志願者們自發的為村民們打掃庭院,乾的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東台村,我們隨老師們一同去看望了孤寡老人,與羣眾親切交談,切實為困難羣眾做貢獻,為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難羣眾生產生活中所遇到的問題。

慰問完困難羣眾我們接着啟程奔赴下一站,晉察冀邊區革命紀念館。在講解員的詳細解説下,我們一同重温了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學習,將來為社會貢獻自己的一份力量,才能以表我們的愛國熱忱。

為期兩天的“體驗省情,服務羣眾”的暑期社會實踐圓滿結束了。這次活動真是讓我們收穫頗豐,不僅讓我們積累了大量的實踐經驗,同時也教會我們理論聯繫實際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團結一致的重要性。培養了我們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學習,拼搏,爭為祖國棟樑。

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