當志願者社會實踐報告1000字多篇

當志願者社會實踐報告1000字篇1

雖然有疫情的阻撓，但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長無聊的暑假中，我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議，然後參加了村裏組織的對抗這突如其來的疫情的各項志願者活動，這個也有利於我這個即將邁入社會的學生，讓我有了深入社會進行自我實踐能力的鍛鍊，找到自身的不足和差距，助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。

“蜉蝣於天地”，當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟，時不時地會體會到孤獨，但參加村裏組織的志願者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。

在暑期裏，我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監督，雖然只是戴着口罩站在市場門口去提醒人們，有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發要求，還會發生一些口角，但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一，要注意控制好自己的情緒，尤其是在這種夏日酷暑的天氣時，更加要懂得謙遜有禮，即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統美德。第二，要給與他人關心與耐心，因為老年少年是社會的弱勢羣體，接受力不足或者是變差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那麼就要對他們賦予更多的耐心和體貼，這也讓我突然發現了在國小時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之後我還在國小門口參加過志願活動，雖然沒幾天，而且還是和學校的保安民警和老師的共同幫助下完成的，但是看着他們蹦蹦跳跳地通過自動測温室，讓我想到了自己當年的國小生活，真是不禁淚下，滿眼幸福。

不過因為我們省的疫情不是十分嚴重，在人們的配合和我們志願者的努力後，疫情就得到了抑制，人們甚至可以有時摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣。然後我又志願去幫助社區補習班裏幫助醫護人員的子女。我很激動，畢竟在經歷了十二年的學習後，第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間裏令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態去面對他們，要成為合格的老師該怎麼教育和管束自己的學生。

現在的教育競爭激烈，就連國小生們都已經踏入了補習的隊伍裏，雖然家長們的初衷是好的，家長們為的也是學生們能有一個更高的起點，希望他們能更上一層樓，但是孩子們或許並不希望自己總是像被關在牢籠一樣的，從被學校約束，再到被我們管轄，我們應該為他們營造學習的氛圍以及樂園的場地，讓他們在娛樂的時候收穫知識，這才符合家長的期望和小朋友的意願。我和其他的志願者會給他們講二十六英文字母的故事傳説，聯想記憶它們的書寫，會唱簡單的英文兒歌，會讓他們自由活動，集體或是單人照相，他們常常吵着要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在，為期20天的補習時光，一眨眼便過去了。大家都很高興，醫務人員們在疫情的前線衝鋒陷陣，我們也理應為他們守護好大後方，為他們照顧好，教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們，盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結局，這才是對在前線奮鬥的他們，以及對我們守護我們安全的祖國的報答了。

這個暑期，人們之間雖然因為疫情的原因發生過很多不好的小插曲，但是我依然是度過了一個圓滿充實的志願假期，我不單單有了不小的收穫，也有了很多的問題，這些問題將會是我日後去逐步完善自我的一個個方向。“細節決定成敗”，發現自身的問題，做好生活中的每一個小細節，我就在趨於完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發現了賦予社會的好處，“以人為鏡，可以明得失”，在做志願服務時遇到的每個人，我們都可以從他們身上發現到些東西，而這些東西正能量的我們學習，負能量的我們就要避免，也就是説在服務社會的同時，社會也在極力地反饋我們。青春無限，並非是指時間無限，而是在我們正確的使用青春，服務社會後的意義將無限我們的人生價值將無限。

青春無限，意在奉獻，以小我融入社會之大我，奉獻我們的光和熱，讓當代大學生的青春之火燃燒在社會的每一個角落，永不熄滅，温暖每個人的心田。

當志願者社會實踐報告1000字篇2

疫情肆虐，千萬人逆行。作為大學生，我們或許不具備足夠的專業知識，無法直接奔赴前線，但我們可以躬身實踐，以實際行動詮釋新時代青年的責任與擔當。面對新型冠狀病毒肺炎疫情，我院18級本科2班的徐令雯同學積極響應倡議，選擇成為甕安縣雍陽街道的一名志願者，主動參加到社區的疫情防範工作中，受到了甕安縣新時代文明實踐中心、甕安縣直機關工委、共青團甕安縣委、雍陽街道等單位的嘉獎，在防疫一線展現了大學生的青春力量。

疫情志願者“初心”

當被問及為何會萌生當志願者的想法時，徐令雯坦言，在疫情爆發初期，大家都非常恐慌，網絡上不斷公佈的新增確診病例和各種相關新聞都折磨着大家的神經。但是在抗疫過程中不斷閃爍的人性之光讓她深深的感動：衝擊在一線的醫護人員們不顧自己的安危、愛心人士們大力捐贈的物資，這些都使她也想貢獻自己的一份力量。於是當團縣委發佈招募志願者消息的時候，她便主動報名，渴望自己小小的一份力量能幫助到前線的醫護人員，不讓他們的心血付之東流。

當談到女兒的選擇時，徐令雯的媽媽表示，雖然心裏很擔心，但還是支持尊重女兒的決定。在她看來，當代大學生應該有這個時代賦予的使命和擔當。體現自己的擔當不一定非要有轟轟烈烈的壯舉，而是在自己力所能及的小事中去積澱，把每一件小事平凡事都用心用情去做好，這是擔當的一種態度，也是“贈人玫瑰，手留餘香”的另一種收穫!

遇“難”仍然上

面對這場沒有硝煙的戰爭，徐令雯深入一線走訪排查，積極宣傳防疫知識和疫情防控工作要求，每天為居家隔離羣眾“代購”生活必需品，並作為心理導師為他們鼓勁打氣，引領他們走出恐懼與不安。在做志願的過程中，除了面臨防護物資短缺、工作強度越來越大、休息得不到充分保證等困難，她有時還會遇到不配合的羣眾，比如有居民不戴口罩出行，不聽志願者的勸告;還有一些居民不配合志願者日常的測量體温，並且外出時不攜帶出入許可證;一些老年人不清此次楚疫情的嚴重性，想要出門散步;在前往居民家中進行走訪查證的時候，有時會遭到拒絕;幫助採購物資時，一些居民情緒會不穩定，提出一些無理的要求等等。對此，徐令雯解釋道，遇到這些情況志願者們一般都會耐心地進行勸解，告知他們形勢的嚴峻，同時做好防疫知識的宣傳，面對情緒激動無法勸阻的人員，則會選擇報警處理。

在幫忙採購物資時，她也收穫了一些居家隔離的住户對志願者們的感謝，他們體諒志願者們工作的不易，這讓她感覺十分的温暖。其中，徐令雯這些大學生擔任着心理疏導師這個特殊的身份，主要是在電話中對居家隔離的人員進行安慰，穩定他們的情緒，傾聽他們的煩惱和苦衷，讓他們以積極的心理狀態對待疫情防護工作。

疫情凝聚我們

在徐令雯看來，這次志願活動讓她收穫到更強的責任意識和一顆更強的同理心，理解羣眾遇到的實際困難和他們的負面情緒，並且對在前線抗疫的黨員、醫護人員們產生了深深的崇敬之情，更讓她意識到國家面對疫情做出的舉措十分迅速有效，我們每一個人都應該擔負起自己的責任，做好防護隔離，不放鬆警惕就是最大的貢獻。

工作過程中她學會了設身處地為他們着想，更加理解這次疫情對人們的打擊和傷害。疫情無情人有情，我們從來都不是局外人，過去不是，現在不是，未來也不是。“河海有別，波濤共挽”，相信沒有一個冬天不可逾越，我們一定能戰勝疫情，迎來春天!

當全民都待在家裏時，“逆行者”們卻沒有宅在家裏玩手機、打遊戲、刷屏追劇，而是主動加入到這期事先沒有準備的“社會實踐”中，讓青春在疫情一線接受“洗禮”。突如其來的疫情讓我們感受的不僅是焦燥恐慌，還有像徐令雯這樣的大學志願者們，作為最美“逆行者”帶給我們的温暖。春可期，山河定無恙。

當志願者社會實踐報告1000字篇3

這個寒假是我上大學後的第一個寒假，我得很充實。因為我以一名交通志願者的身份參加了惠州市火車北站xx年的春運志願服務。對於我來説，志願者是一個光榮的稱號，有幸參加這次志願服務並從中學習，是很有益的。現將此次實踐活動的相關情況報告如下。

a活動名稱：火車北站春運志願服務

b實踐時間：xx年1月16日、17日、18日三天

c活動地點：惠州市火車北站

d實踐內容：在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關諮詢。

e實踐目的：豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課餘時間，幫助需要幫助的人，為創建和諧社會出一份力。

早上10點鐘，我們早已站在火車站的進站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務證及志願者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站台後，我們便開始了志願服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這麼多的人手裏、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解：回家過年，需要帶那麼多行李嗎?由於今年春運實行實名制購票，也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語：請大家把車票和身份證拿在手上l!當我喊出這樣的話時，一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再後來，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這裏，經常會看到一些老年人揹着着沉重的麻袋行李，手中還要提着大個麻袋。我知道，這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問：請問需要幫忙嗎?他們有的人起初會懷疑我們：你們幫忙需不需要錢的?當我們指着志願者證，告訴他們我們是志願者，不需要報酬，我們是義務幫助需要幫助的人!

通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客，他們沒有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進站口。因為車站沒有站台票。我們找到了他們，把他們都一一帶進車站，陪伴着他們候車，直到送他們上了火車。他們在進站過程中，情緒變化也挺大。從一開始的不知所措，到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室裏焦急得詢問：怎麼車還不開啊?我也經歷過等待回家的不安，明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時，很多人都一擁而上，我也感到背後有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序，他們都排着隊上車了。看到他們平安的上了火車，心裏踏實多了。有一次，一位老奶奶還對我説：志願者，我會記住你的!聽到這句話，心裏暖暖的……

每當送完旅客上車後，我們又回到進站口，接着幫助需要幫助的人……

可能是由於我們穿的顯眼，很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解，但還是微笑着。雖然工作辛苦，甚至一天下來，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關係的，因為我們樂在其中!

當志願者社會實踐報告1000字篇4

根據《中華人民共和國植物檢疫條例》、《農業部植物檢疫實施細則》、《江西省植物保護條例》、和《江西省植物檢疫辦法》，以及江西省植保植檢站贛植（檢）字[20--]2號文件的通知精神，我站自今年3月份以來，開展了以下幾項工作，現總結如下：

一、廣泛深入地開展了植物檢疫法律法規宣傳和學習：為了增加種子生產經營户尊紀守法的自覺性和廣大農民維權意識，我們從兩方面着手：一是對種子生產經營户集中學習，3月17日，全縣各鄉鎮種子生產經營户50餘人，雲集我局集中，主要學習了《中華人民共和國植物檢疫條例》、《農業部植物檢疫實施細則》、《江西省植物保護條例》、和《江西省植物檢疫辦法》，以及江西省植保植檢站贛植（檢）字[20--]2號文件通知精神，學習班由植保植檢站站長湯建國主持，會上主管植保植檢工作的樊文華副局長做了重要講話，對檢疫工作的重要性和對經營户希望提了幾點要求；之後湯建國同志宣講了《江西省植物檢疫辦法》等法律法規，並宣讀了江西省植保植檢站贛植（檢）字[20--]2號文件通知，對市場檢疫提出了具體安排和佈置；最後植保植檢站副站長劉定忠同志對《江西省植物檢疫辦法》進行解讀。使老的種子經營户法律知識得到了進一步加強，使新的種子經營户熟悉了植物檢疫的法律知識。學習班達到了預期的要求。

另一方面，加強了對廣大農民種子檢疫維權知識的宣傳，3月份以來，通過科技下鄉、技術培訓、張貼植物檢疫法規、檢疫宣傳畫的多種形式向廣大農民宣傳植物檢疫法規和檢疫維權知識，其中科技下鄉1次、技術培訓2次、張貼植物檢疫法規14張、檢疫宣傳畫35張。從而提高了農民朋友的檢疫維知識水平和自我保護能力。

二、及時深入全縣各種子生產經營網點，開展了植物檢疫執法大檢查：為了使檢疫工作進一步落到實處，3月份以來，我們共出動10次，深入各鄉鎮（含村）種子50個經營網點，進行了市場檢疫檢查，檢查的主要內容是：

1、查驗植物檢疫證書：即有無植物檢疫證書，證書的內容是否與貨物相符；

2、查看種子包裝上的標籤：即標籤上有無植物檢疫證號及證號的真偽。

3、種子經營單位基本情況調查，重點查驗是否進行登記，未登記的要進行補登。

當志願者社會實踐報告1000字篇5

x社區志願者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓居民受益、讓羣眾滿意這個中心，以社區以民為本，民以社區為家為宗旨，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，積極推動社區黨建、社區服務、社區衞生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟，不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設，得到了羣眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。

開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動，取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、指導思想和總體目標

以理論、重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本、協調發展的原則，在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫，進一步發展社區志願者服務事業。

二、建立健全機制，全面拓寬服務領域

我社區組建以社區黨委書記為首的社區志願者服務站組織機構，規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志願者組織機構為龍頭，以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人，社會為依託，積極探索志願者服務的新思路，新方法。

社區志願者活動本着在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志願服務理念，弘揚志願服務精神，建立有中國特色的社區志願者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善着。

我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。為社會提供志願服務，提高社區志願者素質，為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。

在開展社區志願者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭，由社區志願者服務站組織牽頭，採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志願者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。

充分利用社區內部資源，通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發佈志願者活動相關信息。xx年上半年，我社區志願者活動共開展大小活動15餘次，先後開展了社區黨員衞生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。

在活動中，我們力求發揮志願者特色，為社區羣眾提供了關於計生、醫療、法制等方面服務，併為孤寡老人、殘疾人、特困户等提供了打掃衞生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛讚譽。

當志願者社會實踐報告1000字篇6

時刻匆匆，轉眼間__年的時刻已經過去了。回想我來到_縣，來到__鄉衞生院，在那裏做了一名光榮的支援貧困縣計劃的義工，彷彿就是昨日的事情。在這__年的時刻裏，我時刻不忘自己是一名義工，是一名大學生。時刻踐行志願精神，把奉獻、友愛、互助、進步的志願精神牢記在心。在各級領導的關心指導下，在縣團委和院領導的高度重視和領導下，認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這一年的工作狀況總結如下：

一、虛心學習、不斷進步，充分展示當代大學生的風采

作為一名義工，去年__月來到_縣__鄉衞生院後，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細緻的做好義工服務工作，我在工作之餘迅速瞭解、熟悉醫院的規章制度、操作規程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程序，熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨牀工作，我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對貧困地區的認識只是概念性的，此刻確觸目驚心，令我震驚。

這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心，我時刻提醒自己，作為當代大學生，義工我要把全部的熱情和有限的精力，投入到義工服務之中，為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。

二、踏實肯幹、發奮做好各項工作，展現當代義工的精神面貌

在服務工作中，我始終把救死扶傷，實行人道主義的職業道德銘記在心，並結合貧困地區的實際狀況，時刻提醒自己要用真情感動大家，一切從患者的利益出發，全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差，患病後經濟條件惡化，往往心理負擔重，思想包袱大，給治療和康復都帶來了很大的不便，思考到這一點，我就堅持在保證醫療效果的前提下，儘可能的降低費用的醫療準側，為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。

為此，我在工作之餘，堅持學習和鑽研中醫鍼灸療法和功能鍛鍊療法等傳統的醫療方式，並應用到臨牀中，取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名__多歲高血壓突發偏癱的男患者家裏上有老下有小，家庭經濟困難，心理負擔比較重，再病情惡化的狀況下，不理解治療，堅持要出院。對此，我熱情主動，耐心細緻的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩定病人的情緒，並思考到患者的經濟狀況，免費堅持給患者做鍼灸和康復鍛鍊，取得了良好的效果並節省了開支，贏得了他們的信任。

三、其他方面的工作

在做好服務單位的工作的同時，我還用心參與其他方面的工作和活動。

為響應國家實行新型農村合作醫療制度，解決廣大農民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度，動員廣大農民用心參與並組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益，用自己的實際行動踐行了大學生義工的宗旨。

四、堅持學習、不忘本色

工作之餘，我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識，遇到同事們請教中醫知識，我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領導的表揚，我也因此豐富了知識，增長了經驗，收穫甚多。此外，經過自己的發奮，__年__月，我順利的透過了執業醫師資格考試。

五、強化自我，實現人生目標和價值

一年的志願服務生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值，要擺正位置，認準主角定位，應對現實，一步一個腳印，並不斷提高自身的素質和潛質，將人生目標遠景規劃，結合自身實際，一步一步發奮去實現，將自己變成一個對社會有用的人，體現出自己的價值所在。

總之，這些志願服務生活經歷，使我實現了從學校到社會，從學生到醫生的轉變，履行了志願服務義務，取得了必須的進步和成績，鍛鍊了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志願服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和義工朋友們的關心幫忙下，使我增長了見識、開拓了視野。

以上是我在_縣__鄉衞生院這__年的服務工作中的心得和體會，現向上級領導彙報，不足之處，請懇請領導批評指正，以便在今後的學習和工作中不斷提高，爭取早日成為一名合格的醫療工作者，回報社會，為和諧社會的建設貢獻一份力量。

當志願者社會實踐報告1000字篇7

20××年的下半學期我和我同學滿腔熱血的加入了晨曦計劃,那時候想終於可以為那些貧困山村的國小生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦,但一想到他們可以像城裏的孩子一樣去上學,擁有新的學習用品,我覺得這些辛苦是值得的。

在寒假放假前夕,xx縣縣大使就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的國小生和訪問四十位貧困的國小生並給他們發放一些物品,其中至少推薦十名貧困的國小生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個工作時,我覺得很難,但在做的過程中,也並非感覺的那麼難。

期末考試結束了,寒假也來臨了。我懷着無比激動的心情回了家,我並不是因為回家而心情激動,而是因為這次回家我有機會幫助村上貧困的國小生上學。當我把這件事情告訴父親時,父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的國小生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時,推薦學生的家長也很高興而且也很積極的配合我,正因為他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。

正月十六號和十七號是我們訪問貧困國小生的日子,清晨我們6:50就開始出發訪問,我們先到青山進行訪問,接着到了大水坑,最後到了。一路走來十分辛苦,一路上我們只吃了一碗擀麪皮,坐車也坐了好幾個小時,最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時,沒有車去,等了好長時間,好不容易等來了一輛班車,結果由於車上的東西太多了,拉不下我們的發放物品,所以不拉我們。我們給司機好説了很長時間,最終他答應我們上車,但要把盛發放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結果到了時,東西一點也不好拿。

由於有些家長沒給我們説清楚他們的孩子是否轉學,結果讓我們拿着他們的發放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好,但是我相信只要我們認真去做好每一項志願者的工作,那麼晨曦計劃的發展將會越來越好。

當志願者社會實踐報告1000字篇8

一直以來我都想做一名志願者，為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此，這個暑假，我利用自己的時間、自己的專業知識、自己的經驗主動為那些備戰大學聯考的同學輔導。在20天的志願活動中，我收穫頗多，感慨頗多。雖然這次志願服務充滿了挑戰和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶佔據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香。

一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

作為xx專業的學生，我在學校中學習了很多關於如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的，對於很多知識的掌握只是一知半解，這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會，讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業知識。比如：“師者，傳道，授業，解惑也。”雖然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實踐，我們才會懂得要想做好這一項是多麼的難啊！在給同學們講解題目的過程中，我學會了如何用簡潔明瞭的語言表達數學公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學會了培養自己的耐心、細心；培養自己的組織能力；如何與同學們搞好關係。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

二、贈人玫瑰，手有餘香

在這短短的20天的志願活動中，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悦！在輔導中，我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學們背過一篇文章而喜悦，為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結束這一段輔導回家時，收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學説“姐姐，這些天辛苦你了，等我們大學聯考完之後一定去找你玩啊！”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂，快樂的多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度，選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有餘香”，我在奉獻的同時，收穫着精神上的愉悦與滿足！

三、志願活動點綴生活，陶醉心靈

志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中，我毫無保留的，不求回報的向那些需要我幫助的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學，同時在志願服務過程中，我自己也得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。志願服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，淨化的是自己的靈魂！