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學生實習週報告多篇

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【第1篇】關於大學生預算員的實習週記報告

關於大學生預算員的實習週記報告

忙碌的一天開始了。

明天就要外出投標,25號才能回來。小鄭師傅上禮拜五晚上交個我兩份有關橋的施工設計圖,分別是:武平縣中赤鄉石壁潭中橋和武平縣巖前鎮福隆橋共程。在明天去之前我就要把這兩份的預算書做出來。大前天有來公司加班先做了部分,今天就輕鬆多了,稍微努力下就能按時完成任務。

這次的預算不僅能鞏固我之前在橋樑套價的基礎,還能讓我加深對這方面套價的能力,我是很認真很認真的對待。而且,也能對我以前所學的橋樑的知識有了更深的認識。從一個什麼都不懂的到漸漸瞭解、熟悉的過程。我至少還明白了建造一座橋裏面包括了那些工程量。比如:挖基坑、擴大基礎、鑽孔、灌注樁、橋墩等等很多內容,這些只是工程的項目名稱還有很多細節的活,可謂是獲益匪淺啊!

眼看着這時間一天天的過去,我要加倍努力學習,才能學到更多的知識。

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【第2篇】大學生教育實習周工作報告

2016年大學生教育實習周工作報告

2016年大學生教育實習周工作報告

在西南大學郭老師的帶領下,我來到了成都市石室國中,將在這裏展開我的教育實習工作。時間飛逝,實習的第一週結束了,我在各方面都受益匪淺。再此,感謝學校領導給我們提供這次實習的機會以及各位老師對我的幫助和照顧。

在第一週裏,學校開展了'三讀'系列講座。3月6日,成都市物理骨幹教師鄧學平老師以正確處理好十大關係為題向我們講述了在未來教師職業中必須處理好的關係。此講座使我知道了處理好與領導、同事、科任老師、學生的關係的原則和方法,同時我清楚的認識到作為一名老師在教學中必須處理好'課程標準'、'考試説明'、'教材'與考題的關係、現代教育技術和傳統教育模式的關係、考試成績與學生終身發展的關係、常規教學與教學科研的關係、事業和生活的關係。該講座結束後,何校長為我們解讀石室國中,講述了石室國中的發展史以及辦學理念。其中,他講到創新老師的評價機制和優秀學生的評價機制,這使我明確了公正的評價自己和學生的方向。

3月7日,楊永俊老師以自己的親身經歷告訴我們怎樣成為一名特級教師以及管理差班的'一些方法。聽完楊老師的經歷,我深刻的認識到做人要踏實、不怕吃苦、努力上進,在工作和學習中應多借鑑、模仿別人,把別人的東西轉化成自己的東西。接着,殷紅兵老師以熱愛是幸福的源泉為題給我們講述了怎樣做一名幸福的老師。殷老師告訴我們做老師是件非常幸福的事,並建議我們根據自己的能力和理想在工作中要迅速找到自己的定位。聽完殷老師的講座,我突然覺得自己選擇當一名老師是正確的,並且在以後的工作中要努力使自己成為一名幸福的老師。最後,李越老師告訴我們怎樣成為市級優秀班主任,她以自己當班主任的經歷告訴我們當班主任要做到三個相信和懂得三個善於並建議我們青年準教師要珍惜學校搭建的平台,抓住機會。聽完此次講座,我不僅學到了有效管理班級的方法,而且也明白了情感教育的重要性。在以後的教學工作中,我將用心去愛學生,用情去教育學生,用真心去傾聽學生。

除了聽'三讀'系列講座,我還實習了班主任工作。3月6日早上,我跟隨七年級七班的班主任曹老師來到班上開始了我的班主任實習工作。我主要協助曹老師管理七年級七班的日常班級工作,主要包括看管學生早讀、課間操、午餐、午休、打掃清潔衞生,更重要的是向她學習管理班級。經過這一週的班主任見習,我不僅學習到管理班級的某些方法,更清楚的知道做班主任要有耐心、細心和洞察力。在以後的學習中,我將嚴格要求自己,時刻提醒自己。

此外,我還聽了學校名師的講課,主要聽了九年級年級各化學老師的授課。每個老師都具有自己獨特的上課風格,都能根據學生的實際情況設計有效的教學。我不僅豐富了專業知識,而且也學到了許多有效的教學方法。同時我也意識到自己的教學還有很多的不足,比如上課風格不突出、缺乏幽默性。我將虛心向各位名師請教,不斷完善自己,形成自己的教學風格。

我相信付出就有回報,在以後的實習中,我將更加努力,虛心向學校老師請教,不斷提升、完善自己。

2016年大學生教育實習周工作報告

我於xx學校進行了六個星期的教育實習。這次實習我的主要工作是班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;信息技術教學工作:完成教案數為四 份,試講次數為四次,上課節數為六節;信息技術與學科整合:查找語文學科的資料及參與制作網絡環境下自然學科圖表複習專題網站;教育調查:選題,合作設計 問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學習指導:為期兩個星期,指導七年級班部分學生完成班級主頁的製作。

在教育信息化發展的進程中,信息技術教師在其中發揮了很大的作用,作為教育技術專業的學生,我想更應該在校期間努力學習各方面的技能,努力提高 自身的信息素養、提高自己的專業素質,只有這樣充分體現自己的價值,為信息化發展添磚加瓦。從這這幾項專業實習中,我深刻認識到了在學校學的專業知識不管 是理論還是技術還不夠細緻,不夠深入,比如網站的製作及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的。我們所學的更多的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。四、建議 我希望我們學院以後能多和中學聯繫並和他們建立長期的基地關係,並開展一系列的合作。包括課題的研究開發,教學設計,學科資源網站的建設等等,並把這些任 務都佈置給我們。這樣我們才能更好的學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月裏,作為一名實習教師,我能以 教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為 一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任 務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。

【第3篇】實習報告:大學生會計實習週記

實習報告:大學生會計實習週記

實習單位:台灣遠東集團子公司--遠東網絡信息技術(上海)有限公司

實習時間:xx年年1月22日——xx年年5月22日

實習目的:

1.通過專業實習,使自己深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業現實狀況,加深對改革開放,建立社會主義市場經濟的認識,把握現代企業管理,特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢.

2.通過專業實習,將學校所學同實際所用結合起來,理論聯繫實際,以鞏固並加深所學基礎理論與專業知識.

3.通過專業實習,基本掌握企業會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查斫究,分析判斷,以培養觀察問題,分析問題和解決問題的能力.4.通過撰寫實習報告,培養自己的綜合分析能力和文字表達能力.

實習內容:初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報税,繳税,銀行外匯開户,外匯許可證申請,代開增值税發票,申購發票及税控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單瞭解會計電算化。

xx年年1月22日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到位於浦東張江高新技術開發區的遠東網絡信息技術(上海)有限公司,開始了我的實習生涯。在前一天面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,所學專業,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與財務經理面對面進行交流時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給財務經理留下不錯的印象。他對我説:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着暖氣的辦公室裏,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作做事,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道我就這樣混日子?我決定在實習中儘量發揮自己的才智,創造機會。

過一會財務經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下,並對我説公司出於經濟原因,一大部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要學會公司註冊。現在是月初,而會計工作大部分集中於月底,所以我現在的任務是先了解註冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閲以前學過的經濟法,上下班的車上也不停熟悉流程。其餘的時間便是幫同事複印,收傳真,跑銀行繳税,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來説都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊的機會,認真地去完成每件事。每天七點起牀坐扯到公司,沏茶倒水,拖地,擦桌子,做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

沒過幾天我已經能夠流利的回答令財務經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模稜兩可地方。他對我説工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模稜兩可的答案可能給客户帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都淺嘗輒止,以為只要考試過了就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。

幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了瞭解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。財務經理開始交給我新的工作,去外勤作報税申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天穿梭於各國地税務所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了麼多經驗:出現問題時如何與税務局的工作人員溝通如何獨立完成工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值税發票時,為了1元錢,一天跑了三趟浦東國税所。還有一次是為一個小規模增值税納税人代開增值税專用發票。儘管以前在税法課上詳細的學過增值税,也知道17%和4%,6%的税率差別,可是當我到了國税所領到申請表時,依然暈了。

拿着表,看着發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含税單價也忘了,甚至是税率也搞不清了。當時心裏急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿着文件袋一個人在大廳裏問來問去,税務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿着一堆表心平氣和起來,反覆仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海裏的知識點,再與這些表格上要填寫的內容對照起來,終於,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員的表陰轉晴情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現在第二天,我去税務所取開好的增值税發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即説,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎麼一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管説,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789元,差了1元錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎麼會查出這1元錢呢,難道是税務局打錯了?我懷着好奇又鬱悶的心情重返税務局,可使税務人員重新錄入後竟然説計算機打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎麼交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事,

當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事揚姐幫我看了一下説可能是由於計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多 保留幾位小數就可以了,增值税專用發票可以保留6位小數。這個我還是第一次聽説。用吳姐的方法,我把數對上了,於是再一次返回税務所,終於把增值税專用發片準確無誤地開出來了。對於我的失誤,財務經理並沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對於工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。

這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今後的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。後來的工作一直很順利,無論是銀行,税務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。財務經理經理對我説,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終於有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,於是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閲一下看看裏面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家後就把以前的書出來查閲,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由於每天上下班我要做將近2個小時的公交車,為了不浪費這麼多寶貴的時間,我每天都在包裏裝一本《高級財務會計》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。

其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別説支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敍述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去復旦大學圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

學習完製作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,於是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯繫實踐,我還在復旦大學圖書館借了些鑑辨真假賬,籌税,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業務。

很遺憾的是四個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得税報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,並不意味着學習的結束,相反,有更多的知識等待着我們去學習。實習結束後,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經是9點多,已經疲憊的很難有時間和精力再去學習了。

這五個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最後一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我説了許多祝福與希望,並且每個人都給了我很多的建議,財務經理表示由於我的出色表現,他希望我畢業後能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那麼真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這麼深厚的友誼。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,税法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱鎔基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要説與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4善於把握機會。如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家説過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。這裏我把“教育”改成“知識”,我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

【第4篇】大學生會計實習週記:會計實習報告

大學生會計實習週記:會計實習報告

實習單位:台灣遠東集團子公司--遠東網絡信息技術(上海)有限公司

實習時間:xx年年1月22日——xx年年5月22日

實習目的:

1.通過專業實習,使自己深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業現實狀況,加深對改革開放,建立社會主義市場經濟的認識,把握現代企業管理,特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢.

2.通過專業實習,將學校所學同實際所用結合起來,理論聯繫實際,以鞏固並加深所學基礎理論與專業知識.

3.通過專業實習,基本掌握企業會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查斫究,分析判斷,以培養觀察問題,分析問題和解決問題的能力.4.通過撰寫實習報告,培養自己的綜合分析能力和文字表達能力.

實習內容:初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報税,繳税,銀行外匯開户,外匯許可證申請,代開增值税發票,申購發票及税控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單瞭解會計電算化。

xx年年1月22日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到位於浦東張江高新技術開發區的遠東網絡信息技術(上海)有限公司,開始了我的實習生涯。在前一天面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,所學專業,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與財務經理面對面進行交流時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給財務經理留下不錯的印象。他對我説:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着暖氣的辦公室裏,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作做事,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道我就這樣混日子?我決定在實習中儘量發揮自己的才智,創造機會。

過一會財務經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下,並對我説公司出於經濟原因,一大部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要學會公司註冊。現在是月初,而會計工作大部分集中於月底,所以我現在的任務是先了解註冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閲以前學過的經濟法,上下班的車上也不停熟悉流程。其餘的時間便是幫同事複印,收傳真,跑銀行繳税,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來説都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊的機會,認真地去完成每件事。每天七點起牀坐扯到公司,沏茶倒水,拖地,擦桌子,做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

沒過幾天我已經能夠流利的回答令財務經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模稜兩可地方。他對我説工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模稜兩可的答案可能給客户帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都淺嘗輒止,以為只要考試過了就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。

幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了瞭解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。財務經理開始交給我新的工作,去外勤作報税申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天穿梭於各國地税務所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了麼多經驗:出現問題時如何與税務局的工作人員溝通如何獨立完成工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值税發票時,為了1元錢,一天跑了三趟浦東國税所。還有一次是為一個小規模增值税納税人代開增值税專用發票。儘管以前在税法課上詳細的學過增值税,也知道17%和4%,6%的税率差別,可是當我到了國税所領到申請表時,依然暈了。

拿着表,看着發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含税單價也忘了,甚至是税率也搞不清了。當時心裏急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿着文件袋一個人在大廳裏問來問去,税務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿着一堆表心平氣和起來,反覆仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海裏的知識點,再與這些表格上要填寫的內容對照起來,終於,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員的表陰轉晴情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現在第二天,我去税務所取開好的增值税發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即説,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎麼一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管説,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789元,差了1元錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎麼會查出這1元錢呢,難道是税務局打錯了?我懷着好奇又鬱悶的心情重返税務局,可使税務人員重新錄入後竟然説計算機打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎麼交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事,

當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事揚姐幫我看了一下説可能是由於計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多 保留幾位小數就可以了,增值税專用發票可以保留6位小數。這個我還是第一次聽説。用吳姐的方法,我把數對上了,於是再一次返回税務所,終於把增值税專用發片準確無誤地開出來了。對於我的失誤,財務經理並沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對於工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。

這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今後的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。後來的工作一直很順利,無論是銀行,税務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。財務經理經理對我説,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終於有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,於是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閲一下看看裏面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家後就把以前的書出來查閲,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由於每天上下班我要做將近2個小時的公交車,為了不浪費這麼多寶貴的時間,我每天都在包裏裝一本《高級財務會計》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。

其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別説支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敍述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去復旦大學圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

學習完製作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,於是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯繫實踐,我還在復旦大學圖書館借了些鑑辨真假賬,籌税,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業務。

很遺憾的是四個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得税報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,並不意味着學習的結束,相反,有更多的知識等待着我們去學習。實習結束後,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經是9點多,已經疲憊的很難有時間和精力再去學習了。

這五個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最後一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我説了許多祝福與希望,並且每個人都給了我很多的建議,財務經理表示由於我的出色表現,他希望我畢業後能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那麼真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這麼深厚的友誼。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,税法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱鎔基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要説與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4善於把握機會。如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家説過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。這裏我把“教育”改成“知識”,我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

【第5篇】大學生實習週記:社會實踐報告

大學生實習週記:社會實踐報告

本週五天,充滿了挑戰的培訓課程,挑戰人的上課專心程度!由於在由於一學員將沓鈔票——練功鈔,引進了學堂,跟着在業務知識培訓的第一課堂開展了練點鈔的第二課堂,上面行同事在講得稀里嘩啦,下面點鈔聲音噼裏啪啦。

當然,由於這周大部分時間在電子教室上,於是很多人也啟動電腦觀看愛國主義教育篇——霍元甲,也有女生們潛心研究“亞特蘭帝斯”遊戲……鑑於我是信管專業出身,於是研究了用電腦做課堂筆記這個課題,同時也為了顯示我拼音打字速度之快,通過3小時得研究,我發現:如果使用電腦筆記,將會迅速提高學生效率,可以有效提高我們迅速總結重點,加強加深關鍵點印象和理解!因為你可以很快得在重點後打出你腦子裏得個人看法,結合老師ppt和講解,能更通透了解。同時,對於老師提出得問題,我們也可以隨時百度一下,來更全面,獨到的提出自己的觀點和看法!利用電腦進行多方會議溝通授課等其實國外已有很多軟件,比如mindmanager這類的軟件〕

週末行裏再次組織出遊,中越邊境憑詳友誼關。天氣雨加霧,去到那邊,先是在憑詳吃午飯,感覺這個城市就像10年前的我家一樣。雖然整體也和南寧一樣乾淨。然後聽這次開車的師傅説,今天邊界對面的越南和50年前一樣,一點都沒變!我和同行感歎,社會主義好阿!在邊境還看到,中國這邊不斷有集裝箱貨物運送到邊境,而那邊則是用老式手推車來把卸載的貨物運回去。

不過你説越南窮吧,我們在邊關路上的一個建行前面看見坐了6個穿着一般的越南婦女,每人一個小板凳,一個大腰包。應該是兑換貨幣的同志。其中一位唆的一聲,在包裏掏出一沓人民幣,你猜多少?你想一千吧?那是單位!少説也是10沓一千!然後就噼裏啪啦的用我們都不能理解的收拾迅速的點鈔!不一會兒就點罷捆好放進兜裏!我們嘖嘖稱讚!説這越南同志業務本領就是紮實!同時剎那間,這個大媽竟然又毫不含糊的又從兜裏掏出另外一捆rmb,噼裏啪啦噼裏啪啦……>_<

所以,我認為,金融業,在東盟組織的帶動下,在廣西地區,大有前途!

一路顛簸〔其實我們走的是高速公路〕,在想行里人力資源太牛逼了!通過兩次出遊,我們可以達到以下幾個目的:

1,迅速發展同事之間的友誼!這個在北海當天就達到了——男生在車上與身邊女生都交換聯繫方式

2,觀察各個人的性格特徵,團隊精神等綜合素質。路遙知馬力,這兩次出行路程耗時均超過3小時,可以將個人一覽無餘!

3,培養新員工對光大銀行的感情。吸引人才留住人才〔當然我們只還是潛力股〕的方法,就是優待人才!給予他們好的環境使其安心工作!

4,通過提高機會成本,降低了毀約可能性。你説,給你那麼多好的,住如家賓館,在首府最繁華地帶培訓上班,帶你旅遊……都會給想毀約的人以心理愧疚感,同時給大家更多的關懷感!

5,通過對比,增加了大家對光大的熱愛忠誠度。走了一圈中越邊境,你就會感到社會主義多麼美好,光大銀行工作環境多麼美妙,南寧城市多麼發達了!落户此地的慶幸之心油然而生!當然對比上海等有差距是必然的,但事物總是相對的嘛。

但也有一些不足,對於新進的員工,最關心的工資和職業發展沒有具體提及!而前者又是大多數人關心而不敢詳問的〔鑑於殘酷的就業壓力〕,當然,可能這就是語言技巧問題了還牽扯到。後者,則應該從行的內部結構和整體目標來説!得讓羣眾們知道自己現在所處的位置,將來可能發展的路子,才好去針對性努力。

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