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檢察院實習報告【精品多篇】

檢察院實習報告【精品多篇】

檢察院實習報告【精品多篇】

檢察院實習報告 篇一

人民檢察院是國家的法律監督機關,其主要任務是依照我國《憲法》和法律,履行法律監督職能,保證國家法律的統一和正確實施。此次我很榮幸有機會到蘭州市安寧區人民檢察院進行專業實習,通過這兩個月的實踐學習,我對我國的檢察業務有了更為深刻的認識,瞭解了檢察系統的架構,認識了檢察系統各部分的職能運作,尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實務。

本次專業實習,開闊了我的視野,增加了我的見識,實現了法學學科理論與法律實務知識的良好互動,充分領略到了法律的力量,培養了我嚴謹與公正的觀念,提高了自身的法律素養和綜合法律能力,積累了不少相關法律實務經驗,更加堅定了我在法律之路前進的步伐。

實習部門:

人民檢察院是我國憲法賦予的法律監督機關。民事行政檢察科是檢察機關的內部職能機構之一,其具體職責是“通過開展民事、行政檢察工作,對人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動進行法律監督,維護司法公正和司法權威,保障國家法律統一正確實施。”

實習目的:

1、通過實習,將在大學期間所學的學科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、促進學習;

2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;

3、熟悉與檢察業務相關的法律法規及檢察人員工作紀律;

4、通過檢察工作與各機關工作人員進行接觸和溝通,接受指導,虛心學習;

實習內容:

1、協助具體民事行政案件的處理:如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責、監督執行等相關工作;

2、隨同檢察官赴各機關單位進行工作上的接洽:如赴同級人民法院送達和接收相關法律文書、赴上級人民檢察院交接相關業務、赴各涉案機關單位參與相關案件的情況調查;

3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審;

4、撰寫各類法律文書:如填寫案件登記表,製作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結報告等;

5、整理各類卷宗、複印打印各類文檔、查詢相關案件資料等內勤工作

6、協助處理民事行政檢察科的日常工作;

實習過程:

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。剛到檢察院,我先了解了一下檢察院的部門結構:包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。通過了解相關情況,我對各部門的職能與分工有了一些初步認識,這也增強了我日後處理本部門與其它各部門工作交接的能力。

到達分配的部門後,領導向我介紹了一些關於民事行政檢察科工作的基本情況,又給了我一本關於民事行政檢察工作的手冊。我認真學習了有關民事行政檢察案件的一些細節情況。通過學習,我就初步適應了這裏的工作。面對全新的工作,我更加懂得了謙虛與謹慎的重要性;面對熟悉了的工作,我也學會了在不斷的思考中感受、學習與總結。

在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

1、通過閲覽相關案件的法律文書,熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程序要求和證據的重要性,實現專業學科理論和法律實務工作的互動,進而培養自己運用學科理論解決實際問題的能力。

2、通過在辦理具體的民事行政案件,瞭解和熟悉相關工作流程,通過實際的真實案例深入地認識和掌握我國的相關法律制度和規則以及增強自己的業務操作能力。

3、通過與不同部門、不同機關、不同行業的人員的接觸,培養自己處理各類人際關係的能力,進而增強自己的溝通協調能力,為日後適應社會積累相關經驗。

實習體會:

這次專業實習使我深入地認識和熟悉了相關法律實務,積累了相關辦案經驗,提高了認知水平,這不僅可以彌補我實踐經驗的不足,而且檢驗並鞏固了自己幾年來本科學習的專業知識,增強了自己將學科理論知識向法律實務操作轉化的的意識和能力,獲益匪淺。

同時通過本次專業實習我也認識到了自己的不足,以後將從以下方面完善:

1、加強對專業知識的學習,苦練紮實的專業基本功,對知識要不斷更新,不斷靈活加以運用,掌握工作中具體操作技巧的形成和積累。

2、增強自己解決實際問題的能力,使學科理論知識經得起實際操作的檢驗,以便更好地指導實踐工作,服務社會。

3、擴展自己的知識面,開拓自己的視野,增強個人的綜合素質,努力將自己鍛造成一個複合型的法律工作者。

4、努力培養自己的社交能力,增強自身的組織協調溝通能力,通過不斷地完善自己以適應社會的不斷髮展。

大學生要成才,不應自我封閉在大學這座象牙塔裏,而應在社會這個廣闊天地裏自我歷練,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

檢察院實習報告 篇二

一晃一個月過去了,我的第一次實習就這樣結束了。是滿懷收穫還是一無所成,或許需要以後的日子來檢驗。現在突然有些傷感因為還是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對我,説真的,真的不錯。這次去實習全部都是自己去找的,實習前一天去法院碰壁了,因為説已經有幾十個廈大的在實習了,讓我三十號再去;於是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問,所幸蘇主任爽快的答應了,閒聊過程中發現竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區。説這段經歷其實是想説有一個收穫“臉皮更厚了”。實習的過程或許剛開始是新鮮,慢慢的覺得有些無聊了,但是回想起來,這段時間我學到的東西確實挺多,也正如一句話所説的:不僅在思想上是一位法律人,在行動上也逐漸成為一位法律人了。

20xx年7月19號,開始走進廈門市湖裏區人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個月的實習。當天林老師給了我一個案件,要我整理出案件的證據,在卷宗上做備註,並從中挑選出有用的證據,以組成證據鏈。這是一個需要細心的工作,所幸沒有出現錯誤,林老師對我完成的任務還是比較滿意。而在實習期間,整理了相當多的案件的證據,而這也是實習過程中花費時間最多的。其中有幾個比較複雜的案子還需要加班才能及時地完成。當然,這些證據的整理,對於證據的把握和運用,以及對於證據鏈的認識,都有很大的幫助。這恐怕是我在實習階段獲益最多的吧。

公訴科檢察官的工作也就幾個環節,接到案件、研究卷宗(瞭解案情、整理證據、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當然有時候也有需要退補的案件。這些環節並不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經常溝通聯繫。而在處理一個偷税案件的過程中,還需要經常同税務部門聯繫。而在實習過程中通過與這些機關的聯繫,也能夠了解到其他機關的工作。我想這對於我也是很有益處的吧。

第一次去提審的時候,心裏是很緊張的。因為想象中看守所裏的犯人都是非兇即惡的。但是林老師説了一句:怕什麼,咱們是這裏的主人。事實也證明了這點,我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會主動打招呼説“檢察官好”。而在訊問過程中,也看到了嚴厲的林老師,而平時他是待人很和藹的。當然訊問開始或者結束後,林老師也有人性化的一面,會閒聊幾句,問下家裏的情況,瞭解下平時生活的困難,做下思想工作。很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實的,看到的他們眼神裏都滿是後悔、焦急。但是,他們當中幾個還有前科,有些還是累犯,我想光是後悔是阻止不了他們再次犯罪吧。客觀原因恐怕是更重要的,比如生計問題。 而開庭恐怕是到檢察院實習的同學最為期待的吧。也是在實習一週後我才有機會跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因為個人覺得法庭很神聖。而林老師也説,如果不親身體驗一下出庭,實習就白來了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這裏,可能決定了一個人的命運,這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的誇獎,也在每次開庭結束後,林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。

在實習階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個案件。從接到案件開始,到提審,到最後的出庭支持公訴,。當然這過程都是在林老師指導下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報告、告知相關人員的訴訟權利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導下自己做的。而提審的時候不是自己在一邊看了,而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題;開庭的時候從念起訴書到出示證據到提出公訴意見等都由我來做。當法官最後當庭宣判的時候,突然有點當檢察官的感覺了。後來跟一些同學交流,發現我是相當幸運的,有機會能夠比較完整的完成檢察官的工作。

當然,實習過程中,重要的並不僅僅是學會一些法律實務,對於我來説,還有對於自己品性的改變。在學校,做事都相對比較急,而這段時間跟林老師在一起,做事也開始力求沉穩;另外也學會低調一些。我想這些對於我以後的發展幫助都會相當大的吧。 而另外一個比較開心的是實習過程中由於要完成一個暑假作業,有幸採訪林老師,瞭解了他的人生軌跡,也從他那裏瞭解了他的人生頓悟,對生活的態度,對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。 最後想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝湖裏區人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過了充實的一個月。

檢察院實習報告 篇三

一:實習單位情況

這次實習,我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味着接觸面更大,學到的東西也更多,為此我感到十分幸運。

二:實習的情況與內容

從走進平湖市人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發現這裏的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件,遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務,就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對於我們這些剛剛參與工作的實習生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,於是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的瞭解。材料補完以後我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、製作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然後進行最後檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這裏一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩週,我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續續地只做了幾天,但最後完工時幾乎所有的人都大大的鬆了一口氣,也包括我。

正如以上所説,我只整理了一兩天的檔案,徐大哥就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為徐大哥很有意識地培養我獨立辦案的能力,他會在我聽了幾次他的提審之後,給我機會讓我嘗試着去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候審的犯罪嫌疑人來找徐大哥時,因為徐大哥不在,我就對她做了一次簡單的詢問,並做了(!)筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以後的日子裏,我珍惜着每一次機會。

沒過幾天,徐大哥就把一個案子交給了我,讓我開始學習獨立辦案的能力。那是一個比較簡單的盜竊案件,他讓我在辦案中瞭解掌握最基本的程序和一些文書製作方面的要求。拿到卷宗後,我先仔細閲讀審查了一遍,並填寫了相關的提押證、告知書等,然後徐大哥和我一起去看守所進行了提審,還好犯罪嫌疑人認罪態度也較好,這樣一來,案件事實也更加清楚。看守所回來後,我再次清理作案經過以及與之相關的各種證據,然後開始製作審查報告、起訴書等。在徐大哥的指導下,我很快就完成了第一個案子。當我聽到徐大哥説“我已經把你的案子拿到法院了”的時候,真的有一種無以言表的成就感!

經過一段時間的鍛鍊,我已經接觸了好幾個案子了,我的工作已經涉及了辦案的各個階段和方面,已經基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書等基本文件材料,但因為身份的關係,不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識的對一些複雜或疑難案件進行關注,這些關注和思考給了我很大的收穫。

三、實習中的認識與體會

由於是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個平湖市僅半年時間就要辦理那麼多案件,而且公訴人到現在還持續着很高的辦案量。以一個縣市推至全國,而且平湖市還是社會治安比較不錯的城市,所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來平湖打工的,沒有找到工作就幾個老鄉一起從事犯罪活動,這些人屬於流動人口又不好管理,以至於在案發後給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現,大部分案件也暴露出了社會的很多不穩定因素。例如黑惡勢力性質的團伙,犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小),毒品的泛濫等等。

在辦案的過程中,正如我在前文中所説到的,是對法學專業知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。

另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,説中國的司法系統只重實體,不重程序,以至於對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過實習我發現,這個問題確實存在也不可迴避。但讓人欣慰的是,程序問題已經得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校裏想象的那般恐怖。

四、實習結語

實習生活在我剛剛開始獨立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不捨和遺憾。在實習的日子裏,我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習單位的規章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發揮我在學校所學到的專業知識。我很感謝我的指導老師徐大哥,正是在他的指導和幫助下,我的適應能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子裏,我實踐、思考、反思、總結,所得收穫都已經成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習,它架起了我從學校到社會的橋樑,承載了我即將面對現實和挑戰的心情,必將終生難忘!

大學生檢察院實習報告

回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月裏,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實習,是我託了很多關係之後才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會並不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!

今年暑假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:製作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:

一、製作審查意見書

幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是製作審查意見書。這個工作説簡單也簡單,説複雜也複雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。説簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,説複雜是因為公安機關每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師説他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的瞭解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,可以認定他構成盜竊罪了,然後實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最後的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

大概一個多小時後,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改後讓我打印了出來,我知道成功了。這一個月來我所製作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什麼亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這麼地近。真後悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。

二、出庭支持公訴

在開庭前的一段時間裏,檢察院會收到法院的出庭通知書,然後檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由於沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現並不是把案件移交給法院後,檢察官就等着開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。 應該説案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的瞭解,但由於起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。

檢察院實習報告 篇四

3月開始,我去綿陽市人民檢察院實習了一個多月。在實習期間,在李處長及幾位同學的熱心幫助下,我努力將自己在學校所學的理論知識用於現實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中,我注重政治和職業道德修養,維護法律公正,勤奮學習、刻苦鑽研業務知識,積極參加各種學術活動;努力實踐,認真完成實習任務,提高從事法律工作的基本素質和能力;加強組織紀律性,嚴格遵守實習單位保密制度;自覺遵守學院和實習單位的管理規定,不無故缺勤、遲到或早退。團結互助,文明禮貌學生檢察院實習報告學生檢察院實習報告。加強集體主義觀念,維護集體榮譽和學校聲譽,積極參加實習單位的集體活動。我在這一段實習期間所做的努力,得到了老師和檢察院領導和同事的肯定與表揚。我在感到非常自豪的同時,也注意到自己在這一個多月的實習期間裏所表現出來的不足。在專業知識方面,對法律條文的掌握不夠全面和透徹,以致於在處理具體問題時有時居然會不知道如何是好,有時甚至無法全面地瞭解案情的實質在思維鍛鍊方面,我也有所欠缺,因為平時在學校學習,只注意對基礎理論和法條的掌握,忽略了法律是一門技術、一門藝術,是一門充滿了理性邏輯的科學,因此,在實習過程中,在參與支持公訴和旁聽法院的審判中,我無法做到像公訴人和辯護律師那樣清晰的思維方式和邏輯,甚至有時候我無法跟上他們的節奏。再次,在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,例如我在法警支隊和其他警員一起參與訊問犯人時,有幾次其他警員讓我訊問犯人,我會抓不住重點,不得要領,或者是無法讓犯人臣服於我的威嚴。

雖然這樣,似乎發現了許多問題與不足,但是這不也正是學校讓我們去參加法律專業畢業實習的初衷嗎?不是正是為了讓我們在真正踏入社會之前,先事先體驗一下真實社會中法律的實施和運用嗎?不正是為了使我們努力做到理論聯繫實際,在實踐中檢驗自己的本領嗎?不正是為了使我們檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,並且找出自己的不足和差距所在嗎?學校為我們提供參加法律專業畢業實踐的機會,使讓我們學到了在課堂上學不到的知識,開拓視野,增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性學生檢察院實習報告工作報告。

當然,在這為期一個多月的法律實習中,我不僅發現了自己存在的問題,也注意到了中國的法治建設進程中,司法機關、司法機關工作人員以及中國法律傳播存在的問題。

檢察院實習報告 篇五

20xx年11月14日,我同中國石油大學法學系02級共17名同學一起來到*人民檢察院實習,受到了檢察院領導的熱情接待,經過體檢等一些準備工作之後,我和我班麻娟同學分到了控告申訴監督處工作,在控申處度過了我們短暫而又極有意義的實習生活!在這裏我們學到了很多書本上沒有的東西,極大豐富了我們的實踐經驗,必將對我們以後的學習和生活產生積極的影響。

在短短的實習期內,我在檢察院控告申訴監督處主要作了一下工作:

主要工作是整理一段時間內的卷宗。由於控告申訴處主要負責處理羣眾來信、來當然從中也發現了不少問題,將在下面具體闡述:

一、檢察院的地位問題

我國憲法第一百二十九條明確規定:“中華人民共和國檢察院是國家的法律監督機關”。法律監督是統治階級為確保其法律能夠正確實施,維護國家法制統一而實行的專門監督。最高權力機關將行政執行權、審判權和法律監督權分別賦予行政、審判和檢察機關行使,一方面行政、審判、檢察機關由權力機關產生,對它負責,受它監督;另一方面同屬被授權機關的行政、審判、檢察機關相互獨立,地位平等,在憲法框架內根據各自的職權範圍各司其職、各負其責,並以此實現相互間的制約。檢察機關作為國家法律監督機關的憲法地位已成通論。檢察員時國間專門的法律監督機關,與政府、法院並稱以府兩院,均有通體人民代表大會產生,對其負責並報告工作。檢察院按照級別分為最高人民檢察院、省(自治區、直轄市)級檢察院、市級檢察院(直轄市下設檢察分院)、縣(區)級檢察院。而我所實習的檢察院,檢察院的地位並不能像憲法規定的那樣得到切實的貫徹和落實,從地理位置上來講,檢察院和法院辦公大樓同國税局、地税局辦公大樓並列的位於政府兩側,給人的感覺就是檢察院、法院地位要低於政府,服務於政府,受政府支配。實際上,檢察院、法院、政府地理位置上的佈局給人的這種感覺在現實工作中能得到很充分的體現,在我實習的控告申訴處,甚至要執行區政府下屬的信訪局的通知和決定,型他彙報實際上時控告申訴的所謂的信訪案件。憲法賦予減產院形勢的權利受到了來自行政權的無端干涉。讓人不可理解!

二、檢察權的獨立問題。

檢察機關享有的權力統稱為檢察權,它是國家確保其法律能夠統一正確實施而賦予檢察機關的一項獨立而專門的權力,主要可分為三個方面:一是職務犯罪監督權,主要表現為職務犯罪偵查權,即通過對國家工作人員的職務犯罪以及與執行職務有關的犯罪進行偵查,以保障國家機關執法的公正和準確;二是公訴權,即各個法定偵查機關和部門偵查終結的犯罪案件,都由檢察機關依法作出起訴或不起訴的決定,將起訴的案件依照管轄的規定向人民法院提起公訴、交付審判,這是運用法律監督的職權代表國家對犯罪行為實施的法律監督;三是訴訟監督權,即對刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟活動是否合法實行法律監督,訴訟監督的對象是國家的偵查、審判和司法行政機關,監督的內容是司法行為和處理決定是否符合國家法律的規定。

可見,檢察權就是法律監督權,它們的內涵與外延是完全一致的,都是國家權力機關賦予檢察機關的一項獨立而專門的國家權力,不是司法權或行政權的組成部分。當前,不少學者和法律界人士對檢察權的性質提出自己的觀點,或認為檢察權是一種行政權;或認為檢察權是一種司法權;或認為檢察權既具有行政權的成份,又具有司法權的成份,是雙重屬性;有的學者進一步質疑檢察機關是國家法律監督機關的憲法定位不準確,甚至提出檢察機關應當撤銷、分解。出現這種偏差的主要原因有二:一是將西方“三權分立”學説模式化、普遍化,遇到國家權力配置問題就硬套“三權分立”的固有模式;二是將檢察權的表象當成了本質,雖然檢察權在不同情況下表現為職務犯罪偵查權、公訴權或訴訟監督權,但偵查權、公訴權和訴訟監督權作為檢察權的表現形式和實現手段最終又統一和依附於檢察權。在實習中**區政府對統計的**區人民檢察院驚醒領導嚴重妨礙了檢察權的獨立,違反了國家法律的規定,應該得到及時的矯正!

三、檢察員的構成問題。

實現檢察官職業化、專業化。檢察獨立必須要以一個政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的檢察官隊伍為依託,這既是處理和應對各種複雜關係的前提條件,也是實現檢察獨立和履行法律監督的內在要求。

全國統一司法考試的實行和《檢察官法》的修正,確立了法律職業准入制度,對檢察官隊伍的專業化具有重要意義。但如何廣開門路、廣納羣賢,儘快優化檢察官隊伍的年齡、素質、知識結構,已成為當前亟待解決的難題。一是要完善檢察官選任機制。面向全社會符合條件的法律專業人員公開招考、擇優上崗,避免非專業人員(技術人員除外)進入檢察機關,對不適合繼續從事檢察工作的人員要末位淘汰、下崗分流;二是檢察官培訓要經常化、規範化、法制化。檢察官必須具備開拓創新的能力和與時俱進的品格,適應飛速發展的社會需要。依託檢察官學院和其他法律院校,對檢察官進行職業技能培訓,儘快培養一批高層次複合型、專業型、外向型的檢察人才;三是改革檢察官的管理機制。當前檢察官的職務和待遇是按照公務員行政職級的標準而定,論資排輩、首長負責等做法廣泛存在。管理的行政化不利於調動檢察官的積極性,使檢察機關失去應有的活力。改革管理機制一是要逐步淡化以行政職級為主的管理模式,把業務水平作為晉升法律級別的主要標準,實現法律級別與待遇標準掛鈎,激發檢察官學習和工作的積極性;二是推行檢察官逐級遴選制,上級院高級別的檢察官應從本院和下級院的檢察官中擇優選任,使檢察官不僅在本院而且在上下級院能夠合理流動,真正做到人盡其才、才盡其用。

實習已經結束,我更加的瞭解了社會,瞭解了法律在這樣一個社會的正確貫徹執行是多麼的困難!面對困難,我將不畏艱險,勇往直前,追求法律的價值,不忘做一個法律人!

檢察院實習報告 篇六

為期六週的實習期結束了,我在六週的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該説是受益頗深。在具體的實習過程中,我瞭解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。

在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,與單位的工作人員打成一片,説來真正體驗了具體的實踐工作。

一、實習單位的基本狀況

我這次實習的單位是大慶市肇州縣人民檢察院反瀆職侵權處,反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規定來看,反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業性質的檢察機構。

肇州縣人民檢察院反瀆職侵權處的主要職能是負責對全縣檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、刑訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協查工作;協調、指導全縣涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全縣瀆職侵權犯罪的特點和規律,提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全縣有關瀆職侵權檢察業務工作的規定。

二、實習過程的主要情況

我進入反瀆職侵權處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協助性質的工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規定,明確了這兩類犯罪的立案標準,瞭解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。

(一)學習瀆職侵權案件的具體規定

剛進入實習單位,帶我的那位單位領導向我介紹了一些關於反瀆職侵權處工作的基本情況,又給了我一本關於反瀆職侵權工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節情況。

通過學習,使我對於課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識,對於瀆職侵權罪的認知程度加深了。

(二)法律文書處理 在實習期間,我協助處理了肇州縣檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。 對於筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不説是一種遺憾。

(三)協助辦案人員辦理相關案件

實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起税務人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,值得一提的是,還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。

通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的,而實踐中的案件由於時間地點的差別,可以説是非常凌亂的,沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。 三、專業知識在實習過程中的應用

但由於人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪,所以對於我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。

首先,刑法中關於這些罪名的構成和認定,對於認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關於人民檢察院獨立偵查案件的管轄範圍是反瀆職侵權處工作的依據,關於偵查的程序規定,詢問和訊問的方式和證據等,都是與實際相結合的。

其次,由於刑法本身調整的社會關係就極為複雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權類犯罪時需要應用許多學科的知識,如會計、税務、交通等等。在處理相關的一些案件中,我明顯感覺到其他專業知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對於這些知識不夠了解,那麼就看不出問題,説不定就成了一個外行。

最後,在法律文書的處理過程中,由於這門課在學校中還沒有開授,因此在實習中對此類工作的着手方面比較吃力,但是在此部門工作的叔叔的幫助下,總算是有了一些瞭解和入門 四實習過程中發現的問題及其原因和解決途徑。

此外由於瀆職侵權類案件的複雜特徵,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權案件中產生許多問題。結合我的觀察,發現瞭如下的一些問題:

首先,對於案件的後續工作做的不夠。偵查人員偵查完以後,對於案件出現的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對於犯罪的再預防不利。

其次,在辦案過程中,對於現代科技手段的應用還不完善。在我實習期間,正值大慶市全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發現這些技術設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進,技術人員的技術手段也不熟練。 最後,在跨地區辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發現行程那麼遠,只是核實幾個問題,等回來後,過幾天還得過去,執法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。

一是辦案人員有一種“事不關己,高高掛起”的態度,只管自己所辦的案子中的問題,而對於引發犯罪的原因的事項不關注,怕得罪別的機關和人員。

二是培訓和學習體系不完備,技術人 員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由於技術人員的技術單一,不能適應案件錄音錄像的專業特點。

三是地區合作不強。異地司法協助的功能沒有發揮好。

針對出現問題的原因,我認為應當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:

其一完善辦案人員的職責,對於辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發現容易出現犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢後的再預防工作,防止同類情況的出現。

其二加強工作人員的學習和培訓,從政策上和紀律上要求其與時俱進的學習,增強法律知識,提高法律素養。

其三充分加強地區司法合作,對於不需要異地辦理的案件,儘量利用當地的司法資源,同時對於對方的司法協助要求也予以配合。

五、實習體會

這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。

(一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識,應當明白“書永遠都不白讀”的道理。現在許多同學都説,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什麼作用。從我的實踐來看,課堂知識對於從總體上把握工作的方向,對於某些工作的指導作用是實踐所不能替代的,因此將強自身的法學知識汲養是非常必要的。

(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發現,現實還是很複雜的,不是説光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對於理論知識的學習和深化,是很有幫助的。

(三)現代科技對於處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閲案件,都是通過網絡,辦案自動化不但節約了時間,而且對於處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對於司法文明的發展具有極大的促進作用。辦公自動化、網絡化,提高了效率,節約了國家資源。

(四)必須擴展知識面,增強綜合素質。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯繫。在查帳過程中,會計、税務的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關知識對於瞭解當事人所處的環境,對於案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養,擴大知識面,可以切實的開展實際工作。

這將近六週的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了橋樑的作用,過度的作用,對將來走向社會有着很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和規章制度,與他人交往的為人處世態度和原則,這些都要在實際生活中認真的貫徹。此外學習法律的最終目的是要面向大眾,服務羣眾,為健全社會法治和依法治國服務的。我們作為法學本科學生要掌握基本理論知識,提高技術應用能力,做到理論和實際相結合,是自己成為合格的法學人才。

檢察院實習報告 篇七

一、實習目的

1.把在課堂上所學的法學理論知識與法律實務相結合,深化理解,學以致用;

2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業務相關的法律法規;

3.學習法律文書的規範寫作;

4.虛心向檢察人員學習,培養良好的工作作風;

5.擴大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。

二、實習時間:20xx年12月5日-20xx年2月17日

三、實習地點:xx省xx市xx區人民檢察院公訴科

四、實習內容

根據我國憲法規定,人民檢察院是國家的法律監督機關,行使國家的檢察權,保障國家法律的統一正確實施。很榮幸這次有機會到豐澤區人民檢察院作畢業實習,在此衷心感謝學院領導和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導與幫助。通過這兩個多月的實踐學習,我對檢察制度有了更深入地瞭解,認識了檢察系統各部分的職能運作,並在與檢察官接觸和交流的過程中收穫了許多東西。

檢察院下設很多科室,有公訴科、偵監科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業務最為繁忙的科室,主要負責承辦對轄區內公安機關和該院內部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實習期間,在多位檢察人員熱心地帶領和幫助下,我順利完成了以下幾個方面的工作:

(一)整理裝訂卷宗

在這次實習的過程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來無聊煩瑣毫無用處,到最後卻發現自己獲益匪淺。

説實話,剛開始的時候面對上百頁打亂順序的文件我常常會感覺到手忙腳亂不知所措,後來發現做得多了自然就嫻熟了,比如某個文件要放在什麼位,它的前後面分別應該是什麼,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當然也就跟着提高了。其實,卷內繁雜的文件歸納概括之後不外乎如下幾大類:1.起訴意見書:主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機關依法查清的犯罪事實和證明該事實的證據,行為所觸犯的罪名等;2.法律手續卷:它包括了偵查機關採取強制措施的申請與執行手續和檢察機關的批准手續等,體現了整個偵查活動的合法性、程序性、合理性、正當性;3.口供卷:它是偵查機關和檢察機關對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的彙總,是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴重性的認定與鞏固,是對受害人合法權益受損程度的認定和對案件事實的進一步確認;4.證據卷:包括物證、書證、證人證言、視聽材料、鑑定結論等證據,是卷宗的重要組成部分,對案件事實的認定起着至關重要的作用;5.律師卷:包括各種申請表、證明表、授權委託書等表徵訴訟代理人身份和資格的證明文件,是訴訟代理人蔘與訴訟的重要憑證;6.判決書:它是法院通過對控辯雙方所提供的事實和證據進行查證核實之後,依法對被告人定罪量刑所作出的書面決定。由於一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關的整個司法程序,這段時間通過反覆地整理與翻閲卷宗,我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的瞭解和把握。

排序工作完成之後下一個步驟就是要給材料編頁碼,這看起來簡單實際上又是一項考驗耐心和細心的活兒。正反兩面有字的都要標,不能漏掉也不能重複,否則一個疏忽就會導致從頭再來,白白浪費了大把時間和精力。至於卷宗的裝訂,我總結了兩個要點:一是鑽孔時應嚴格按照“三點一線”來確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時應拉緊裝訂線至無鬆動感,裝訂完成後儘量做到美觀工整。總而言之,“工作簡單卻不能小看,嚴謹細緻是其不變的準則”,這就是我在這項工作中最深的體會。有人説,看案卷就像在與一位最後的裁判者對話,能得知提供了以上證據的原被告將會得到一個怎樣的判決結果。細心傾聽,善於發掘,勤于思考,才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義,認識到法律工作的真諦。不僅如此,通過閲卷我還發現,案件類型是五花八門,犯案人員魚龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有着燦爛的夢想和憧憬,也許只因為一時的衝動和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經歷了家庭的破碎而得不到親人的關懷,也許是性格的孤僻和偏執才釀成了這些過錯。總之我覺得,每個人在成長的過程中都難免犯錯,我們並不能因為一個人曾經犯過錯就永遠否定他,而需要給他多一點的機會和關愛幫助其改過自新,這樣當他以後重新踏上社會的時候才能真正洗心革面,重新做人。

(二)提審犯罪嫌疑人

在檢察院實習,跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經常要做的事情。提審是檢察人員為了進一步瞭解移送檢察院審查起訴案件的真實情況,審查偵查機關移送的案卷證據的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動,它是公訴活動中一個必不可少的環節。公訴人員在審查全部案件材料後,都需要對案件事實和證據進行確認與鞏固,從而尋找更新的突破點和更確鑿的證據,對於事實不清、證據不足的,需要通過提審進一步瞭解案件的遺漏,進而指導偵查機關進行補充偵查。同時,提審也是檢察院行使檢查監督權的一種體現,它監督着偵查機關的偵查行為,充分保障着犯罪嫌疑人的合法權益。但是提審並不是隨便問問就可以查清犯罪事實,它也需要方法和技巧,尤其是對那些經常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問時只有巧妙地運用證據逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。

到現在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人後,基於對我的信任和能力的肯定,吳副科長便將一起簡單的盜竊案件交由我提審。來到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒被帶到,我立刻把被告人權利義務告知書、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒,然後把吳副科長剛才交代的訊問要點再鞏固一遍,整理好思路,這就萬事俱備只欠東風了。幾分鐘過去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領下就位了。帶着些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,並告知其享有的基本權利和應當履行的義務,接着核對了他的基本情況以及被實施強制措施的時間,之後就偵查機關所認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結果等能影響案件定罪量刑的問題,以書面語言記錄問答過程,並在犯罪嫌疑人確認無誤後讓其簽名摁指印。總的來説,這次提審的整個過程都進行得比較順利,吳副科長在旁邊直誇我做得好。

總結這段時間以來多次跟隨提審的經歷,我覺得應注意以下幾點:1.根據我國《刑事訴訟法》第91條的規定,訊問時,偵查人員不得少於二人;2.筆錄記錄內容要清楚、全面、準確,對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態度老實的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場面沉默的也要記,紀錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意誇大、縮小或者改變;3.訊問結束時,筆錄應交犯罪嫌疑人核對無誤後在末尾籤明“以上筆錄我看過,和我説的相符”的意見,並由其逐頁在頁碼處和塗改處摁上指印。

(三)出庭支持公訴

出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件,進一步揭露犯罪、證實犯罪,協助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。根據我國刑事訴訟法規定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經人民法院同意的以外,人民檢察院都應當派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。

在開庭前的一段時間裏,檢察院會收到法院的出庭通知書,然後檢察人員就要做開庭前的準備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據進一步審查以熟悉案情,分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解,並事先擬好應對方案。由於沒有工作證,我並不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽席旁聽。在這麼多次旁聽的經歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,精神飽滿,舉止落落大方;庭審中訊問環環相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進,富有邏輯;辯論重點突出,理由充分,精煉嚴謹,從法律、證據、情理三個方面一一證明起訴書所指控的事實和罪名;公訴意見觀點鮮明,中肯透徹,有理有據。面對着鐵證如山的事實,被告人所作的辯解顯得那麼蒼白無力,連在場旁聽的羣眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴。經歷這件事後,我深深認識到自己的稚嫩,認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,認識到司法工作人員需要有應對突發事件的靈活性。如果日後要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學習。還記的法官曾這樣問過被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼。或許在法治社會的今天,像被告人這樣認為不知法者無罪的人還為數不少吧。在法律面前,不知者真的無罪嗎?其實不然。一個人的行為是否構成犯罪,要看它是否對社會造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現代公民維護自身合法權益的需要,還是我們不可推卸的義務。法律是公正的,單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脱根本站不住腳,也是與我國法律相違背的。

通過多次的旁聽,公訴人對被告人的訊問、審判長對被告人的詢問給我的感觸和啟發很深。公訴人,作為控方,其主要目的在於追究犯罪,保護國家和公民的合法權益,維護社會秩序,所以其訊問方式偏向於引導,試圖使被告人做於己不利的供述,認罪伏法。這無可厚非。而審判長,作為中立的裁判者,可以看出他在積極發問的同時,仍努力保持着中立地位,詢問內容儘量不涉及需由被告人自己回答的案件細節。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導。對比之中充分體現出了二者各自的角色特點,讓我受益匪淺。

(四)文書寫作和案例分析

很慶幸自己是來到公訴科,這裏的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務實方面的知識,並且給我機會進行一些簡單法律文書的寫作。實習的這段期間,我體會很深的一點就是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆,無論是分析案件還是寫起訴書、審查報告或者公訴意見,都需要很強的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力,文字表達要有精確度,法律術語要準確。因為許多文件都是需要領導批准的,必要時還要拿出來大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當常常會影響到整個案件的發展。在實習過程中,檢察人員都會刻意挑一些犯罪事實清楚、證據確實充分的簡單刑事案件讓我們試着寫起訴書和審查意見等,但起初我完成得並不怎麼出色,因而下定決心很認真很努力地向他們學習,之後慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進步了。但我知道,這方面是我今後還需要繼續努力的,由於在平時的學習中沒有注重去培養文書寫作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領,因此我要給自己定一個方向,有針對性地鍛鍊這方面的能力。

此外在實習期間,我還試着自己寫相關的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實並不像我想象的那麼難,基本上就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好理論基礎,然後認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據具體情況細化,用法律語言表達出來,重要的是讓沒學過法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點難以下筆的,不過訓練多了慢慢就找到感覺了,所謂熟能生巧大概就是這個道理吧。我決心,以後要更多地接觸真實的案例,用法律的思維分析社會,不斷提高自己的實踐運用能力,同時我也希望自己在步入社會後能夠運用所學的法律知識從事相關的行業,為法治社會作出應有的努力。

(五)協助公訴人員日常工作

在這一點上,工作內容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都只能針對單一事件,沒辦法做概括。但是我明白,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態,對工作不可有一絲一毫的懈怠,培養了我良好的應變能力和認真對待每個細節的工作態度。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,經過這次實習我才算真正體會到這句話的含義。由於實習期間經常要從事一些書記員的工作和內勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用到自己所學的專業知識。但只要細心觀察就會發現,這些瑣事背後實際上都暗藏着許多知識。比如説打印起訴書,就要聯想到起訴書的格式和內容是怎樣的?法律關於起訴書的份數是如何規定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什麼情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的,而不是工作人員説要打印多少份起訴書照着打印出來就完了,很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。

五、實習總結

不得不感歎時間過得真的太快,兩個多月的實習生活不經意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的衝擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內沉澱,發酵成一種不能用紙筆形容的感動。

通過這次實習,我不僅收穫了專業上的知識,還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:

第一,理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實際中才發現,現實還是很複雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實踐對於理論知識的學習和深化,是很有幫助的。

第二,在實習的日子裏,我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。

第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純淨美好的,於是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現實的差距總是存在的,要學會給醜惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。

第四,要做好一個法務人員,乃至一個公務員,不僅要有學識、能力,還要有一顆社會責任心,一顆良心。當然,我也看到了自己所表現出來的不足。比如,在專業知識方面,對法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問題時有時會不不知所措,旁聽過程中偶爾會也跟不上節奏。在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,有時候訊問犯罪嫌疑人會抓不住重點,無法讓其臣服於我的威嚴。

總之,“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實習,是我走向社會的過渡階段,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有着很大幫助,在這次實習中所學到的知識和經驗是我人生中一筆不可多得的財富。

檢察院實習報告 篇八

不知不覺,還有10多天我的實習工作即將結束。在大學的最後一個寒假,我有幸來到嘉峪關市檢察院偵監處實習。在此,首先感謝各位檢察長及領導能提供這次機會和政治部工作人員的熱情接待,再次最重要的是感謝偵監處李處長、郭檢察官、李檢察官及各位前輩的教導,最後當然也離不開所有部門同志和全院每一位工作人員的關心!

此次實習崗位是偵監處,第一天,李處長就對偵監處的審查逮捕、立案監督、偵查監督職能向我做了詳細的解釋。我主要用到的實踐科目是刑法和刑事訴訟法。接觸了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了審查批捕的各環節,認真觀摩了檢察官的整個辦案過程,並掌握了一些法律的適用及法律文書的寫作。多次跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機,收穫很多。利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

這一個月裏,我虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論及黨和國家的政策,鞏固法律、法規等知識。並努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,利用難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,遵守單位紀律與辦案規定,不遲到、不早退、不泄密,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,參與協助批捕案件10餘起,在複雜、重大的案件中,自願跟隨辦案檢察官加班加點完成工作,在得到了大家的肯定的同時,我也發現了自己的許多不足之處。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。走出學校一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。我感覺到法學教育和實踐的距離,法學是一門實踐性很強的學科,法學發展需要理論的指導,更需要實踐來完成。

在實習過程中,我總結出以下認識:

首先我發現法律的普及非常重要。嘉峪關是一個重要的工業旅遊城市,市委市政府進行了多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。眾所周知,近年來在酒鋼的發展及各個新興產業的帶動下,嘉峪關城市經濟保持高速增長,與此同時,各類型的犯罪行為卻屢見不鮮,其中盜竊案件最為突出。隨着流動人口和外來務工人員的增加,他們在對城市發展做出貢獻的同時,有部分人已經成為犯罪的隱患。這些人往往沒有穩定的住所和工作,個別人由於自幼輟學,文化知識的匱乏和法律意識的淡薄,使得其不勞而獲、損人利己的心理突出,誘發了其偷竊的動機。在我實習期間接觸的所有案件中,盜竊案佔絕大多數,其中很大部分是在嘉打工人員、鄰近地區少數民族人員及無業人員所為。盜竊大多以酒鋼廠區財產和居民電動車為目標。在酒鋼保衞更加嚴格、居民防盜意識和手段越發提高的今天,為什麼這類案件屢見不鮮?這不得不值得我們深思。在嘉峪關生活的這幾年中,我知道各個社區的工作人員普法工作做的很好,但是他們僅限於讓人們知道法律條文,但不對其進行解讀,如何適用也不是很詳細的説明,以至於大多數接受法制宣傳教育的人還是一知半解。普法的宣傳要從小區、街道延伸到城市的死角,面向那些生活在城市最底層的人。每個法學學生和法律工作者都應該知道,矛盾是犯罪的主要誘因,我們每個人雖然不可能消除矛盾,但是都有讓矛盾儘量減小的能力,所以政府和有關部門應更大限度的解決社會就業,關注失業人羣,深入小巷、棚户區開展法制工作和疏導,避免讓有勞動力的人找不到工作而四處遊散和應該在校讀書的孩子因家庭輟學落入社會。

再有一個問題就是青少年犯罪。在這一個月實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的嫌疑人是90後,前幾天辦理的一起案件有兩個涉嫌搶劫罪的嫌疑人是96年和94年出生的,其中一人甚至採取持刀的手段。不考慮犯罪嫌疑人家庭和自身因素,從社會大環境來説,我覺得學校和社會是有一些責任的。教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。我總結出三點:一是加強學校法制教育。在我中學學生時代,學校經常開展法制教育,但大多僅是請來法院法官或派出所的民警在“百忙之中”來學校做個形式化的講座,內容缺少讓人聽完觸動很大的血的教訓及鮮活的案例。我認為學校的法制教育應結合嘉峪關本地實際為主,法院和公安部門掌握的豐富案例資源,應該利用起來編輯成冊,發放到學校,這些實實在在發生在我們身邊的案例勝過了電視上和報紙上發生在異鄉的案例説法。二是加強街道社區18歲以下青少年的管理和心理教育。社區工作人員積極走訪“問題家庭”,瞭解所轄青少年的學習生活情況,必要時有關部分提供及時的幫助。三是派出所治安人員及有關部門應加強對學校周邊社會閒散人員的管理和周圍網吧的監管。偵監處前幾天辦理的一起盜竊案,正是在校學生與社會人員結夥所為,此案4名嫌疑人中有2名酒鋼技校學生,家庭情況尚可,父母也有正式工作,但是誘發犯罪的原因正是在網吧結識了社會閒雜人員,雖然4人説是不謀而合引發作案的想法,但我更認為是由於2名學生被另2人久而久之的不良風氣傳染導致輕易教唆成行。

以上是我實習得出的幾點總結,不免有許多認識上的淺顯和看法的失誤,望領導和檢察官們提出寶貴的指導。

千里之行,始於足下。這一個多月短暫而又充實的實習,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有着很大幫助。在辦公樓裏,培養的與人文明交往、謙虛謹慎的態度等做人處世的原則和好的習慣,今後也要在工作生活中不斷延續。對於自己這樣一個將踏入社會的人來説,需要學習的東西很多,每一位領導和幹警們都是我最好的老師,你們的教導是我一生中的一筆寶貴財富。

能夠在有限的時間裏學習到無限的知識,我要衷心感謝嘉峪關市檢察院所有檢察幹警以及千千萬萬奮戰在檢察戰線上的人。機會留給有準備的人,我相信通過自己的努力,有朝一日會走上檢查道路、投身檢察事業。一分耕耘一分收穫,即便未來沒能實現願望,進入別的工作崗位,我也不忘嘉檢的經歷、嘉檢的培養!不論何時何處,我都不枉費4年的法律薰陶,做一個正直的人,做一個對社會有用的人。為了嘉峪關更美好的明天,我與所有和我一樣即將回到家鄉的大學畢業生共勉!

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