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統計局實習報告多篇

統計局實習報告多篇

統計局實習報告多篇

【第1篇】統計局工作實習報告範文

為期一個月的實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為統計局的實習生,真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性,學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門,相關人員利益問題的解決的技巧,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不小。

到統計局的第一天。統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法,讓我們瞭解到優化我國統計法律運行其最主要的目的就是要提高統計數據的質量,發揮統計的信息、諮詢和監督的職能等內容。領導們為了使我們能學到更多的知識,也會經常鼓勵我們到農調隊部們去幫忙處理一些日常事務。

通過這次的深入實際工作,我瞭解到各地的綜合統計信息大都是由統計局調查蒐集加工整理的,這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義,與統計部門沒有直接的利害關係,統計部門做到客觀真實即可。但是,在現行行政管理體制下,特別是層層考核的機制下,統計部門的行政上級——同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在着一定經濟或政治上的利害關係。統計部門上報的數據關乎着該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由於這一特點決定了在統計活動中客觀上存在着干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據,社會上所謂“數據出官,官出數據”即此現象的寫照。體現了上位利益關聯性。

其次統計法律關係中的行政相對人受本位利益影響,使得調查對象與提供的信息資料(特別是財務統計資料)往往具有本位的利害關係而影響報送資料的準確性。在市場經濟的條件下,由於利益多元化以及對商業祕密的保護等多種因素的影響,有些調查對象出於自身利益的考慮,對統計調查採取弄虛作假或不配合的態度。表現為:一是擔心多報而多交税或是擔心“露富”而瞞報統計資料;二是為了在市場經濟環境下立於不敗之地,樹立所謂的自身“形象”而虛報統計資料;三是對政府部門收集統計資料的動機心存疑慮或存在牴觸情緒而拒報統計資料。

再次,統計調查對象面廣量大,變動頻繁,且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大,影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象,使得統計人員與統計力量的矛盾凸現,對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減,使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的複雜多元、經濟成分的混合,使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的,現在不僅有在各種類型單位的就業,還有彈性就業、靈活就業等。

在工作的實踐和與單位人員的交流中,我認為統計法在現實中的運行也存在着不少問題,主要表現在以下五個方面:

【第2篇】統計局辦公室文員實習報告範文

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間唯一的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。更多的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,最好考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

第4部分:我的一些想法

【第3篇】統計局實習報告範文

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間唯一的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,最好考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

xx美術專業畢業生實習報告本人是xx學校xx級美術設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到xx公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來説是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位...

時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。xx年2月27日,我被學校安排到東山區税務局徵管科實習。到徵管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。

帶着對未來的憧憬和希望,來到了xx區教工幼兒園,隨着時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話説:萬事開頭難。

xx年檢察院司法實習報告:系:法律系專業:法學班級:0309xx1班作者:董學縣學號:0309xx1同作者:刑剛、黃玲玲、賈楠、樂一秀實習地點:桂林市疊彩區人民檢察院指導老師:廖柏明實踐日期:xx年2月26日至xx年3月24日一、實習目的1、熟悉司...

畢業以後,在不知經歷了多少次面試之後,終於有讓有了工作的機會, 帶着興奮和激動,我開始了我的實習工作。時間流逝,我的實習將要結束,最先,我抱着學習和鍛鍊的精神來到這裏,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知...

經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠紮實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對複雜的現實情況處理能力還很欠缺。

會計師事務所實習報告...

今年是我大學的第一個寒假,當然、我也沒有讓我的寒假時間空閒、利用這些時間我又幹上了我的老本行——賣對聯。賣對聯是我在高二寒假就開始做的,還記得第一次做的時候就跟着我的叔父學了一天,之後自己就想拿本試了一試,雖然那年掙的錢...

【第4篇】統計局實習報告範文精選

實習報告是展示自身實習收穫成長的重要報告,那麼實習報告該如何寫呢?小編精選了一些關於實習報告的優秀範例,一起來看看吧。

統計局實習報告

暑期實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為一個到武漢市統計局的實習生,真正體會到了實際工作與理論學習的差異,學到了很多有關統計工作的知識和為人處世的道理,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不小。

到武漢市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關係的法律規範的總稱。統計關係,是指國家機關、社會團體和公民在有關蒐集、整理、分析、提供、頒佈和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關係。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在瞭解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,1983年11月8日第六屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統計法》,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批准,國家統計局又發佈了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守祕密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那麼系統與規範,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易於理解。由於一部分人第二天就要到各區裏去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望着第二天能把它們用於實踐中。而然很可惜的是我並沒有被分到區裏做調查,而是被留在了局裏,分到了農業部。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。

剛到農業部的時候,我的心裏很沒底。因為這對我來説是完全陌生的,我甚至不知道農業部做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這裏學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入農業部的時候,主任並沒有馬上讓我們做一些複雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對於身為大學生的我們來説自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感歎統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之後,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之後我們每天都重複着同樣的工作,那些統計工作給我的感覺就是不停地重複,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那麼繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能鬆懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至於出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以後的學習生活中,一定要有意識地鍛鍊自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。

我在統計局的實習生活就這樣一天天進行着,我從每天的工作中一點點吸取着經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時,因為接下來就到了最忙的時候,正值第二次農業普查,農業部有大量的數據需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次農業普查資料的數據整理和校對工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因為接下去的工作都要基於這個數據,我深感責任重大。於是在接下去的一個星期裏,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈怠。儘管每天早上六點起牀坐兩個小時車(還要轉一趟車)到統計局的時候已經有點頭暈腦脹了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當完成了一天的工作時,我的心裏就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

這次到武漢市統計局的實習,不光讓我學到了這些專業知識,還讓我在為人處事方面有了一定的提高。由於之前我所處的環境幾乎就一直是家和學校這兩個地方。然而在家有家長的呵護,在學校有老師的照顧,我的社會經驗很少。但這次實習卻不同,雖説是學校安排和組織,但實習中卻是脱離老師的,我們憑藉自己的能力獨立的完成領導所指派的任務,包括每天與同事領導如何融洽相處的問題都要依靠我們自己解決。這些問題對於那些老江湖來説根本不足掛齒,可對於我們這些初入社會的人來説還着實能困擾我們一陣子。特別是新來那會兒,面對完全陌生的長輩們,我真的有些侷促不安。但很快我就適應了,我發現部門裏的人都很和睦,處長為人十分和藹,不管什麼時候問他任何問題,特都會耐心的解答。即使我們犯了錯誤,他也從不埋怨。在整個實習過程中,我所做的每一項工作都是從前沒有做過的,就連一些十分基礎的辦公室裏的工作我也是第一次做。然而這樣的我並沒有在工作中顯得力不從心,也沒有因為工作上的困難而感到過焦慮,因為這裏的領導和同事都十分友好,都很樂意幫助我們這些新來的實習生,這裏的氣氛充滿和諧,沒有絲毫的壓力,即便是在工作很忙的時候,我們每一個人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有條。慢慢地我也逐漸體會到了一些為人處世的方法和門路,因為有人為我們做出了榜樣。就在最忙的那個星期結束的時候,我們和處長們一起吃了頓飯,處長很真誠地向我們表示了感謝,而我卻覺得自己沒做什麼反而是他們教會了我很多很多,不光在工作上,還在做人上。

這次實習使我受益匪淺,我要好好的記住這些通過自己實踐所得來的東西。學習前輩們的優良傳統,堅持嚴謹認真的行事態度,實事求是,處理好自己與他人的關係,處理好奉獻與索取的關係,處理好工作和生活的關係。努力學好專業知識,因為這是我們能出色完成工作,奉獻自身力量的知識基礎。尤其是在科學經濟日益騰飛的今天,社會的方方面面都需要以數字説話,這使得統計學顯得尤為重要。統計數字不僅真實再現了經濟發展的狀況,而且也成為影響經濟發展的一個重要因素。統計部門已成為社會經濟信息的主體部門和國民經濟核算的中心,成為國家重要的諮詢和監督機構。正因如此,我們肩負的任務和使命將越來越重大,我們更應該嚴格要求自己,精益求精。

我希望能有更多實習的機會,在寒假時也安排實習。這次的實習分成了兩批,大部分的同學分到了區裏做調查,小部分像我這樣留在距離工作。這兩種工作可以給我們積累不同的經驗,對我們來説都很有價值。在下面做調查的同學瞭解並熟悉了的調查的有關流程,積累了調查,詢問,與企業交流的經驗。留在局裏的同學,熟悉瞭解了統計局內部一些工作情況。這些過程都是我們很需要的,都是我們成為統計工作者所必不可少的經驗,所以我希望在不影響統計局工作的情況下能夠交換穿插着分配一些多樣的任務,讓我們能有更多體驗。不過總的來説,這次實習讓我很開心,學到了很多,不僅是在學習和工作上為我積累了寶貴的經驗,更是一段美好的時光。

統計局實習報告

實習時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

實習地點:xxx市統計局

本人是統計學專業經濟統計的一名學生,於20xx年xx月xx日—xx月xx日到xxx市統計局法規科實習,在三週的時間裏,讓我能夠在政府機構崗位上了解熟悉崗位的職能,體驗公務員的日常工作。我學習到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的理解到了統計理論知識體系,鍛鍊了自己的能力又增加了社會工作經驗。

在認識實習期裏,我做了許多具體工作,體驗了新的工作環境。下面,我把實習期裏的主要情況和我的感受做一下彙報。

一、實習單位簡介

xxx市統計局工作職責及機構設置

(1)市統計局工作職責

1、擬定xxx市統計工作制度、規章;制定統計改革、統計現代化建設和統計調查規劃;組織領導和監督檢查市內各縣區、各部門統計和國民經濟核算工作,貫徹、落實、監督、檢查統計法律、法規實施情況。

2、貫徹執行國家、省國民經濟核算體系、統計指標體系和基本統計制度;管理全市各項統計核算制度;制訂本市地方統計調查標準和統計調查制度;組織管理、審批各縣區地方統計調查項目和各部門統計調查項目、調查計劃、調查方案。

3、組織完成國家、省部署的普查任務;研究提出重大市情市力普查和抽樣調查計劃,並組織實施;組織各縣區、各部門的社會經濟調查,彙總整理全市基本統計資料;對國民經濟、科技進步和社會發展等情況進行統計分析、統計預測和統計監督,向市委、市政府及有關部門提供統計信息和諮詢建議。

4、統一核定、管理、公佈、出版全市性的基本統計資料,定期向社會公眾發佈全市國民經濟和社會發展情況統計信息。

5、組織和推動全市統計信息化建設,負責全市統計信息網絡的管理和維護,組織和協調全市的統計數據的處理工作。

6、組織管理統計人員持證上崗,協助組織管理統計專業技術資格考試和專業技術職務評聘工作;管理全市縣及縣以上政府統計部門的統計事業費。

7、承辦市政府交辦的其他事項。

(2)市統計局機構設置

行政單位:辦公室、綜合科、農村統計科、工業統計科、能源科、固定資產投資統計科、國內貿易統計科、對外經濟統計科、社會科技科、服務業科、國民經濟核算統計科、政策法規檢查科、監察室、黨總支。

普查中心:綜合科、普查科、培訓教育科、信息科。

二實習目的

這次實習主要目的是瞭解統計局日常工作以及到所在的科室做本職工作,並且將所學的知識真正運用到實際工作中。我所在的科室是法規科,法規科的主要職責有:起草本區統計規範性文件;對本局制定的規範性文件進行合法性審核、報備。監督檢查統計法律、法規執行情況;組織行政處罰、聽證工作;對統計執法檢查進行監督工作;組織全區統計法規宣傳工作。承辦統計從業資格認定工作;承辦統計調查證核發工作;負責涉外和民間社會調查機構調查資格和調查項目的監督管理。

通過本次實習,一方面能夠很好的聯繫統計理論方面的知識,另一方面瞭解統計局的工作和親自做領導給安排的工作。法規科的工作很簡單,但是理論知識很重要,雖然實踐的東西很少,但是我也學到了很多有用的知識和寶貴的經驗。

三、實習過程

實習的第一天,我們同行20多人坐着汽車來到了xxx市統計局,車開到門口,我們的休息室是在會議室,一開門就看到書櫃上排列着諸多獎章,像年度科研先進單位、統計學會先進單位等等,都是國家統計局給予xxx市統計局的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這裏

實習而感到驕傲。隨後指導老師把我們分配到了不同的科室,充滿了好奇的我和###同學一起被分配到了法規科。我們科室有兩個人,一個是劉老師,是科室的負責人,另一位是徐老師,是工作人員。她們讓我們叫她們劉姐和徐姐,感覺很親切。

在整個市統計局裏實習的過程中,雖然我的工作不多,但是我學到的東西卻受益匪淺。剛開始為了更好的瞭解法規科和統計局的運作,我翻閲了很多書,徐姐也很支持我幫我找了《統計法》、《行政處罰》、《統計違法行為處分規定》等書。我瞭解到優化我國統計法律運行其zui主要的目的就是提高統計數據的質量,統計發佈的信息,諮詢和監督的職能等內容。所以數據的真實性特別重要。

統計方法有抽樣調查和普查兩種,所用的是統計局專用的統計分析軟件sarp20xx。統計局主要是運用excel進行數據的輸入與分析,基本的工作流程是通過統計局的專用網站收集數據和通過下屬區統計局上報的數據進行登錄並檢查數據的真實性,接下來用統計軟件進行分析、制定報表,寫統計分析報告上報綜合科,由綜合科進行總的分析,然後制定月報,zui後數據上報省統計局由省統計局在進行大的統計。雖然説的簡單但工作中要求認真、細緻是不容置疑的這正是我們所缺少和學習的。

剛開始幾天的工作很清閒,只是在一旁看徐姐操作,慢慢地她也會交代一些事情給我們做。在此期間我學會了如何裝訂檔案,還給許多案件分類,整理,分檔,上交保存等工作,此外還了解了許多統計法律方面的知識。雖然事情很小,但是這些工作需要我們非常認真細緻去做。同時還需要知道一些計算機word和excel的一些知識,這些知識雖然與統計專業沒有什麼關係,但是無論是學習和工作中都是必須會的。

我知道我遇到的東西都是皮毛,真正的工作是我們一時半會也學不會的。實習期間,開了很多會都是法規部負責的。我在其中也幫了不少忙。雖然不能跟着調查隊出去調查,我還是很感謝能夠有這次實習機會,讓我學到了很多。在空閒的時候,徐姐讓我去別的科室幫忙。我去了城鎮調查隊,工作內容之一是錄入企業上報的統計數據,並分析企業上報的數據是否真實。我的認為就是填充現金日記賬,主要是查看有無缺寫的地方。調查隊這樣的部門負責數據的收集,出去日常的調查,順便整理數據和文件。

四、實習體會

通過實習,我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己三年多本科學習的知識水平。實習期間,我瞭解並參與了法規科一系列工作。在此期間,我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,對統計局工作親身認識的同時,也親身實踐;其次,擴大了自己的專業知識面,強化已學的知識的同時開闊了自己的視野;在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西,在三個星期的實習時間裏,我基本上掌握了統計科研工作的一些具體操作細節,知道統計科技工作是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。

統計工作強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守祕密,公正透明,服務社會。通過這些也樹立了我嚴謹的工作態度。這裏的領導和同事都十分友好,氣氛充滿和諧。這裏的老師也都認真的教我,這是我社會上的第一位好老師,也教會了我好多社會的知識,這些是在學校裏學不到的,為以後真正走上工作崗位打下基礎。在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,讓我感到自己的能力缺陷和不足。因此在以後的學習中應更加努力,不僅要掌握更多的專業知識,而且要多學習一些計算機知識,英語也是一門很重要的學科,為今後的工作打下良好的基礎,能夠更快的融入社會。

這是我人生之中不能忘掉的一次很好的經歷和經驗。在不知不覺中,我又增添了成熟和穩重。非常感謝指導老師能給我這次實習的機會,也感謝幫助我的老師和同學們。

統計局實習報告

為期一個月的實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為統計局的實習生,真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性,學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門,相關人員利益問題的解決的技巧,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不小。

到統計局的第一天。統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法,讓我們瞭解到優化我國統計法律運行其zui主要的目的就是要提高統計數據的質量,發揮統計的信息、諮詢和監督的職能等內容。領導們為了使我們能學到的知識,也會經常鼓勵我們到農調隊部們去幫忙處理一些日常事務。

通過這次的深入實際工作,我瞭解到各地的綜合統計信息大都是由統計局調查蒐集加工整理的,這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義,與統計部門沒有直接的利害關係,統計部門做到客觀真實即可。但是,在現行行政管理體制下,特別是層層考核的機制下,統計部門的行政上級——同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在着一定經濟或政治上的利害關係。統計部門上報的數據關乎着該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由於這一特點決定了在統計活動中客觀上存在着干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據,社會上所謂“數據出官,官出數據”即此現象的寫照。體現了上位利益關聯性。

其次統計法律關係中的行政相對人受本位利益影響,使得調查對象與提供的信息資料(特別是財務統計資料)往往具有本位的利害關係而影響報送資料的準確性。在市場經濟的條件下,由於利益多元化以及對商業祕密的保護等多種因素的影響,有些調查對象出於自身利益的考慮,對統計調查採取弄虛作假或不配合的態度。表現為:一是擔心多報而多交税或是擔心“露富”而瞞報統計資料;二是為了在市場經濟環境下立於不敗之地,樹立所謂的自身“形象”而虛報統計資料;三是對政府部門收集統計資料的動機心存疑慮或存在牴觸情緒而拒報統計資料。

再次,統計調查對象面廣量大,變動頻繁,且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大,影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象,使得統計人員與統計力量的矛盾凸現,對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減,使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的複雜多元、經濟成分的混合,使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的,現在不僅有在各種類型單位的就業,還有彈性就業、靈活就業等。

在工作的實踐和與單位人員的交流中,我認為統計法在現實中的運行也存在着不少問題,主要表現在以下五個方面:

(1)統計法制意識淡薄,統計作假比較嚴重

一是一些地方領導幹部隨意修改統計數據,直接違反統計法。二是有些統計人員職業道德和業務水平不高,不能堅持實事求是的統計原則,對領導的干預不敢抵制,對假數據不敢依法更正,有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假,且由原來的以遲報、虛報為重點,轉變為以拒報、瞞報為重點;對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠,不能有效杜絕統計違法現象。

(2)統計違法方式更為圓滑,違法理由更加“堂皇”

一是由原來的明確表示拒絕履行統計義務為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計任務為重點;違法者利用統計法的不完善和統計力量的薄弱規避統計法。二是由雖然接受統計執法檢查,但不提供相關資料依據為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計檢查為重點;對不接受統計執法檢查,現行統計法是沒有制裁措施的,因為根據《統計執法檢查規定》的規定,只有“不接受……統計執法檢查,造成本地區、本部門、本單位重要統計數據失實的”才能追究法律責任,試想該單位都不讓你進行執法檢查,你怎麼知道其“重要統計數據失實的”呢?

(3)現行統計體制抗干擾能力差,統計部門綜合協調能力弱

現行統計體制,難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位,部門領導由當地任命,很多統計違法行為的發生都根源於這個體制。與此同時,政府統計部門由於在行政體系中與政府其他部門平級,對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度,綜合協調能力顯得不薄弱。

(4)統計基礎建設跟不上形勢,基層統計任務負擔較重

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當前統計基礎雖得到一定程度的加強,但與統計改革和發展的形勢要求相比,仍然是不適應需要,特別是統計人員變動頻繁,統計渠道時有中斷,統計基礎處於不斷的變動狀態。再加上統計供需矛盾的影響,各方統計調查任務不斷下達,使基層的統計負擔日益增加,基層統計人員疲於應付。

(5)統計法和統計制度尚不完善,影響統計法的實施效果

一是統計法對權利、義務以及法律責任的規定還不能適應市場經濟發展的需要,亟需進行修改。特別是對領導人的法律責任規定得不具體,調查對象權利義務還不公平,對有些統計現象如統計評估等還缺乏詳盡的規範,有些法律用語還不統一、不明確等。二是統計制度還不適應經濟社會發展需要,滯後於領導的需求,有的還缺乏可操作性,與實際情況脱節等。三是對統計調查程序的規定還不完善,統計調查制度的實施行為還普遍存在沒有具體告知調查對象的問題,忽視了對調查對象的知情權和正當拒絕權的尊重,既不利於控制統計行政調查權,也不利於在行政處罰中避免行政爭議。

而農村社會經濟調查(簡稱農調)隊是運用抽樣調查、典型調查、重點調查和其他一次性調查等方法,蒐集、整理和分析研究農村社會經濟情況的非全面調查統計機構。農村抽樣調查內容包括農村住户(家計)調查、農產量調查和農村經濟基本情況調查等。

工作主要是農村住户調查、農產量調查、畜禽調查·、農户固定資產投資調查、農產品生產價格調查,中間消耗調查,還有一些臨時性的涉農調查。

其職責是通過深入調查,確保統計數據的準確,為正確判斷全縣農村經濟形勢提供第一手材料。主要通過採取深入農户調查研究,模清和掌握農村的村情民情和貧窮的制約因素並根據農村貧窮狀況,科學地制定了扶貧規劃和實施方案。

調查隊隊長告訴我們,調查數據質量的提高和國家調查隊幹部隊伍綜合素質的提高。是國家調查隊生存的必然要求。提高調查隊幹部隊伍綜合素質是提高調查數據質量的前提,提高調查數據質量又是提高調查隊幹部隊伍綜合素質的具體體現。

因此既要強化數據審核,採取抽查、自查、互查等多種形式,加強對基層報表數據的審核,在做好報表內部邏輯關係審核的同時,強化專業間相關指標的審核。建立了重大統計調查數據隊長辦公會議評估機制,從源頭數據的完整性、準確性、代表性以及規模總量、增長速度、比例結構、人均水平、內在邏輯關係、歷史資料和相關部門資料等方面着手,運用縱向、橫向對比和綜合分析判斷等方法評估説明有關數據,保證數據的連貫性和一致性,並對波動異常的數據及時核實修正。又要進一步加強基層輔調員的業務知識培訓,使學習成為優化知識結構、提高業務能力、增強綜合素質的重要途徑。

總結:在這段與統計局前輩相處的日子裏,我感覺他們的工作相對於政府系統的其他部門來説還是挺辛苦的,他們也會開玩笑自嘲自己的工作是:“吃力不討好”。經常要走訪社區,下到鄉鎮去做好數據的登記工作,而得不到羣眾的理解和配合,但是抱怨歸抱怨,工作起來又會認認真真,一絲不苟,對涉及的大量數據處理給予十足的耐心,努力把做到盡善盡美。他們的樂觀和豁達的心襟也影響了我,感動了我。工作不能片面以金錢為標準衡量它的價值,而我們的社會也需要價值的多元化,實現人這一個體的較高層次的精神追求。

統計局實習報告

實習的時間過得也真快,在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,zui開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室裏,一呆就是一整天,直到下班。後來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月後,回到市統計局。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做。

統計局實習報告

到武漢市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關係的法律規範的總稱。統計關係,是指國家機關、社會團體和公民在有關蒐集、整理、分析、提供、頒佈和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關係。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在瞭解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,1983年11月8日第六屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統計法》,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批准,國家統計局又發佈了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守祕密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那麼系統與規範,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易於理解。由於一部分人第二天就要到各區裏去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望着第二天能把它們用於實踐中。而然很可惜的是我並沒有被分到區裏做調查,而是被留在了局裏,分到了農業部。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。

剛到農業部的時候,我的心裏很沒底。因為這對我來説是完全陌生的,我甚至不知道農業部做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這裏學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入農業部的時候,主任並沒有馬上讓我們做一些複雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對於身為大學生的我們來説自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感歎統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之後,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之後我們每天都重複着同樣的工作,那些統計工作給我的感覺就是不停地重複,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那麼繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能鬆懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至於出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以後的學習生活中,一定要有意識地鍛鍊自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。

我在統計局的實習生活就這樣一天天進行着,我從每天的工作中一點點吸取着經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時,因為接下來就到了zui忙的時候,正值第二次農業普查,農業部有大量的數據需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次農業普查資料的數據整理和校對工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因為接下去的工作都要基於這個數據,我深感責任重大。於是在接下去的一個星期裏,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈怠。儘管每天早上六點起牀坐兩個小時車(還要轉一趟車)到統計局的時候已經有點頭暈腦脹了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當完成了一天的工作時,我的心裏就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

這次到武漢市統計局的實習,不光讓我學到了這些專業知識,還讓我在為人處事方面有了一定的提高。由於之前我所處的環境幾乎就一直是家和學校這兩個地方。然而在家有家長的呵護,在學校有老師的照顧,我的社會經驗很少。但這次實習卻不同,雖説是學校安排和組織,但實習中卻是脱離老師的,我們憑藉自己的能力獨立的完成領導所指派的任務,包括每天與同事領導如何融洽相處的問題都要依靠我們自己解決。這些問題對於那些老江湖來説根本不足掛齒,可對於我們這些初入社會的人來説還着實能困擾我們一陣子。特別是新來那會兒,面對完全陌生的長輩們,我真的有些侷促不安。但很快我就適應了,我發現部門裏的人都很和睦,處長為人十分和藹,不管什麼時候問他任何問題,特都會耐心的解答。即使我們犯了錯誤,他也從不埋怨。在整個實習過程中,我所做的每一項工作都是從前沒有做過的,就連一些十分基礎的辦公室裏的工作我也是第一次做。然而這樣的我並沒有在工作中顯得力不從心,也沒有因為工作上的困難而感到過焦慮,因為這裏的領導和同事都十分友好,都很樂意幫助我們這些新來的實習生,這裏的氣氛充滿和諧,沒有絲毫的壓力,即便是在工作很忙的時候,我們每一個人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有條。慢慢地我也逐漸體會到了一些為人處世的方法和門路,因為有人為我們做出了榜樣。就在zui忙的那個星期結束的時候,我們和處長們一起吃了頓飯,處長很真誠地向我們表示了感謝,而我卻覺得自己沒做什麼反而是他們教會了我很多很多,不光在工作上,還在做人上。

這次實習使我受益匪淺,我要好好的記住這些通過自己實踐所得來的東西。學習前輩們的優良傳統,堅持嚴謹認真的行事態度,實事求是,處理好自己與他人的關係,處理好奉獻與索取的關係,處理好工作和生活的關係。努力學好專業知識,因為這是我們能出色完成工作,奉獻自身力量的知識基礎。尤其是在科學經濟日益騰飛的今天,社會的方方面面都需要以數字説話,這使得統計學顯得尤為重要。統計數字不僅真實再現了經濟發展的狀況,而且也成為影響經濟發展的一個重要因素。統計部門已成為社會經濟信息的主體部門和國民經濟核算的中心,成為國家重要的諮詢和監督機構。正因如此,我們肩負的任務和使命將越來越重大,我們更應該嚴格要求自己,精益求精。

我希望能有更多實習的機會,在寒假時也安排實習。這次的實習分成了兩批,大部分的同學分到了區裏做調查,小部分像我這樣留在距離工作。這兩種工作可以給我們積累不同的經驗,對我們來説都很有價值。在下面做調查的同學瞭解並熟悉了的調查的有關流程,積累了調查,詢問,與企業交流的經驗。留在局裏的同學,熟悉瞭解了統計局內部一些工作情況。這些過程都是我們很需要的,都是我們成為統計工作者所必不可少的經驗,所以我希望在不影響統計局工作的情況下能夠交換穿插着分配一些多樣的任務,讓我們能有更多體驗。不過總的來説,這次實習讓我很開心,學到了很多,不僅是在學習和工作上為我積累了寶貴的經驗,更是一段美好的時光。

【第5篇】統計局辦公室工作人員實習報告範文

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間唯一的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。更多的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,最好考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

【第6篇】最新統計局辦公室工作人員實習報告1000字

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間唯一的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,最好考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

一、實踐目的在兩年的大學學習中,自己學了許多課本上的知識,但卻缺少相關的技能,而實踐是檢驗我在大學學習理論知識的有效方法,通過實踐可以使我瞭解建築工程上的基本施工步驟以及線路管道的預算與預埋等問題。...

畢業頂崗實習,是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。

來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中瞭解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建;掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護;瞭解網站建設與網站營銷、網...

課 題 名 稱: 石油化工工程監理 姓 名: 付銀忠 專 業 班 級: 儲運082班 指 導 教 師: 楊文潔 日 期: xx年5月1日 制以畢業生實習報告總結 付銀忠 一、實習目的: 強化專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握...

xx年7月15日到7月26日,中心赴渭南實踐小組在渭南市大荔縣埝橋鄉東埝村完成了50%甲基對硫磷乳油等10種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監測試驗、果葉綠、綠悦豐兩種營養液劑對果樹黃花病的防治試驗。

第一項:車工上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之後。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間後,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。

為期一個月的畢業實習已經結束,實習期間,我增長了見識,拓展了視野。通過工作實踐,我更深層掌握了本專業知識和技能操作,積累了寶貴的認識和經驗。

實習時間:xx年7月6日至xx年4月9日實習地點:襄樊市襄陽區人民醫院(二甲優)實習目的:臨牀畢業實習是醫學教育的一個重要階段,是理論聯繫實際,進一步學習鞏固醫學基礎理論知識,熟練基本技能和培養獨立工作能力的綜合性訓練。

【第7篇】xxxx年優秀原創統計局實習報告

為期一個月的實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為統計局的實習生,真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性,學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門,相關人員利益問題的解決的技巧,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不小。

到統計局的第一天。統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法,讓我們瞭解到優化我國統計法律運行其最主要的目的就是要提高統計數據的質量,發揮統計的信息、諮詢和監督的職能等內容。領導們為了使我們能學到的知識,也會經常鼓勵我們到農調隊部們去幫忙處理一些日常事務。

通過這次的深入實際工作,我瞭解到各地的綜合統計信息大都是由統計局調查蒐集加工整理的,這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義,與統計部門沒有直接的利害關係,統計部門做到客觀真實即可。但是,在現行行政管理體制下,特別是層層考核的機制下,統計部門的行政上級——同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在着一定經濟或政治上的利害關係。統計部門上報的數據關乎着該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由於這一特點決定了在統計活動中客觀上存在着干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據,社會上所謂“數據出官,官出數據”即此現象的寫照。體現了上位利益關聯性。

其次統計法律關係中的行政相對人受本位利益影響,使得調查對象與提供的信息資料(特別是財務統計資料)往往具有本位的利害關係而影響報送資料的準確性。在市場經濟的條件下,由於利益多元化以及對商業祕密的保護等多種因素的影響,有些調查對象出於自身利益的考慮,對統計調查採取弄虛作假或不配合的態度。表現為:一是擔心多報而多交税或是擔心“露富”而瞞報統計資料;二是為了在市場經濟環境下立於不敗之地,樹立所謂的自身“形象”而虛報統計資料;三是對政府部門收集統計資料的動機心存疑慮或存在牴觸情緒而拒報統計資料。

再次,統計調查對象面廣量大,變動頻繁,且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大,影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象,使得統計人員與統計力量的矛盾凸現,對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減,使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的複雜多元、經濟成分的混合,使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的,現在不僅有在各種類型單位的就業,還有彈性就業、靈活就業等。

在工作的實踐和與單位人員的交流中,我認為統計法在現實中的運行也存在着不少問題,主要表現在以下五個方面

(1) 統計法制意識淡薄,統計作假比較嚴重

一是一些地方領導幹部隨意修改統計數據,直接違反統計法。二是有些統計人員職業道德和業務水平不高,不能堅持實事求是的統計原則,對領導的干預不敢抵制,對假數據不敢依法更正,有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假,且由原來的以遲報、虛報為重點,轉變為以拒報、瞞報為重點;對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠,不能有效杜絕統計違法現象。(2) 統計違法方式更為圓滑,違法理由更加“堂皇”

一是由原來的明確表示拒絕履行統計義務為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計任務為重點;違法者利用統計法的不完善和統計力量的薄弱規避統計法。二是由雖然接受統計執法檢查,但不提供相關資料依據為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計檢查為重點;對不接受統計執法檢查,現行統計法是沒有制裁措施的,因為根據《統計執法檢查規定》的規定,只有“不接受……統計執法檢查,造成本地區、本部門、本單位重要統計數據失實的”才能追究法律責任,試想該單位都不讓你進行執法檢查,你怎麼知道其“重要統計數據失實的”呢?

(3) 現行統計體制抗干擾能力差,統計部門綜合協調能力弱 2 下一頁

現行統計體制,難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位,部門領導由當地任命,很多統計違法行為的發生都根源於這個體制。與此同時,政府統計部門由於在行政體系中與政府其他部門平級,對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度,綜合協調能力顯得不薄弱。

(4) 統計基礎建設跟不上形勢,基層統計任務負擔較重統計基礎雖得到一定程度的加強,但與統計改革和發展的形勢要求相比,仍然是不適應需要,特別是統計人員變動頻繁,統計渠道時有中斷,統計基礎處於不斷的變動狀態。再加上統計供需矛盾的影響,各方統計調查任務不斷下達,使基層的統計負擔日益增加,基層統計人員疲於應付。

(5) 統計法和統計制度尚不完善,影響統計法的實施效果

一是統計法對權利、義務以及法律責任的規定還不能適應市場經濟發展的需要,亟需進行修改。特別是對領導人的法律責任規定得不具體,調查對象權利義務還不公平,對有些統計現象如統計評估等還缺乏詳盡的規範,有些法律用語還不統一、不明確等。二是統計制度還不適應經濟社會發展需要,滯後於領導的需求,有的還缺乏可操作性,與實際情況脱節等。三是對統計調查程序的規定還不完善,統計調查制度的實施行為還普遍存在沒有具體告知調查對象的問題,忽視了對調查對象的知情權和正當拒絕權的尊重,既不利於控制統計行政調查權,也不利於在行政處罰中避免行政爭議。

而農村社會經濟調查(簡稱農調)隊是運用抽樣調查、典型調查、重點調查和其他一次性調查等方法,蒐集、整理和分析研究農村社會經濟情況的非全面調查統計機構。農村抽樣調查內容包括農村住户(家計)調查、農產量調查和農村經濟基本情況調查等。

工作主要是農村住户調查、農產量調查、畜禽調查·、農户固定資產投資調查、農產品生產價格調查,中間消耗調查,還有一些臨時性的涉農調查。

其職責是通過深入調查,確保統計數據的準確,為正確判斷全縣農村經濟形勢提供第一手材料。主要通過採取深入農户調查研究,模清和掌握農村的村情民情和貧窮的制約因素並根據農村貧窮狀況,科學地制定了扶貧規劃和實施方案。

調查隊隊長告訴我們,調查數據質量的提高和國家調查隊幹部隊伍綜合素質的提高。是國家調查隊生存的必然要求。提高調查隊幹部隊伍綜合素質是提高調查數據質量的前提,提高調查數據質量又是提高調查隊幹部隊伍綜合素質的具體體現。因此既要強化數據審核,採取抽查、自查、互查等多種形式,加強對基層報表數據的審核,在做好報表內部邏輯關係審核的同時,強化專業間相關指標的審核。建立了重大統計調查數據隊長辦公會議評估機制,從源頭數據的完整性、準確性、代表性以及規模總量、增長速度、比例結構、人均水平、內在邏輯關係、歷史資料和相關部門資料等方面着手,運用縱向、橫向對比和綜合分析判斷等方法評估説明有關數據,保證數據的連貫性和一致性,並對波動異常的數據及時核實修正。又要進一步加強基層輔調員的業務知識培訓,使學習成為優化知識結構、提高業務能力、增強綜合素質的重要途徑。

總結:在這段與統計局前輩相處的日子裏,我感覺他們的工作相對於政府系統的其他部門來説還是挺辛苦的,他們也會開玩笑自嘲自己的工作是:“吃力不討好”。經常要走訪社區,下到鄉鎮去做好數據的登記工作,而得不到羣眾的理解和配合,但是抱怨歸抱怨,工作起來又會認認真真,一絲不苟,對涉及的大量數據處理給予十足的耐心,努力把做到盡善盡美。他們的樂觀和豁達的心襟也影響了我,感動了我。工作不能片面以金錢為標準衡量它的價值,而我們的社會也需要價值的多元化,實現人這一個體的較高層次的精神追求。

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【第8篇】統計局實習報告範文

統計局實習報告範文

為期一個月的實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為統計局的實習生,真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性,學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門,相關人員利益問題的解決的技巧,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不小。

到統計局的第一天。統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法,讓我們瞭解到優化我國統計法律運行其最主要的目的就是要提高統計數據的質量,發揮統計的信息、諮詢和監督的職能等內容。領導們為了使我們能學到更多的知識,也會經常鼓勵我們到農調隊部們去幫忙處理一些日常事務。

通過這次的深入實際工作,我瞭解到各地的綜合統計信息大都是由統計局調查蒐集加工整理的,這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義,與統計部門沒有直接的利害關係,統計部門做到客觀真實即可。但是,在現行行政管理體制下,特別是層層考核的機制下,統計部門的行政上級——同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在着一定經濟或政治上的利害關係。統計部門上報的數據關乎着該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由於這一特點決定了在統計活動中客觀上存在着干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據,社會上所謂“數據出官,官出數據”即此現象的寫照。體現了上位利益關聯性。

其次統計法律關係中的行政相對人受本位利益影響,使得調查對象與提供的信息資料(特別是財務統計資料)往往具有本位的利害關係而影響報送資料的準確性。在市場經濟的條件下,由於利益多元化以及對商業祕密的保護等多種因素的影響,有些調查對象出於自身利益的考慮,對統計調查採取弄虛作假或不配合的態度。表現為:一是擔心多報而多交税或是擔心“露富”而瞞報統計資料;二是為了在市場經濟環境下立於不敗之地,樹立所謂的自身“形象”而虛報統計資料;三是對政府部門收集統計資料的動機心存疑慮或存在牴觸情緒而拒報統計資料。

再次,統計調查對象面廣量大,變動頻繁,且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大,影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象,使得統計人員與統計力量的矛盾凸現,對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減,使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的複雜多元、經濟成分的混合,使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的,現在不僅有在各種類型單位的就業,還有彈性就業、靈活就業等。

在工作的實踐和與單位人員的交流中,我認為統計法在現實中的運行也存在着不少問題,主要表現在以下五個方面:

(1) 統計法制意識淡薄,統計作假比較嚴重

一是一些地方領導幹部隨意修改統計數據,直接違反統計法。二是有些統計人員職業道德和業務水平不高,不能堅持實事求是的統計原則,對領導的干預不敢抵制,對假數據不敢依法更正,有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假,且由原來的以遲報、虛報為重點,轉變為以拒報、瞞報為重點;對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠,不能有效杜絕統計違法現象。

(2) 統計違法方式更為圓滑,違法理由更加“堂皇”

一是由原來的明確表示拒絕履行統計義務為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計任務為重點;違法者利用統計法的不完善和統計力量的薄弱規避統計法。二是由雖然接受統計執法檢查,但不提供相關資料依據為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計檢查為重點;對不接受統計執法檢查,現行統計法是沒有制裁措施的,因為根據《統計執法檢查規定》的規定,只有“不接受……統計執法檢查,造成本地區、本部門、本單位重要統計數據失實的”才能追究法律責任,試想該單位都不讓你進行執法檢查,你怎麼知道其“重要統計數據失實的”呢?

(3) 現行統計體制抗干擾能力差,統計部門綜合協調能力弱

現行統計體制,難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位,部門領導由當地任命,很多統計違法行為的發生都根源於這個體制。與此同時,政府統計部門由於在行政體系中與政府其他部門平級,對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度,綜合協調能力顯得不薄弱。

(4) 統計基礎建設跟不上形勢,基層統計任務負擔較重

當前統計基礎雖得到一定程度的加強,但與統計改革和發展的形勢要求相比,仍然是不適應需要,特別是統計人員變動頻繁,統計渠道時有中斷,統計基礎處於不斷的變動狀態。再加上統計供需矛盾的影響,各方統計調查任務不斷下達,使基層的統計負擔日益增加,基層統計人員疲於應付。

(5) 統計法和統計制度尚不完善,影響統計法的實施效果

一是統計法對權利、義務以及法律責任的規定還不能適應市場經濟發展的需要,亟需進行修改。特別是對領導人的法律責任規定得不具體,調查對象權利義務還不公平,對有些統計現象如統計評估等還缺乏詳盡的規範,有些法律用語還不統一、不明確等。二是統計制度還不適應經濟社會發展需要,滯後於領導的需求,有的還缺乏可操作性,與實際情況脱節等。三是對統計調查程序的規定還不完善,統計調查制度的實施行為還普遍存在沒有具體告知調查對象的問題,忽視了對調查對象的知情權和正當拒絕權的尊重,既不利於控制統計行政調查權,也不利於在行政處罰中避免行政爭議。

而農村社會經濟調查(簡稱農調)隊是運用抽樣調查、典型調查、重點調查和其他一次性調查等方法,蒐集、整理和分析研究農村社會經濟情況的非全面調查統計機構。農村抽樣調查內容包括農村住户(家計)調查、農產量調查和農村經濟基本情況調查等。

工作主要是農村住户調查、農產量調查、畜禽調查·、農户固定資產投資調查、農產品生產價格調查,中間消耗調查,還有一些臨時性的涉農調查。

其職責是通過深入調查,確保統計數據的準確,為正確判斷全縣農村經濟形勢提供第一手材料。主要通過採取深入農户調查研究,模清和掌握農村的村情民情和貧窮的制約因素並根據農村貧窮狀況,科學地制定了扶貧規劃和實施方案。

調查隊隊長告訴我們,調查數據質量的提高和國家調查隊幹部隊伍綜合素質的提高。是國家調查隊生存的必然要求。提高調查隊幹部隊伍綜合素質是提高調查數據質量的前提,提高調查數據質量又是提高調查隊幹部隊伍綜合素質的具體體現。

因此既要強化數據審核,採取抽查、自查、互查等多種形式,加強對基層報表數據的審核,在做好報表內部邏輯關係審核的同時,強化專業間相關指標的審核。建立了重大統計調查數據隊長辦公會議評估機制,從源頭數據的完整性、準確性、代表性以及規模總量、增長速度、比例結構、人均水平、內在邏輯關係、歷史資料和相關部門資料等方面着手,運用縱向、橫向對比和綜合分析判斷等方法評估説明有關數據,保證數據的連貫性和一致性,並對波動異常的數據及時核實修正。又要進一步加強基層輔調員的業務知識培訓,使學習成為優化知識結構、提高業務能力、增強綜合素質的重要途徑。

總結:在這段與統計局前輩相處的日子裏,我感覺他們的工作相對於政府系統的其他部門來説還是挺辛苦的,他們也會開玩笑自嘲自己的工作是:“吃力不討好”。經常要走訪社區,下到鄉鎮去做好數據的登記工作,而得不到羣眾的理解和配合,但是抱怨歸抱怨,工作起來又會認認真真,一絲不苟,對涉及的大量數據處理給予十足的耐心,努力把做到盡善盡美。他們的樂觀和豁達的心襟也影響了我,感動了我。工作不能片面以金錢為標準衡量它的價值,而我們的社會也需要價值的多元化,實現人這一個體的較高層次的精神追求。

【第9篇】xxxx年優秀統計局實習報告範文

為期一個月的實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為統計局的實習生,真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性,學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門,相關人員利益問題的解決的技巧,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不小。

到統計局的第一天。統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法,讓我們瞭解到優化我國統計法律運行其最主要的目的就是要提高統計數據的質量,發揮統計的信息、諮詢和監督的職能等內容。領導們為了使我們能學到更多的知識,也會經常鼓勵我們到農調隊部們去幫忙處理一些日常事務。

通過這次的深入實際工作,我瞭解到各地的綜合統計信息大都是由統計局調查蒐集加工整理的,這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義,與統計部門沒有直接的利害關係,統計部門做到客觀真實即可。但是,在現行行政管理體制下,特別是層層考核的機制下,統計部門的行政上級——同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在着一定經濟或政治上的利害關係。統計部門上報的數據關乎着該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由於這一特點決定了在統計活動中客觀上存在着干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據,社會上所謂“數據出官,官出數據”即此現象的寫照。體現了上位利益關聯性。

其次統計法律關係中的行政相對人受本位利益影響,使得調查對象與提供的信息資料(特別是財務統計資料)往往具有本位的利害關係而影響報送資料的準確性。在市場經濟的條件下,由於利益多元化以及對商業祕密的保護等多種因素的影響,有些調查對象出於自身利益的考慮,對統計調查採取弄虛作假或不配合的態度。表現為:一是擔心多報而多交税或是擔心“露富”而瞞報統計資料;二是為了在市場經濟環境下立於不敗之地,樹立所謂的自身“形象”而虛報統計資料;三是對政府部門收集統計資料的動機心存疑慮或存在牴觸情緒而拒報統計資料。

再次,統計調查對象面廣量大,變動頻繁,且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大,影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象,使得統計人員與統計力量的矛盾凸現,對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減,使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的複雜多元、經濟成分的混合,使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的,現在不僅有在各種類型單位的就業,還有彈性就業、靈活就業等。

在工作的實踐和與單位人員的交流中,我認為統計法在現實中的運行也存在着不少問題,主要表現在以下五個方面:

(1) 統計法制意識淡薄,統計作假比較嚴重

一是一些地方領導幹部隨意修改統計數據,直接違反統計法。二是有些統計人員職業道德和業務水平不高,不能堅持實事求是的統計原則,對領導的干預不敢抵制,對假數據不敢依法更正,有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假,且由原來的以遲報、虛報為重點,轉變為以拒報、瞞報為重點;對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠,不能有效杜絕統計違法現象。(2) 統計違法方式更為圓滑,違法理由更加“堂皇”

一是由原來的明確表示拒絕履行統計義務為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計任務為重點;違法者利用統計法的不完善和統計力量的薄弱規避統計法。二是由雖然接受統計執法檢查,但不提供相關資料依據為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計檢查為重點;對不接受統計執法檢查,現行統計法是沒有制裁措施的,因為根據《統計執法檢查規定》的規定,只有“不接受……統計執法檢查,造成本地區、本部門、本單位重要統計數據失實的”才能追究法律責任,試想該單位都不讓你進行執法檢查,你怎麼知道其“重要統計數據失實的”呢?

(3) 現行統計體制抗干擾能力差,統計部門綜合協調能力弱

現行統計體制,難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位,部門領導由當地任命,很多統計違法行為的發生都根源於這個體制。與此同時,政府統計部門由於在行政體系中與政府其他部門平級,對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度,綜合協調能力顯得不薄弱。

(4) 統計基礎建設跟不上形勢,基層統計任務負擔較重統計基礎雖得到一定程度的加強,但與統計改革和發展的形勢要求相比,仍然是不適應需要,特別是統計人員變動頻繁,統計渠道時有中斷,統計基礎處於不斷的變動狀態。再加上統計供需矛盾的影響,各方統計調查任務不斷下達,使基層的統計負擔日益增加,基層統計人員疲於應付。

(5) 統計法和統計制度尚不完善,影響統計法的實施效果

一是統計法對權利、義務以及法律責任的規定還不能適應市場經濟發展的需要,亟需進行修改。特別是對領導人的法律責任規定得不具體,調查對象權利義務還不公平,對有些統計現象如統計評估等還缺乏詳盡的規範,有些法律用語還不統一、不明確等。二是統計制度還不適應經濟社會發展需要,滯後於領導的需求,有的還缺乏可操作性,與實際情況脱節等。三是對統計調查程序的規定還不完善,統計調查制度的實施行為還普遍存在沒有具體告知調查對象的問題,忽視了對調查對象的知情權和正當拒絕權的尊重,既不利於控制統計行政調查權,也不利於在行政處罰中避免行政爭議。

而農村社會經濟調查(簡稱農調)隊是運用抽樣調查、典型調查、重點調查和其他一次性調查等方法,蒐集、整理和分析研究農村社會經濟情況的非全面調查統計機構。農村抽樣調查內容包括農村住户(家計)調查、農產量調查和農村經濟基本情況調查等。

工作主要是農村住户調查、農產量調查、畜禽調查·、農户固定資產投資調查、農產品生產價格調查,中間消耗調查,還有一些臨時性的涉農調查。

其職責是通過深入調查,確保統計數據的準確,為正確判斷全縣農村經濟形勢提供第一手材料。主要通過採取深入農户調查研究,模清和掌握農村的村情民情和貧窮的制約因素並根據農村貧窮狀況,科學地制定了扶貧規劃和實施方案。

調查隊隊長告訴我們,調查數據質量的提高和國家調查隊幹部隊伍綜合素質的提高。是國家調查隊生存的必然要求。提高調查隊幹部隊伍綜合素質是提高調查數據質量的前提,提高調查數據質量又是提高調查隊幹部隊伍綜合素質的具體體現。因此既要強化數據審核,採取抽查、自查、互查等多種形式,加強對基層報表數據的審核,在做好報表內部邏輯關係審核的同時,強化專業間相關指標的審核。建立了重大統計調查數據隊長辦公會議評估機制,從源頭數據的完整性、準確性、代表性以及規模總量、增長速度、比例結構、人均水平、內在邏輯關係、歷史資料和相關部門資料等方面着手,運用縱向、橫向對比和綜合分析判斷等方法評估説明有關數據,保證數據的連貫性和一致性,並對波動異常的數據及時核實修正。又要進一步加強基層輔調員的業務知識培訓,使學習成為優化知識結構、提高業務能力、增強綜合素質的重要途徑。

總結:在這段與統計局前輩相處的日子裏,我感覺他們的工作相對於政府系統的其他部門來説還是挺辛苦的,他們也會開玩笑自嘲自己的工作是:“吃力不討好”。經常要走訪社區,下到鄉鎮去做好數據的登記工作,而得不到羣眾的理解和配合,但是抱怨歸抱怨,工作起來又會認認真真,一絲不苟,對涉及的大量數據處理給予十足的耐心,努力把做到盡善盡美。他們的樂觀和豁達的心襟也影響了我,感動了我。工作不能片面以金錢為標準衡量它的價值,而我們的社會也需要價值的多元化,實現人這一個體的較高層次的精神追求。

【第10篇】xxxx年最新統計局實習報告範文2000字

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打一篇千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過一篇千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。更多的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。xxxx年最新統計局實習報告

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

【第11篇】xxxx年最新統計局辦公室工作人員實習報告範文1000字

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打一篇千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過一篇千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間唯一的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,最好考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

一、實踐目的在兩年的大學學習中,自己學了許多課本上的知識,但卻缺少相關的技能,而實踐是檢驗我在大學學習理論知識的有效方法,通過實踐可以使我瞭解建築工程上的基本施工步驟以及線路管道的預算與預埋等問題。...

畢業頂崗實習,是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。

來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中瞭解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建;掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護;瞭解網站建設與網站營銷、網...

課 題 名 稱: 石油化工工程監理 姓 名: 付銀忠 專 業 班 級: 儲運082班 指 導 教 師: 楊文潔 日 期: xx年5月1日 制以畢業生實習報告總結 付銀忠 一、實習目的: 強化專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握...

xx年7月15日到7月26日,中心赴渭南實踐小組在渭南市大荔縣埝橋鄉東埝村完成了50%甲基對硫磷乳油等10種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監測試驗、果葉綠、綠悦豐兩種營養液劑對果樹黃花病的防治試驗。

第一項:車工上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之後。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間後,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。

為期一個月的畢業實習已經結束,實習期間,我增長了見識,拓展了視野。通過工作實踐,我更深層掌握了本專業知識和技能操作,積累了寶貴的認識和經驗。

實習時間:xx年7月6日至xx年4月9日實習地點:襄樊市襄陽區人民醫院(二甲優)實習目的:臨牀畢業實習是醫學教育的一個重要階段,是理論聯繫實際,進一步學習鞏固醫學基礎理論知識,熟練基本技能和培養獨立工作能力的綜合性訓練。

【第12篇】統計局實習報告範文範文

暑期實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為一個到武漢市統計局的實習生,真正體會到了實際工作與理論學習的差異,學到了很多有關統計工作的知識和為人處世的道理,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不少。

到武漢市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。

所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關係的法律規範的總稱。統計關係,是指國家機關、社會團體和公民在有關蒐集、整理、分析、提供、頒佈和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關係。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在瞭解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,1983年11月8日全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統計法》,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批准,國家統計局又發佈了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守祕密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那麼系統與規範,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易於理解。

由於一部分人第二天就要到各區裏去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望着第二天能把它們用於實踐中。而然很可惜的是我並沒有被分到區裏做調查,而是被留在了局裏,分到了農業部。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。

剛到農業部的時候,我的心裏很沒底。因為這對我來説是完全陌生的,我甚至不知道農業部做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這裏學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入農業部的時候,主任並沒有馬上讓我們做一些複雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對於身為大學生的我們來説自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感歎統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之後,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之後我們每天都重複着同樣的工作,那些統計工作給我的感覺就是不停地重複,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那麼繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能鬆懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至於出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以後的學習生活中,一定要有意識地鍛鍊自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。

我在統計局的實習生活就這樣一天天進行着,我從每天的工作中一點點吸取着經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時,因為接下來就到了最忙的時候,正值第二次農業普查,農業部有大量的數據需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次農業普查資料的數據整理和校對工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因為接下去的工作都要基於這個數據,我深感責任重大。於是在接下去的一個星期裏,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈擔儘管每天早上六點起牀坐兩個小時車(還要轉一趟車)到統計局的時候已經有點頭暈腦脹了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當完成了一天的工作時,我的心裏就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

這次到武漢市統計局的實習,不光讓我學到了這些專業知識,還讓我在為人處事方面有了一定的提高。由於之前我所處的環境幾乎就一直是家和學校這兩個地方。然而在家有家長的呵護,在學校有老師的照顧,我的社會經驗很少。但這次實習卻不同,雖説是學校安排和組織,但實習中卻是脱離老師的,我們憑藉自己的能力獨立的完成領導所指派的任務,包括每天與同事領導如何融洽相處的問題都要依靠我們自己解決。這些問題對於那些老-江湖來説根本不足掛齒,可對於我們這些初入社會的人來説還着實能困擾我們一陣子。特別是新來那會兒,面對完全陌生的長輩們,我真的有些侷促不安。但很快我就適應了,我發現部門裏的人都很和睦,處長為人十分和藹,不管什麼時候問他任何問題,特都會耐心的解答。即使我們犯了錯誤,他也從不埋怨。

在整個實習過程中,我所做的每一項工作都是從前沒有做過的,就連一些十分基礎的辦公室裏的工作我也是第一次做。然而這樣的我並沒有在工作中顯得力不從心,也沒有因為工作上的困難而感到過焦慮,因為這裏的領導和同事都十分友好,都很樂意幫助我們這些新來的實習生,這裏的氣氛充滿和-諧,沒有絲毫的壓力,即便是在工作很忙的時候,我們每一個人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有條。慢慢地我也逐漸體會到了一些為人處世的方法和門路,因為有人為我們做出了榜樣。就在最忙的那個星期結束的時候,我們和處長們一起吃了頓飯,處長很真誠地向我們表示了感謝,而我卻覺得自己沒做什麼反而是他們教會了我很多很多,不光在工作上,還在做人上。

這次實習使我受益匪淺,我要好好的記住這些通過自己實踐所得來的東西。學習前輩們的優良傳統,堅持嚴謹認真的行事態度,實事求是,處理好自己與他人的關係,處理好奉獻與索取的關係,處理好工作和生活的關係。努力學好專業知識,因為這是我們能出色完成工作,奉獻自身力量的知識基矗尤其是在科學經濟日益騰飛的今天,社會的方方面面都需要以數字説話,這使得統計學顯得尤為重要。統計數字不僅真實再現了經濟發展的狀況,而且也成為影響經濟發展的一個重要因素。統計部門已成為社會經濟信息的主體部門和國民經濟核算的中心,成為國家重要的諮詢和監督機構。正因如此,我們肩負的任務和使命將越來越重大,我們更應該嚴格要求自己,精益求精。

我希望能有更多實習的機會,在寒假時也安排實習。這次的實習分成了兩批,大部分的同學分到了區裏做調查,小部分像我這樣留在局裏工作。這兩種工作可以給我們積累不同的經驗,對我們來説都很有價值。在下面做調查的同學瞭解並熟悉了的調查的有關流程,積累了調查,詢問,與企業交流的經驗。留在局裏的同學,熟悉瞭解了統計局內部一些工作情況。這些過程都是我們很需要的,都是我們成為統計工作者所必不可少的經驗,所以我希望在不影響統計局工作的情況下能夠交換穿插着分配一些多樣的任務,讓我們能有更多體驗。不過總的來説,這次實習讓我很開心,學到了很多,不僅是在學習和工作上為我積累了寶貴的經驗,更是一段美好的時光。

【第13篇】統計局辦公室工作人員實習報告範文1000字

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打一篇千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過一篇千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。更多的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

【第14篇】暑假統計局辦公室工作人員實習報告範文優秀範文

暑假統計局辦公室工作人員實習報告優秀範文

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打一篇千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過一篇千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。更多的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

【第15篇】統計局辦公室文員實習報告

內容提要:

關鍵字:

第0部分:寫在前面的

今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以説,於是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。由於實習是1個多月前的事情,因此裏面涉及到的一些人的姓氏可能並不準確。但這並不重要。

第1部分:我身邊的人在幹什麼

我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據彙總,有一個辦公室,一個電腦房。由於辦公室裏面只有科長一個有專用電腦,所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房,這裏我就把我在電腦房裏面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敍述一下。

帶我的餘老師很和藹,50多歲,實際上我和他沒有什麼交流,並且他在電腦房的時間不是很多,但是我曾經為他打千餘字的文章。從文章來看,他的遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改,包括請來一個人討論文章裏面的觀點。

杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人,至少跟我是這麼説的。她主要負責房地產和建築業這一塊數據的彙總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的,並且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天裏,她依然中午11點吃飯,下午1點半或者2點開始上班,下午5點下班,並且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小遊戲。

其他幾個人,和杜老師一樣,負責不同的行業的數據彙總,所以只在月末幾天有些事情做,而平時都在電腦房裏面玩一些小遊戲。

電腦房裏面有3部電話,至今讓我不理解的一個問題是:即使有很多人在那裏,也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時,我實在不知道作為一個僅僅在這裏28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

午飯後到下午上班前的近2個小時裏面是電腦房最熱鬧的時候,一些人玩起來紙牌,並大聲説笑。我在那裏實習的每天都如此,從未間斷。

第2部分:我在幹什麼

如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什麼,我很樂意給出下表: 打開水 :基本每日一瓶 打字:1)給餘老師打過千餘字文章。2)給杜老師打過不足500字資料 對名單:具體做法是,拿出兩張名單,找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什麼用處。 監考:這可以説是我整個實習期間唯一的亮點,任務是做統計上崗資格考試的監考,並在考試完成之後立即批改試卷。我負責客觀題。

儘管我很想多列出一些東西以證明自己價值,我甚至連打開水都算上了,結果卻僅有這些東西。更多的時候,我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所説,自己去找事情做,而不是等別人叫我做事情,但是我實在對那些他們在玩的遊戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

第3部分:一些談話

一次吃飯的時候,和一位別的辦公室的工作人員閒聊,他很直接的説:“畢業之後不要去機關工作,這樣年輕人的稜角和激情會很快消失,心態變得很老。”

“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

在我上面提過的監考中,我和一位姓貴的老師一起監考一個教室,因此有機會閒聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

“像你們這樣的專業,最好考公務員,然後到政府機關。雖然説工資不是很高,但卻很穩定,福利也還行,也不累。”大致如此。

第4部分:我的一些想法

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