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換工作崗位申請書多篇

換工作崗位申請書多篇

換工作崗位申請書多篇

換工作崗位申請書篇1

尊敬的領導:

您好!我是xxx.於20xx年6月進入偉星工作至今.目前在金屬二車間後道工序擔任組長一職.現申請調到天津偉星管業分公司工作.

在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產管理者裏面的一員.在這段時間裏,通過公司的培訓以及領導的培養.我努力把自己的工作做到最好,兢兢業業,吃苦耐勞,用心做事.帶領組裏員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的生產任務訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力.在此期間,我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高.自己虛心求學,踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定.自己的工作成果得到領導的認可!

感謝領導對我的信任和培養;感謝工友對我的關心和幫助!

由於個人家庭原因,現在自己不能繼續擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己隻身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力.必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸!為解決自己實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作.我希望調到天津工作.

懇請上級領導考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請,請給予批准,謝謝!

此致

換工作崗位申請書篇2

公司人事部:

您好,感謝您百忙之中抽空閲讀此申請書。

我叫xxx,於xx年xx月份進入公司工作至今。現想申請調動目前xxx崗位到xxx崗位。

在公司工作xx年多的時間裏,我都是在xx崗位工作,不但學到了較多的專業知識,更是培養了我吃苦耐勞、勇於理解挑戰的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝公司領導對我的培養,感謝同事們對我的幫忙。

本人現為了學到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務,打算繼續求學深造。但鑑於本人求學的學習時間與此刻所工作的時間有衝突。為了不影響工作,同時思考到本人對xx工作有極大的興趣,現特向領導提出申請,調到xx崗位工作。

我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,用心樂觀向上的態度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫忙。

我很喜歡我們公司,在公司裏工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒有xx工作經驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領導的指導,並殷切盼望領導對於我的申請能夠給予批准。再次對您百忙中抽空閲讀本人的申請書表示感謝!

換工作崗位申請書篇3

尊敬的xx領導:

您好!

我已在建行xx分理處,xx儲蓄所的xx崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結),於xx年取得過分行的優秀員工稱號,並於xx年-xx年考評連續所裏第一名,這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的,我特別感謝幫助的各位領導。

我在建行已經x年了,通過x年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個建行的優秀員工,我是建行培養起來的,我熱愛建行的工作,願意為建行奉獻自己的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的櫃員,開展崗位輪換,我現所在網點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到xx網點上班。

xx網點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經常加班,不能按時回家。在xx網點工作,既使是加班,也便於照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

我會在工作中,不斷努力,積極進取,在新的網點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。

謝謝領導抽時間看我的申請,請考慮!

此致

敬禮

換工作崗位申請書篇4

尊敬的領導:

您好!

首先感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是xx的一名基層員工,於20xx年xx月x日由xxx調入xxx工作。在這半年的時間中,我虛心學習,服從工作安排,在領導的關心下、在同志們的幫助下,培養了我吃苦耐勞、兢兢業業的工作精神,學到了很多的業務知識,學到了很多做人的道理。在此,感謝單位領導對我的培養,感謝同事們對我的幫助。

我在xxx站主要負責產地檢疫及相關報表、流調監測、流通監管執法、五個村屯免疫相關指導,由於屠宰檢疫員身體原因,每月負責屠宰檢疫工作10天及相關月報表,由於檔案員休產假,也負責其檔案報表及管理工作。

我的家在xxx,離xxx比較遠,早上乘坐五點五十發車的客車上班,晚上的客車五點半到達xxx,到家六點左右。一個來回需要大約四個小時車程,耗費了大量的時間和精力。再加上白天工作任務多,工作量大,身心都很疲憊,而且每月屠宰檢疫工作加上週末值班有半個月的時間不能回家,與去年剛結婚的妻子聚少離多,也沒有時間孝敬年歲已高的父母,更沒有時間和精力去與妻子生育一個全家人都在殷切盼望出生的小孩。我一再堅持,儘量保持生活與工作之間的平衡,不影響工作,不過現在實在難以維持。

雖然在xxx工作時間不算太長,但因為工作的需要,我對相關工作的業務知識的學習和掌握有了極大的提高,相信通過自己的不斷學習與努力,會在新的工作崗位做出更多更好的成績。

所以,懇請領導考慮我的實際情況,對我的工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於我個人把更多的精力與時間投入到工作之中,為xx系統、為xxx建設多做一些奉獻。

懇請組織和領導批准。

如果因工作調動帶來諸多不便,懇請領導諒解,對此深表感謝!

敬禮!

換工作崗位申請書篇5

尊敬的xx縣教育局領導:

本人,黃明,湖北漢川人。20xx年畢業於孝感學院思想政治教育專業(法學學士),並於當年參加“湖北省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職於詹大悲中學。

在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,並在今年順利的獲得了學位證書。

工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。

二是生活,詹大悲中學是蘄春最偏遠的山區,不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以説是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,

有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞台,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝!

換工作崗位申請書篇6

各位老師:

你們好!

我叫xx。我20xx年開始求學於武漢大學,原名為武漢師範學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的薰陶。進入大學,我就認真地規劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會幹部,工作認真負責,表現突出,榮獲優秀學生幹部稱號;四年裏,在學業上絲毫沒有放鬆,勤奮刻苦,每年均獲專業獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業水平考試,高於學校畢業要求,最終評委優秀畢業生。本科畢業時,我選擇了繼續深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,後來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的鬥志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在sci收錄期刊上發表了文章,最後獲得省優秀畢業研究生的稱號。七年裏的自主學習,七年裏的刻苦拼搏,七年裏的學業收穫,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

七年裏,我一直成事着高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年裏,也成事大學物理助教工作。特別是來到温州大學,擁有了自己的電腦,利用網絡,開通論壇,創辦圈子,網羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,瞭解了教育現狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。

武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮鬥、勇於勝利;依靠羣眾、無私奉獻。

最後,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,並勝任教育工作。

敬禮!

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