弘揚雷鋒精神主題徵文新版多篇

弘揚雷鋒精神 篇一

在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般温暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。

那在雨中扶着老大娘在泥濘中揹着小弟弟，挽着小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務多少？

“一個人的作用，對於革命事業來説，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然後就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身後跑來了一個大人，大人抱着小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的後輪壓到了，車主下車一看，見大人抱着小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間説不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭着跑過去撲在媽媽的懷裏，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而後小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只説“我叫‘中國人’”。而後便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守着你生活的崗位？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——願我們永遠做時代車輪上一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

弘揚雷鋒精神 篇二

早春三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月裏，我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上火車，他就幫列車員幹起活來，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到瀋陽。他出差一千里，好事做了一火車。雷鋒卻並沒當一回事，雷鋒關心羣眾是一貫的。雷鋒在他的日記中説：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有捨身救人的解放軍戰士歐陽海，有為保衞集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

我們向雷鋒叔叔學習，不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上，而且要落實在我們的行動上。我不禁想起星期天，發現路邊有別人丟棄的三棵小樹苗，爸爸説是石榴樹，我就撿了起來，帶回家種在了樓下光禿禿的空場地上。我想：這樣既救了小樹苗，也綠化了環境。當我每天放學以後，都要給它澆水，看到它發芽長葉子了，我心裏就別提有多高興了。其實學習雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班級中，要從我做起，積極主動地幹好份內工作。不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衞士；熱心幫助身邊有困難的同學，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者；見到師長、父母問一聲好，當一個懂禮貌的好孩子；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇於創新的好學生……

同學們，21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上！學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任！讓我們向雷鋒叔叔學習，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國，勤學習，樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!

弘揚新時代雷鋒精神徵文 篇三

雷鋒是一個平凡而偉大的戰士。説起他的偉大，人們總會與無私奉獻、助人為樂、艱苦奮鬥等字眼相聯繫；而對於他平凡，特別是他作為平常人的喜怒哀樂，人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。

兩大愛好宣傳中的雷鋒，律己有加，顯得十分嚴肅。其實，生活中的雷鋒是個很活躍的人。他喜歡寫詩、朗誦、唱歌、説快板，還會拉手風琴。他最大的兩個愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史，對雷鋒有很大的影響。孔子曰：“吾日三省吾身。”雷鋒把自己一天的思想言行一一記在日記中，以便隨時檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫道：“對各種學習任務能認真完成；自覺較好，每天早晨學習一小時，晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操，沒有違犯過紀律，都能按規定去做。”在1961年10月2日的日記中則作了自我批評：“我做事，老好一個人去幹，不愛叫別人，生怕人家不高興……今天，連長找我談話，他説，火車頭的力量很大，如果脱離了車廂，就起不到什麼作用……連長的話給了我很大的教育和啟發，使我懂得了一個人只有和集體結合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警，使得雷鋒能夠沿着黨指引的正確方向不斷前進。

雷鋒日記中有相當的篇幅記載他所做的好事。雷鋒是一個不愛張揚的人，但他會把自己做過的事記在日記中。在他生前，雖然因為受助人或受助單位的表揚反映，組織上知道一些，但他究竟做了多少好事，無人知曉，一直到他殉職，人們才從他的日記中知道了一切。

弘揚雷鋒精神優秀徵文 篇四

我們讚美許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖，最讚美什麼品質，我們無疑會想到雷鋒身上的無私奉獻樂於助人。

是啊，當我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智，更讚賞他助人的美德。這之後，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大命令俠，到《悲慘世界》裏悲天憫人的米里哀主教，都薰陶着我們純真的心靈。這其中，最強烈感召我們的當然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護送到家，現在是夜深，雨大，路遠，泥濘！”《雷鋒之歌》的節奏敲擊着我們成長的步點。我們形成了一種理性的信念：“雷鋒精神”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。

不是嗎？當攀登香爐峯的“第二台階”時，你多麼需要同學有力的手拉上一把；當雨夜淋在汽車站時，你多麼渴望與同學共同撐開一柄小小的折傘；當幾何圖形已被塗抹成零亂的“蜘蛛網”時，你多麼切盼同學輕輕擦掉紛亂的筆道，再準確填畫上清晰的輔助線。正是無數的生活經驗，讓我們無時無刻在感受着雷鋒精神。

捐款1.45萬不留名：2004年7月25日上午，炎炎烈日下，一位臉上滲滿汗珠的年輕女士匆匆來到《楚天都市報》“互助貧困大學生”互助組，拿出1.45萬元現金説：“這是我和一位好朋友捐給貧困大學生的。”當記者問她姓名時，她十分平淡地説，這沒有什麼好説的。説完便離開了報社。仁醫愛心：美國著名醫生梅育看到病人要動手術而無法負擔時，就自己與病人洽商。有一次，一個國中剛畢業的男孩對他説：“我沒有錢。”他就説：“當你身體恢復健康並有了工作和收入時，每月還我十分之一，分10個月還清，好不好？”男孩答應了。出院後不久，男孩就按時寄來10元錢，等到最後一筆10元錢付清時，梅育醫生便給他復了一封信：“你已經對你和我證明，你能辦得到。現在把這筆錢存入銀行，讓它生利息吧。”隨信附上100元和加上利息的支票。丘幸建“英雄模範”公司：青年女教師丘幸，以全部家產做抵押，自籌180萬元資金，建立“英模實業發展公司”，為五六十年代的老模範獻愛心。公司由社會志願人員組成，宗旨是關心愛護時代的楷模和社會的`精神財富，不要國家一分錢，只為老勞模休養生息、排憂解難作貢獻。下崗女工陳多利：陳多利是一名普通的下崗女工，但是，她沒有沉淪下去，她聯合其他和她一樣的下崗姐妹，克服困難，開了一家縫紉店。在市場經濟的形勢下，縫紉行業競爭激烈，要站穩腳跟並不那麼容易。為了能站住腳，她們“背水一戰”，專做一些其他縫紉店不願意做的生意，例如做自行車墊、修換拉鍊、以舊翻新，甚至是嬰兒的尿布都做。另一方面，她們又以優質服務贏得顧客，例如免費為顧客小修小補，上門為特殊顧客服務等，結果，縫紉店的生意越做越火紅。她們就用賺來的錢作滾動發展，增添設備，又利用業餘時間學習技術，提高競爭能力。陳多利在平凡的崗位上越幹越帶勁，帶領她的姐妹走上了一條獨立致富的道路。

他們傳承着雷鋒精神，他們用自身的行動去闡明什麼是樂於助人，他們甘願永遠做我們背後那個人。

但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問，不少青少年卻拋棄了“樂於助人”,而選擇了“悄悄走開”。是的，在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個路人滑倒在寒風冰雪裏，放學的同學笑得前仰後合卻無一人上前攙扶：我還曾讀到，流氓闖入某校女生宿舍施暴，隔壁八名男生，一個個屏氣斂聲，把頭縮進棉被…… 可悲啊，為什麼我們的知與行如此背離？今天，面對反差巨大的兩份調查，我不禁再次深思：為什麼我們最讚賞的品質，在需要自己身體力行時，卻縮裹進了明哲保身的硬殼，如寒風冰雪，沒有半點青春的熱度？

是的，可能你也曾滑倒在地領受過他人的潮謔，可能你自覺敵不過兇橫的暴徒：任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質卻是卑劣。因為，人類文明的燦爛花朵就從這裏凋敗，人類社會的基石就從這裏銷蝕。

幫助，在是長城上堆壘的長石，建造你愛心城堡。我希望可以為世間所有人籠一袖月光，放進他們心靈的港灣，最耀眼的心靈是可以給予與幫助的人的。莫失莫忘，這世界充滿着愛。

我願永遠做你背後那個人，將雷鋒精神深記於心，將樂於助人付諸於行動。

你我自是年少，韶華傾負，

終是誰使念斷，雨落肩頭，恍惚迷離；

念往昔，虛榮競逐，物慾橫流，雲中燭火，風月情濃，

心微動，何奈意未到，褪盡風華，終成過往；

幾年唏噓，幾段情懷，此時靜好，志願於心，

遇老者敬，遇弱者扶，謙之，諒之，

獻愛心於社會，暖人間以真情，

待人寬而不欺，處事敏而不亂。

夫志願者，君子是也，內外兼修，明禮知義。

斯人雷鋒，舉大義而不顧己，默默為人，古之賢士，吾之榜樣。

3.5日，雷鋒精神永垂不朽。

弘揚雷鋒精神徵文 篇五

三月，春天的到來。春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴。當和煦的春風吹拂着我們時，你是否想起一個人？那就是擁有樂於助人精神的雷鋒叔叔。在這個春光明媚的三月，我們也應該跨出家裏的門檻，走到社會上，弘揚雷鋒樂於助人的精神，幫助社會上有需要幫助的人。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。學雷鋒好榜樣，這是我們從國小就開始學習的。當時我並不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去，雷鋒，一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演着。每個人的心裏都有那一份為人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。

當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會歎息，現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”明天清晨，當我們還在睡夢中時，他們已經開始默默無聞的掃起了大街，他們就是清潔工人，拿着一個塑料袋，撿着地上的廢紙、雜物。想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒精神從未離開過我們的生活。時至新舊交替之際，千千萬萬的雷峯依然活躍在社會這個大舞台上，延續着雷鋒“全心全意為人民服務的精神”。

弘揚雷鋒精神徵文 篇六

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也説明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所説的愛心實際是雷鋒精神的另外一種説法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所説的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現着社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。

我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

弘揚雷鋒精神 篇七

進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，按照市文明辦的部署安排，今年以來，全縣廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”志願服務活動，掀起了新一輪志願服務熱潮，取得了顯著成效，受到了廣大幹部羣眾的好評，為全縣進一步積累志願服務工作經驗、完善志願服務工作體系、推進爭創省級文明縣工作發揮了積極作用。

一是高度重視，強勢啟動。縣委、縣政府領導高度重視志願者服務工作，把志願者服務工作作為推進精神文明建設的重要載體和爭創省級文明縣工作的有效抓手，全面部署，精心組織，統一安排。制定下發《關於在全縣開展“學雷鋒，講文明，樹新風”志願服務集中行動的方案》，並於3月5日舉行了“學雷鋒、講文明、樹新風”志願服務集中行動啟動儀式。來自縣直部分單位的800餘名志願者參加活動並集體宣誓。啟動儀式完成後，組織志願者開展了撿拾垃圾、四進社區、進敬老院送温暖等志願服務活動，各鄉鎮、街道也舉行了豐富多彩的志願服務活動，據不完全統計，當XX縣共有5000餘人參加了志願服務集中行動。

二是主題突出，形式多樣。今年以來，重點圍繞學雷鋒紀念日、全民義務植樹護綠行動日、消費者權益日、中國小生安全教育日、志願服務行動日等公眾主題活動日等時間節點，全縣廣泛開展社區、村鎮志願服務、黨員志願服務、倡導綠色環保志願服務、文明交通志願服務、青年志願服務等服務活動。團縣委組織開展了青年志願者服務月系列活動，圍繞創建省級文明縣，通過組織廣大青少年組建植綠、護綠隊，開展多種形式的植樹造林活動，引導廣大青少年作綠化創模的排頭兵。鳳凰城街道志願者情繫空巢老人，組織黨員、團員以及青年志願者為行動不便的空巢老人做好事，和他們結成幫扶對子，上門開展志願者活動。縣教育局認真組建網絡文明傳播志願者隊伍，建立網絡文明傳播志願者聯繫羣，開通網絡文明傳播志願者網站等，組織各中國小普遍開展了做文明“小衞士”、“小交警”和校園環境美化行動。縣文體廣新局為積極推動文化志願者隊伍建設，更好實施文化惠民工程，推出“文化利津，雙送下鄉”系列文化惠民活動，調動社會資源和力量，服務基層文化建設、服務百姓文化生活。通過組織動員廣大幹部羣眾廣泛開展主題突出、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動，推動志願服務持續健康發展，努力營造學雷鋒、踐行道德實踐的良好社會氛圍，在全縣掀起“學雷鋒、講文明、樹新風”志願服務活動的新高潮。

三是結合實際，立足崗位。按照要把“學雷鋒、講文明、樹新風”活動與“熱愛家鄉，奉獻利津”活動有機結合起來，與創建文明單位、文明機關、文明社區、文明行業(窗口)、文明鄉鎮等各類爭先創優活動有機結合起來的要求，各部門各單位加強協調，相互配合，深化主題，充實內容，拓展領域，認真開展志願服務活動。縣國税局志願者在做好本職工作的同時，踴躍投身各項公益活動，用行動服務社會，用愛心温暖他人，積極爭做學習雷鋒精神的文明使者，前往敬老院開展送温暖、獻愛心活動，在街頭髮放税收宣傳資料、講解税收知識、解答涉税問題。縣質監局緊密結合質監業務特點，以“3.15”消費者權益日等重要節日為契機，開展包括檢驗檢測、維修校對、食品安全、特種設備安全知識等法規宣傳等內容豐富的服務活動。縣內新聞媒體輿論引導，典型宣傳，弘揚志願精神，營造出了學雷鋒、踐行道德實踐的良好社會氛圍。

弘揚雷鋒精神徵文 篇八

三月，是學雷鋒的日子，也是人們想起雷鋒，評價雷鋒的日子。中國是一個英雄的國度，有這樣一位戰士，他沒有在戰場上的浴血奮戰，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心裏。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們的學習榜樣，他便是家喻户曉的雷鋒。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響着我們的行為。

陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融進我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和温暖的氣息。

以科學的方式歸納雷鋒精神的內涵，顯得尤為重要。在有些人心裏，學習雷鋒已經漸漸的由一種心靈的淨化演變成了走走形式而已。雷鋒精神的實質可能就是這樣被遮蔽了，雷鋒精神中那種生機勃勃的話語也可能被這樣減弱，雷鋒式的燃燒激情更有可能被淡忘。試想，如果沒有雷鋒精神——樂於助人，刻苦鑽研的釘子精神，我們在以後的工作崗位上，如果只顧自己，拖拉散漫，那麼社會還會進步，國家還會富強嗎？我們大家還會有自己的容身之處嗎？同樣，我們學生如果不刻苦學習，熱心助人，長輩的期望和國家的將來又將寄託在誰的身上呢？所以作為新時代的我們，作為中國的茸茸學子，只要這世界還存在着文明，只要這世界仍在發展，我們就應該與時俱進、開拓創新，應義無返顧得把學雷鋒活動推向新的高潮，力爭做一個對社會有益的人。

雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他説過：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。”在這種思想的指導下，雷鋒真誠地愛人、關心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。

雷鋒精神，已經成為中華民族精神一個重要文化符號，成為共產黨人創造的一筆非常珍貴的精神財富。弘揚雷鋒精神，不僅有着永遠都不過時的時代意義，而且對於現在加強社會主義精神文明建設、建設社會主義和諧社會、構建社會主義核心價值體系，更是十分必要。

有人説，當今時代已不再需要雷鋒了。現在的中國發展市場經濟，在這個社會，競爭無處不在。誰要是不為自己着想，那他根本就不能在這個社會立足。在很多人看來，掙錢是第一目的，我有錢了，管你下崗、失業，管你餓死、凍死！因此，學雷鋒的人日漸其少。

我們的時代真的不需要雷鋒精神了嗎？恰恰相反，隨着時代的發展，我們更需要雷鋒精神。

在當今的中國，社會主義市場經濟的建立和發展，不僅沒有減弱雷鋒精神的光芒，反而為雷鋒精神的弘揚創造了一個新的廣闊的舞台。社會主義市場經濟是契約經濟，也是誠信經濟，它的運行機制和運作理義同雷鋒精神並不相悖。因此，我們不僅需要雷鋒精神，還應大力提倡雷鋒精神。在社會化大生產條件下，個人與他人、個人與社會是一個必須相互依存的有機整體，需要艱苦奮鬥攜手合作的團隊精神；商品生產經營者要在激烈的市場競爭中長期處於不敗之地，就必須遵循誠實守信、平等互利等原則。一個民族，若沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立於世界民族之林。弘揚民族精神，缺少不了雷鋒精神；實現全面建設小康社會的各項發展目標，同樣離不開雷鋒精神。所以，雷鋒精神與社會主義市場經濟不僅不排斥，而且會在新的歷史條件下發揮更突出、更重要的作用。有雷鋒的社會會更和諧更美好。

其實我們沒有經常提及雷鋒，並不等於雷鋒就遠離我們而去，在我們身邊，在現實生活中，仍然有無數雷鋒式的人在行動着。“感動中國”裏的叢飛為了一句承諾，十幾年來一直資助失學兒童，花了百萬元，還欠下一身債；進城打工青年魏青剛不顧生命危險，三次下海勇救落水者，等等。而在我們的身邊，雷鋒精神也無處不在：幫助別人扶起倒下的自行車，幫助別人撿起掉在地上的文具盒，幫助別人找尋丟失的東西，幫助別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……

雷鋒的一生，是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中的一生。他以“釘子”精神，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想，堅持理論聯繫實際，努力實踐，因而具備了全心全意為人民服務的無私忘我的奉獻精神。1962年8月15日，雷鋒在撫順市執行任務時不幸犧牲，結束了他那光輝而短暫的生命，年僅22歲雷鋒雖然走了，但他並沒有虛度一生，在他有生之年，他實現了自己的諾言——“把有限的生命，投入到無限的為人民服務中”，所以，大家讚頌他，大家效仿他，使雷鋒精神永遠在人間發光！

自“向雷鋒同志學習”的題詞發表至今，已經四十年過去。四十年來，雷鋒精神一直被人稱頌，被人呼喚，我們的人民之所以懷念雷鋒，呼喚雷鋒，就因為在雷鋒為人樹立的形象中，透露出的是一種真

誠之美，一種樸實之美，一種善良之美，一種純潔之美，一種高尚之美。我們需要千千萬萬個具有新時代特徵的雷鋒式的新人。今天的社會分工越來越細，我們每個人都需要他人的幫助才能做好每一件事。因為實踐證明，這是一份人類共同追求、十分珍貴但又不可多得的精神財富。我們在謀生時需要別人的幫助，同時也會幫助別人。人人為我，我為人人就是一種可貴的雷鋒精神。沒有人能夠不為這種美所陶醉，就連資產階級也未能例外。誠實守信、樂於助人也是一種可貴的雷鋒精神，還有一切自己活得好，也讓別人活得好的思想和行為，都是可貴的雷鋒精神的延續和創新。而我們作為孕育、產生了這份精神財富的黨和國家的國民，更應該珍惜這份財富，發掘這份財富，光大這種精神。