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關於法律的徵文(熱門20篇)

關於法律的徵文(熱門20篇)

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關於法律的徵文(熱門20篇)

篇一:法律徵文

我們是二十一世紀的少年,我們是90後,我們是祖國的期望,也將成為祖國的棟樑。國家愛護我們,關心我們,一向注視着我們的成長。近幾年來,祖國不斷加強對青少年的法制教育,教會我們,遇到困難,要學會使用法律的手段解決問題。

在法制的藍天下,我們從一羣羽毛未豐滿的小鳥,漸漸長成了能夠翱翔於藍天的雄鷹。

法制與我們息息相關。倘若生活離開了法制,那麼後果將難以想象,也許會是滅頂之災。而青少年的法律素質如何,關係到我國依法治國,建設社會主義法治國家的進程。所以,我們務必要知法守法,做任何事都要與法律同行。在生活中有關法制的事例很多,例如:同學之間產生矛盾,互相吵架甚至鬥毆,有意傷害他人,這顯然是不正確的。這樣一來,萬一出了什麼事故,不僅僅自我會受傷,而且也會受到家長,老師的批評。後果嚴重的,還要遭受到法律的制裁。這一例,足以看出有些人的道德觀念是多麼的落後,黨中央就此採取了措施。根據《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項:“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告。《中華人民共和國刑法》第二百三十四條:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”這小小的事例就告訴我們。一:要講禮貌,懂禮貌,團結同學。二:同學之間有矛盾要找老師或家長解決,不能互相動手打人,不能欺負小同學。

法律又是無處不在的。“與法律同行”從表面意思看是:和法律一齊行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那麼簡單的,它也受法律的控制。“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的,人人都明白,但是並不是人人都能夠做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故,當糾紛的出現也意味着法律的到來。它能夠合理解決事故,能夠讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現,也就不需要法律的制裁。那裏面有着很奇妙的關係,而一切都關於法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那麼一切都不會發生了。

談到法,有許多事情給我留下了深刻的印象。記得一次在一家商店買了一支鋼筆,沒用幾天筆尖就裂開了,墨水都吸不進去。我氣但是,到商店要求調換,誰知老闆竟推卸職責,説是我自我弄壞的,而且鋼筆這種小物品不包換。朋友們都勸我一支鋼筆值不了多少錢,自認倒黴算了。我想起政治書上消費者維權的有關條例。我去找政治老師,老師告訴我,這家商店的做法觸犯了消費者公平交易權。於是我理直氣壯的去找商家,那老闆肚子裏也是有些墨水的,不想影響生意,於是給我調換了一支新筆。這件事更讓我明白,運用法律武器維護自我的權益才是最正確的做法。

在學習和實踐法的過程,我學會了很多,收穫了很多。韓非子説的好:“奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱。”讓法常駐我心,為祖國的建設貢獻自我的一份力。

篇二:法律徵文

我們此刻在法制社會,法律在社會上的重要性可見一斑。我們就應懂得在法律制裁是怎樣回事,做什麼事是違背了法律,在社會上是怎樣使用權利,如何履行我們此刻的義務……

如果我們是法盲,就會在觸犯法律之後也不明白自我的行為是犯法的,由此而犯法的後果就必然的嚴重了,所以,學習法律制度是我們在社會上邁出的第一步,是我們做一個良好公民的前提。

在我沒看法律文章前,是“無知”的,連法律是怎樣回事都不明白。之後,我觀看了一些關於法律的文章,我恍然大悟,原先法律在生活中是多麼的重要啊!然而,有一些青年,把法律不放在眼裏,最終墜落進了犯罪的深淵,並一發不可收拾,成為了牢房中的一員。

當自身利益受到侵害時,就能夠用法律武器維護自我的權利。所以,我們學習了法律,就要善於運用,以法律之矛,攻違法之盾,把壞人繩之以法。

篇三:法律徵文

“法律”這兩個字是平凡的不能再平凡的詞,而在平時的生活中又會有哪些人遵守法律規則,又有那些人會拿起法律武器保護自我呢?

有些人知法犯法,宣傳迷信,騙人錢財。三年前,我的外婆去白鶴菜場買菜,忽然有一個大概三十歲的阿姨走過來對我外婆説:“阿姨,你有沒有聽説這兒有個從台灣來的老伯伯,算命算得可準了。”之後,她就説了一些很神奇的事情,外婆聽後説:“我對這個沒有興趣的!”立刻了離開了。這時又有一位四十多歲的婦女向外婆走來,對外婆説:“阿姨你是不是有一個兒子和一個女兒,兒子是當老闆的,女兒在北侖上班的……”外婆一驚想:她怎樣對我家裏這麼瞭解的?這時那個阿姨已經看出了外婆的心思,繼續説:“這都是那個算命的先生説的。如果你相信的話我帶你去見見他吧!”外婆雖然是有點半信半疑的,但是還是跟着她去了,走進了一條小路,碰到了一位男的,那個先生又重複了那個婦女説的話,還很認真地繼續對外婆説:“那位先生一般不見外人的,要有緣分的人他才肯算命的。所以你先拿點錢出來給我,到前面的廟裏去請菩薩,貢好後到時候東西會全部還給你的,這樣你們家就免除災難了。”正所謂三人成虎,外婆真的相信他們是做善事的。

當外婆拜完菩薩去找那個男人時,他們人影都逃的沒有了,這下外婆真的明白受騙上當了,回到家後後悔莫及,但是已經來不及了。外婆很心疼那2600元和一個金戒子,買了一個教訓,受害的還不止她一個人,雖然外婆之後報了案,但還是沒有結果。那些人知法但不守法,太可惡了。

有些人不懂法,反而親信迷信。上次在《講大道》欄目中也看到一則驚人的報道:一位中年婦女,她的女兒得病了,她沒把女兒送到醫院進行及時救治,反而親信一位巫師的花言巧語,最後巫師把她女兒給醫死了。這都是相信迷信惹的禍呀!

在平時的生活中,這樣的案例有很多很多的,我們要時刻警惕自我的防範意識,要知法守法,不要相信迷信思想。

篇四:法律徵文

提到學法、懂法,我們有些同學總是不以為然,他們想,我又不會像壞人一樣地去偷去搶,我又不去幹那些違法亂紀的壞事,我學什麼法?其實法就在我們身邊,他和我們的生活息息相關。説不定,你稍微一大意,就有可能犯法了,當然你和你的家人就會為你的行為付出慘痛的代價。

這天,我要沉痛地告訴你一個發生在我家附近的故事,想透過你讓更多的同學明白:我們的一些危險行為,比如玩火其實也是違法行為,也可能會造成嚴重的危害,釀成巨大的杯具。

事情是這樣的:

我的一位同學在十歲生日那天,爸爸媽媽給他買了一隻雙層大蛋糕為他慶賀,那天晚上,一家人點起蠟燭為他祝福、許願,度過了一個難忘的夜晚。第二天下午放學到家後,那位同學又將沒燒盡的小蠟燭拿出來點燃,在桌上擺成一圈玩。他望着燃燒的小蠟燭覺得好看極了,忽然聽到樓下有同學喊他去踢球,他忙向蠟燭吹了幾口氣就匆匆跑了下去。誰知有幾支蠟燭沒吹滅,一會兒便將桌子上的書籍作業本燒着了。火勢很快蔓延開來,不但燒燬了他家的財物,大火還藉着西北風兇狠地吞噬着周圍的一切。儘管消防隊叔叔奮力搶救,但無情的大火不僅僅燒空了他家,還蔓延到左鄰右舍,造成了巨大的損失。更嚴重的是有一位老奶奶因為年紀大,行動不方便,沒能及時逃離火海,最後窒息身亡了。我的那位同學後悔莫及,但是已經於事無補了!他因為年紀小,免於處罰,但是他的父母卻要承擔相關的法律職責。

朋友們,聽了這個故事,你就應明白了吧。平時老師、爸爸媽媽教育我們不要去做那些危險的事,就是一種法制教育。如果我們認真聽從他們的教育,就可能避免犯法。期望你能把這個故事講給更多人聽,讓他們別在重蹈覆轍,好嗎?

篇五:法律徵文

俗話説:家有家規,國有國法,法律是一個國家的立國之本。作為一個公民,如果違法亂紀,就會害人害己。

就拿我在報紙上看到的一件事情來説吧!2008年11月26日,上海襲警案的罪犯楊佳被執行注射死刑,結束了他短暫而又罪惡的生命。原先,2008年7月1日,楊佳攜帶尖刀等作案工具闖入上海閘北公安分局機關大樓,持刀捅刺、砍擊樓內數名公安民警及保安人員,造成6名民警死亡、2名民警輕傷、1名民警和1名保安人員輕微傷。楊佳的事例給我們敲響了法律的警鐘:一個人如果違法犯罪,危害他人,那麼自我也必須會受到法律的.嚴懲,因此,我們必須要一個遵紀守法的人。

由此,我想到了電影《少年犯》,電影中那些豆蔻年華的孩子墮落犯罪,成為少年犯被關進了監獄,在監獄的思想改造過程中他們經歷了艱難挫折。電影十分感人,又發人深省:到底是什麼原因是孩子們走上了這樣的人生之路?同樣是孩子,我們就應從他們身上吸取什麼樣的教訓?

鄧小平爺爺以前説過:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,國小、中學都要進行法制教育。的確,我們此刻還是學生,是未成年人,很多學生法制和紀律觀念淡薄,有的學生喜歡小偷小摸,有的學生常常打架,有的學生甚至去“克米”,“小洞不補,大洞吃苦”,如果不認識到這是違法行為,不及時改正的話,他們的將來就令人擔憂了。再説,懂得了法律知識,還能保護自我,當我們遇到了違法犯罪的事情時,就能拿起法律的武器捍衞自我的權利,為自我的健康成長打下厚實的基礎。

同學們,我們是祖國的花朵,將來要挑起建設祖國的重任,為了我們完美的未來,為了祖國更加繁榮富強的明天,讓我們都來學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生吧!

篇六:法律徵文

昨日傍晚,我在窗台前開始寫日記了,打開窗子,那即將離開的晚霞將它那最後的一點餘輝灑在了我的日記本上。一會兒,一個搞笑的事情便在我的日記本上誕生了。然而,晚風一吹,又將日記本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的腦海裏。

那是前天的一個下午,我沒事出去散散步,但是,就在我飄過一個營業性的小網吧時,只聽見一陣陣喧鬧聲從裏面傳了出來。我不由自主地朝裏面走去,想看一看究竟是什麼人。當我走進網吧時,我被驚得目瞪口呆,在裏面的一台電腦前,坐着兩個人,在兩個人的周圍圍滿了人,看他們的概貌以及身材斷定,他們大概都是三四年級的國小生。

我走近一看,只見他們電腦上方顯示的,全部都是一些戰爭類的遊戲,這些學生把音響的聲音開得很大,裏面不停地發出雷鳴般的聲音,聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學緊皺眉頭,咬緊牙關,兩眼目不轉睛的盯着顯示器,周圍的同學們朝着這兩位同學不停地喊:“加油啊,千萬不能輸啊,輸了的話我宰了你……”他們聲音很大,口齒污濁,開口就是髒話,並且唾沫四濺,有時還會拼命地敲打桌子……一但這個同學贏了,他們就會大聲地邊笑邊説:“哈哈,算你小子還有點本事……”不時,他們還會拍案叫絕;可要是輸了,就會三拳兩腳打他兩下,然後自我坐那兒來玩……

應對着這些打遊戲以及微觀的同學們,我實在看不下去了,便走上去問:“你們是哪個學校的?一天到晚有事不做,來這種地方打遊戲……”但是,他們有些人對我説的話不理不睬,而有些人則指着我,大聲地説:“關你屁事,我們做什麼你管得着嗎?……”應對着他們這些又骯髒又無禮的言語,我無可奈何,只好搖了搖頭,離開了網吧。

唉…又是一羣誤入歧途的花季少年,正在沿着犯罪的道路不斷前行。晚風,你來到那裏,就像在為這些祖國的花朵而哭泣;你來到這兒,就像在為這些祖國的花朵而感到惋惜,那麼,我想,你來到這兒,是否也能將這類的事情都隨手帶走,使它永遠不再發生呢?

篇七:法律徵文

假期,認真看了法律連連看,收穫挺多。法律是什麼?法律,是一雙懲惡揚善的火眼金睛,明辨是非;法律,是做人道德的一根準繩,衡量對錯。任何一位公民,只要你觸犯法律,必將受到受到的嚴懲。

但是,有許許多多的青少年卻對法律不理不睬,十分輕視。我們作為學生,務必從小就有良好的法律意識,讓違法亂紀,無視法律遠離我們的成長道路。

我以前在電視上看到這樣一則新聞:13歲的男孩費小林是江蘇省一個小村莊的村民。由於父母年邁,家庭貧困,他沒有得到良好的家庭教育。自小就被父母驕縱的他,為了上網,吃喝玩樂,從六歲開始就偷家裏的錢。國小六年級輟學後,更加無人管教,一步步滑向罪惡的泥潭。一天,電視台播放了一則綁架勒索案,綁架者綁架並殺害一個有錢孩子,敲詐勒索19萬美金。這則案例帶給費小林“靈感”為了搞錢,他開始預謀……過了不久,費小林用欺騙的手法,將同村小夥伴小龍騙到村西楊樹林,用繩子勒小龍頸部致其死亡,並挖地埋屍,然後攜帶小龍部分衣物離開,準備伺機想小龍父母實施敲詐。最終小龍因為觸犯法律而遭到嚴懲。不但毀掉了自我的完美前途,也毀掉了一個家庭的完美前景。

其實,犯罪如一窪深深的泥潭,如果陷進去,就只會越陷越深,最後被淹沒。犯罪也如一朵帶刺的玫瑰,雖然妖豔迷人,香氣撲鼻,但卻會讓我們流血受傷。犯罪後難逃法網。扼殺生命,最後換來坐牢淪為囚犯,甚至一命換一命判為死刑……所以,我們知法、懂法、用法的好習慣要從小養成。和法律交朋友,與犯罪做鬥爭。讓神聖不可侵犯的法律作我們的保護傘,讓法律永存。創出屬於自我的一片廣闊藍天!!讓法律伴我們成長!!

篇八:法律徵文

説到法律,想必大家都不陌生,但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢,法律是威嚴的,任何人都不能冒犯它。

其實,遵法守法也是為了保護我們的生命,我們只有學習法律知識,明確法律賦予的權利,才能學會依法保護自己的生命健康權。

我國在憲法、民法、經濟法、刑法、環境保護法、食品衞生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規中都對保護公民生命健康權作了具體的規定。

我國民法通則規定,公民享有生命健康權,並且將公民享有生命健康權規定在身權利首位;消費者權益保護法也將消費者的人身、財產安全不受侵犯的權利排在消費者九項權利之首;未豐年人保護法規定,國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。

我們作為一名中學生,就應該遵紀守法,珍惜受教育權利,履行受教育義務。

每年都會有許多青少年輟學,其中絕大部分都是自己厭學所導致的,他們不知道,教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎。在科學技術迅猛發展、人類知識急劇增加、社會競爭空前激烈的形勢下,一個國家的公民只有通過接受教育,才能掌握知識,增長才幹,豐富和完善自己,才能獲得良好的就業機會,享受現代文明,可以改變我們的命運,我們應珍惜受教育的權利。

可見,法律時時在我們身邊,法律就像一張無形的大網,每個人都逃不出,但每個人又都受到了法律的保護。

法律其實就在我們身邊,讓我們做一個遵紀守法的好公民,讓我們在法律的藍天下沐浴温暖、祥和的陽光、讓世界充滿愛!

篇九:法律徵文

一提到法律,大多數人馬上想到的,就是犯罪,卻無從想到法律是我們的保護神,沒有規矩,不成方圓,法律的出現,就是為了保護我們的人人身安全及自我權利。法律多麼重要,如果沒有法律,這個世界將會混亂不堪。

假設一

在《未成年人保護法》中,明確規定,未成年人禁止進入網吧。而即使這樣,仍有未成年人進入網吧,假設沒有法律的這條規定,會有多少人沉迷於網絡,走上一條不歸路,會有多少父母唉聲歎氣,卻只能望洋興歎。網絡上神更傷身,某一八年級男生因在玩遊戲時,激動過度,當初猝死。而如果沒有法律,這樣的悲劇又將重演多少次。

但我們有法律,促使悲劇不再重演。

假設二

某超市李,警報器響了又響,一個個顧客被搜身,卻始終沒有查出什麼,顧客們只是一個勁的抱怨着,但為了配合工作,並沒有拒絕。只有他,拒絕了搜身,義正詞嚴的説:“你沒有資格搜我的身,我沒有拿什麼東西,他們也許也是這樣,那麼這樣做,無形中侵犯了人身的權利及自由。”警衞一言不發,只是把警報器關掉進行修理了。假設沒有法律中規定的這一條規定,將會有多少顧客,被認為是小偷。

但我們有法律,促使人們有自我權力。

假設三

電視上,總播放着一些犯罪者敢做不敢當的事例,但終竟濤不過法律的制裁。可謂“法網恢恢,疏而不漏”。罪犯們得到了應有的報應,為受害者的家人,有了適當的答應。如果沒有法律,罪犯們就可以肆無忌彈的犯罪,卻不會得到任何懲治,肆意妄為。

但我們有法律,促使殺人償命,欠債還錢的天理存在。

因為有了法律,我們可以健康成長;因為有了法律我們自由自在;因為有了法律,讓壞人罪有應得。

法律我們最偉大的保護神!

篇十:法律徵文

明初的靖難之變既造就了一個雄心勃勃的明成祖,也造就了一個跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論,這裏先按下不提,單説一個在整個事件中貫穿到底的一個人物?D?D方孝孺,從他身上所體現的一些東西。

明初藩王的權利過大,建文帝即位就開始着手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣,積極參與其中。這是加強中央集權,鞏固國家統治的大事,也是最合憲之事。用現在的話説,這是憲法賦予的權力。此事上關皇位大統,下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統,破壞了立嗣以長以嫡的規矩,用現在的話講,就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城後,方孝孺才會以不奉詔而身死。所以方不是殉於一家一姓一人,而是殉於成憲,是為了維護制度而死。如此看來,方孝孺並非完完全全的所謂的忠孝奇儒,更不是愚忠之人,乃是中國古代為維護制度而獻生的典型。

言及制度,不得不説我國古代,尤其是宋代以後的君王制度乃是整個世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度。皇帝,作為一種國家象徵,其的實質權力並不能太大。真正專制的並不是皇帝本人,而是以之為首的整個文官集團。皇帝受到某種與文官集團所達成的成憲的制約,通過皇權與相權的分立,從而達到維護國家統治的目的。皇權如果在某一代皇帝的手中無限大,那麼他被推翻就成了必然,而且很大程度上會導致國家的傾覆。

由此可見,我們國家自古便有着完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現代的法制意識也將隨着時間的推移而逐漸深入人心。所以,那些通過證明中國古代缺乏法制意識從而企圖説明現代中國法制意識普及不可能的説法,是完全不值得考慮的。

篇十一:法律徵文

我們現在在法制社會,法律在社會上的重要性可見一斑。我們應該懂得在法律制裁是怎麼回事,做什麼事是違背了法律,在社會上是怎樣使用權利,如何履行我們現在的義務……

如果我們是法盲,就會在觸犯法律之後也不知道自己的行為是犯法的,由此而犯法的後果就必然的嚴重了,所以,學習法律制度是我們在社會上邁出的第一步,是我們做一個良好公民的前提。

在我沒看法律文章前,是“無知”的,連法律是怎麼回事都不知道。後來,我觀看了一些關於法律的文章,我恍然大悟,原來法律在生活中是多麼的重要啊!然而,有一些青年,把法律不放在眼裏,最終墜落進了犯罪的深淵,並一發不可收拾,成為了牢房中的一員。

當自身利益受到侵害時,就可以用法律武器維護自己的權利。所以,我們學習了法律,就要善於運用,以法律之矛,攻違法之盾,把壞人繩之以法。

篇十二:法律徵文

在我心中高懸這兩盞明燈,一盞是信仰,一盞是法律,如果説信仰是前進的方向,那麼法律便是前進的航標。在浩瀚的人生海洋中,如果我們是一隻漂泊不定的小船,那麼,法律就是我們的導航燈,為我們指引前進的道路。周公制禮,韓非説法,“沒有規矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了他人,照亮了千年……在包拯的公堂上,“法”是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心裏,“法”則是那台公正的天平,不偏不倚。

公元前18世紀,在古巴比倫王國,世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生,在人類歷史的土壤裏播灑下了一顆法律的種子,經過幾千年日月精華的滋養和雲電光風的考驗,現在已經長成為一株枝繁葉茂的參天大樹,滲透到了社會的每一個角落。

如今是個法治社會,法治簡單地從字面上法律之治,即通過法律來治理國家而法治文化是指法律法度推崇的過程中逐漸形成對法律的信仰遵守一系列的法律理念。

在我們心中,“法”是神聖而不可侵犯的,因為它代表着公平和威嚴,如一把無情的利劍,公平有利地揮灑在每一個角落,令犯罪分子心驚膽寒,受到應有的懲罰;同時,它又是正義的化身,能讓浪子洗新革面,重獲新生。法無處不在,它存在於我們的身邊,就在我們的周圍,如電磁波一樣無聲無息地編織着一張無邊無際的巨網,法網恢恢,無論是君臣還是庶民,只要觸犯了法律,就將難逃法網;法海無邊,對浪子而言,卻又回頭是岸。

然而如果觸犯到了法律,同樣的你也會受到法律的制裁,像有一天,一輛大貨車裝着集裝箱,然後有一個黑色小轎車在路口,準備拐彎,突然大貨車速度極其的快,向黑色小轎車開過來,大貨車車頭躲過了黑色小轎車可是集裝箱卻想小轎車砸了下來。引發這一系列事故發生的原因就是大貨車司機疲勞駕駛。最終這位大貨車司機也受到了法律的制裁。所以我們應該遵守法律。

俗話説:“國有國法,家有家規”,“治國無法則亂”,早在幾千年以前,柏拉圖就説過一句名言:“人類必須有法律並且遵守法律,否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣”,正是有了“法”,才使我們得以生活在一個有秩序、有保障的環境中。

歲月無痕,而烙在心中的法的印記卻是永恆的,讓我們放飛法制的夢想去飛翔吧!

篇十三:法律徵文

法律與我們的生活息息相關,如果少了它世界將變得雜亂無章,壞人會肆無忌憚,它是文明人的武器,野蠻人的障礙。法律為什麼是文明人的武器呢?因為懂法人、守法人的人,都可以運用法律來保護自己,不讓自己受到侵害。

若你認為法律對我們中學生是那麼遙不可及的,那你就錯,法律時時刻刻都陪伴在我們身邊。

我們為什麼可以在學校讀書呢?就是法律發揮了作用。法律明確規定:適齡兒童必須接受九年的義務教育,也就是説我們在非特殊情況下享有接受九年義務教育的權利。這是法律賦予我們中國小生的權利,可是有些人卻企圖剝奪我們受教育的權利。

秦明家裏經濟條件差,國小畢業後,父親就打算讓他出去打工掙錢。在開學時,秦明的父親就催促秦明出去打工。得知消息的班主任趕緊告訴秦明爸爸:“您這樣做是違法的。”秦明爸爸聽了,緊張起來。經過老師的法律知識教育,終於決定讓秦明繼續學習。

是什麼讓秦明繼續學習呢?毫無疑問,是法律。由此可見,法律的力量是強大的,他伴隨我們成長。法律猶如太陽,投射出一縷縷陽光,温暖我們的心靈,陪伴我們成長。

法律不但是温暖的,更是大公無私的。

據新聞報道,著名音樂家高曉鬆因醉酒駕駛造成四車追尾,後因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。最終被判決:高曉鬆觸犯危險駕駛罪,拘留6個月,罰款4000元。

從這件事可以看出不管高管還是平民,富商還是窮人,只要犯了法同樣要受到懲罰。法律真是偉大而威嚴,温暖而又無私,無時無刻不保護着我們的安全與利益。

還有一件事更能體現法律的大公無私。

克傑曾是全國人民常委會副委員會長,因在任廣西壯族自治區政府期間,利用職務之便,收受賂。在2000年7月13日被北京市第一中級人民法院依法判處其死刑。他成為了新中國成立以來被處死並立即執行的職務最高的領導幹部。

克傑這麼高的官犯了罪,照樣判刑難道還不能看出法律的大公無私嗎?

法律是偉大的,處處以人民利益為重;法律是無私的,絕不偏袒任何一個人;法律是温暖的,陪伴我們健康成長,我忍不住想説:“讓陽光法律伴我成長吧!”

篇十四:法律徵文

不錯,人人都崇尚自由,每個人也都非常希望自己有極大的自由權力。那當然,我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制着我,可以隨心所欲的上網玩遊戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺,毫無顧忌的吃大人們稱之為“垃圾”的食品……呵呵,這生活,怎一美字了得!現實不可能是這樣,我只能在這個範圍內想象一下了。至於別的,啊?那可不行啊!陰森的鐵窗把我從美夢中喚醒。

21世紀是個法治社會。俗話説得好“沒有規矩,不成方圓”。如果人人都認為自己應該擁有絕對的自由,而且要有自己來決定自己的權利,那我們的社會會是什麼樣子呢?我們還會有平靜祥和的校園嗎?閒暇時間我們還敢和小夥伴們遠離家長的視線自在的遊戲嗎?甚至,天黑了,我們還敢到樓下散步嗎?好可怕,不敢再想了。作文

寫到這裏,我想起了一件事。我在練字時姥爺曾提醒我注意“手法”,妹妹學習吹笛子時姥姥提醒她注意“指法”,就是奶奶扭秧歌鍛鍊身體還要注意“身法”。為什麼那麼多事情都離不開這個“法”字呢?“法”究竟是什麼?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅實的護欄,護欄裏面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測的萬丈深淵,這道護欄就是生與死的分界線!

常聽大人們説“國有國法、家有家規”“沒有規矩,不成方圓”這些話。一個社會,一個國家,甚至一個學校,如果沒有法律、規定,肯定會成為一盤散沙。20**年9月1日,新的《國小生守則》、《國小生行為規範》一共30條。這個不僅要每人記牢,更要每個同學都認真做好《守則》和《規範》中的每一條,用它來規範我們的行為。只要我們把《守則》和《規範》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會是“五好少年”。作文

寫到這裏你明白了嗎?自由固然重要,可是為了讓我們自由的生活更美好,還是請大家把自己約束在法律允許的範圍中吧,小小的放縱也許只會換來老師或爸媽的一頓“電閃雷鳴,狂風暴雨”。如果是觸犯了法律呢?會不會就像是翻到了護欄外面一樣呢?那後果可就……

我愛這個法治社會,同時我更會注意自己在日常生活中積累法律知識,它固然是約束着我,但是它更是我的保護神。親愛的同學們,你們呢?

篇十五:法律徵文

人類正在邁向信息化時代,隨着計算機技術的迅速發展,互聯網已經進入社會的方方面面;電子商務、電子郵件、遠程教育、虛擬大學等等;人們還可以通過網絡學習、工作、購物等。網絡對人們的生活、工作和學習等方面產生着重大的影響。

但是你不能否認:網絡是一柄雙刃劍,網絡上的信息良莠不齊,既有鮮花,也有毒草;既有有益於青少年健康成長的信息,又有毒害青少年身心、誘使青少年誤入歧途的不良信息。同時,社會上一些不良網吧,受利益驅動,把“未成年人禁止進入”的法律拋於腦後。

有些同學,由於長時間上網,產生了巨大的心裏變化,心情也是多變的,上網的慾望也大大增加了。有些人可以呆在網吧裏十天半個月不出來,由於受到一些網絡片段的影響,神智不清,可能會在精神錯亂下害了人,當然,他在害別人的同時,也是在害自己,他要為他所做的事情付出一定的代價。有些人,因為上網玩遊戲而把錢花光了,就鋌而走險,仿照網上看到過的暴力情節,去綁架國小生做人質,然後向他的家長要錢。可善有善報,惡有惡報,這些人還是受到了法律的裁決。有些同學常時間上網,學習成績一落千丈,還會導致視力嚴重下降,有些人會遭到同學的議論,他可能會因此產生情緒,一時做出傻事,毀了自己的前途。

作為中學生的我們,祖國的花朵,不能讓我們還沒有開放就凋謝在自己的手中,讓我們以微笑的面孔去面對一個嶄新的未來,因此我覺得我們應該做到以下幾點:

1.利用網絡進行學習。網絡是一個知識淵博的機器,如果你能正確地運用它,那你將會收穫很多很多。

2.不盲目登陸一些不良網站,自覺抵禦網上惡魔的侵襲。

3.要遠離一切有關暴力、迷信、恐怖等內容,避免走向牢獄的深淵。

同學們,為避免網絡不良信息的侵害,讓我們遠離一切不文明網絡,科學文明上網,使網絡成為我們的良師益友。

篇十六:法律徵文

法律是我們人人都要遵守的。俗話説:“不以規矩,不成方圓。”,就是説任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。“國有國法,家有家規”,為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議透過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,期望讓未成年人嚴於律己。

我的身邊就有一些關於未成年人犯罪活生生的例子。幾個國中生沉迷於網絡遊戲中,整天泡在網吧裏。身上的錢花光了,就將罪惡的雙手伸向身邊的人,向未成年人勒索錢財。法網恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃但是法律的制裁,被送去少管所進行勞教。這真是惡有惡報啊!他們輕視法律,在不良的環境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為21世紀的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規,到時候後悔莫及。

還有一個實例。一箇中學生,新買的電動車被盜了,心裏感到很不平衡,報復的心理促使它產生了邪惡的念頭,於是進行還擊。他多次偷盜電動車和摩托車,成了臭名遠揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的,一次在這名未成年人準備作案的時候被民警抓個正着,當場擒獲。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必定倒在法律之下。這位中學生戴上了偷竊的罪名,從此他的人生便留下了不光彩的一筆,就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印,很難再擦掉了。我們同樣作為中學生,不就應有不健康的思想,因此我們此刻如果多學一些法律知識,懂得什麼是違法的,什麼是合法的,要做到對於違法的事就應及時做到“有則改之,無則加勉”,只有這樣才能讓我們的身心健康地成長。

我認為,此刻的未成年人就應學法守法,從小抓起,對不良行為及時進行預防和矯治。多閲讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架鬥毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;參與賭博或者變相賭博等行為。

只有做到這些自我保護措施,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!

篇十七:法律的徵文

俗話説得好:“國有國法,家有家規”一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。近幾年來,我國實行了很多很多的法規,例如《森林保護法》,它約束我們不準破壞森林;《交通法規》,它約束我們不要闖紅燈,不能酒後駕車;《消費者權益保護法》讓我們這些消費者的權益得到保障……

為了保護、培育和合理利用森林資源,發揮森林蓄水保土、調節氣候、改善環境和提供林產品的作用,在1985年1月1日就開始實行了《森林保護法》。曾經有許多的人到森林裏亂砍亂伐,使得森林逐漸消失。但是實行了這個法規,我們就不用擔心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐,導致泥土流失,沙塵暴不斷了。《森林保護法》的第六章告訴了我們,如果非法採伐、毀壞珍貴樹木的,將依法追究刑事責任。對於森林,我們不僅僅是不砍伐樹木,還要保護森林,如果看到了森林起火,一定要及時的撥打火警,不讓森林嚴重燒燬。

1994年,為了保護消費者的合法權益,維護社會經濟秩序,制定了《消費者權益保護法》。我們消費者生活消費需要購買、使用商品或者接受服務,其權益受這個法的保護。我們消費者有什麼樣的權利呢?權利多着呢:消費者可以享有購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利;消費者享有自主選擇商品或者服務的權利;消費者享有公平交易的權利。如果賣家賣個我們的東西不好或者是假貨,我們是有權利可以去控告他的。

接下來野生動物保護法、商標法、婦女兒童保護法、廣告法……陸續公眾於世。最近,國家又實行了未成年人保護法。

在2007年6月1日,國家制定了《未成年人保護法》。這是為了保護我們的身心健康,保障我們的合法權益,促進我們在品德、智力、體質等方面全面發展。這個法規約束了我們不去歌舞廳,網吧,作為國小生我們應該多去愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放;博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所。這個保護法也約束了我們不能喝酒、抽煙種種壞習慣。而且任何組織或者個人不得招用未滿十六週歲的未成年人,這是一種犯法的做法。

有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

篇十八:法律的徵文

法律無處不在,當人們出現事故時,法律可以制止一切,法律是合理的,無論是在公共交往、婚姻家庭、經濟交往、勞動與社會保障還是訴訟行為問題,法律都可以依法,公正的解決。

法律就在你我身邊。日常生活離不開法律,國家的治理離不開法律,而法律在哪裏呢?你們想過嗎?它就竟在那裏?讓我們走進感受他吧!作文

有一天,我忽然在我那滿滿的書架上發現了一本書,書的名字叫:《舉案説法100例》,書中有一個案例使我記意深刻,事情發生在2004年8月16日,陳女士帶孫子到超市購物。當陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最後一級台階時,因拽孫子未果被摔傷,經診斷為左髕骨骨折。當日,公證處對現場進行了勘查和公證,證明現場未設置警示標誌,且在陳女士摔傷後超市工作人員沒有對其進行救治。後陳女士認為超市當時未設置防滑設施和警示標誌是造成其摔傷的主要原因,而且超市未及時對其進行救治,故要求超市賠償其醫藥費及精神損失費等損失共計四萬多元。超市則認為,陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的,超市的經營場所不存在安全隱患,當時,超市地面上無任何油漬,水漬,故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。

我認為,陳女士作為完全民事行為能力人,帶領兒童一起購物,完全有能力注意自身安全,其摔傷系自身原因造成,應承擔此事故的主要責任。超市未在陳女士摔倒處設置防滑設施和警示標誌,不是事故發生的原因,但其在顧客摔倒後沒有及時救助,故應承擔此事故的次要賠償責任。作文

從這件小事可以看以法律的偉大,法律的權力和法律的解決方式是公平公正的。

如果你做了壞事,當然也會受到法律的制裁的。

所以,我們要多學法律知識,增強法律觀念,做遵紀守法的好少年。

祖國是要我們共同去發展創造的。如果人們都來破壞,那麼祖國人民的生活要如何保障,因為有法律我們才有機會創造出更美好的生活。

只有人人遵紀守法,社會才會和諧,祖國才會變得更加繁榮昌盛。

篇十九:法律的徵文

談到法律,總會給人帶來神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律是一樣的,都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才會變得有序;正是由於法律的存在,我們的權力才得到了應有的保障。

作為當代國小生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。然而我們該思考的是:在我們成長道路長如何與法同行呢?可能有人會説:你多慮了,我們都還只是未成年人,只要不不殺人不放火,法律就根本約束不到我們。聽到這個説法,我很氣憤,我會説:不!法律其實離我們很近,它伴隨着我們的一步步成長。那些輕視法律的人,我想是沒有認識到法律的重要性,最終導致他們走上了犯罪之路。有一句法律格言説得好:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”

我們雖然年齡尚小,但已經不同程度接觸了社會。目前是會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在有一些不法現象,國小生遭到不法分子侵害的情況也時有發生,我們要提高警惕,增強我們自身的防範意識和防範能力,在使自己遇到這種情況下能冷靜、機智、勇敢的去應對。

1、獨自在家時,要鎖好院門、防盜窗等,保管好財物。

2、如果有人敲門,千萬不要盲目開門,要從觀察鏡看清楚是誰,或者隔門問清楚對方是誰,如果是你認識的人才能開門,如果是陌生人,就不要開門。

3、不要邀請不熟悉的人到家裏做客,以防壞人有機可乘。

4、外出要告訴父母你去哪裏,如果是晚上一定要結伴同行,萬一發生了什麼事,有個照應,防止犯罪分子襲擊。

5、同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到法律保護。

同學們,

安全工作事關我們家庭幸福和生命與健康,

希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕。要相信,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。

篇二十:法律的徵文

想必大家都知道,我們中國以前是一個很軟弱的國家,常常受到其他國家的欺辱,讓我們在世界上抬不起頭來。曾經有些外國人認為中國是一頭沉睡的雄獅。現在這頭亞洲雄獅不再沉睡。他開始在劃界上怒吼,讓所有人知道他的強大,他的威風。他在向世界展示。現在中國發達了,在世界上享有名氣,讓以前小看我們的外國人刮目相看。

在中華民族這幾百年的歷史裏,湧現出了許許多多的英雄兒女,他們都是祖國的棟樑之才,受到人民的尊敬。同時中國能發展到今天也離不開他們,是他們讓中國變得強大,不再受外國人的欺辱,也是他們讓祖國的未來變得更加輝煌,燦爛,現代科學家童第周,從一個後進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力來自他堅定的信念,偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠渡重洋,為國家奉獻出了一生。他們這些偉大的科學家,為了們的祖國做出了巨大的奉獻。

隨着時代的變遷,中國日益強大起來。在2015年8月,我國申奧成功,2015年雅典奧運會上,我國的體育健兒一舉獲得了32枚金牌,使我國成為體育強國。東方的巨龍正在崛起!祖國是我們的自豪,是我們的驕傲,不僅如此我國也在2015年10月15日把神州5號升上天空,還在2015年10月12日把神州6號升上天空,這如此大的成就,不得不讓我們驚歎,神州5號,神州6號,不僅是個奇蹟,也是中國跨向新世紀的第一步。

我們是祖國的'驕子,是新時代的寵兒。努力學習吧!我要用自已的雙手創造更美好的未來。

標籤: 徵文 法律
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