農村專項自薦信（精選8篇）

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篇1：農村專項自薦信

尊敬的老師們：

您好!我是xx中學20xx屆理科實驗班的xxx，我希望通過貴校的農村單招來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閲我的農村單招自薦信。

相信在此之前，您已經閲讀過了無數的農村單招自薦信，對省、市三好學生，學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的瞭解，有的是對交大始終如一的熱愛與嚮往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有着誠實、實事求是的品質，我不會為了得到您的青睞而誇大事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力並不是只有靠這些職位才能體現出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

從小就熱愛旅遊、喜歡開拓視野的我也算是遊遍了祖國的大江南北，各名牌大學也基本都參觀過，而且還在去年先後參加了清華大學的冬令營和同濟、復旦大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通大學深深吸引了我，而且我也聽到上海交大的學長陳蕾介紹説，上海交大非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，上海交大都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑藉着十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，會考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我並沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩定在年級前十名，發揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入上海交通大學的。

做事果斷，善於規劃是我的另一優點。説到規劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，隨着中國經濟的騰飛，汽車已經走入了尋常百姓家。由於汽車工業的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計製造一部性能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發動機的節油耐用，穩定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨着油價的上漲，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構方面，人們對於安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我願把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞台上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入上海交大，就都很有可能變為現實。眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助於實現我遠大的理想。我保證，如果我能進入上海交通大學，一定會本着“飲水思源，愛國榮校”的校訓努力學習機械方面的專業知識，培養各方面的綜合素質，成為像江澤民、汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學的驕傲。

農村單招只是一次機會，如果再次機會自己沒有抓住，我還會通過大學聯考，努力考入上海交大。但同時，農村單招也是一條捷徑，一條通向成功彼岸的捷徑。所以我非常希望貴校領導能夠接受我的自薦信，同意我參加貴校的農村單招考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會後悔今天的決定。

此致

敬禮!

xxx

日期

篇2：農村專項自薦信

尊敬的各位老師：

大家好，我叫xxx，來自國家連片貧困地區重點縣之一的xx省xx市xx縣。

作為一名普通的高三生，今天懷着很特別的心情遞交這份申請，它既懷揣着我對貴大學的嚮往和崇仰。

又寄託着我的大學夢。

我願懷着最赤誠的心來訴説我心中的願景。

也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。

我相信一定不會讓您們失望的。

篇3：農村專項自薦信

尊敬的老師們：

您好!我叫yjbys，是xx省xx市xx中學高三理科文科班的一名男生女生，非常感謝您們在百忙之中看我的自薦信範文。

今天，我懷着對貴校的敬仰與嚮往，寫下了這封自薦信。

作為一名高中生，我對南京農業大學的嚮往由來已久，(此處可寫報考學校的治學精神和教學傳統，可去學校官網查看)，南京農業大學悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引着我。

我將選擇貴校為第一志願，非常渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的南京農業大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

厚德做人篇

我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，更需要一批撐起華夏脊樑的“鋼筋水泥”!德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。

我曾利用假期與同學一道深入社區到有困難或殘疾人家庭，幫助他們做家務;我曾為班集體贊助過體育用品;我曾幫助盲人

過馬路，也曾在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷。

厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量，當我的生命氤氲着這樣的德馨芬芳，日子怎麼會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進的方向?

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。

自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。

作為一名理科文科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。

無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的的效果。

充分發揮自己的潛力。

我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。

在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

從國小到國中，成績名列前茅。

會考以總分××的成績進入××實驗中學。

在高中我的成績一直在年級中名列前茅(此處可簡單寫一下自己高中取得的有代表性的成績)。

博學創新篇

我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才，將來能在所從事的領域為祖國的發展貢獻自己的力量。

因而我在校外參加過美術、語言、聲樂、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳(根據自己實際情況填寫)等各項訓練，在學校積極參加各類社團活動，厚積博學地為將來大有作為打下堅實的基礎。

(此處可簡單寫一下自己取得的有代表性的成績)

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰大學聯考，努力在明年的大學聯考會考出理想的成績，步入南京農業大學的校園。

此致

敬禮

yjbys

日期

篇4：農村專項自薦信

尊敬的老師們：

您好!我的名字叫xx。

我是xx中學高三理科班11班的一名學生。能夠讓各位領導老師審閲我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。

今天，我懷着對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對中國地質大學(北京)的嚮往由來已久。貴校直屬於教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質，資源，環境，地學工程技術，資源產業經濟技術為特色的全國重點大學。並且，貴校還是全球最大的地質大學，在世界地球科學領域享有盛譽。地球科學是七大基礎學科之一，是以地球系統的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎學科。這一學科幾乎覆蓋到自然科學的其他各個領域。

我希望將來能夠有幸在貴校學習地球科學，做到學有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻。如果我能夠進入中國地質大學(北京)學習地球科學，我一定會把我的全部精力投入到學習與研究當中。我瞭解到貴校設有獎學金，我也將會通過自己的勤奮學習去贏得獎學金。我還希望能夠進入學生會，一方面能夠為同學服務，另一方面也能夠鍛鍊自己的能力。

我出生在一個普通的農民家庭，我的父親是大學聯考落榜生，母親也對自己的大學聯考成績不滿意。所以，他們把希望寄託在我身上，從小就對我嚴格要求，無論是學習還是做人。我在偏遠的農村讀的國小和國中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學才是農村孩子唯一的出路。等到考上了棗強中學，我更加的努力學習。雖然歷經幾次失敗與打擊，但我一如既往，並不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩定。

現在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產生了極大的好奇心，儘管當時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質大學的畢業生。隨着年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。

我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都説我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當同學遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學對我的印象都很好。

看着父母日漸增多的白髮、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心裏就很難受。父母實在太辛苦了，他們為我付出的太多太多。而我現在唯一能夠報答他們的就是努力學習能夠考上我也是他們所希望的――中國地質大學(北京)。

最後，再次感謝老師的審閲。

此致

敬禮

yjbys

日期

篇5：農村專項自薦信

尊敬的領導：

您好！

在表達我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進心的青年。

我是農村長大的男孩具有中國農民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學歷程錘鍊了我初入社會所必備的成熟組織和獨立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統的學習了技術經濟專業的全部課程。而且學習了與之相關的其他學科的知識。開拓了自己的視野。也進一步培養了自學能力。從而對與WTO不遠的中國的廣闊的市場前景。風險投資，項目的可行性問題及高新技術的發展等問題有了更深刻的認識，為了提高自己的彈性係數，不僅從圖書館閲讀了許多經濟管理、投資和建設方面的報刊雜誌，還借閲了大量的專業書籍。

大學四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質和心理素質。更重要的是讓自己融入了團隊之中，培養了自己集體協作的精神。我雖初涉社會沒有豐富的工作經驗，但我認為一個適合社會併為之貢獻的多少取決於其對工作態度以及相關專業知識。基本技能的靈活運用和對外部環境變化的應變能力。

我是位農村的男孩，在競爭的繁華大都市中不佔優勢，但我始終堅信建築學中”地基決定樓層“定理。憑着對全面紮實的知識功底的追求，願為貴公司的發展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的`人。

如果你不存對農村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機會。

自薦人：xxx

xx年x月xx日

篇6：大學聯考農村專項自薦信

尊敬的領導：

您好！

在表達我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進心的青年。

我是農村長大的男孩具有中國農民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學歷程錘鍊了我初入社會所必備的成熟組織和獨立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統的學習了技術經濟專業的全部課程。而且學習了與之相關的其他學科的知識。開拓了自己的視野。也進一步培養了自學能力。從而對與WTO不遠的中國的廣闊的市場前景。風險投資，項目的可行性問題及高新技術的發展等問題有了更深刻的認識，為了提高自己的彈性係數，不僅從圖書館閲讀了許多經濟管理、投資和建設方面的報刊雜誌，還借閲了大量的專業書籍。

大學四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質和心理素質。更重要的是讓自己融入了團隊之中，培養了自己集體協作的精神。我雖初涉社會沒有豐富的工作經驗，但我認為一個適合社會併為之貢獻的多少取決於其對工作態度以及相關專業知識。基本技能的靈活運用和對外部環境變化的應變能力。

我是位農村的男孩，在競爭的繁華大都市中不佔優勢，但我始終堅信建築學中”地基決定樓層“定理。憑着對全面紮實的知識功底的追求，願為貴公司的發展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。

如果你不存對農村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機會。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

篇7：大學聯考農村專項自薦信

尊敬的評審老師：

您好！非常感謝你百忙之中閲讀我的自薦信。

我叫xxx，xxx人，現就讀於xx省xx縣xx中學。

我的家共有xxx口人。我的父母雖然學歷不高，卻對我們的學習需求從不吝嗇。在父母的辛勤教導下，我勤奮學習，期待不辜負他們的厚望。

父母從小教授我們做人以謙的道理並培養我們的責任感。儘管物質方面不是那麼富有，我家卻是一個精神極其富裕的家庭。從小我就開始分擔家庭責任，生活的壓力和挫折並沒有打垮我們一家，還鍛煉出了我敢於拼搏，堅韌，不放棄的性格特點。我深知知識力量的強大，希望自己可以通過努力學習充實自己，使自己成為一個對社會和家庭有用的人。

20xx年通過國中三年的努力，我順利進入我的母校——xxx中學進行學習。xxx中學屬省一級重點中學之一，近幾年大學聯考捷報頻頻，20xx年被評為首批**省一級普通高中特色示範學校。通過努力學習，在高二伊始，我順利成為20xx級理科重點班中的一員。我非常熱愛數學、物理及英語，數字、公式於我而言，是非常曼妙的文字。因此在這些科目中我都能夠取得不錯的成績。我相信我還具有非常大的潛力，將在我日後的學習中，不斷髮輝。 在高中的住宿生活開始，由於我性格開朗，很榮幸得被大家推舉為寢室長。平日裏，我也很樂於幫助同學們解決生活及學習上的難題。高中的`學業非常繁忙，但我深知健康的體魄對於學習的重要性，因此平時會抽時間和同學們一起打籃球和乒乓球來放鬆自己。此外，在高一的時候，我參與了學校自管會（學生自我管理委員會）和學生會幹部的選拔，並非常榮幸的能夠成為自管會的副會長及學生會的一員，這樣的經歷不僅讓我結識了許多優秀的學長學姐，也培養了我的組織和管理能力。

貴校華南理工大學，作為享譽中外的理工科大學，是很多理科生的夢想大學，於我也不例外。坐落在美麗的廣州，國內首批“211工程”“985工程”高校，六十多年校史沉澱下來的深厚文化底藴，“博學慎思，明辨篤行”的校訓，都深深的吸引着我。我堅信貴校就像一個巨人，將給予我一個看向更遠更開闊世界的平台。如果能順利進入貴校學習，我將繼續刻苦努力，積極參加校內活動，不斷提升個人能力，在所學領域中有所建樹，對社會和家鄉貢獻自己的微薄之力。

我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會，殷切希望貴校能夠接納我的申請。期待您的認可。

再次感謝您的閲讀。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

篇8：大學聯考農村專項自薦信

大學聯考農村專項自薦信

我是***，現就讀於***。感謝您在百忙之中審閲我的申請材料。

華東理工大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標誌物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。

由於在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了國小。200*年時，我們全家來到北京，並開始了我在***學校長達8年的學習。這8年來，**見證着我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，於是我的英語讓老師和父母十分着急。後來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現在英語已經成為我的優勢之一。小升中的時候，我的成績還不是很好，在我國中三年的不懈努力之下，最終以會考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裏、年級的前列，參加了海淀區數學、物理、化學競賽，並在第20屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考)中都保持着班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有着嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。

正如校訓“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校***學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在**8年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班幹部，做事認真自立有主見，並有着很強的組織能力和領導能力。進入高中後，我很榮幸地擔任年級值周長一職，並一直擔任到現在。在我的領導下，值周生們認真檢查各班衞生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衞生、紀律在我們的共同努力下，得到了學校的高度讚揚。高二上學期期會考試後我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有着不錯表現，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學校“優秀班集體”的榮譽，我也因此獲得學校和海淀區“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言，出色的組織並主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中，我鍛鍊了自己，提高了自己多方面的能力，而且學會了如何高效學習和高效工作，使自己更加全面發展。

我喜歡計算機編程和創新制作。在國中時我曾編程製作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品，並有幸發表過一篇相關文章。由於多次參加機器人、單片機編程和作品比賽並獲得優異成績，我在會考時獲得了科技特長加分。進入高中後，我又在信息技術課上學會了Java語言，而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張製作了一個50cm*50cm*32cm的世博會中國館模型。

如果能夠進入華東理工大學，能夠領會“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是***專業，我一定會認真學習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財諮詢、心理諮詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質複合型專門人才。並會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經驗，全面發展自己。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會辜負您的所望!

大學聯考農村專項自薦信範文

尊敬的xxx大學大學招生辦：

我是一個自小受傳統文化薰陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經》，而後是《論語》。現在想來，這兩本書對我的影響都是很大的，使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再後來，我讀的書越來越多，諸子就再不能滿足我的需求了，於是開始讀史：從《史記》到《晉書》，我彷彿獲新生般，隨着這些偉大的史官們的文字，伴着那些王侯將相們，走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情，聯想到史書中的記錄，得出個“與古人暗和”的結論，而後暗自得意。讀史書，越讀越有樂趣，越品越有回味，尤其是讀到自己崇拜的人，譬如謝安。我崇拜謝安，主要是因為欣賞他的那種平常心、通脱心還有他的處世之道，而這些，都是我努力的方向。

其實不光是書，圍棋對我的影響也很深遠。我是自七歲半學棋的，較之同齡人頗晚，那是因為父母從不限制我的發展：之前我沒有什麼興趣愛好，父母提議我學小號，於是去學。後來偶然全心喜歡上圍棋，父母便許我棄了小號，讓我去學棋。大概學了有半年多罷，我便與比我早幾年學棋的同齡人旗鼓相當了。誠然，我小時候也曾有過有朝一日成為世界冠軍這樣的夢想，但隨着年齡的增長，我越發覺得學圍棋更主要的其實是為了陶冶情操，而非其它。圍棋讓我能面就大”、“慎勿輕速”這樣的道理，不也是人生的哲學嗎?

舊時稱讚一個人才華橫溢，往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我於琴一道只是門外漢，於書畫也只會鑑賞把玩而已，倒是對於詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩，很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉悠揚。甚至為了讀通入聲字，還曾有過學習廣東話的想法，可惜無人教我。我寫詩，寫詞，也寫文，喜歡從古文字中尋找那種藴藉着悠遠意境的感覺，喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序，喜歡和朋友唱和，也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體，體會各個時代的語言風格。我的這類作品都附於申請資料後，俱是從以前自編的幾個集子中摘選的，總體來説可以代表我的最高水平，因是用作求學，聯想起古人求仕來，自擬其名目為《干謁集》。

對挫折，教會了我保持內心的寧靜，而且那時候記下的《圍棋十訣》，其實非特是“圍棋”的十訣，像“不得貪勝”、“舍小 其實除書、棋、詩三者之外，我還有許多特長和愛好，但我終非是東方朔，是以總嫌文章宂長，只好在修改文章時，將之省去了。

人皆言“愛好決定性格，性格決定人生”，後半句雖有待我用一生的光陰去印證，但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝，這大概是習自老莊。即使很重要的圍棋比賽，勝負也只作談資罷了，卻不十分放在心上。後來與人討論圍棋和(中國)象棋的區別，得出的結論是：圍棋頗有道家風，象棋頗有儒家風。信哉!我便是愛道家的。自小來，我便喜歡“寵辱不驚，閒看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然--連學習也如此。我那時從不刻意地去學什麼，即使在九年級，也始終堅信“自然”是最好--但結果畢竟證實是我錯了。

會考的失敗曾讓我迷失過方向，以至於我一度在文章中“自號‘落榜人’”，以至於我在入學之後的第一次考試便又失敗，而我也確曾懷疑過自己是否仍是優秀的。後來才想明白，我原先所主張的“自然”並非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界，只有歷經了“獨上高樓，望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之後，才有可能達到“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通，而這才是自然。等我想通這一層時，業已是高二的學生了--我高一時也許曾不是優秀的，但自悟通觀堂先生的境界之後，我想我又重新是優秀的。然則細想起來，我高一時的迷惘，不也正是這三境界中的“獨上高樓，望斷天涯路”麼?那麼高二的覺悟，並不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載：“安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨靜退，乃謂曰：‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰：‘恐不免耳。’及萬黜廢，安始有仕進志，時年已四十餘矣。”似乎又感動起來。

如果説高一“望斷天涯路”，高二、高三“為伊消得人憔悴”，那麼大學聯考時該當是“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的收穫的季節了罷?其實大凡中國的學生，自國小伊始，都在做着幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分，大學聯考終有成敗之別。我想，為實現自己的夢想做出的努力，無論如何都是可敬的，我的北大夢也就是這樣的樸實。人們常説“北大的學生都是‘薰’出來的”，那麼北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環境中，學那樣的知識，結識那樣的人物，張揚那樣的個性，“薰”成個若干年後的自我。其實生在北京，總該有機會去北大校園中看看的，但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩，集合的地點在北大西門，也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人説，北大的匾額擺放的高度，傾斜的角度，剛好供人瞻仰，那一日我是見了的。我想，無論是什麼樣的人物，無論有什麼樣的成就，他站在北大的匾額下，也終究是個學生罷，“仰之彌高，鑽之彌堅。瞻之在前，忽焉在後”，難以望其項背。曾聽人説，北大的圖書館，是亞洲最大的校園圖書館，然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想着，如果將這書海比喻為太平洋的話，我即使是巨輪，窮我一生的光陰，也斷不可能遊覽個遍，於是只好“漫遊”了罷。的確，知識是全人類的，而我在知識面前，就如同在全人類面前一樣渺小，北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷?曾聽人説，未名湖中博雅塔的倒影，是世界上最美的風景。雖然沒有親見過，但我是深以為然的--縱是世界名勝，也決不會像北大這樣，一年年，一代代，牽動着億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員，我是深深地嚮往着北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：

“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是，但願如此。

此致

敬禮

大學聯考農村專項自薦信模板

尊敬的xxx大學大學招生辦：

您們好!

一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀 班幹部”、“優秀團幹部”……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷着一顆感恩之 心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬於雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、説話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要説起我最喜歡並拿手的，莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的昇華。

説到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，並且也能夠遵守它。可我自認為 自己並不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最 無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架後，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你 自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉着一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙 大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑着，像是在説：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬於你們!……正 當我看得入迷、嘖嘖讚歎時，好友碰了我一下，説：“快看，‘蘇州大學 ’，名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來：“什麼?‘蘇州大學 ’，?”她笑了笑，説：“我也不知道，想知道你只有自己查去囉!”於是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關蘇州大學 的資料。我漸漸瞭解了關於蘇州大學 的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。多年來，蘇州大學 始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……瞭解到這裏，我發現自己深深地被蘇州大學 吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以蘇州大學 為目標，奮鬥3年……

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大 學裏與同學們一起快樂地學習和生活;想象着教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象着豐富多彩的課餘活動和充實有趣的社會實踐活動;想象着我正在 成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……

我學文，這是事實，但這並不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此， 我並不想做任何反駁。我只是想説：我學文是因為我熱愛它。從國小一年級開始，我就當上了班幹部，所以，老師和周圍的人都説我有天生的組織才能：班裏組織晚 會，我當策劃人外加主持人;班裏組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛鍊，這也算是我為何如此鍾情於管理學的原因 吧!我還很喜歡經濟學，我曾經盤算過畢業以後要去外企當個“白領”什麼的。但我很清楚地知道，自己並不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什麼就會得到什 麼……

在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃 苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服着這個不足，並且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全 力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那麼大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的 原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

俗話説“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認識了您—蘇州大學 ，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致

敬禮

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