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個人自傳 範文(推薦7篇)

個人自傳 範文(推薦7篇)

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個人自傳 範文(推薦7篇)

篇1:個人自傳

我佇立在窗前,望着眼前平凡的美。

在對面的,是一座三層小樓,曾被塗上了鮮明的橘色,使那幾處破損頗為明顯,似乎在提醒我要拋開現象看本質。色彩經風雨的洗禮後,已不那麼動人,而是顯出一絲滄桑,這是生活給予它的烙印。

視線到了不遠處的較高的居民樓上,它相比這三層小樓可是“新”多了,雖然同是橘色,一起建造。可能是“距離產生美”吧,總覺得那樓更入我的眼。陽光照耀,留下的竟是些許黑暗?!我驚覺這一點,原來:温暖不是無死角,而正是那些許黑暗,襯托了光明的美好。

樓房附近有幾棵樹,呈一種墨綠的姿態,正在風中搖擺,和那閃爍的陽光,共同合成了一絲安逸,給樓房的單調加點料。

這才注意到天空,卻一下子被打動了。它以一種暖暖的藍色,一種無法言喻的感覺,蓋在這平凡的大地上,像一塊幕布般毫無折皺,壓抑感油然而生。可能是這天太大了,籠罩着我,逃不出去……

月考跌落的我,終於下了樓,貪婪地呼吸着新鮮的空氣,如重獲新生般喜悦地踱步在路上,卻突然發現,那橘色的樓房,那墨綠的樹,那壓抑的天空都還在……

世界如此平凡,裏面有一個平凡的我。我想飛出去,卻掙不脱現實的枷鎖。

那,只有學習,撥高精神和靈魂,而不沉沒於物質,才能真正飛出去!超凡脱俗!

再次抓起筆,該繼續學習,迴歸平凡了。

篇2:個人自傳

公元2006年7月的盛夏,隨着一聲響亮的哭啼聲,我降臨到這個世界上,對於結婚多年無子的父母來説,我的到來給家庭帶來了無盡的歡喜和無限的期望。於是他們專門請大師給我取了“婉喬”這一名字,意為“智謀奇略,財豐物盈”。

在父母的寵溺下,我的童年過得無憂無慮,天真浪漫,性格要比現在開朗活潑的多。每逢親戚朋友辦事業時,我都要踴躍上台參與一下,會用稚聲稚氣的童聲高歌一曲或者來一段簡單的舞蹈,為贏得了陣陣掌聲而陶醉和自豪。

像大多數同學一樣,小時候我也參加過很多興趣班,但隨着學業繁重,慢慢就都放棄了。對於我來説或多或少都有一些遺憾。

談起興趣愛好,最喜歡的莫過於旅遊啦,我從小便秉承“讀萬卷書,行萬里路,”的原則,從很小的時候起。在父母的陪伴下,從山海相連的大連,到擁有“東方夏威夷”之稱的椰城三亞,從不同角度感受大海的魅力。從十三朝古都西安,到“人間天堂”的九寨溝在欣賞不同自然風景的同時,也體驗不同的風土人情。

升入國中,我有幸成為九班的一員。老師們剛柔並濟、認真負責,同學們更是人才濟濟,各有所長,一向成績平平的我更感壓力甚大,雖然也曾發憤圖強,秉燭夜讀,但收穫甚微,令我徘徊憂傷。但值得欣慰的是,我在班裏也交了幾位好友,暢談甚歡,給枯燥的學習生活增添了不少色彩。

希望在以後的學習生活中能夠揚長避短,更好地提升自我,更希望在未來的日子中會有所成就。

篇3:個人自傳

20xx年6月27日天空格外晴朗,下午一時許,呱呱墜地的我降生了,彈指一揮間,我已經走過了十三年零四個月成為八年級的中學生。其間經歷了兒時的天真與快樂,從一個幼稚的兒童,已成長為活力滿滿的大男孩兒。

性格天真活潑的我姓名常常,父姓呂,母姓潘,而我就名�],我的名字就是父加母的姓,再加上一個“�]”字。“�]”在古代中是金子的意思,就是爸爸和媽媽以及家人都希望我成為閃光的金子,可以在石頭中閃閃發光。可惜我目前還沒有做到,等我以後一定會閃閃發光的。

本人樂於助人,積極參與班級各項活動,淘氣而又膽小的我,在上七年級年級時迷上了一個愛好,那就是籃球運動。本人看同學在球場上揮汗如雨,努力拼搏的樣子十分入迷,所以就喜歡了此項運動。現在,經過刻苦訓練之後,如今在球場上方得一片新天地。

本人還有拾金不昧的品質。在己亥年夏至左右,騎車走在馬路上時拾到一手機,猜測應該是騎車的路人掉下來的,想到失主着急的樣了我也很着急。隨後,我便在路邊耐心的等候,最終等到了失主。失主拿出一百現金來感謝於我,卻被我婉言謝絕。這就是我呂潘�]的品質。

本人出生在勞動人民的家庭。生活常常,快樂多多,沒有遺傳姥爺的藝術細胞,除了學習成績不盡如人意以外其他愛好都很廣泛。在班級當中,我積極主動去勞動,承擔澆花、清掃衞生等事務。爸爸常跟我説:“勞動創造一切、勞動創造智慧”。這就是我,不一樣的焰火,我是一個平凡的人。

篇4:個人自傳格式

我於1978年4月9日出生在雙城縣一個普通農民家庭。7歲上國小。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是黨給的,我應該好好學習,天天向上,熱愛黨和人民,孝敬父母。當年,我光榮地加入了少先隊,還被選為小組長。

1991年,我國小畢業,考入鄉中學。隨着年齡的增長知識的積累,在鄉團委和校團總支的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,向團組織提出了申請,並於第二年加入中國共產主義青年團。後任班團支部組織委員、班長。

1997年高中畢業。因幾分之差沒考上大學,回到村裏。第二年結婚。村黨支部我,幫助我。我先後當過團支部宣傳委員、村民代表。由於家裏比較窮,黨員劉明學與我結對子,擔保我貸款,幫助我辦起了全村第一個養豬場,當年致富。劉明學還和我一起學習黨的基本知識,為我訂閲《黨的生活》雜誌。同時,村黨支部吸納我參加了業餘黨校。黨員的言傳身教,黨支部的關懷,使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認識到,中國共產黨始終代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民羣眾的根本利益,是領導我們事業的核心力量。

1999年3月,我向黨支部遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和願望,申請加入中國共產黨,立志為共產主義事業奮鬥終身,為建設有中國特色的社會主義新農村貢獻自己的聰明才智。從此,我在思想上、工作上更加嚴格要求自己,經常找黨員談心,彙報自己的思想。XX年7月,我被黨支部列為入黨積極分子,並參加了鄉里舉辦的入黨積極份子培訓班,使我的思想有了進一步的提高,更加明確了自己的努力方向,增強了為共產主義而奮鬥的信念,決心把自己的一生交給黨。

XX年1月,黨支部批准了我參加“黨員聯繫户”的請求。我的聯繫户是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣,給他找到了飼料加工的致富門路。當時,我的養豬場已發展到近千頭,每天都需要大量的飼料。這樣,以我的養豬場為依託,我富,他也會富起來。他沒資金,我為他墊付;他不懂技術,我找書本或請教外材明白人,學會了再教他。可是,這時有人説我是為了自己打算。我一時委屈。黨員劉明學知道後,和我談心,使我明白了黨員不僅要能夠為人民服務,還要具備任勞任怨為黨工作的精神。於是,我放下了思想包袱。我決心,等劉明濤脱了貧,再聯繫兩户貧困户,把黨的温暖送給他們,走共同富裕之路。

回顧自己走過的道路,從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,能夠以黨員的標準要求自己,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力

學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。

我的家庭出身是農民。父親張文明、母親曹麗、弟弟張雲舉、妹妹張雲霞都是農民。我的主要親屬:岳父曹廣學,本村農民;伯父張文科,中共黨員,縣中學教員;舅父曹效民,本鄉永勝村農民。

篇5:個人自傳格式

本人陳建橋,男,漢族,出生於1988年10月20日,籍貫是杭州市蕭山區,出生地和生長地是浙江省杭州市蕭山區益農,於2015年畢業於浙江工商大學,專業是食品質量與安全。本人於今年4月份在本村村委選舉上,成為一名村委委員,現任東村村村委委員。

我於1995年9月份進入蕭山區益農鎮第七國小,曾擔任過勞動委員、生活委員,國小一年級被批准加入少先隊。2001年6月份畢業於此,2001年9月份升入蕭山區瓜瀝第一國中,在國中三年一直擔任課代表,於2002年即國中二年級加入中國共青團。2015年6月份畢業於蕭山區瓜瀝第一國中。2015年9月份考入蕭山區第三高級中學,2015年6月份畢業於;2015年9月考入北京**大學,現已是大二學生,本人沒有參加任何類

型組織也沒有其他任何政治問題。

家庭成員包括:父親:陳金雲職業:企業廠長政治面貌:團員;母親:陳金雲職業:企業出納政治面貌:團員姐姐:陳汝現婚嫁於紹興市紹興縣柯巖街道,職業:私企老闆政治面貌:黨員。

父母謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。在他們的鼓勵下,在國小一年級我就光榮地加入了中國少年先鋒隊。我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在後來的日子裏,我更加應該嚴格要求自己,在八年級第二學期,終於盼來了期待已久的入團宣誓!我加入了中國共青團。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。進入大學以後,通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《毛澤東思想》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“XXXXX”作為自己行動指南的政黨,領導全國人民通往人類最美好的共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

在學習中我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。它是以全心全意為人民服務為自己的宗旨。如此先進的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對中國共產黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。

從一九二一年到一九四九年,中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以後,中國共產黨作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月,中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,明確指出:從現在起到下世紀的前十年,是中國現代化建設的關鍵時期,必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展,為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在,中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,併為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮鬥。

在我成長的過程中,共產黨員的優良傳統和作風也每時每刻教育、影響着我,使我明辨是非、善惡、美醜,認清方向。中國革命領袖李大釗、__,人民的優秀幹部焦裕祿、孔繁森、任長霞,中國革命戰士黃繼光、雷鋒、劉胡蘭等這些中國共產黨員的傑出代表,

以及我身邊的共產黨員中的“無名英雄”們,他們高尚的情操和思想行為都深深地陶冶我,使我認識到共產黨員確實是廣大人民羣眾的貼心人,是人民的公僕。在1998年大洪水、2015年“非典”等關鍵時刻,中國共產黨員又是始終衝在前面,以自己的實際行動甚或是生命來捍衞着國家的財產,維護着廣大人民羣眾的利益。中國共產黨始終保持併發揮着她的先進性和優越性,始終堅持着她服務於人民的根本宗旨,帶領着中國人民取得了新中國的成立,現在中國共產黨又正領導着全國人民建設有中國特色的社會主義,併為實現自己的最終目標—共產主義而孜孜不倦的奮鬥着。這都堅信了自己加入中國共產黨的決心。

篇6:大學生個人自傳

我叫______,系廣西大學電氣學院發配電專業學生,男,__族,1982年11月26日出生於__省__市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步構成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八八年九月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,僅有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最終在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,必須要更加提高,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一向名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在國小六年的學習中一向擔任班長。__年6月國小畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長提高必須靠近團組織,主動理解團組織的教育和培養。經過組織的幫忙和自我的努力,於__年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:必須要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自我培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自我的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於__年4月被評為__地區“三好學生”。__年6月會考,我以全縣第一的成績考入省重點中學――__四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。

高中畢業,在大學聯考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。

經過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,期望自我能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法此刻想起來是十分片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在為自我詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的本事,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,經過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有提高,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我。

長期以來,我都始終貫穿着自我是入黨積極分子的思想。在團體活動中,我都進取參與,和大家進取配合完成團體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自我的作用,作一些力所能及的事情幫忙和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心境不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自我的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自我的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,並且堅持鍛鍊自我做好學生會工作,學好專業課程兩方面的本事。我還利用業餘時間閲讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了必須的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷着激動的心境向黨組織遞交了入黨申請書,證明自我的夢想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自我的思想,所有這些行動對提高自我的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應當以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自我謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地理解黨的領導,為共產主義事業奮鬥!

篇7:大學生個人自傳

我叫__,女,1983年12月4日出生在__區__鄉,__族。我是__師範大學教育科學學院的一名應屆畢業生,專業是教育學。我是一個性格開朗,認真負責,沉着穩重的人。大學生活給了我很多啟示,我所經歷的事在改變着我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

我的父親都是畜牧工作者,母親是人民教師,從小他們就教導我要品學兼優,學習對於一個學生很重要,可是做人是更重要的,父母就讓我銘記踏踏實實走路,坦坦蕩蕩做人這句話,這也成了我日後的座佑銘。

__年9月1日,一個讓我難忘的日子,我進入了窪堤鄉中心國小,開始了我人生中的學習生涯。在國小的五年中,我一向擔任着班長的職務,小小的我從那時明白了什麼是職責,什麼是奉獻。國小五年中我一向是班級中的佼佼者,學校中的精英,父母的驕傲。從三年級到五年級我一向擔任學校少先隊大隊長,曾多次代表學校參加市級舉辦的少先隊手拉手聯誼活動。儘管當時年幼的我不懂其中的真正含義,可是此刻明白那是一種使命感的體現,代表全校的風貌。五年級我的突出表現由班主任推薦入了中國共青團。我清楚地明白團員這個光榮的稱號也意味着職責,從此我處處以團員標準要求自我,之後被評為優秀團員和三好學生。

__年9月1日我升入了國中,我在努力學習的同進也進取要求上進,一向擔任班級幹部,配合團組織工作。不斷提升自我的本事。在國中四年裏,我認真學習,認真工作,以簡便的心態參加了大學聯考。在等待成績那段日子裏,我沒有把時間花費在玩樂放鬆上,而是在飯店當起了前廳接待員,開始了自我接觸社會的第一步。每一天的工作十分累,可是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有學校經歷對以後的工作來説是遠遠不夠的。在工作崗位上,學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。

__年8月初,我收到了內蒙古扎蘭屯市第一中學的錄取通知書。我開始進入了高中階段的學習中,在這期間我成績優異,擔任班上的文娛委員,課代表,多次被評為三好學生,文藝進取份子,並在團組織的各種活動中獲獎。在高中的生活中,我明顯感覺自我思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一向有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我提高,教育我要繼承光榮的革命傳統,要進取要求提高。

__年我考入大學後,在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些社會工作,理解了更多的鍛鍊。剛入學我就參加了歡迎新同學的迎新晚會,代表新生表演了獨唱節目。一年級,我主持過大學第一年的班級元旦晚會,還進取參加了我們班的籃球隊一齊進取訓練,並在一場場預賽中不斷提高發展,最終進入了全院的決賽中,以優異成績勝出,記得當時我們都興奮的抱在一齊哭了。我的組織本事也在不知不覺中有了提高。此外,在大學期間,我參與並參加了多次大型活動,如學校十佳歌手大賽,獲得了優秀歌手的稱號。四年的學生生活工作經驗使我的組織溝通本事和管理協調本事有了新的提高,我的主持經歷使我的語言表達本事和隨機應變本事有了新的提高。我深知學生應以學習為主,所以在鍛鍊各種本事的同時,我在學習上從沒有鬆懈過。努力學習本專業即教育學的知識,並對教育事業產生了濃厚的興趣。假期中的社會實踐讓我瞭解到,僅有畢業證在找工作時是不佔優勢的,所以我利用課餘時間考取了計算機高級操作員證書、並經過了俄語四級考試。過程是很辛苦的,但我很高興自我能夠做到學習工作兩不誤。另一個有紀念意義的日子是__年6月,因為就在這一天,我光榮的成為了一名中國共產黨先進分子。到此刻,我作為入黨先進分子已經一年了。

這一年來,我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自我,審視自我,爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。在當今和未來的世界競爭中,從根本上來説是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有14億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,僅有這樣,我們的事業才會後繼有人,僅有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今日做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

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