寫馬的作文（精彩多篇）

寫馬的作文 篇一

有人想得到一匹一日千里的好馬兒，但他只得到了一匹劣馬兒。之所以説這匹馬兒是劣馬兒是因為它不能一日千里。於是這個人便丟棄了這匹劣馬兒，他對別人説：“我丟棄它是因為我有更高的追求，不想要好馬兒的騎手不是好騎手。”於是他繼續尋求自己中意的好馬兒，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠的，最終此人沒有找到自己的馬兒，而別的人卻騎着在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。

這個人沒找到好馬兒不是因為他不懂馬兒，而是因為他既分不清真正的好與劣，又不懂得利用現有的條件。

生活中人們總是被拿破崙的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子：“別人能拿第一你為什麼只能拿第二？”教練常常問運動員：“別的人能拿金牌你為什麼總也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是沒有前途。

戰場上也有好馬兒和劣馬兒之分：能馱着騎兵走向戰場的馬兒就是好馬兒，相反的不敢上戰場的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對比中產生的，而是在於它是否實現了它自身的價值。

拿破崙還説過“不以小事為輕，而後可以成大事。”這句話到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰火中磨練自己，只有先成為一名優秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

騎馬兒的人，自己跑得並不快，但可以到達千里之外；乘船的人，並不一定會游泳，但可以穿過江河。君子並非智慧異於常人，只是善於利用事物而已。沒有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個合適的起點，再在這個起點現有的基礎上去努力，從而達到更高一層的目標。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬兒人雖然懂得相馬兒，但他不懂得利用馬兒，因此最終還是無馬兒可騎。

寫馬的作文 篇二

一天，我穿越時空了，我看到了未來的馬。

這未來的馬有一個冒火的身體，只要你是來傷害馬或是主人的就會被它識破它就會對你大喊大叫。這些都是馬自己變異的。

這未來的馬還有一還被人們注射了人的基因，它會和人類對話，只要主人有煩心事，它就會來幫你分擔，只要主人有什事不知道怎麼做時，它就會幫你做出正確的選則。

這未來的馬還被人類注射了鳥的基因，它的背上長了一對大大的翅膀，飛行急速，可以幫人們做各種各樣的事情。

這未來的馬還被人們注射了鑽地鼠的基因，它的頭上長了一個稜角，長了它就可以幫人們挖地道了，人們就可以不費吹灰之力就可以把一條地道給建好。

這未來的馬還被人們注射了奶牛的基因，只要給它吃一點點草，它就會擠出10杯天然的，美味的，牛奶。

這未來的馬還被人們注射了貓的基因，可以代替貓在夜裏抓老鼠哦！

這未來的馬還被人們注射了狗的基因，可以替狗看家。

希望我看到的是真的，希望未來真的有這樣的馬！

寫馬的作文 篇三

與父母漫步在小院裏，一起望着滿天眨着眼的星星，還有那羅盤一樣圓的月亮，心中卻無限欣喜，仍然沉浸在遼闊的牧場上，享受着那福歡快的騎馬圖！

下午，我揣着好奇、快活的心情，和朋友隨父母來到天麓騎術俱樂部。我和父母來不及仔細欣賞那擁有幾分田園風光的小院，就迫不及待的準備着上馬的功夫：套上馬靴，戴上頭盔。哈哈，英姿颯爽的女子騎士要出馬了！

回想起以前，與爸媽在電視上看到那些威武的騎士，瀟瀟灑灑的騎着他的愛馬，還有那些威風凜凜的姿勢。看着眼前的馬，不禁手癢癢的，躍躍欲試了！

我迫切地讓爸爸教我上馬：一隻腳踩着馬鐙，把手放在馬鞍上，而另一隻腳立即轉向馬背，急促一跳，就能夠跨上去了。啊，真是高啊，還好我沒有恐高症，而且有爸爸在馬上陪我。但是，又覺得顛得厲害，況且只是抓着這一條安全帶，似乎沒有什麼安全感，甚至有些害怕這馬會把我甩下來，如果把我踩扁了怎麼辦？不怕，有爸爸在馬上呢，他一定會保護我的。我感歎：第一次坐上馬的感覺真是很奇妙！

爸爸和我一起騎到牧場，我向媽媽揮揮手。可這馬像是與我不和。鼻子一抬，用力地把我甩一下，還好爸爸是緊緊抱着我的，不然可就真是慘了。“你這匹死馬、破馬、臭馬，你是想存心害我啊，明明知道我不會騎你，還欺負我！”可是馬始終聽不懂我的話，馱着我飛快地跑了起來。我的手緊緊地拉住安全帶，就怕爸爸鬆手不抱我了，但連我的兩隻腳還是被這瘋馬從馬蹬上扔了出來……

爸爸把馬停了下來，又一次耐心的教我，重心的位置應該放在腳上，一定要用靠大腿夾住馬鞍；並去尋找馬蹄的規律，一站一坐，連貫起來，要隨着這馬步子的時快時慢，而變化站坐的速度。我細細品味着爸爸説的話，慢慢得領悟了！太好了，我的害怕之意立刻煙消雲散了……爸爸都允許我自己去騎了。

我抬頭呆呆地望着天空，心中卻高興極了。因為爸爸都誇我，第一次騎馬就能夠學會它，真是很了不起！説得我心裏比吃了蜜還甜！快樂地撲到爸媽身上。可蔚藍的天空漸漸深藍了，牧場上沒有人在騎馬了。

一輪皎潔的月亮緩緩地升上了漆黑漆黑的天空，正在與滿天的星星作伴、玩耍。而我，牽着爸媽的手，仍然沉浸在騎馬的無限回味中……

第一次，真好！

寫馬的作文 篇四

眼望人生大道，有許多人在路上不停地奔跑。這路上有：風雨雷電天災荊棘，高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙，而後者卻在後方等待，要想去擁抱後者，就必須靠自己的努力！

清早，“雲銜遙岫日初生，曉風清，燕低鳴。東望灘前，蒼翠繞孤亭。”一切都是顯得那麼安詳和平。突然，一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝着聲源處走去，只見得父親在樓下坐在一輛自行車上，調皮地按着喇叭，笑嘻嘻地看着我，叫我下來學習騎自行車。沒錯，我雖志學之年，但還不會騎自行車。洗漱之後，我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學騎。我有模有樣地扶着自行車，昂頭挺胸地牽動着自行車，我正為我小牛試刀的成功而喜悦時，突然父親冷不丁地説了一句：“你扶車的方向反了。”，我頓時顏面掃地。“好戲現在才開始！”我不服氣地説道。説完我一個將軍跨跨上了自行車，學着父親平時的模樣，兩個腳丫子開始踐踏踏板，還沒騎出兩米，就因為重心不穩摔了個人仰“馬”翻。

我天生就是一個好勝的人，我屢摔屢戰，但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親，向他暗示着我需要幫助。可他就留下了一句：“雙眼看前，雙腳使勁踏。”便走了。我整個人怔住了，呆呆地望着自行車：“是啊！在這物競天擇，適者生存的社會中，沒有人可以幫助自己，只有自己才可使自己生存。”説完我立刻爬起，再次騎上“烈馬”，又再次摔倒，母親看着傷痕累累，汗流浹背的我，不禁過來幫助我。可我卻冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”，又再次被“甩”在地上……

正所謂精誠所至，金石為開。皇天不負有心人。我最後還是學會了自行車，緩緩地駛向人生大道。

寫馬的作文 篇五

一説到馬，大家一定會想的到“一馬當先”、“千軍萬馬”等一些關於馬的成語。我喜歡馬的原因在於，在所有的動物裏，馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優美的動物。更重要的是，馬是最容易被馴服的動物之一。

我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長，耳朵短。四肢非常的長，骨骼堅實，肌腱和韌帶發達。它的毛是棕色的，很光滑，在陽光下會閃閃發光。它還長着一雙冬棗大小的研究，炯炯有神。

馬的嗅覺很發達，是感應能力特別強的器官，這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的各種信息，並可以迅速地作出反應。

五八最喜歡在土地裏滾來滾去，也很喜歡吃蘿蔔，所以每次我穿着橘黃色的衣服去的時候，它就會高興得手舞足蹈，好像把我當成蘿蔔了。

每次去騎馬，隨着馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息，我的心情就會變得開朗和舒展！

寫馬的作文 篇六

從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨着時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎？

更令人髮指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬羣，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬兒的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。

從不知心痛，把馬兒力下的功勞拋之腦後。以至於馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什麼不與人類抗衡，奪回本該屬於你的幸福呢？是長期的壓抑使本該屬於你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人？

可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福與自由，就恐怕你們家族在不久後的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。

寫馬的作文 篇七

在幾千年人與馬的交往中，馬為人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……

中國是馬的故鄉，是擁有着華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的馬卻是身上揹負着千斤重的擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛……讓人心碎！後面還有它的主人，往往手中揮舞着鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切，看在眼裏，想救卻無能為力！

這是馬嗎？不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶着奴役的標準。

可歎，可悲！

寫馬的作文 篇八

馬，你是友情的象徵

馬，你是草原的孩子，是牧民的夥伴。強健有力的四肢，飽含肌肉的身體，威風凜凜的馬鬃，大而有神的雙眼，這似乎已經成了你的標籤。殊不知你是吃草長大的，你吃進去的是草，可是身上卻有着無窮的力量！每當你和同伴撒開四蹄，自由馳騁時，你們奔騰着，跳躍着，喧囂着，嘶鳴着，如狂風暴雨快速襲來，如驚濤駭浪勢不可擋，那馬羣，比任何有生命的事物都豪放，都激情！

馬，你是戰士忠誠可靠的夥伴，橫刀立馬，你伴君王打天下。黃沙中，生死際，你替主人擋下了那奪命的一箭。望着主人平安離去，你長嘶一聲，似乎是在為主人的平安高興，似乎是因為身上的箭傷痛苦，亦似乎是在死亡之際，發出生命中最後一鳴長嘶，最後一個記號。後來啊，你太累了，緩緩倒在了黃沙之中，你用生命詮釋了忠誠與責任的真諦。.。.。.

馬，你是詩人的寵兒，詩詞中的常客。杜甫的“驍騰有如此，萬里能橫行”寫得好，只要有你，在古代便可馳騁千里，遊遍祖國大好河山；龔自珍詩中“九州風氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀”還將你喻成了卓越非凡的人才；就連漢武帝都稱讚你是“太一貢兮天馬下，沾赤汗兮沫流赭”的汗血寶馬。

馬，你是畫家的夥伴。幾乎每個畫家的畫中都有你的身影，柔與剛，就那樣矛盾而又和諧地呈現在你的身上，無論是在徐悲鴻，齊白石，亦或是韓幹筆下的你，都是那麼的剛毅有力，清醒脱俗。

馬匹有價，精神無價，我愛你啊，馬！

寫馬的作文 篇九

過幾天就是中秋節了。這幾天，我的心就像是被時間的公差押着的囚犯，在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走着。我不屬於我了。

今年的中秋節，妻子身邊的那把椅子又一次空缺了，兒子特地斟滿的那隻能裝下三兩老酒的花瓷杯，也只好又一次映着他失望的眼睛和天上那輪無聲的黃月亮了……

幾小時前，妻子打來電話，她詢問我今年的中秋能否回家時的語氣，簡直像一位贏弱的童養媳，用顫抖的雙手給託着長煙杆的婆婆捧上一杯早茶，那份小心那份專注那份低聲下氣的可憐，真令我心痛，令我不忍心回絕。然而，打工的無奈又是不以人的意志為轉移的現實啊！妻子可能從我急促的喘息中預感到了什麼，但她並沒月立即放棄在她心中潛存已久的那點螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過來，試圖用兒子親切的呼喊，來崩潰我男子漢最後那道堅硬的感情防線。

兒子聽話地説：“爸爸來家吃月餅吧，我想你啦。”妻子這聰明的一招險些讓我應聲倒地。那一刻，同宿舍的幾位工友都相互提示着躲了出去，很顯然，他們不忍心目睹我眼裏那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情

我無法回答兒子，甚至害怕再聽到兒子的聲音。我強裝鎮定地藉助抖動的話筒對兒子説了一句：“好兒子，聽話，爸爸回家時給你買高級……玩具。”説完，就強制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒有什麼要説的了，也沒有必要再説了，她在長時間穩定情緒的沉默之後，只輕輕説了一句：“中秋節別喝醉了！”就“叭”地掛了電話……

我把失望把中秋節的清泠留給了妻子，留給了兒子，我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠的遺憾……

放心吧妻子，中秋節我不會喝醉的。那天晚上，我要爬上宿舍後面的小山頭，用淚眼模糊的眸子與月亮對話；那天晚上，我要放開我五音不全的。歌喉，唱影片《混在北京》的片尾曲：“我已忘了哪條路可以回家，乘着心靈的最後一輛馬車我想抵達。空空的手上還有一把鑰匙，相似的門牌沒有一個準確的回答……”

妻子，中秋節的晚上，如果有一陣秋風颯颯地吹響院中的石榴，請相信，那是我歸家的馬車在天邊迷路時的歎息……

可曾記得疆場上那威武的“英姿”？可曾記得與人類一起分擔勞苦的“朋友”？可曾記得一直捨己為人的“奴隸”？

馬，人類最忠實的朋友，你現在是否感受到瀰漫在空氣中的“壓抑”？！

馬兒，我為你哭泣。在我依稀的記憶中，你是那樣的威武！當你奔騰在田野時，你是那樣的豪邁奔放，熱情灑脱！你的鬃毛隨風飄揚着，像是一個在執着追求自由的高尚靈魂！每一次的奔騰；每一次的跳躍；每一次的執着追求都是你生命中的一次昇華！在道路上，你不畏巖石，將他們粉碎在你的腳下！你不懼嚴寒，將他們遠遠地拋在了身後！你不怕那難以飛躍的山澗，即使會粉身碎骨，你也會毫不猶豫的跳出！

可是，現在，人類卻將你們的腳下釘上了鐵蹄，把你們的頭上套上了銜鐵，將你們執着追求自由的靈魂上了一道無法掙脱的枷鎖！你們的生活範圍從無邊無垠的田野縮小到狹小的疆場，你們不能再自由奔跑，你們的身後隨時跟隨着一根長鞭！把你們打得皮開肉綻！

但是，你們沒有反抗，你們已經屈服於現狀。你們看着各自主人的臉色行事，只需一個眼神，你們便深深會意，你們偶爾在疆場上行走着，卻還帶着被奴役的標誌：嘴巴被銜鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍後被馬刺刮出的一條條傷疤，蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由！失去了一個執着追求理想的靈魂！你們只剩下了一個軀殼，一個被人類奴役的沒有靈魂的軀殼……

馬兒，我為你哭泣。你，作為一個類長期的朋友，在這逐漸現代化的社會中被人遺忘了，人們將你送回家園，你們卻已不在奔騰，卻還一直心甘情願的跟隨着人類，帶着善良面具其實十分虛偽的人類。

馬兒，人類最忠實的朋友，我為你哭泣……

寫馬的作文 篇十

我喜歡馬，那是因為馬兒擁有堅定頑強的品質，有隻求付出，不求回報，甘當坐騎的奉獻精神，有敢愛敢恨的性格。它忠實於主人，忠實於朋友，更有敢於撂蹶子，勇於進取的精神。

初次見到馬。就是在內蒙古那一望無際的草原上。爸爸告訴我，那裏的馬叫蒙古馬。蒙古馬是中國乃至全世界較為古老的馬種之一，主要產於內蒙古草原，是典型的草原馬種。經過調訓的蒙古馬，在戰場上不驚不詐，勇猛無比，歷來是一種良好的軍馬。一邊聽着爸爸的敍説，一邊放眼望去，遠處的蒙古馬擁有高大的身軀，長長的頸項，柔順的鬃毛和飄逸的尾巴，無不展示出馬的雄壯和力大無窮。隨著距離的拉近，你會看到它靜時，是那麼的紋絲不動，安靜如祥。人們在它周圍來去，它卻沒有一絲一毫的慌張和不安，是那麼的與世無爭和泰然自若。而馬兒動時，在它奔跑的瞬間豪放灑脱，熱情洋溢，馳騁於碧綠的草原上，那樣的悠然，自由。

我喜歡凝視馬的眼神，因為只有在最平靜祥和的眼中才能讀懂它的心靈，讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉，透徹而又深不可測。我一直覺得馬可能是一種會説話的動物，就像《西遊記》中的白龍馬一樣，它是通人性的，懂感情的動物。隨着對馬兒更多的瞭解，我知道了馬的生命力極強，能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有温順的一面，也有叛逆的時刻，一但它對事物反感，它便會抗議，甚至憤怒地後踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽覺和嗅覺，而這又是對它視覺不良的一種補償。

現在，生活在大都市中，我們很少有機會看到馬兒奔跑了，只有在電視中才能領略到馬兒奔跑的風姿。但馬兒的形象和精神，卻在人們的心中紮下了深深地根。要不總會在人們需要鼓勵和祝賀的時候，會聽到“馬到成功”，“龍馬精神”那。每當那時，我都會想，人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠、堅強、豪爽、友好……所有的詞語都不能完全概括馬的精神。“天行健，君子以自強不息”，正是當於馬的精神，人們才永遠將它銘記在心中，神聖而又莊嚴。

看啊，馬兒正向我們奔來，奔起了力量，奔起了希望，奔起了對歷史的懷念，奔起了對未來的憧憬，奔起了追求，奔起了堅持不懈。就讓馬的精神延續吧，去燃燒人們的熱情與活力，創造更加燦爛，輝煌的明天！