國小生寫秋天的樹葉作文

楓葉

是誰頂住瑟瑟秋風，勇敢地站立在枝頭?是誰在蕭然的秋季，抗拒陣陣秋風熱烈地開放?是誰不同於其它樹葉，在枝頭展現那豔紅的一抹身影?

它是鮮紅妖豔的楓葉!

它是獨佔一絕的楓葉!

它是頂立寒風的楓葉!

這麼熱情而富有活力的楓葉，只有在秋天能看到的一幅絕景，我之所以對楓葉一見鍾情，是因為我愛它堅韌不拔的品格，也愛它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看，那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈，邊緣上長着均勻的鋸齒，樣子像小手掌，顏色像一團燃燒的火焰，讓我不禁想起“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

我愛這熱情洋溢的楓葉，更愛它那可貴的品質!

銀杏葉

它，每年都在春天給校園增添許多生機勃勃;它，每年都在夏日給校園帶來絲絲清涼;它，每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞;它，每年都在冬季頑強地守護着我們……

它，就是默默無聞的銀杏。

銀杏説實話確實很普通，春天嫩，夏天綠，秋天黃，冬天枯。但是，我發現了它對我們那點點滴滴的愛。

學校裏許多銀杏樹造型十分獨特，有的像慈母一樣張開雙臂，似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話，將身子微微前傾着。有的似乎想歡迎我們，於是把手臂伸的高高……

銀杏葉子很漂亮，遠看像一隻只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精緻的扇子，葉子飄落時，像是給大地披上了一層無比美麗的金衣。

校園裏不僅有銀杏樹，還有銀杏般的精神，那就是老師們擁有的銀杏魂，明知道自己的頭髮會比同齡人早一天白，明知道自己的皺紋會比同齡人更多，但是仍然頑強地承擔起了這責任。

我愛銀杏，更深愛這銀杏魂。

秋天的樹葉

炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來了。

秋天姐姐飄過小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花，小花便安靜的睡覺了 …… 秋天姐姐飄過大樹上的葉子，大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。

大家快看哪!這5個葉子是這個禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上採的。分別是：琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎麼樣，漂亮吧!

下面我就把這個事情的來龍去脈告訴你。

今天，爸爸帶我去後面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達，辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。更別説爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。於是，我便把他們的樹葉帶回家研究。

這次的收穫不小啊!