標點符號的作文【精彩多篇】

標點符號的作文 篇一

2250年，銀河系裏的每個行星都有一位管理人員，我就是掌管地球的人。一天，我正在視察地球的生態環境，突然，一道白光從我眼前閃過，併發出了一個立體聲音，“您好，我是夢神，宇宙法院從上次把舊管理人員換成你以後，你們居住的地球的生態環境就有所改善。所以，宇宙法院獎勵你去標點符號王國遊覽一回。”還沒等我説謝謝，夢神就消失了。頓時，地球上狂風四起，我也被大風捲了起來。

過了一會兒，風停了，我就“唰，風停了，我就“唰……”的一聲掉了下去。還好這次是掉在了雲上，要不我早就被摔得遍體鱗傷了。我往下望了望，發現這裏的所有物品都是餅乾做的，人是冰糖做的。我一不留神，從雲上掉了下去，我掉下去時不小心撞到了一個冰糖小人兒，那個小人兒馬上變成了一個大大的逗號。他惡狠狠地盯着我，我急忙把一個精緻的小梳子送給了它，他左看看、右看看，嘴裏不停地説：“好玩！好玩！”。最後，它為了報答我，決定帶我遊覽標點符號國裏的第二大王國——餅乾、冰糖王國。在這裏，我看到了在我們國家用來表示話未説完，語意未盡的省略號，在這裏變成了小車；在我們國家用來表示停頓的逗號，在這裏，它搖身一變，變成了一個個忠於職守的士兵；在我們國家用來表示語氣着重的感歎號，在這裏變成了火槍和大炮；在我們國家用來表示一句話説完了的句號，在這裏變成了將軍……

它帶我參觀了她們國家的王宮，只見國王“？（問號）”正在寶座上打瞌睡呢！國王身旁站着兩個“，（逗號）”手裏拿着大刀“—（破折號）”真是威風啊！。突然，不知誰喊了一聲“請國王陛下用餐”。話音剛落，“。”和“，”都爭先恐後地跑了進來，幾個“，”齊心協力拼成了一個餐桌，“。”跳了上去，變出了各種美味佳餚，有番茄炒蛋、糖醋魚、水果拼盤、珍珠餃……真是多得數也數不清。時間一分一秒地過去了，不知什麼時候，國王説了一聲：“開飯。”可還沒等國王説完，大家就狼吞虎嚥地吃了起來。

漸漸地，我認識了許多朋友，我和它們在一起過着幸福的生活。可好景不長，因為這個王國裏還有許多小壞蛋，它們想趕我走。一天早上，我一睜開眼睛就發現自己被五花大綁，那些小壞蛋們正得意地站在我身邊，手裏還拿着我發明的武器，準備把我處死。在這千鈞一髮的時刻，門突然“砰”的一聲被打開了，宇宙法庭的一級法官——太陽跑了進來，把我救回了地球。

標點符號的作文 篇二

在一個美麗的城堡裏，住着許許多多的小標點符號，它們身份不同，名字不同，特點不同，有逗號，有句號，有感歎號……

今天，他們收到了國王的來信，內容是：今天，小主人要寫一篇作文，請標點符號們到大殿集合。感歎號驕傲的甩了甩頭髮，穿上衣服，走向大殿，他一路上都拿着鏡子看呀看，覺得自己很酷，它來到大殿，坐在座位上，翹起了二郎腿。小標點們陸續都來了，國王説：“今天，我們要錄取參加文章的標點。”只聽見一個又細又脆的聲音：“我是逗號，下面有條小尾巴，像只活蝌蚪，別看我個小，作用可大了，哪篇文章都少不了我，句子中的停頓都靠我，沒有我，人們一口氣讀文章，豈不是會累死了。”句號聽了，信心十足地説：“我是個空心小圓圈，有我就表示一句話完了，缺了我，作文就有頭無尾了。”這時，小問號不服氣地説：“我上有一耳朵，下有一黑點，沒有我的話，疑問的事情哪裏來的結果。”感歎號大聲叫道：“我才有用呢！文章裏數我最有情感，而且我是最帥的。”

它們喋喋不休的爭吵着，國王大叫了一聲：“肅靜！”瞬間安靜起來。國王説：“你們這樣爭，最後只能失敗，應該團結才是！”聽完，小標點們羞愧極了，開始團結起來，合力完成了一篇好作文。

這個故事讓我明白了，人與人之間更應該團結協助，和睦相處。

標點符號的作文 篇三

夜，來臨了，到處都是靜悄悄的，可是，從標點符號的辦公室裏傳來了吵鬧聲，打破了黑夜的寧靜。

“喂，我是這兒的老大，你們都得聽我的！”感歎號突然神氣地説了一名。

“為什麼呢？”其它標點符號異口同聲的問。

感歎號扯着嗓子説：“因為我表示的語氣最強烈！”

省略號氣極了，把尾巴抬得老高説：“如果沒有我把廢話省略，文章不知要寫到何年何月！”

“你們都別吵了！”句號被氣得滿臉通紅，肚子鼓得快爆炸了，“我才是最重要的。如果沒有我，文章就沒完沒了，作者寫的都要累死啦！”

句號的這一番話引起了逗號和問號的爭論。

“你這圓不垃圾的臭小子，有啥用處呀？本小姐的用處比你大多哩！如果沒有我把句子分開，人們讀完一篇文章，早已上氣不接下氣了！”

“你們都有是一羣廢物！如果沒有我，怎能引起人們的思考？”。.。.。.

突然，智慧老人出現在它們的面前，打了一個哈欠，説：“你們吵什麼呀！害得我覺都睡不好！”接着，逗號把事情的經過一句不漏地説了出來，又加了一句“您來評評理”。

智慧老人笑道：“原來是這麼回事啊！文章中少了誰都不可以，你們都很重要。”

聽完了智慧老人的話，它們都羞愧地低下了頭。從此，它們幸福地住在了一起。

標點符號的作文 篇四

從前，有一個大家族，那就是標點符號家族。在語文書裏，就生活着這個家族。可惜的是，他們一點也不和睦，經常動不動就爭吵。又一個夜深人靜的夜晚，它們的爭吵聲劃破了寧靜的夜空。

正當大家休息的時候，感歎號跳了出來説：你們説，誰的功勞大呢？哈！就是我啦！今天小主人在讀一篇抒情文章時，到高潮了，我就在那裏為主人鼓舞加油。結果老師表揚了他，他的榮光，還不是因為我！

正因為這個，問號不服氣了。氣惱地説：憑什麼！你能幹些啥呀？難道遇到需要解決問題的時候，你也抒情？所以，是我的功勞最大！

為什麼呢？為什麼呢？句號不以為然地説，那麼不需要抒情，也不需要提問的時候，你倆還有什麼用啊？當然是我啦，我是必須滴！

可是，我倆可不這麼認為！這時，逗號、頓號雙胞胎兄弟站出來了。我倆在想，如果小主人演講，沒了我倆可咋辦呢？小主人不知道在哪停頓，在哪繼續！三位哥哥姐姐，你們相信小主人的肺活量這麼好麼？一口氣能連續讀好幾百個字？所以，是我們的功勞最為明顯！它倆的話，竟問得句號、感歎號、問號們啞口無言。

就在這時，語文書姐姐發話了：我知道你們都很好。但是，你們要和睦相處，都發揮一下自己的長處才行呀！聽了語文書姐姐的話，標點符號都慚愧地低下了頭。

彭垚姐姐評：標點符號在爭吵，你不讓我，我不讓你，好在語文書及時出來調解，這場**才得以平息！

標點符號的作文 篇五

“丁零零！”上課鈴剛響過，裘老師就捧着一堆球進了課堂，同學們瞪大了眼睛看着，老師今天準備幹什麼呢？

裘老師放下球，笑眯眯地對同學們説：“上一節課，我們學習了標點符號的應用，為了幫助大家鞏固已學到的知識，今天我們來做個猜謎遊戲。”同學們聽老師這麼一説，都開心地笑起來。

裘老師説：“遊戲方法是這樣的：我在黑板上寫一種標點符號，你們就得把相對應的球挑出來。”

裘老師剛把句號“。”寫好，趙紅就跑上來把一隻乒乓球遞給老師，面對同學們説：“簡單，太簡單了。”裘老師又在黑板上寫了個冒號。這一次上來的是錢澄，他拿起壘球交給老師，老師問他為什麼是“壘球”。

李澄興高采烈地説：“你看這冒號‘：像不像兩個球‘壘起來呀？”

裘老師連連點頭，接着又在黑板上寫個感歎號“！”。還是孫璜動作快，跑上來拿起棒球和棒球棒一比畫，大家都明白了。

當裘老師把一個大大的“？”寫在黑板上時，同學們頓時愣住了，什麼球會像問號呢？時間一分一秒地過去了，裘老師等不及，就拿起球和高爾夫擊球棒讓同學們看，同學們恍然大悟，喊道：“高爾夫！高爾夫！”

最後裘老師寫上了六個小點，那是省略號，表示六個球擺成一行。是什麼球呢？這下同學們真的傻了。

小朋友，你知道是什麼球嗎？

標點符號的作文 篇六

在我們班這篇精彩的“文章”中，集結着好多“標點符號。”

先説説“問號”吧，就是咱班的張文彬。他每遇到一個問題，就會打破砂鍋問到底。“為什麼臘梅是長那樣子的啊？”“為什麼雪花的六角形還不一樣啊？”反正他的問題稀奇古怪一個接一個。上一次老師講秦始皇，張文彬耐不住插嘴説：“他為什麼叫秦始皇？”、“他是姓秦嗎？”從此，大家就把“問號”的帽子戴在了張文彬的頭上。再説説“感歎號”吧，這稱號非林永梅莫屬。她感情豐富，語氣特別誇張。有一天有個同學在一次排隊當中不小心踩到了她的腳，本來沒什麼大不了，同學也説了對不起，可她仍然放不下，過了好一會兒還叫一聲：“疼啊，疼！”這聲音引得她成了整個隊伍的“焦點”，於是“感歎號”跟她結下了不解之緣啦！至於“破折號”，當然英語科代表啦——林雨彤！

她呀，凡事都愛來個“破折號”，後面跟着解釋説明。每次英語老師讓她發佈作業要求，她都會詳細解釋，先做哪條、中文怎樣標註等，全是老規矩唄，犯得着講那麼多嗎？“破折號”這頂桂冠不給她還能給誰？

咱班的“標點符號”還多着呢！比如做事有始有終的“句號”：翁鵬、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。還有喜歡説半句留半句的“省略號”林希亮，愛引經據典的嚴晨雷……

嘿嘿，我們這個班集體真可謂是“標點符號”集結號呀！

標點符號的作文 篇七

夜深人靜，所有人都睡着了。忽然從書房裏傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲，這麼晚了，是誰在爭吵呢？我順着聲音，來到書房前。哦，原來是標點符號們在爭吵呢。

只聽逗號説：“我的功勞最大，如果沒有我，句子就會像麪條一樣拉的老長老長，讀的時候會讓讀者喘不過氣來。”

句號聽了，急着説：“什麼什麼？你説你的功勞最大，我怎麼不知道？我的功勞才最大呢！如果一篇文章中沒有我，文章就會變得一塌糊塗，一句緊跟一句，連在一起，讓讀者不明白文章的意思。……”

句號的話還沒説完，傳來了“哈哈，你們都錯了！我才是功勞最大的。”原來是感歎號發話了“如果沒有我，文章就體現不出情感了，會變得死氣沉沉。你們就不要爭了。”

“我才是功勞最大的，我才是功勞最大的！”一直沒有機會説話的問號沉不住氣了。“假如沒有我，人們就不能懂得那麼多問題，而世界也不會有這麼大的進步。”

……

標點符號們爭吵的聲音越來越響，把睡覺的字典公公吵醒了。他聽了大家的爭吵後，説：“別吵吵了，其實你們每個人的功勞都一樣大，少了任何一種符號，都會順理不成章。你們雖然樣子不同，但你們各有所長，各有各的用處，你們應該互相尊重啊！”

大家聽了字典公公的話，都慚愧的低下了頭。從此，他們再也不爭吵了，友好地相處着。