![國小數學教案多篇]( "國小數學教案多篇")
- 國小數學教學設計範文模板篇一教學設想1、在實際情境中，給定一個方向，學生能辨認其餘三個方向，並能用這些詞語描述物體所在方向。2、通過親身經歷、體驗，獲得真正的感受，在活動中發展學生的定向觀念。活動準備收集判斷東西南北的資料教學過程：一、收集資料1、課前收集有關判斷...
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![國小數學教案（精品多篇）]( "國小數學教案（精品多篇）")
- 國小數學教案篇一【教學內容】統計表。【教學目標】使學生進一步認識統計的意義，進一步認識統計表，掌握整理數據、編制統計表的方法，學會進行簡單統計。【重點難點】讓學生系統掌握統計的基礎知識和基本技能。【教學準備】多媒體課件。【情景導入】1、揭示課題提問：在國小階...
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![國小數學教案【新版多篇】]( "國小數學教案【新版多篇】")
- 國小數學教案篇一【教學內容】人教版國小數學一年級上冊第四單元《認識物體和圖形》第1課時【教學實錄】教師：上課！學生：起立，老師您好！教師：小朋友們好，請坐！教師：今天這節課呀，李老師邀請了一位小客人，大家想認識一下嗎？學生：想。教師：那給點掌聲，咱們歡迎歡迎。（學生鼓掌，教師出示課件）（...
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![國小數學教案（多篇）]( "國小數學教案（多篇）")
- 北師大版國小數學教案篇一教案示例教室教學目標1．在具體的生活實踐和遊戲情景中，激發學生的學習興趣．2．使學生體驗位置與順序，能用語言準確的表達物體的位置與順序，並運用這些數學知識解決生活中的實際問題．3．培養學生的空間觀念、反應能力和逆向思維能力．教學重點使學生體驗位置...
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![國小數學教案【精品多篇】]( "國小數學教案【精品多篇】")
- 國小數學教案篇一一、情景引入出示一堆煤的情景圖，圖中標明煤的重量為1噸，一個炊事員説：這堆煤計劃燒40天。你們知道這句話是什麼意思嗎？後來在實際燒的過程中，情況發生了變化，你們想知道發生了什麼變化嗎？那麼我們今天就一起來學習有關計劃與實際比較的應用題（板書課題）二、教學...
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![國小數學教案（新版多篇）]( "國小數學教案（新版多篇）")
- 國小數學教案篇一教學內容：認識鐘錶教學目標：1．初步認識鐘面和電子錶面，能結合自己的生活經驗正確地讀、寫整時時刻和大約幾時。2．經歷操作、討論、交流等實踐活動，發展初步的觀察能力，動手能力，概括能力和合作意識。3．建立時間觀念，學會合理地安排作息時間，從小養成有規律的作息和...
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![國小數學教案]( "國小數學教案")
- 國小數學教案三角形面積的計算説課課題：三角形面積的計算湛江市第二十七國小陳東新一、説教材1.説課內容：九年義務教育六年制國小數學教科書第九冊第三單元“多邊形面積的計算”中的第二節。2.教學內容的地位、作用及意義三角形面積的計算，是在學生掌握三角形的特徵及長方形...
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![國小數學教案【多篇】]( "國小數學教案【多篇】")
- 國小數學教案篇一教學目標1、理解小數乘以整數的意義，掌握小數乘以整數的計算法則，正確地進行計算。2、通過運用遷移的方法學會新知識，培養類推的能力。3、培養學生認真觀察、善於思考的學習習慣，滲透轉化的數學思想。教學重點理解小數乘整數的意義和計算法則。教學難點使理...
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![【精品】國小數學教案多篇]( "【精品】國小數學教案多篇")
- 國小數學教案篇1【教學內容】教材第46～48頁例1及“做一做”【設計思想】整個設計力求把學習的主動權還給學生，發揮學生自主、探究、合作、創新的精神。給予學生充分的時間、空間進行自主探究，通過一些重大的節日引入時間概念，運用年曆卡認識時間單位之間的進率，計算一年有多少...
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![國小數學小數乘法教案精品多篇]( "國小數學小數乘法教案精品多篇")
- 小數乘法教案篇一教學內容：教科書第22頁例6、試一試、練一練，練習十八第1～4題。教學目標：1、使學生進一步掌握一個數除以小數的計算方法，掌握被除數的小數位數少於除數位數時的處理方法，能正確口算、筆算相應的練習。2、使學生在探索計算方法的過程中，進一步提高應用所學知識解...
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![人教版國小數學教案]( "人教版國小數學教案")
- 目錄第一篇：人教版國小一年級數學教案第二篇：人教版國小六年級數學教案第三篇：人教版國小數學三年級《認識小數》教案設計第四篇：人教版國小四年級上冊數學教案第五篇：人教版國小三年級上冊數學教案第一週更多相關範文正文第一篇：人教版國小一年級數學教案人教版國小數學教案第...
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![國小數學教案檢查小結]( "國小數學教案檢查小結")
- 國小數學教案檢查小結按照學校的統一安排，教務處於2019年3月26日對全校數學學科所有教師教案進行了一次檢查，現將本次檢查情況小結如下：一、可取之處1、90%的教師教師們能在二次備課中體現自己獨到的見解，及時進行二次批註。2、100%教師能夠按照學校要求超周備課;3、學習目標...
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![國小數學教學案例]( "國小數學教學案例")
- 【導語】國小數學教學案例(優選10篇)由本站會員“hflove6”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：國小數學教學案例篇2：國小數學教學案例篇3：國小數學教學案例篇4：國小數學教學案例篇5：國小數學教學案例篇6：國小數學教學案例篇7：國小數學教學...
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![國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇]( "國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇")
- 國小數學教案篇一教學內容：新課標六年級上冊課本P28頁的例1做一做，第29頁的練習。教學目標：1、知識與技能：通過學習，使學生知道什麼叫做倒數，倒數表示的是兩個數之間的關係，它是不能孤立存在的；掌握求倒數的方法；通過學習，使學生知道“0”沒有倒數，“1”的倒數還是“1”。2、過程與...
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![國小數學教學反思案例]( "國小數學教學反思案例")
- 對於國小數學教師來講，只有經常反思自己的教育教學,才能不斷進步,進而促進自身的專業發展。下面是小編為大家整理的國小數學教學反思案例，希望對大家有所幫助。國小數學教學反思案例篇一《垂直與平行》本節課是新課標人教版四年級上冊第四單元第一課時的教學內容，這部分教材...
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![小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案]( "小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案")
- 《小數乘小數》教學設計一、設計理念：1、以學生為主體，讓學生真正成為課堂的主人，讓學生自主參與“創設情境，提出問題——自主探究，感悟算理——觀察比較，概括方法——鞏固練習，應用提高”等環節，使學生不斷煥發“思維的活力”。2、計算方法的掌握，計算技能的提高更需要學生對算理...
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![國小一年級數學教案]( "國小一年級數學教案")
- 做一份好的教案，可以讓老師在教學中游刃有餘，顯現出足夠強大的自信。而且對於教案不僅僅是學校考核的標準之一，一個優秀的教師，他會在教案中加入自己獨到的見解，而這個獨特的見解會為學生帶來長久的收益。下面就是小編為大家梳理歸納的內容，希望能夠幫助到大家。國小一年級數學...
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![國小數學趣味數學教案多篇]( "國小數學趣味數學教案多篇")
- 國小數學趣味數學教案篇1教學目標：1、藉助生活中的實例，體會用字母表示數的必要性和重要性。在具體的情境中能利用字母表示數進行表達和交流。2、在探索現實世界數量關係的過程中，體驗用字母表示數的簡明性。培養學生的數學意識，滲透歸納猜想、數形結合等數學思維方法。3、學...
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![國小數學教學教案多篇]( "國小數學教學教案多篇")
- 國小數學教學教案篇1教學目標：1.進一步認識自然數。2.認識自然數的6種含義。3.能根據已有的生活經驗來認識自然數，及自然數的一些含義。教學重難點：認識自然數的6種含義。教學用具：教學課件教學過程：一、新課導入看圖編題。出示圖片、學生編題小結：自然數0、1、2、3、4、5等，可...
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![小班數學教案： 數一數]( "小班數學教案： 數一數")
- 小班數學教案：數一數1活動目標：1．能聽聲音辨別5以內的數量，並學習按照聽到聲音的數量找相應的點卡。2．在活動中有良好的傾聽習慣。3．發展目測力、判斷力。4．引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5．發展幼兒邏輯思維能力。教學重難點：能聽聲音辨別5以內的數量，並學習按照聽到...
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![國小數學《中位數》教案]( "國小數學《中位數》教案")
- 國小數學《中位數》教案1教學過程：一、在分析比較中引進中位數1．前不久，李老師參加了一次跳繩比賽，7位老師的平均成績是120下，李老師排在第二名。猜一猜，李老師可能跳了多少下?學生各自猜測，並説出想法。2．你們都認為李老師的成績應在平均數之上，一定是這樣嗎?板貼出示如下成績：誰...
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![國小五年級數學《小數乘整數》教案]( "國小五年級數學《小數乘整數》教案")
- 國小五年級數學《小數乘整數》教案1教學內容：教材P2～3例1、例2及練習一第1、2、3題。教學目標：知識與技能：使學生理解並掌握小數乘以整數的計算方法及算理。過程與方法：經歷將小數乘整數轉化為整數乘整數的過程，使學生認識到轉化的方法是學習新知識的工具。情感、態度與價值觀：...
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![如何寫國小數學教案]( "如何寫國小數學教案")
- 第一、首先本節課要寫好三個目標，分別是情感目標、知識目標、能力目標。第二、重點和難點要找準確，要清楚知道這節課讓小朋友學到什麼，以便在教學過程中重點的講解。第三、教學過程的環節要清楚明白，每一個教學環節教師要充分考慮學生在這個環節會出現什麼情況？針對這些可能出...
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![國小數學《循環小數》教案（新版多篇）]( "國小數學《循環小數》教案（新版多篇）")
- 國小五年級數學《循環小數》教案篇一教學目標：使學生進一步理解循環小數的意義，掌握用循環小數的近似值表示除法的商的方法，能熟練地進行計算。教學重點：用循環小數的近似值表示除法商的方法。教學難點：同上。教具學具：小黑板、卡片教學過程：一、複習：１、下面各數哪些是循環小數？哪...
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![蘇教版國小數學教案]( "蘇教版國小數學教案")
- 蘇教版國小數學教案課題：有餘數的除法教學目標1.使學生初步理解有餘數除法的意義，掌握有餘數除法的計算方法.2.使學生掌握試商的方法，懂得餘數要比除數小的道理.3.培養學生初步的觀察、概括能力.教學重點有餘數除法的計算方法.教學難點試商教具學具準備投影片、梨、盤、圖片...
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