國中作文夏（集錦14篇）

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篇1：夏國中作文

春是一切的開始，代表着希望，代表着未來，代表着……人們都説：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春風如春的信使，讓大地暖和起來，給我們通報：“春天來了。”春雨更是默默無聞,無私奉獻了。杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”是生動的寫照。但是，即使在這樣優美的季節，我最喜歡的，還是夏季。

夏天，她沒有春的百花爭豔，百鳥爭鳴；沒有秋的秋高氣爽，果實累累：沒有冬的銀裝素裹；卻另有一番碧綠，爽朗的風韻。她來的方式很獨特，有時快，有時慢，就像田野裏的薺菜一樣，讓人捉摸不透。

在夏天的驕陽下，似乎所有的植物都被曬得枯焉了，都屈服於火熱。唯有荷花不屈不撓，唯我獨尊。這種精神值得我讚美，值得我欣賞，值得我學習。在這樣火熱的驕陽下，能夠如此嬌豔欲滴的植物為數不多。

往往有荷花的池塘，都會有幾隻漂亮的蜻蜓來做點綴。她們在空中翩翩起舞，時而高飛，時而低落，漂亮極了。

夏天的田野中，樹上的蟬會發出“知了，知了”的聲音，彷彿在説：“熱死了，熱死了。”聽到這聲音人們往往會覺得很煩。請不要這樣想，蟬在土壤裏等了17年，才等到一個夏天，它的生命會隨着這一個夏天的結束而結束，人們都希望有發出光輝的一刻，更何況蟬呢，就讓這幼小的生命綻放出它的光彩吧。幼小的蟬的生命是卑賤，但生命都是平等的。一隻蟬的死與一個人的死本質意義是相同的，但還有不少人為了這而爭論，為什麼這麼固執呢？

夏天夜晚的天空很美，不少星星都在閃爍着。偶遇流星劃過天際，一道美麗的弧線轉瞬即逝。閉上眼，許個願夜夜盼望着那美好的願望成為現實。相信有夢就有希望。

夏天的美，不單在這裏。夏天並不缺少美，而是缺少發現夏天美的眼睛。真正的美，在每個人的心中。

篇2：夏國中作文

春天是萬紫千紅的，夏天是五彩繽紛的：寧靜的冬日更能讓我們放飛思緒，展開對生活的千萬種遐想；秋天儘管透露着微涼，卻也是萬種風情的。人們都喜愛萬紫千紅的春天，而我卻喜歡夏天，特別是夏天的夜晚。

夏天，太陽剛剛落山，西邊的天上飛起一大片霞朵，在霞光消失的時候，星星愈來愈多了，月亮也出來了，城裏鄉下的燈光也陸續亮了起來，同天上的羣星相互輝映，別有一番情趣。

夜風輕輕地吹拂着，工作了一天的人們，都在平台上乘涼。月亮像一隻香蕉，放置在天盤裏，惹得地上的娃娃張開小嘴，盯住不放。月光灑滿了小院、全村、樹影，屋影朦朦朧朧，太美妙了！整個夏天雖然很熱，不過夜上那一時的清涼，不也舒適，人們在樹下，交談訴説着秋天的收穫，心想又是一個收穫的季節吧。我在寫字枱上做着工課，吹着電扇。也很舒適，躺在牀上不一會兒就進入了夢鄉。

一個夏天過去了，充滿了歡聲笑語，讓人念懷，雖然有些人討厭夏天，因為炎熱的天氣，煩人的蚊子。不過我喜歡這五彩繽紛的夏天。

篇3：夏國中作文

有多少天沒有這麼閒情逸致了？彷彿是一個人深陷於吞吐着黑色氣泡的沼澤中得不到拯救而迷失，是一團分辨不清的膠狀物裹住神經抑或短路。唯一可以確定的是自己正渾渾噩噩地過日子，時態是現在完成進行時，動作持續到縹緲的未來，無法認清在哪一刻終止。不，也許終止是另一段的開始，誰知道呢？

這個夏天似乎流連忘返，以至於夏末和初秋的界限只能從日曆中找到答案。白天燥熱使人抓狂，夜晚悶熱使氣氛變得曖昧且久久不肯消散。熱好像是夏天亙古不變的旋律，我們再重複中習慣，在習慣中厭煩。所有的東西在時間的`侵蝕下一點點裸露、殘缺，恐怕只有老酒在百年後依舊香醇。其實麼有什麼可抱怨的，日子總是要熬，熬到一定的時候，心自然趨於平靜，成了一譚依舊旖旎的死水�D�D只不過代價就是活力殆盡、鋭性磨成光滑至完美的圓。如同一頭被清水呵護洗髮露滋養的秀髮，服服帖帖，奴性十足。

總覺得生活只是場琥珀裏的演繹，每個動作都在逐漸凝固至呆板。你可以想象，眼神空洞像一片可怕的寸草絕跡的荒地，動作無力如被人操控的木偶不會執行自己的命令。心與身體得不到統一，所以力不從心。是夏，這個罪魁禍首。我咒罵着，看不出文明在身上淋漓盡致地展現，儼然一個怨天尤人的潑婦，不可理喻。

可是誰也不能否認夏是如此的步履緩慢如同一支慢悠悠的蝸牛不慌不忙留下足跡，讓的人記住他們。不能不説宂長，緩慢似乎成了夏天的代名詞。冰淇淋，遮陽傘，日光浴悄然登陸，迴歸自然只是人們消遣的藉口。本質在變得模糊如同潮濕的水蒸氣依附在鏡子上而迷惘自我，遠處似乎聽見了誰的呼喚，我知道這是夏夜的囈語。

篇4：夏國中作文

歲月匆匆，卻也無情。轉瞬，又是一年盛夏時。今年的夏，似是比以往來得更晚一些，卻也退得早。仿若一堆熊熊烈火，只擁有短暫的燦然，依然給人以深切的回味。

當夏日的第一縷陽光掠過天空，一切，便也都明朗起來了。世間萬物，也在此刻迎來了又一個夏季。而一直蝸居於地下的知了，也漸漸擺脱了困頓它們不知幾個春夏秋冬的“地獄”，開啟了大嗓門，盡情的釋放只剩短短几天的生命。

驕陽似火，卻並不毒辣，只散發着灼熱的光芒。也難怪，這儲存了一個冬天又經一個春天過渡的能量，又怎能不熱烈？

當夜空如期降臨，夏稍微收斂了些它的暴脾氣，卻依舊悶悶的。而這時，晚風拂過，輕柔如歌，攜帶着生命的温度，安撫着人們因白日工作所受創的疲憊心靈。好似孩提時期母親温暖的'手，能夠拂去一切疲勞困倦。

夏日，雷公電母似乎也感到了煩躁，時不時的降下一場急而涼的雨，衝涮因烈日照射過久而有些發燙的地面。而沒有帶傘卻在路上行走的人們，只能一邊抱怨一邊急匆匆的找地方躲雨。那場面，卻讓在屋子中幸運躲過一“劫”的人兒笑花了臉。

夏，充滿了生命、滿了熱情、充滿了力量。

夏，真好。

篇5：夏國中作文

微風輕拂，頓感絲絲清爽，回憶如潮。

――題記

獨自坐在門前，雨淅淅瀝瀝，不時飄落在我的身體上，頓時便驅走了炎夏的燥熱，心也隨之平靜，頓時隔離了外界的喧囂。回憶如潮水般向我侵襲而來，過往的一幕幕不斷閃現，父親的身影卻如此難尋，以至於僅有的關於父親的幾個畫面都是破碎、模糊的，唯有父親那粗着嗓門的訓斥聲和那如同木刻般不苟言笑的神情是那樣清晰。

回憶至此，感覺與父親之間有深深的代溝。感覺父親好像從來對我都漠不關心，心中不免有些怒氣。

猛然間，一道如平地炸響般的雷聲將我的思緒拉回現實。夜，依舊那樣清寂，腿已被涼涼的雨水打濕，不僅打了一個寒顫，頓覺有些涼意，剛想轉身回屋，又突然感覺看頭多了件衣服。我慢慢轉過頭，卻是有父親四目相對。瞬間我僵住了，我第一次從父親眼中讀出對我深深的擔憂及濃濃的關愛。這，還是以往我印象中的父親嗎？或許，是我以前總是在誤解父親，抗拒着來自他的關愛。也正從此刻開始，我心中對父親的百般不滿漸漸變淡，兩顆被“隔離”了十幾年的心終於開始拉近了距離。“進去吧，天涼了，你的胳膊還不能沾水受涼。”最終，父親打破沉寂，而我則咬着嘴脣強忍淚水輕輕點了點頭，慢慢走進房間。

父親那比盛夏的驕陽還熾熱的愛子之心，不斷消融着父子十幾年來的隔閡。

這年暑假我雙臂骨折，是父親不遠千里趕回家默默照顧着我，又是父親徹夜不眠看護着我。後來，我堅持要單獨住一個房間，不想天天這樣使父親疲憊。但有時，我會因疼痛難以入眠，深夜時，總會聽到有輕輕的腳步聲響起，是父親又來為我蓋被子了。這時，我讀懂了父愛是無言的、是深沉的。

父愛無語，爸，對不起，是兒子一直誤解您了。

夏天來了，盛夏的驕陽卻依舊比不過父親那顆熾熱的愛子之心，清風拂過，猶如父親那偶有的叮嚀，那麼温馨。

篇6：夏國中作文

夏，一個富有韻味的詞；夏，一個讓人嚮往的詞；夏，一個讓人激情澎湃的詞；夏，一個讓人不禁浮想聯翩的詞。

“知了――知了――”蟬兒在樹上高歌的聲音不絕於耳，也許你會感覺到有點心煩意亂吧！仔細聽聽，用心去感覺一下，這“知了――知了――”的聲音，是不是像一首歌頌夏天的歌曲呢？蟬兒在茂密的樹上撲哧着翅膀，卻怎麼也飛不上去，誰叫當年它跟燕子姐姐學飛行的時候總是不認真聽，不懂裝懂地説“知了！知了”呢？現在它一定後悔莫及。可能現在它想當個比黃鶯小姐的歌聲還要美妙的優秀歌手吧！一個勁地在樹上知了知了地鳴叫，彷彿怕別人聽不到它的歌聲，又好像在炫耀自己美妙的歌喉，真是有趣！

池塘裏的荷花，一朵比一朵美，一朵比一朵香。它們用來擠去，都想霸佔一個能更好地向人們展示自己的好地方。亭亭玉立的荷花，是那麼的香，那麼的美：那花瓣前端是白的，雪白雪白的，像是柔嫩的白玫瑰花瓣，到了後面的，顏色漸漸紅了，粉紅粉紅的，像小姑娘擦了胭脂的小臉蛋。那麼白那麼香的花，真是出污泥而不染吶！

瞧，那不遠處的河水正流得歡快呢！你聽聽，那聲音，“嘩啦啦、嘩啦啦”的，向着稻田裏面流去，因為它的肩上擔負着“中人”――就是滋潤田裏面的莊稼。夏天莊稼裏的水分容易被太陽曬乾蒸發，所以需要河水的時時刻刻的灌溉。太陽光火辣辣地照着小河，微波粼粼的水面上反射出耀眼的光芒。

夏夜，是夏天的一天當中最美的了。靜靜的、痴痴的望着天上的星星。一顆、兩顆、三顆……那麼密，那麼多，怎麼數也數不完。繁星點點，光彩耀人，每一顆都有自己閃亮的地方。當然，也不能忽略了我們的月亮姑娘，此時的她只能在深藍的天空中定定地待着，撅着小嘴望着滿天嬉戲的小星星，一賭氣，轉眼就藏在了雲層後。欣賞着這美麗的夜景，偶爾會吹來一陣涼爽的風，把夏日夜晚的熱氣吹走，使人精神振奮。涼風習習，還邀請樹葉、草叢一起跳“三人舞”，唱“三重奏”。樹葉唱得是“沙啦沙啦”，草叢唱的是“刷刷刷”，風兒唱得是“呼呼呼”，風兒還邊唱邊翩翩起舞，樹葉、草叢和風兒合唱起來的聲音美妙得簡直無法形容。有的孩子們經常在院子裏嬉戲打鬧。捉迷藏啦、跳繩啦……你追我趕，嘻嘻哈哈的場面熱鬧非凡。而老人們卻在樹下搖着破蒲扇，做在從自家搬出來的小板凳兒，跟孩子們講着“牛郎織女”這個流傳千古又老掉牙的故事。孩子們則蹲着，用雙手託着小腮幫子，眼珠子一動不動的認真聽着。

哦！夏，你太美妙了！你給人們帶來了多少歡樂啊！

篇7：夏國中作文

打開電腦，我上了線。古寒香也在，她是個很難讓人琢磨的女孩。

古寒香：你好，請告訴我秋天是什麼顏色的?

我望着電腦，迷惘。隨後就下了線，想去尋找答案。

我來到圖書館，翻閲古書。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”是山水秀朗、天宇澄淨的秋；

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”是金橘鬥奇、碩果累累的秋；

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”是英爽俊拔、紅葉碧潤的秋；

“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”是草木凋零、百卉衰殘的秋；

“高鳥黃雲幕，寒蟬碧樹秋。”是歸雁鳴空、西風蕭瑟的秋：

千人千面，百人百心，詩人們眾説紛紜，又各執己見，誰是對的?秋天又是什麼顏色呢?我瘋狂地覓着答案。沿着小徑漫步不知不覺，來到了田野。

溪水如鏡，雙橋似虹，裊裊的炊煙，蒼老的水杉，橙黃的橘袖，組成了一幅撩人心絃的秋色――兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘袖，秋色老梧桐。

我靜靜地躺下，谷香瀰漫，參差不齊的莊稼掩去了周圍的一切，四周一片混沌。身處其境，彷彿置身幹一個虛無縹緲的世界。我用心去問大自然，秋天是什麼顏色呢夢穀子説：秋天是黃色的，我就是被秋天吹黃的。高粱説：秋天是紅色的，我就是被秋風染紅的。棉花説：秋天是白色的，不然，我哪裏會有銀裝素裹呢？

我奔走在林陰路上，寬闊的梧桐葉子已變成了漫天紛飛的黃蝴蝶，我停頓了一下思緒：“難道秋天是黃色的?”繼續前去找我要的答案。忽然視野中闖入一片豔若紅雲的楓葉，如同沾着露珠的紅瑪瑙，閃閃發光。清風徐來，它宛若紅衣仙子，翩翩展袖，舞出裊裊神姿，款款仙韻。風停舞息，它挺直了腰板，文靜而不羞怯，清雅卻不孤傲，只有火紅的顏色使人心淨。難道秋天是紅色的?我推測。

“不是，不是，秋天是黑色的，我開放的花朵就是證明。”墨菊説道。一旁的松柏也説道：“秋天和夏天沒什麼區別，都像我一樣青翠。”

我還是沒有頭緒，秋天究竟是什麼顏色的呢?

晚上回到家，我又上了線，古寒香還在。

我發過去一句話：秋天是黃色的還是紅色的?

古寒香的頭像閃動了，點擊以後，出現了一段話：社會像個萬花筒，既有豪華的客廳，也有陰暗的小屋；有漂亮的領帶，也有黑污的襯衫；有歡樂的童年，也有沉重的中年；有衰老的父親，也有時髦的女兒；有雄心勃勃的改革家，也有辛勤勞作的勤雜工……

我明白了，秋天是色彩斑斕的，而不是單一的調色板。社會也同樣，我們不應該把社會看成清一色的玫瑰園，並因此忽視社會現象，應去理會它的多元素，去領略它豐富多彩的温馨和幸福，但也不迴避它的陰暗與醜陋。

第二天路過林陰路，墨菊和松柏還在為秋天的顏色爭辯。

秋天聽了搖搖頭説：“不，不，我是五彩繽紛的。如果我只屬於一種顏色，那秋天該是多麼單調啊。”

篇8：夏國中作文

炎熱的陽光透過杉樹細細碎碎的葉子縫隙落下來，化作一個個淘氣的精靈在我的書本上跳躍着。但路邊的行人急匆匆地趕着他們的路，他們總是揮手抹去額頭上的汗，低聲咒罵着這炎熱的夏日，卻忽視了他獨一無二的精彩……我喃喃道：“懂他語言人的越來越少了”

我仍然翻看着我手中的書。陽光逐漸從我的腳尖爬上我的膝蓋，陽光絲絲線線照射到身上，化作温暖的撫摸，從最初癢癢的到後來的麻麻的、辣辣的。儘管我的額頭上已經滲出了絲絲細汗，但我的心中沒有點點埋怨，因為我懂他説的話呀！他在説：“孩子，不要埋怨我。苦中取樂，何亦不悦，人一生若能到達這樣的境界又何怕苦呢。我帶給你的苦，換一種角度看，又何嘗不是樂呢？”我不自覺地揚起了微笑，昔日的些煩惱也都化作煙雲消散了。嘩啦啦，我手中的書不停地被翻起。我笑了笑，按住了書頁，不做聲。緊接着，他從衣角褲縫裏直往內鑽，身上像被小貓爪子抓得癢癢的。身邊的杉樹也被吹得沙沙作響，想在説“饒命呀，請你放過我”狂風發出尖利的嘯聲，像是在嘲笑杉樹的懦弱。他揚起的塵土落到了我的書上，一向愛好清潔的我，出奇的沒有生氣，只是默默地吹去了書上的塵土。因為我聽到他説：“孩子，不要埋怨我。心靜如水，不驕不躁，人一生若能達到這樣的境界有何怕辱呢？我帶給你的辱，換一種角度看，又何嘗不是一種磨鍊呢？”我點了點頭，許多事也都釋然了。

滴噠噠，有幾滴雨落到了我的書上。當我正準備離去的時候，一把傘遮住雨幕。傘的主人是一位約摸八十多歲的老爺爺，頭髮全白了但眼睛卻炯炯有神，他就靜靜地與我坐着。瓢潑似的雨柱帶着狂怒的吼聲自天而降，直撲地面，打到雨傘上，發出噠噠噠的聲音。突然，老爺爺問我“你聽見了嗎？”那聲音彷彿是從天際傳來，“聽見了。”我回答道。“他説什麼！”老人轉過身呆呆的愣住了。我也轉過身，很激動地説：“他在説‘孩子，不要埋怨我。天若有情，天亦老。人究其一生，若能得起精髓，便回領悟到天之難，做人更難。’對嗎？”老爺爺激動地抱住了我，我能很清楚地感受到他在打顫。突然，雨停了，老爺爺站起來説“孩子，我再告訴你一句話：陽關非木橋，道殊本同源”我答到：“若是心相印，怕何流言語”“好，好，好。有緣再見，孩子”説完，老爺爺便離去了。一片葉子落到了我的手中，我輕輕地撫摸葉子的紋路，喃喃道：“也許我真的該做些什麼了。”

夏天的語言既神祕又富有哲理，我真心地希望你能去感受，體會他。

篇9：夏國中作文

品嚐了一季涼快的滋味，那種可以把人烤熟的熱，又悄悄臨近了。

人們一個個厭惡地把毛茸茸的、很不舒服的長袖毛衣脱了下來，穿上各式各樣花裏胡哨的漂亮衣服。時尚，自然成了吃香的東西。燦爛的陽光從天上灑下來，一點、一點，把熱的感覺傳給大地，樹似乎早已感覺到了夏的急切，一個個爭着吸取飽滿的陽光，好像是它們的節日一般。一小束陽光透過樹葉間的縫隙掉落下來，斑斑點點，數不清的，可天真的孩子們總是一個個認真地數着，數着，慢慢數到疲憊襲籠他們的全身，就慢慢睡去，醒來的時候那一小簇陽光早已偷偷跑掉了，他們正納悶着太陽哪兒去了的時候，夜晚降臨了，他們只好乖乖地回家吃飯去。空氣中流動着一股暖流，人們不願再出門，傍晚散佈的老頭兒老太們也是擠挨在樹蔭下，愉快地訴説年輕時的故事。這一切都在悄悄告訴人們??夏天來了。 風，吹啊吹，吹走了樹葉，吹走了老人的故事，卻吹不走夏天。空調店的生意漸漸好了起來，商人們總是愉快地交談着這季節給他們帶來的種種好處。

這時，太陽在他們頭頂火辣辣地烤着，他們已經滿頭大汗，卻沒有任何地方可以避暑，好像世界只剩他們和陽光。就是這樣，他們漸漸忍受不住無止無盡的陽光，開始加快步伐奔跑着，一邊跑一邊咒罵着這季節的種種不是：蚊子多，太熱，陽光太大，沒風。是啊，風見了夏天都要跑，而蚊子總是在夏天氾濫。可是，如果不是夏天太熱，陽光太大，沒有涼快的風，蚊子太多，他們的空調、遮陽帽、防曬霜、花露水還能賣得出去嗎？他們不斷地收着夏天種種“壞”特點送給他們的錢，卻還一邊咒罵着給他帶來很多利潤的東西。沒辦法，夏天就是這樣，給你錢，但你也得受點折磨。就像你得到了你想要的一樣東西，就要同時失去一樣。 池塘邊坐着老漁人和小漁人，頭上的草帽把夏天和他們隔離開來。人們總是想進各種辦法來隔絕夏天，而夏天這個淘氣的小東西呢，毫不在乎，總是自由自在地四處遊蕩，帶給人們快樂，也帶給人們煩惱。魚兒總是和夏天很親密，你能看見它們在小溪裏自由自在地嬉戲玩耍，小溪好像也很快活，它活潑俏皮地跳躍着，和夏天開着玩笑。

夏天，一個多麼特殊的季節，好像所有動物都愛和它打轉轉，和它玩，這就是夏天的魅力所在。夏天，靜靜地來了，慢慢地，它又靜靜地離開了。我愛夏，愛這種陽光這種熱。

篇10：國中作文：夏

摘錄：“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”這首歌把我心目中的夏天給唱了出來，讓我一直忘不了。

正文：夏

“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”這首歌把我心目中的夏天給唱了出來，讓我一直忘不了。早晨，天空霧濛濛的。小草和大地剛剛睡醒，小草的頭上還頂着點點小小的露珠，就像那美麗無瑕的珍珠一樣晶瑩。柳樹也有一點打顫，也許是剛睡醒的原因。天漸漸亮了，藍藍的天空中，太陽公公露出了笑臉，他伸伸懶腰，告訴我們新的一天又來了。太陽越升越高，照耀着大地，照耀着一幢幢樓房。小鳥在枝頭放聲歌唱，草坪上的花也慢慢地醒來了，也綻放出了笑臉。

街上的人漸漸多了起來，都在忙忙碌碌地趕時間。中午，太陽像火球一樣高高地掛在了空中，熾烤着人們的肌膚。就連他自己也似乎感到炎熱，想躲進雲層去乘涼。整個大地像快要燃燒起來，處處發燙。夏天的天氣真是“孫猴子的臉——説變就變”。剛剛還是晴空萬里，一會兒就下起了大雨。人們舉着雨傘，像來到了一個傘的世界，路上的車輛緩緩駛。有的人騎車穿着雨衣;有的人抬頭仰望，看着那下雨天的美景。

吃了晚飯，太陽公公西去，大家就高高興興地走出家門，和這家説兩句，和那家説兩句，甜蜜無比。小區內這邊下棋喊一聲：“將!”那邊有的説工作，有的説生活，有的跑步，快樂的享受着每一分每一秒。小區裏的人也漸漸多了起來。嬉戲的孩子們拋向天空的笑聲是那樣的得意、清脆，又是那麼充滿活力。夏天的夜晚很美。天上閃爍着無數顆星星，好像無數盞燈在天空中閃爍着。彎彎的月亮就像小船一樣，它們把夜空點綴得更加美麗。該睡覺的時候了，小草、柳樹、小花它們都睡覺了，只有月亮姐姐的光照在大地上，大地也睡覺了。

月亮姐姐就只和身邊的幾顆小星星説着悄悄話。而人們早已進入了夢鄉。我愛夏天，夏天總會給我們帶來許多的樂趣，那份與眾不同的韻味讓我永遠也忘不了。

篇11：國中作文：夏

摘錄：夏天的太陽是熾熱的，像火一樣烘考着地。然而，這正是一切生命的源泉，她使一切生命獲得了容量，花草樹木吮吸着雨露，承受陽光，蓬勃向上，五穀雜糧無不努力進取。

正文：夏

古今中外，人們往往都愛稱頌春光的美好，因為春日裏楊柳婀娜，萬紫千紅，令人心曠神怡。

但是，我獨愛夏。

是的，夏天的太陽是熾熱的，像火一樣烘考着地。然而，這正是一切生命的源泉，她使一切生命獲得了容量，花草樹木吮吸着雨露，承受陽光，蓬勃向上，五穀雜糧無不努力進取。

是的，春天萬紫千紅，秋天遍地金黃，冬天銀裝素裹，卻曾使人傾倒。但是，夏姑娘也有自己的蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個角落不充滿着這象徵生命的綠色呢?當你登上山頂，望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波浪，一浪接一浪，逶迤連結，一直伸向遙遠的地方，同灰藍的天空連成一片。整個大地變成一塊四處綿延伸展的巨大的地毯，鬱鬱葱葱，充滿生機。

在這高温對雨的季節裏，各種植物生長迅速，積極地孕育着果實，大豆結滿了青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。

還有，夏天的河流渾濁漲滿，急匆匆地去趕海潮。夏日的天空變化莫測，時而多雲，狂風怒吼，彷彿是人行動的命令，時而陽光直射，毫不寬恕，像是威嚴的老人，時而電閃雷鳴，大雨侵盆，以至“東邊提出西邊雨”，像個性格還不定型的孩子。正是這種風雲變幻，為萬物生長創造了“各取所需”的條件，萌發了一個成熟的秋天。

夏姑娘生性活潑，但我覺的她越是醇厚朴實。她藴蓄能量，撫襖萬物;她辛勤勞作，滋潤着果實;任任勞任怨，不是為了詩人的一句句詠頌。對此之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘有些單調過分。

我愛下台內買綠色的生命覆蓋的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛藴涵巨大力量的夏天，我愛樸實、有誠的夏天。

我願人們都像夏天那麼美好。

篇12：夏國中作文800字

夏國中作文800字

春姑娘一甩袖，走了。夏穿着葱綠的軍裝，迫不及待地趕來上任。臨行時，他沒忘記帶上那枚玉皇大帝授予他的勛章——那個被人們稱為烈日的圓東西，和能把沉睡了十萬八千年的盤古都吵醒的蟬。

新官上任三把火，夏也不例外。他知道，要想讓人們都聽從他的擺佈，就得先給他們一個下馬威。於是，他先放第一把火：熱。他拿出那枚勛章，把它擦得白亮亮的，讓它放射出強烈的光和比火還厲害的熱。

這可不得了！人們熱得難受，趕緊脱了厚衣裳，換上輕薄的衣服。看，服裝店裏的夏裝供不應求，男女老少，一律輕裝上陣。你別説，倒也真是，穿上夏裝就是涼爽。

夏見他的第一把火不靈了，趕緊施出第二計：悶，他收起風婆婆的風口袋，把口兒紮緊，不漏一點兒風，柳條也不能迎風起舞，白雲也失去了到處旅遊的自由。這怎麼了得，沒有一絲風，就是再輕薄的衣服也不行啊！唉，悶死人了！怎麼辦呢？對了，沒有自然風，何不自造風？先是手搖扇，再後來，一台台吊扇，落地扇進了家，有的還裝了空調。這回不熱了，也不悶了，真好！可是，動一動還是出汗，睡午覺吧，嗯，真舒服！

夏見他的'第二招也不行了，只好使出絕招：煩。蟬放了出來，高興極了，整天唱歌，但歌詞總一樣，無非是挑戰自我或勇往直前，之類。一兩隻叫叫無所謂，可它們得寸進尺，大量繁殖，跟孫悟空吹毫毛似的，一夜之間，整個地球的各個角落，包括針尖大的小孔，都塞滿了它們的叫嚷聲，比火箭發射還響，還隆重。

這可如何是好？午覺也睡不成，那叫聲一個勁兒地往耳朵裏鑽，煩死人了。不睡了！一氣之下，人們都起來了，走出蟬的陣地，任它們狂轟濫炸，豁出去了，三五人一羣兒，在地上鋪張報紙，往上一坐，打牌，這不是很好嗎？樂觀點兒嘛，四季更換，不可避免的嘛！對，樂觀點兒，把太陽當火爐烤，只當這兒是南極呢，把悶熱當涼爽受，只當是吃西瓜呢，把蟬叫當歌兒聽，只當去聽一場不要錢的音樂會。

這下好了，人們不熱了，不悶了，也不煩了。三五個一起坐在樹底下聊天兒，打牌，快樂極了。夏沒轍了，只好敗下陣來，任人們擺佈，任人們歡樂。這時人們感到，原來夏也是美好的。

我愛淘氣的夏，它的淘氣卻總給我們帶來歡樂。

篇13：夏400字國中作文

夏400字國中作文

如果説春天是一個百花竟豔的季節；那麼夏，無疑就是一個萬物竟綠的季節了，但這個季節中也不缺少萬綠從中一點紅的美景。

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中，滿池田田的荷葉。有的高出水面，有的與水面平行，像一為女孩的舞裙。在一層層的葉子中，零星地開着一朵朵由粉至白的荷花，有的裊娜地開着；有的羞澀地打着朵；這些荷花正如一粒粒的明珠，如碧藍天裏閃閃的星星，有如亭亭玉立的.美人在荷塘中點綴着。

微風吹過，一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候，葉子也隨風顫動，葉子一片挨着一片，這便猶如一道凝碧的波痕，像一位亭亭的女子在起舞，那輕盈的腳步，纖細的腿，不愧為一名出色的舞蹈家，試想一下：在萬頃碧綠的荷葉中，有幾朵荷花突起。這，不是萬綠從中一點紅的美景嗎？晚上，月光照下來了，參差的落在荷葉上。月色並不均勻，但別有風韻。月色和荷葉有着和諧的樂曲，如同李查德可萊得曼的名曲。

夏天，水是畢不可少的。他滋潤着萬物，有着永恆之美；自然天成，有着樸素的美。夏天，游泳是我們孩子必不可少的運動，是我們孩子樂此不疲的話題。游泳盪滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美；讓整個夏天充滿了生機！

夏，這個美好的季節。她所能為我們承擔的不僅僅是快樂，而是讓心靈放鬆休息的季節！

篇14：關於夏的國中作文

告別了飽含幾絲涼意的陰雨連綿的春天，翹首以待的夏天便如期而至。脱去了讓人笨拙的棉襖，換上一件件短打，人們像剛出籠的小鳥一樣輕鬆自如。瓦藍的天沒有一絲雲彩，河裏的水也像人們輕鬆的身子加劇了運動。喜歡游泳和漂流的都不約而同地與河水兑現了他們彼此的約會，池塘邊的榕樹上知了在嘰嘰喳喳叫個不停。……盼望着，盼望着，夏天來了。

在這炎熱的夏天裏，大地炙烤的像一個暖爐，小草們有的彎下了腰，好似在向夏姑娘致敬，表示歡迎，有的仍在烈日炎炎下挺直了腰，像一個個護衞，擔負着自己的使命，保護着脆弱的小花們，幹勁十足，好似隨時都準備着戰鬥，不敢掉以輕心，有的小草們覺得十分乏味，要增添一些什麼呢!便和風婆婆隨風舞動起來，既柔和又優雅，還不失風度的跳着，搖擺着……

夏天的花也是爭奇鬥豔，這裏一片向日葵，那裏一院子牡丹花。還有美麗的荷花上站立着幾隻蜻蜓，真有幾分“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩意。荷花們這時也不在沉默，也不甘示弱，想為花兒們爭口氣，荷花們這時也在慢慢的展示着自己婀娜多姿的身材，它們的身材十分細，但這弱小的身材卻支撐着自己的腦袋，荷花們有時也毫不猶豫的展現出自己的美貌，花朵一片一片的重合着，嫩嫩的，滑滑的，嫩黃嫩黃的花蕊和嫩綠嫩綠的蓮蓬安靜的在花朵中，有的含苞未放，像一個清純羞澀的小姑娘，有的迎風綻放，散發出淡雅的清香，惹人喜愛，它們出淤泥而不染，如出水芙蓉般嬌嫩純潔……是夏日中一道亮麗的風景線!

夏天是那麼熱情似火，青春活力，在春夏秋冬四個兄弟姐妹中最頑皮的一個，也是我最喜歡的夏姑娘!